畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著(zhù)小樹(shù)茁壯的成長(cháng)。那掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!
老師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習,只知道畫(huà)畫(huà)。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫(huà)畫(huà),被您看見(jiàn)了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著(zhù)我,對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯,但不能在課堂上畫(huà),影響學(xué)習啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽(tīng)了您的話(huà),好好學(xué)習,我的學(xué)習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)臉的皺紋。您看見(jiàn)我的.進(jìn)步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )好好學(xué)習,回報您對我的恩情!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話(huà),我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的.理想能否實(shí)現——當一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持,一會(huì )兒冷,一會(huì )兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過(guò)我,但我只當成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師,每當望著(zhù)這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著(zhù)這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話(huà)要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(cháng)道路的良師益友。您對我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
您的學(xué)生:xx
20xx年5月23日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的鄭老師:
我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的.成長(cháng)凝聚了您的心血。
每當我成功的時(shí)候,您都會(huì )鼓勵我;每當我失敗的時(shí)候,您會(huì )批評我。我知道,您全都是為了我們。
還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!
還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績(jì)很不好,而您卻沒(méi)批評我們,只鼓勵我們說(shuō):“你們在短時(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽(tīng)了您的話(huà),我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說(shuō),老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。
!親愛(ài)的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您的處處教導。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您的請您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的曹老師 :
您好!這六年的時(shí)光轉瞬即逝,默然回首,才發(fā)現,是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬(wàn)般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的`磨蝕再無(wú)情,也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……
不知以后,你我是否有緣再見(jiàn),只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無(wú)法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時(shí),便在菩提樹(shù)下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的唐老師:
您好!
還依稀記得當初您接了我們三年級(2)班,那時(shí)的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著(zhù)嚴肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之序曲。您辦事嚴謹、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個(gè)班級的積極向上。
那年清秋,涼風(fēng)習習,校園的香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著(zhù)腳步,笑容如花地向我們介紹,望著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語(yǔ)文深深地吸引住了。至今,我對語(yǔ)文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對我說(shuō):“下次記得改正,不能一錯再錯喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!
有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭,誰(shuí)知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當時(shí)我心情十分憤怒,結果雙主扭打在一起,不可開(kāi)交。直到您出現,如細雨般將我的創(chuàng )傷愈合。當時(shí)的您大汗淋漓,而又正值夏天的'期末考試,您又為我們的成績(jì)操碎了心,您的黑色長(cháng)褲都被汗水浸濕?刹蛔兊,是您智慧的雙眼和眼中飛揚著(zhù)的慈愛(ài)與溫和。您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來(lái)一把椅子坐下;也不知何時(shí),歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著(zhù)若隱若現的皺紋,我莫名的自疚。您語(yǔ)重心長(cháng)道:“黃圣瑤,這件事是你有錯在先,你要懂得如何與人相處!”我落了幾滴淚,將這句話(huà)深深地絡(luò )印在了我的心中……
老師,您的恩與情是說(shuō)不完道不盡的,您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您對我的教導之恩是我永不忘的。
老師,即將分別之際,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),只想對您說(shuō),謝謝您,老師!
祝您:桃李滿(mǎn)天下!
學(xué)生:xx
20xx年6月11日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的老師:
你們好!
時(shí)間如流水一去不復返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結束了,在這里我有很多很多話(huà)想對大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了,當時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對老師說(shuō)一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達,老師哭并不是因為感動(dòng)而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績(jì)大大下滑,因為這個(gè),陳老師不知道生氣過(guò)多少次,著(zhù)急過(guò)多少次,老師的.全力以赴讓我們真正體會(huì )到要努力讀書(shū),在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績(jì)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師。在復習期間,孔老師每天都會(huì )在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復習資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習,而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應該回報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,謝謝你們!
6年來(lái),我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,我們再也見(jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開(kāi),學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì )使我們更堅強,這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分數的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué),再見(jiàn)了!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇7
尊敬的XX老師:
您好!
當我在二年級上學(xué)期第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現,你真的十分慈祥。
這幾年來(lái),您總是盡心盡力的給我們傳授知識,我們有什么不會(huì )的,不明白的'問(wèn)題問(wèn)您,您都會(huì )耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒(méi)聽(tīng)懂,您還會(huì )再給我們講幾遍,從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹(shù)芽,被您培養成參天大樹(shù),您辛勤的教了我們六年,我們長(cháng)大了。您卻一天天老了?墒悄](méi)有埋怨,而是更加努力地教導我們。我們有時(shí)不聽(tīng)話(huà),您也會(huì )耐心教導我們。
老師,你為我們付出的心血,我們一定不會(huì )辜負您對我們的期望,我們一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習就要結束了,不過(guò)在這漫長(cháng)的小學(xué)學(xué)習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話(huà)要和您說(shuō):
記得新學(xué)期開(kāi)始,您很?chē)烂C地走進(jìn)教室,看著(zhù)您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì )不會(huì )很厲害呢?當您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的`班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。
當您用那標準的普通話(huà)為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識,我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行夏季運動(dòng)會(huì )了,您為了選拔運動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想參加運動(dòng)會(huì )為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō):“老師是托著(zhù)太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長(cháng)。
老師,我衷心地謝謝您!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的李老師:
您好!
以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉眼就要各奔東西上初中了。想著(zhù)馬上要離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們、離開(kāi)九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……
雖然您沒(méi)有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗(zhù)同學(xué)們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅持不了幾天?粗(zhù)大家被您表?yè)P,我心里也癢癢的,可聽(tīng)寫(xiě)卻總拿不了滿(mǎn)分。謝謝您包容我一直沒(méi)那么懂事自覺(jué),謝謝您一直鼓勵表?yè)P我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表?yè)P,渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級您剛來(lái)我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái),但還是有個(gè)別同學(xué)故意對您說(shuō):老師,我非常不喜歡語(yǔ)文課和寫(xiě)作文哦。其實(shí)當時(shí)我也非常想這么說(shuō),我并不喜歡寫(xiě)作文,但卻不敢當著(zhù)您的面講,只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的.這三年里,我慢慢地喜歡上了寫(xiě)作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺(jué)寫(xiě)作文是種享受。把自己看過(guò)的想過(guò)的做過(guò)的都寫(xiě)下來(lái),等有空拿出來(lái),看看當時(shí)的自己,多么有趣!所以,我曾經(jīng)堅持寫(xiě)過(guò)一段時(shí)間的日記,后來(lái)到六年級復習迎考才停了。
爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運,才遇上了李老師。我想說(shuō),我也會(huì )好好努力,不辜負您對我的期望。山高水長(cháng),感銘不忘!
祝您永遠健康!永遠美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的唐老師:
您好!
燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹(shù)如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書(shū)聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開(kāi)。
唐老師,從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們;您眉飛色舞是因為我們;您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。您對我們的關(guān)懷無(wú)微不至,當我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當我們進(jìn)步時(shí)鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”每當我看到這句話(huà),總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養著(zhù)我們的文學(xué)素養。還記得三年級剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽(tīng)得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著(zhù)黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問(wèn)題,你激動(dòng)的表?yè)P了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現。那場(chǎng)景,直到現在我仍記憶猶新。
還記得有一次,我們與同年級友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著(zhù)勁與對手僵持著(zhù)。您在邊上拍著(zhù)手,緊張又興奮的大喊著(zhù):“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠烙印在我們的'心中!
“謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著(zhù)我們六二班走進(jìn)了百花競放的語(yǔ)文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說(shuō)的每一句話(huà)都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì )對我們十分嚴格,但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長(cháng)為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說(shuō):“謝謝唐老師,老師再見(jiàn)!永記師恩!”
祝您桃李滿(mǎn)天下!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的姚老師:
你好!
我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,是因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),將要離開(kāi)您了。每每想到這里,許多往事便浮現在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好大學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績(jì)提不上去。您批評過(guò)我,可我卻并沒(méi)有放在心上。有一次考試后,我看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了。"76"分這個(gè)醒目的數字好似在耍弄著(zhù)我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。"76分"您又重復喊了一遍,指著(zhù)我的試卷對我說(shuō):你看看自己的試卷!'隱' '穩'不分,你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?
您生氣了,臉漲得通紅我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當我回到座位的時(shí)候,不知怎么,恨起您來(lái),現在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習能趕上去,才對我嚴厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,您一定會(huì )傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的'毛病改掉,我的學(xué)習成績(jì)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習,影響升學(xué),而且還會(huì )影響今后的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么事,都要仔細認真,不辜負您對我的期望!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇12
尊敬的老師:
您好!
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長(cháng)。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無(wú)阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。
時(shí)光如梭,光陰似劍,轉眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的`菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢(mèng)敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。但好景不長(cháng),我很快就面臨著(zhù)重重威脅。那天,當你宣布這個(gè)職位由她來(lái)?yè)敃r(shí),我的心情百感交集,整節課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復地思索著(zhù)您為何如此做,但卻揭不開(kāi)那層“迷霧”。那節課,我的腦海里充斥著(zhù)只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著(zhù)沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒(méi)有責備,沒(méi)有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著(zhù)我,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛(ài)。那次,您對我說(shuō)了很多,但在那時(shí)的我看來(lái),無(wú)疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績(jì)證明自己!
從那時(shí)起,我開(kāi)始走向了通往學(xué)習的漫長(cháng)旅程。每當自己堅持不住時(shí),總是逼著(zhù)自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習,由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢(mèng)想的道路。
感謝您,您的這次調整,不僅是對組長(cháng)這個(gè)職位的調整,更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢(mèng)敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長(cháng)。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長(cháng)。
老師,我感謝您教會(huì )我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長(cháng)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xx
20xx年2月14日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的周老師:
您好!時(shí)光靜走,青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年級,20xx的夏天我們卻已經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)離別時(shí)的'傷感。驀然回首,六年間我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我回味無(wú)窮。梔子花又盛開(kāi)了,我們將要離開(kāi)校園,踏上全新的旅程,我也要離開(kāi)您!
校園里的一切都是那么美麗,一花一木,一草一樹(shù)。我都曾走過(guò)看過(guò),我們在這里播種春天收獲秋天;在這里用心學(xué)習追逐歡笑;在碧藍的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……
記得三年級您接手我們的時(shí)候,我們懵懂幼稚,那時(shí)我們班學(xué)習不怎么樣,是您一步步帶著(zhù)我們走上成功的道路。我們考試考差時(shí),您會(huì )幫我們分析原因,鼓勵我們下次再考好。
運動(dòng)會(huì )時(shí)您就像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,讓同學(xué)們和你一起吶喊鼓掌。當運動(dòng)員獲得好成績(jì)時(shí)你會(huì )鼓勵他們,同時(shí)也告訴他們不要太驕傲;遇到?jīng)]發(fā)揮好的運動(dòng)員,您會(huì )告訴他沒(méi)關(guān)系的。還有下一次機會(huì )呢,我們越戰越勇!
如今我將告別老師,一股感恩之情從我心底油然而生。是您點(diǎn)綴了我的人生,幫助了我的成長(cháng)。謝謝您對我的培養,我永遠銘記在心!或許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師!
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇14
親愛(ài)的周老師:
您的笑容是那樣甜美,聲音是那樣清脆!您對我們的愛(ài)就像河水,源源不斷。
記得,我三年級的時(shí)候,成績(jì)很差。每科都低于70分。有一天,您來(lái)到了我們班,當了我的語(yǔ)文老師,那時(shí)你把成績(jì)60分以下的都叫到了辦公室。對我們進(jìn)行輔導和練習。
到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),周老師你說(shuō):,這次考試我有很大的進(jìn)步!”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn),考了79分!從60多分考到79分,真不容易!這是我就會(huì )說(shuō):“這都是周老師的功勞!她真是用心良苦!”
沒(méi)想到,我和周老師是那樣有緣!后面三年周老師還是我的語(yǔ)文老師。每次,我們說(shuō):“老師您好”您就會(huì )說(shuō):“孩子們好,請坐”!您對我們說(shuō)的話(huà)是那樣親切。就像一位母親和孩子的.對話(huà)。如果,我們班比賽輸了,您會(huì )安慰我們:“這次輸了,不算什么,已經(jīng)是歷史了,我們要向前看,為下一次比賽而努力!”如果贏(yíng)了。您會(huì )說(shuō);“孩子們,你們真讓我感到驕傲!繼續努力吧!”
雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是您是我最尊敬的老師。
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生XXX
5月24日
畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信 篇15
敬愛(ài)的周老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭!暹@把箭從來(lái)都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時(shí)候,是您再箭飛速移動(dòng)時(shí),用您的力量把他扶正的!
有句俗話(huà)說(shuō)得好“一日為師,終生為父!逦揖拖褚活w小鳥(niǎo)蛋,您用自身的溫熱,歷經(jīng)無(wú)數天把我從蛋殼中孵化出來(lái),是您教會(huì )了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛入手教我們的時(shí)候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開(kāi)了,也沒(méi)有讓您省過(guò)幾次心,我們都為以前的幼稚、調皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!迦绻缅X(qián)可以買(mǎi)到時(shí)間的話(huà),那么我希望再買(mǎi)十年。再過(guò)幾個(gè)周,我將離開(kāi)自己的母校,去往新的學(xué)校,認識新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿(mǎn)滿(mǎn)回憶的'母校!以前我還沒(méi)有您的一半高,現在我卻長(cháng)得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿(mǎn)的膠原蛋白的臉,現在變得黯然無(wú)色,周老師您多就去換了一張臉!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,我們的小學(xué)生涯多久才會(huì )回來(lái)呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長(cháng)達一百億年的陽(yáng)光,雖然持久,但終會(huì )走向離別之際。
周老師,即使我離開(kāi)了自己的母校,我也會(huì )分時(shí)段來(lái)學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說(shuō)小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生XXX
20XX年5月24日
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