送給畢業(yè)生的一封信范文（通用16篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的送給畢業(yè)生的一封信范文，希望能夠幫助到大家。

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

　　從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里，我們也是相互監督，并且共同努力的。

　　你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn)，你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的不得了。

　　還有在校園生活中你對我的關(guān)心，我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著(zhù)我去了醫院，之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好，我一直都記著(zhù)。

　　在學(xué)習上，你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

　　如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們在中學(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的.小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。

　　畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優(yōu)秀的。

　　我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。

　　此致

敬禮！

　　你最好的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇2

20xx級九班的同學(xué)們：

　　你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

　　朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。

　　朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

　　即使不是朋友，他也會(huì )教會(huì )你一些東西，帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖，就看你在生活中發(fā)現了嗎？它——無(wú)處不在！

　　我不會(huì )忘記，當我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )！

　　也許，誰(shuí)也不會(huì )想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項！也許，誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們?yōu)檎�在參賽的`選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想參加呢！得了獎?dòng)钟惺裁从媚�？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級，在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )！

　　我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習了。

　　當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。

　　在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會(huì )了你，做人要學(xué)會(huì )寬容，多一點(diǎn)笑容。

　　有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！

　　有相聚就有離別，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著(zhù)老師給你的希望！

　　祝20xx級九班全體同學(xué)：

　　身體健康，

　　學(xué)習進(jìn)步。

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇3

同學(xué)們：

　　又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著(zhù)多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們在某個(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

　　同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè)，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望；母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

　　想著(zhù)同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話(huà)語(yǔ)總是太短還長(cháng)，滿(mǎn)含著(zhù)祝福，也充滿(mǎn)了希望：

　　1、同學(xué)們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會(huì )即將向你們張開(kāi)充滿(mǎn)挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想；請豐富自我，多點(diǎn)奉獻，多點(diǎn)堅守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì )不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì )在不遠的'前方。

　　2、無(wú)暇友誼長(cháng)存，請同學(xué)們并肩遠航。大學(xué)四年所結下的深厚友誼，寸金難買(mǎi)，請同學(xué)們掛念彼此，一起執手，長(cháng)亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說(shuō)說(shuō)生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环�。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。

　　3、母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長(cháng)，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛(ài)護好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長(cháng)而辛勤勞作的師長(cháng)，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō)，我們什么時(shí)候一起再回來(lái)，我說(shuō)，不會(huì )太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

　　物仍是，人已非，請不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì )堅強，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！

　　在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！

　　青蔥歲月里與你們一起走過(guò)的輔導員。

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)不我待、彈指一瞬，轉瞬而逝！

　　過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著(zhù)我們美好的回憶！

　　歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。

　　即傷又悲，即樂(lè )又喜的畢業(yè)帶得走我們思念，卻永遠無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼！時(shí)間越飛越遠，可我們的思念越來(lái)越深，情誼越來(lái)越濃。

　　記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎？我們留下了自己獨特的筆跡，留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時(shí)總是不戰而敗，但我相信“有志者，事竟成”。

　　六年的生活記載著(zhù)你我他的喜和憂(yōu)，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會(huì )在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠珍藏在心中。

　　讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧！當我們三十人三十一足成功時(shí)，立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的`贊揚，心中似乎空蕩蕩的。一直想著(zhù)這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當六一兒童節降臨在我們身旁時(shí)，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時(shí)，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證！

　　情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧！為自己爭取一片廣闊的天空！

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！睙o(wú)論你在天涯海角，無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂(lè )時(shí)，讓你我都快樂(lè )；你悲傷時(shí)，你我都悲傷。我永遠牽掛你們！

　　祝：學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓！

　　身體健康！

　　你的同學(xué)：XXX

　　20XX年X月X日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇5

要畢業(yè)的你：

　　剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。

　　寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù)，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的'時(shí)間離去得太倉促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。

　　花開(kāi)自有花落，幾分快樂(lè )，幾分悲傷。日后，今天就會(huì )成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著(zhù)你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)��！但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認識你��！或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

　　望以后的學(xué)習路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。

　　你的同學(xué)。

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇6

親愛(ài)的同學(xué)：

　　春光明媚，萬(wàn)物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時(shí)節，正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習的你，一定抱著(zhù)希望，揣著(zhù)夢(mèng)想，追求著(zhù)美好的未來(lái)，憧憬著(zhù)燦爛的人生。在此，作為全省教育系統主管部門(mén)的河南省教育廳謹向你致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!

　　如何認識自己、規劃未來(lái)、打造量體裁衣的.平臺，既關(guān)系到你自我價(jià)值的實(shí)現，更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿(mǎn)。讀高中升大學(xué)可以前程似錦，上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng )造美好人生，而最不可取的是放棄學(xué)習和深造。因為，在當今知識與信息的年代，沒(méi)有文化和技能，就意味著(zhù)放棄了更美好的希望和更光明的前程。

　　大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向，快速發(fā)展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺，職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂(yōu)，國家獎學(xué)金的設立為你提供了更為強大的學(xué)習動(dòng)力，工學(xué)結合頂崗實(shí)習的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習方式的選擇，特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路，而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習的榜樣。

　　親愛(ài)的同學(xué)，青春寶貴，機會(huì )難得，期盼你帶著(zhù)美好的理想，帶著(zhù)祖國的希望，抓住最佳的學(xué)習時(shí)機，作出你最明智的選擇!也再次提醒你，中等職業(yè)學(xué)校的大門(mén)時(shí)時(shí)刻刻在為你敞開(kāi)著(zhù)!

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇7

各位校友：

　　大家好！

　　為進(jìn)一步了解我校人才培養質(zhì)量和社會(huì )適應性的實(shí)際狀況，為我校深化教育教學(xué)改革和教學(xué)建設提供參考，學(xué)校擬面向20xx屆本科畢業(yè)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)人才培養社會(huì )需求與培養質(zhì)量調研，調研工作委托國內具有良好公信力的第三方評估機構麥可思數據公司進(jìn)行。

　　麥可思數據公司將在20xx年2月-3月把調研的指標發(fā)至各位在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊的郵箱，各位進(jìn)入自己的郵箱后基于該評估機構的要求填寫(xiě)就可，麥可思數據公司在匯總數據基礎上，編制《青島農業(yè)大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生社會(huì )需求與培養質(zhì)量年度報告》，為學(xué)校有關(guān)部門(mén)客觀(guān)評估辦學(xué)質(zhì)量和管理決策提供參考。

　　參與問(wèn)卷答題的校友，麥可思數據公司將會(huì )基于其已經(jīng)開(kāi)展的數百所高校的評估數據，提供給您一份職業(yè)薪資及能力測評報告，各位校友可以通過(guò)這個(gè)報告了解到自己與同屆次、同地區的同崗位或同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的比較結果，從而更加清晰自身的就業(yè)競爭力以及優(yōu)勢等。

　　各位校友，您的.參與，您的意見(jiàn)和建議，將影響調研報告的質(zhì)量，進(jìn)而影響學(xué)校的決策，事關(guān)母校的改革與發(fā)展。請您務(wù)必認真對待，實(shí)事求是地填寫(xiě)。若有疑問(wèn)向教務(wù)處咨詢(xún)。

　　聯(lián)系人：xxx；電話(huà)：xxx；信箱：xxx

　　祝大家春節快樂(lè )！豬年吉祥！豬到成功！

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　告別曾經(jīng)的歲月，放飛多彩的夢(mèng)想，踏出堅定的步伐，書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。轉眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門(mén)，開(kāi)啟了嶄新的人生旅程。

　　同學(xué)們，靈江的三年，是你們充實(shí)忙碌的三年，是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年，也是你們一生中最值得珍藏的三年。

　　我們沒(méi)有忘記你們，靈江沒(méi)有忘記你們。你們的素養，你們的學(xué)識，你們的.精神，讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們真心希望，你們能�；丶铱纯�，看看你們熟悉的母校，看看你們可敬可親的老師！

　　這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養的成果檢測，檢測結果要進(jìn)行全省排名，這排名直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強鍛煉，奮力拼搏，在大一新生的體質(zhì)測試中取得優(yōu)異成績(jì)，為母校贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：養成一種好習慣可使人終身受益�！懊刻戾憻捯恍�時(shí)”這是我們應該養成的良好習慣，也是我們健康成長(cháng)的重要內涵，更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯數1，其他的一切就好比阿拉伯數字0，如果沒(méi)有1，無(wú)論后面有多少個(gè)0，都是沒(méi)有意義的。衷心希望我們的學(xué)生，在未來(lái)的歲月里，做到：每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。為了自己的身體健康，為了母校的發(fā)展，請每天堅持鍛煉吧！

　　最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！

XXXX學(xué)校校長(cháng)：XX

XX年XX月XX日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇9

恭敬的畢業(yè)生：

　　您即將結束大門(mén)糊口生涯，走向工作崗亭，入手下手人生的新路程。精良的初步便是告成了一半，曾經(jīng)寒窗苦讀、才華超群的您如何去把握好這一緊張的人生轉變，去開(kāi)辟告成的將來(lái)呢？

　　××將為您搭建亮相才華、邁向告成的舞臺。

　　××公司建立于1990年，股東為××公司和××公司。氣力的股東背景，中外合股的系統體例優(yōu)勢，加上15年的艱苦拼搏，××已成長(cháng)成為海內乃至國際馳名的企業(yè)。

　　××的前景是：成為海內乃至國際一流的辦事公司，為顧客供給最專(zhuān)業(yè)和最優(yōu)良的辦事。這既是××的將來(lái)情況，也是××全部員工的配公道想。經(jīng)過(guò)議定建立這一前景目標，可以令全部員工把個(gè)人的'生活成長(cháng)籌劃融入到公司的奇跡成長(cháng)當中。

　　××為員工建立了美滿(mǎn)的職業(yè)籌劃、提拔通道和有競爭力的薪酬福利報酬，經(jīng)過(guò)議定各種路子為員工創(chuàng )設成長(cháng)的機遇，營(yíng)建剛正的職業(yè)環(huán)境，使員工的潛能獲得最大的闡揚�！痢翆⑷瞬乓暈榭稍偕�資本，經(jīng)過(guò)議定供給公道的培訓機遇及崗亭輪換等方法，致力于將每個(gè)員工打造成行業(yè)的精英。

　　衷心盼望您能夠成為××團隊的一員，在工作中盡情闡揚您的聰靈和本領(lǐng)，分享團隊的光榮與暖和，成績(jì)您本人的抱負。

　　××將因你而自大。

　　××公司

　　20xx年12月

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇10

20xx屆畢業(yè)生：

　　春華秋實(shí)，聚散兩依依；春花秋月，相逢總關(guān)情。離別之際，執手相望，望斷天涯路；盼望重逢，額手稱(chēng)慶，煮酒論英雄。

　　四載相聚，秋水湖畔看秋水，“聆聽(tīng)”身畔細聆聽(tīng)，聽(tīng)的是上善若水，水滴石穿；四載勤學(xué)，時(shí)間廣場(chǎng)惜時(shí)間，勸學(xué)樓前師勸學(xué)，學(xué)的是學(xué)高為師，身正為范；四載慎思，音樂(lè )廳里聽(tīng)綸音，圖書(shū)館中奉圭臬，思的.是天人之際，古今之變；四載篤行，風(fēng)雨操場(chǎng)初演兵，廣闊天地任我行，行的是家國天下，天下歸心；四載成才，宿舍課堂留韶華，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華，成的是學(xué)思并重，知行合一。

　　師者父母心，畢生所學(xué)傾囊相授，一片丹心日夜牽掛，也許鬢邊憑添華發(fā)幾許，亦是無(wú)怨無(wú)悔，盼你早成賢達；同行盡友人，喜怒哀樂(lè )盡情分享，彼此心中雁渡寒潭，也許擾攘細碎渡盡劫波，亦是笑泯恩怨，盼你一路順風(fēng)；風(fēng)雨見(jiàn)真情，月上柳梢花前月下，人字結構相互支撐，也許風(fēng)月無(wú)邊年華有限，亦是風(fēng)雨同舟，盼你幸福永遠。

　　今日諸君即將遠行，全體師生為你祝福。

　　高山仰止莫畏艱，披荊斬棘赴征程，以此祝福你砥礪品行，擔當責任；只見(jiàn)層云成飛雨，須知云從底處來(lái)，以此祝福你腳踏實(shí)地，成就大業(yè)；眾人誰(shuí)言寸草心，終是報得三春暉，以此祝福你孝養雙親，家園和睦。

　　離別之際，不說(shuō)再見(jiàn)；只愿諸君，載譽(yù)而歸。

　　二零xx年六月

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇11

剛入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生：

　　社會(huì )與校園很不一樣，在學(xué)校里面我們可能是天之驕子，家長(cháng)，老師可能會(huì )事事順著(zhù)我們，同學(xué)之間互敬互愛(ài)。

　　步入社會(huì )，圈子發(fā)生了變化，人員發(fā)生了變化，社會(huì )上會(huì )存在很多的潛規則，一切事情都不是以你做事情做的好壞來(lái)決定的。此時(shí)的我們不能夠意氣用事，更不能一味的埋怨，我們要能夠忍得住逆境，潛讀里面的規則，慢慢的融進(jìn)去。

　　走進(jìn)社會(huì )，衡量你的標準不在是像學(xué)校里面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分數�？疾斓�'也不是你的記憶能力和理解能力，在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。

　　剛踏入社會(huì )的我們一窮二白，在資金上面拋開(kāi)家里的我們要從零積累，人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈，這些都不可怕，可怕的是你怕了這種情況，沒(méi)有信心忍耐這一切從無(wú)到有的煎熬過(guò)程。凡是都應該有個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們要做的除了忍耐還是忍耐，但忍耐不是等待，等待是等不出來(lái)結果的。我們需要的是運用我們的學(xué)習能力和聰慧的大腦，采取積極的態(tài)度，做好規劃來(lái)慢慢的解決這些事情。

　　做事其實(shí)是最容易的，對于我們這些一路考過(guò)來(lái)的學(xué)生可能是輕而易舉的，最難做的應該是做人，與人的交往。

　　增加交流溝通能力，擴大自己的交際圈。這需要我們不停得學(xué)習。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進(jìn)行更進(jìn)一步的溝通交流。

XXX

20XX年XX月XX日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇12

親愛(ài)的畢業(yè)生黨員們：

　　你們好！

　　在喜迎黨的九十六歲華誕之際，你們經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習和不懈努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，滿(mǎn)載著(zhù)成長(cháng)的收獲和母校的殷切囑托，即將開(kāi)始新的人生征程。在此，謹向你們致以衷心的祝賀和美好的`祝愿！

　　作為一名大學(xué)生黨員，意味著(zhù)你們在政治上正在逐步走向成熟，將要承擔起政治、社會(huì )責任。今天，你們有的即將離開(kāi)校園，在社會(huì )大熔爐中淬煉成長(cháng)；有的將繼續深造，在學(xué)術(shù)搖籃中汲取營(yíng)養；有的將到異國他鄉探索求知。但無(wú)論你們身在何方，請不要忘記你們是“杭師大人”，不要忘記“勤慎誠恕 博雅精進(jìn)”的校訓，在新的崗位上講好杭師大故事，展現杭師大風(fēng)采，譜寫(xiě)屬于杭師大人的美麗畫(huà)卷！

　　作為一名大學(xué)生黨員，意味著(zhù)要不忘初心，自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監督。特別在即將離校之際，更要加強思想道德修養，自覺(jué)弘揚愛(ài)國主義、集體主義精神，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，準確明晰地掌握黨組織關(guān)系轉移等相關(guān)注意事項。附后為同學(xué)們詳細列出了畢業(yè)生黨員應掌握的相關(guān)注意事項，希望你們認真閱讀，并遵照執行。

　　夢(mèng)在前方，路在腳下。祝你們在新的人生征途上，身體健康，事業(yè)有成，用行動(dòng)去詮釋好“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員的責任和使命！

　　xxx

　　二〇xx年五月八日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇13

敬愛(ài)的秦老師：

　　您好！

　　快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來(lái)的哺育！

　　時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的`孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符，還記得，我們剛步入校門(mén)時(shí)，只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩;因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;因為有您，果實(shí)終于成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽在您的手里，永不放開(kāi)！;游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師;在我們因為成績(jì)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話(huà)激勵著(zhù)我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學(xué)生！

　　在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您;

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇14

敬愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　“光陰似箭，日月如梭，”四年過(guò)去了，您是我心目中最敬佩的老師，您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。

　　大樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的學(xué)習，也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助，您的認真教誨，才會(huì )有我們的.今天。

　　老師，您整整教了我們四年，這四年間我們在一起的時(shí)間不多也不少，我們的感情也深了不少！

　　我記得我們第一次見(jiàn)面是在二年級，您新來(lái)的那一年，您給我們上了一節課，是給我們放了一個(gè)電視，那一刻我就不禁想讓你當我們的語(yǔ)文老師了。那時(shí)候想的不知道怎么的就成真了。那時(shí)我的成績(jì)不好，可是您來(lái)了我的成績(jì)就慢慢地好轉了。

　　每天，您都會(huì )比我們早到學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了，您收里還抱著(zhù)我們的作業(yè)，拿回家去改我們的作業(yè)，準備第二天的課程。上課了，您認真嚴肅，開(kāi)始新一課的學(xué)習。下課后，您走出教室時(shí)小巧又嚴肅身影的走了出去，我看著(zhù)您的身影慢慢的走過(guò)充滿(mǎn)了年輕的氣息！

　　老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無(wú)私奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師，現在我想對您說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您

　　桃李滿(mǎn)天下

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x日x日

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇15

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點(diǎn)建議。 當我拿起筆給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫(xiě)信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。 首先，我希望學(xué)校能擴大班級面積，或者增加班級次數，因為我們每個(gè)年級只有四個(gè)班，而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人，這樣一來(lái)，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話(huà)，很容易發(fā)生事故，我建議校長(cháng)每一個(gè)年級增加一個(gè)班級，盡量把每個(gè)班的.人數控制在三十個(gè)左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。

　　其次，我想撤掉值日生原因：

　　1、浪費人力資源。

　　2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì )自覺(jué)走樓梯靠右行。

　　3、連走樓梯都要有人監督，學(xué)生一點(diǎn)也不自由。

　　4、值日生自己也不守紀律，也常常說(shuō)臟話(huà)。

　　5、值日生站崗值班也非常辛苦，應體諒。

　　最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門(mén)走黃線(xiàn)這個(gè)規定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線(xiàn)上，人拍得像一條長(cháng)龍似得，看上去像一個(gè)個(gè)犯人，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線(xiàn)。 以上是我本人的建議，希望校長(cháng)采納，并加以管理。以上所說(shuō)，如有不當之處，敬請諒解！

　　最后真誠地說(shuō)一聲：王校長(cháng)，保重身體！

　　送給畢業(yè)生的一封信 篇16

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，我就是要離開(kāi)母校的人了。 咱們的校園是個(gè)可愛(ài)漂亮的校園，每名學(xué)生都生氣勃勃，天真可愛(ài)。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿(mǎn)天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見(jiàn)，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養成了不愛(ài)護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛(ài)我的`母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。 在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：

　　一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。

　　二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護環(huán)境，也要勸說(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護環(huán)境。

　　三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開(kāi)一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會(huì )，提高學(xué)生愛(ài)護校園、保護環(huán)境的意識。

　　五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。 這是我的建議，希望校長(cháng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

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