給老師一封信作文450字（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的給老師一封信作文450字，歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的老師：
時(shí)間過(guò)得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。
記得有一次。那時(shí)在三四年級時(shí)我因為多次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。
我還記得有一次，您留作業(yè)是讓我們背東西，而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)呢回家要是很晚會(huì )被說(shuō)的.，一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著(zhù)急你一定會(huì )背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認真的背大約背了10分鐘，我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格，而是讓我回家再練習練習。我當時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)！
生命就像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對您說(shuō)：“陸老師，謝謝您！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
日期：
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一晃快四個(gè)春秋了，雖然學(xué)校里的花謝了又開(kāi)，樹(shù)上的葉子落了又長(cháng)，可還是擋不住我對您的感謝之情。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們彼此都很生疏，而且大家都對未來(lái)的'六年校園生活充滿(mǎn)恐懼，所以教室里死氣沉沉的，連針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，大家都顯得十分拘束，不敢吭一聲。這時(shí)，天使般的您來(lái)了，見(jiàn)同學(xué)們的樣子，便領(lǐng)著(zhù)我們一同唱起《上學(xué)歌》�！疤�(yáng)當空照，花兒對我笑……”同學(xué)們奶聲奶氣地唱了起來(lái)。歌唱完，教室里的氣氛活躍了。當時(shí)，您笑了，露出了兩排白牙，眼睛彎得像月牙。因為您的獨特教育方式，我愛(ài)上了學(xué)校這個(gè)溫馨的家。
感謝您對我的信任。我是檢查作業(yè)的組長(cháng)，一次，我竟然發(fā)現好朋友的作業(yè)一個(gè)字兒也沒(méi)寫(xiě)，這可是違反班規的！朋友臉白得像紙，她一把拽住我，帶著(zhù)哭腔苦苦哀求：“求你了，別告訴老師，我明天一定補好，我們還是鐵姐們兒呢！這塊巧克力送你！”不知是友情的考驗，還是美食的誘惑，我竟鬼使神差地答應了！來(lái)到您的辦公室，我慚愧地把頭埋得很低，聲音小得像蚊子叫：“老師，作……作業(yè)他……他們都寫(xiě)了！”我語(yǔ)無(wú)倫次。老師，您的笑如陽(yáng)光般燦爛，您親切地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好，真負責任，他們一定都有做！”我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。因為您的信任，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
啊，親愛(ài)的老師！您有多少皺紋為我而生？您有多少頭發(fā)為我而白？老師，您的一位學(xué)生，想悄悄地對您說(shuō)：“感謝您，陳老師！”
祝身體健康，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：金惟妙
20xx.6.4
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的趙老師：
在這短短的的一個(gè)多月里，是我與您相處的最后時(shí)光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。
在四年級時(shí)，我們遇到了一位新的語(yǔ)文老師---您。剛開(kāi)始我們對您不熟悉，但是您用和藹的`笑容，溫柔的語(yǔ)氣和新奇的知識使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們，您像火炬一般照亮我們……在這其中，最讓我記憶猶新的是您在我灰心的時(shí)候給予的鼓勵。
六年級上學(xué)期的期末考試中，我在語(yǔ)文方面的成績(jì)比以往任何一次測試都不理想，于是我失去了信心。但是您并沒(méi)有因為這件事而生氣，反而在散學(xué)典禮那天在全班同學(xué)面前表?yè)P了我的學(xué)習態(tài)度。您還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“其實(shí)一個(gè)人的實(shí)力并不能僅僅從考試中看出，而應該從他平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和效果看出。所以，你在我心目中還是最棒的�！边@句話(huà)讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的、繼續努力學(xué)習的勇氣。
��！老師，是您，在我最灰心時(shí)鼓勵了我，在我最泄氣時(shí)推動(dòng)了我。而現在，我們即將告別您，去一所新的中學(xué)學(xué)習新的知識。感謝您為我帶來(lái)的一切，感謝您三年來(lái)的辛勤付出。
祝您身體健康！
您的學(xué)生：余之信
20xx年5月7日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的羅老師：
您好，近來(lái)您的身體還好嗎？您的傷好了嗎？什么時(shí)候再回來(lái)教我們呢？
記得五年級快要開(kāi)學(xué)時(shí)，您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了，引發(fā)了舊傷（我媽媽說(shuō)您是因為擔心我們才不小心摔的）。以至于開(kāi)學(xué)前一天打掃教室時(shí)，您一瘸一拐的，便發(fā)了短信叫同學(xué)們過(guò)去學(xué)校幫忙，我很抱歉那時(shí)爸爸沒(méi)有收到短信，所以沒(méi)有過(guò)去。
開(kāi)學(xué)那一天，當您一瘸一拐地來(lái)到教室時(shí)，我很驚訝。您問(wèn)我們；“為什么昨天只有幾個(gè)同學(xué)去幫忙，其他的為什么不去？”我當時(shí)是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦的.，知道我問(wèn)了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛生。我那時(shí)就非常內疚，為什么我沒(méi)有收到短信？回到家問(wèn)爸爸才知道他沒(méi)有收到短信，所以也不知道這件事。
您那時(shí)候請了一年的假，現在傷應該養好了吧。希望在六年級開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到您。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月25日
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！
從小學(xué)的稚嫩，到初中的叛逆，一路走來(lái)，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。很幸運能來(lái)到中醫藥學(xué)校，遇見(jiàn)我可愛(ài)的同學(xué)和最親愛(ài)的女神老師！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，就覺(jué)得您很美，大家都習慣叫您女神，我也不例外！
還記得，開(kāi)學(xué)不久，我就犯了胃炎的老毛病。再加上想家的心情非常強烈，我哭哭啼啼地給您打了電話(huà)。是您帶我去醫務(wù)室，陪我打點(diǎn)滴，也是您一直陪在我身邊，噓寒問(wèn)暖，一邊用暖寶寶給我敷著(zhù)，一邊關(guān)切地問(wèn)我吃沒(méi)吃飯、還疼不疼，直到下課才走。當時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)一直也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)出口，只能借這個(gè)機會(huì )來(lái)表達我對您的感謝！
也記得，女神很愛(ài)我們的班集體，每次大掃除、掃雪都會(huì )下來(lái)我們一起打掃！女神也很認真，工作多的時(shí)候都是給自己發(fā)微信來(lái)提醒自己。這是那天我打點(diǎn)滴時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)的！我覺(jué)得有這樣的老師陪伴著(zhù)我們很幸福！
雖然我們在一起的.日子只有將近一學(xué)期，但我們卻一起經(jīng)歷了很多事情。您帶領(lǐng)了我們每天練習大合唱，參加了學(xué)校文藝匯演；您每天很早來(lái)檢查衛生、晨讀，帶領(lǐng)我們勇奪流動(dòng)紅旗；拔河、長(cháng)跑、丟沙包、包餃子、準備班會(huì )、禮儀大賽、解剖大賽……您每一次學(xué)�；顒�(dòng)的都陪在我們身邊和我們一起努力，為我們爭取榮譽(yù)。
教師節那天，我們也聽(tīng)女神說(shuō)出了自己的心里話(huà)。有太多太多的感動(dòng)與歡笑我一直都記得。也希望以后每個(gè)教師節陪伴在您身邊的會(huì )是我們！
女神，接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我一定會(huì )嚴格要求我自己，不給您麻煩，不惹您生氣。因為，您笑起來(lái)的樣子最美。
您的學(xué)生：呂淼
給老師一封信作文 篇6
余老師：
您好！
余老師，您陪伴我了三年，教育我了三年，從一年級到三年級，對我循循善誘、諄諄教導，是您，幫我打開(kāi)了知識的大門(mén)；是您，讓稚嫩的我漸漸成長(cháng)；是您，讓我認識了世界的.美好。一年級，我參加朗誦比賽，您不厭其煩地訓練我們，讓我們取得最佳成績(jì)；二年級，我又參與朗誦比賽，在深圳市級比賽中摘得金獎桂冠。三年級，我在書(shū)法比賽中榮獲二等獎。您讓我一次次的勝利，這些都是您打下良好的基礎��！
您教給我沉穩、積極、堅持、認真，讓我利用這些“錦囊妙計”去贏(yíng)得一百分，去贏(yíng)得好成績(jì)。
您精心培養我，讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭取了各種磨練的機會(huì )，讓我認識世界，讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路，我也一樣，有著(zhù)大錯不犯，小錯不斷的毛病。當我走錯路時(shí)，您引導我，給我機會(huì )去認識錯誤，讓我改正錯誤，給我空間去成長(cháng)，，讓我重拾信心，讓我更加優(yōu)秀。
現在，我們即將四年級了，我們將要離開(kāi)您了，親愛(ài)的余老師，您讓我成長(cháng)了不少，讓我又上了一個(gè)臺階。
余老師，到了四年級，我會(huì )一如既往地保持好成績(jì)，也會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步！
余老師，請允許我對你說(shuō)：“余老師，我永遠不能忘記你，我永遠愛(ài)你！”
陳xx
20xx年7月10日
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的孫老師：
您好!
六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。
是您——孫老師，幫助我們叩開(kāi)了語(yǔ)文知識寶庫的大門(mén)，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語(yǔ)拼音，那些變化莫測的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來(lái)，您像慈父般耐心的教我們學(xué)習，教我們做人，我們忘不了您對我們的諄諄教導，忘不了您對我們的恩情，更忘不了您對我們所做過(guò)的一點(diǎn)一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語(yǔ)言，將永遠牢記在我的心中，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，您則是不辭辛苦覓食的老鴉，哺育我們成長(cháng)，帶領(lǐng)我們飛翔。
俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父，我們對您是那樣的依賴(lài)，哪怕分開(kāi)只是一天的時(shí)間，都會(huì )感到空落落的，漫長(cháng)的假期更是讓我們盼著(zhù)開(kāi)學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。
記得，在三年級的`時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的家長(cháng)，“到了初中孫老師還能教我們嗎?|”當家長(cháng)告訴我不能時(shí)，我當時(shí)是多么傷心多么失望啊!
如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng )建指導下的我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭，這是一個(gè)親密無(wú)間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱(chēng)號，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了，我最想對您說(shuō)的一句話(huà)就是;“孫老師，您永遠是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實(shí)的學(xué)生，請您也永遠記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的閆老師：
您好！
我作為我們班的學(xué)習委員希望在即將邁入六年級的大門(mén)之際，想提出一點(diǎn)建議。
六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。每年六年級的學(xué)生，都是日日題海戰，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。一回家，第一件事寫(xiě)作業(yè)，作卷子，每天語(yǔ)數各四套題，今年不是考英語(yǔ)嗎，不僅做卷子，還要背英語(yǔ)作文。我們早晨7：15到校，他們在還沒(méi)開(kāi)校門(mén)前就來(lái)了。等我們到校時(shí)，校園里早已書(shū)聲瑯瑯，下午放學(xué)還要多上半節課。在下課時(shí)，我們早就出來(lái)玩了，他們卻還在教室里聽(tīng)講。每天上七節課，一節早讀，八個(gè)下課，五個(gè)都被占了。我有時(shí)真覺(jué)得他們挺可憐，回家不能玩，學(xué)校不能玩，回家做卷子，學(xué)校做卷子，每天只有語(yǔ)文和數學(xué)課，枯燥也，乏味也。要是我可能早就崩潰了，他們能熬過(guò)來(lái)也不錯了，好厲害！可面對的都是那三張六年級升學(xué)畢業(yè)考試卷，與其拼命做卷子，還不如踏踏實(shí)實(shí)的復習課本呢。我們數學(xué)老師說(shuō)：只要你認真復習了課本，將課本里的內容全會(huì )了的話(huà)，你考高分就不是難題。多么經(jīng)典啊，要是每個(gè)老師都這么想，那該多好呀！
閆老師，我們也即將升入六年級學(xué)習了，但是我們可不可以不采用題海戰的形式呢？我知道，百分之九十九是不可能的.。但我希望那百分之一，您會(huì )抽空來(lái)看看我給您寫(xiě)的建議，更希望您會(huì )采納我的意見(jiàn)。因為，我不希望我的同學(xué)們在母校的最后一年在枯燥乏味與痛苦中度過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇9
尊敬的小鄭老師：
您好！最近身體好嗎？我和同學(xué)們已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)您了，非常想念您！您什么時(shí)候回學(xué)校給我們上課呀？我們都在期待著(zhù)您的到來(lái)……
您的小寶寶一定很健康、很可愛(ài)吧？他長(cháng)得像誰(shuí)呀，是像爸爸還是媽媽?zhuān)繉α�，您給他起名字了嗎！如果沒(méi)有，我就給您提點(diǎn)小建議吧：現在都講究“個(gè)性”，寶寶的名字可以起得有個(gè)性點(diǎn)，這樣就可以防止重名了。
最近，我的學(xué)習成績(jì)非常穩定，下面就向您詳細匯報一下吧！前段時(shí)間連著(zhù)幾次的數學(xué)單元測試，我都得了滿(mǎn)分；我的作文寫(xiě)得還是那么棒，王老師又在班上朗讀我的作文了，我寫(xiě)的《記一次買(mǎi)書(shū)》登報了，好高興��！另外，今年六一我被學(xué)校評為“讀書(shū)標兵”和“英語(yǔ)標兵”，還有一個(gè)好消息告訴您，我還被評為南陽(yáng)市十五小學(xué)第十六屆“十佳標兵”，我的心里非常激動(dòng)！感謝三八班的老師們對我的辛勤培育！
我還是那樣喜歡畫(huà)畫(huà)，六一那天，我參加南陽(yáng)市“鴻德杯”少兒繪畫(huà)大賽，由于出色的'發(fā)揮，作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個(gè)“特等獎”！我想，您肯定會(huì )為我高興的，是嗎？
對了，現在教我們數學(xué)的李老師，像您一樣認真負責，她和王老師配合的很默契，對我、對同學(xué)們非常關(guān)心，我們班各方面都很好，請您放心！再告訴您一件事，我和媽媽的博客已經(jīng)建立了，媽媽也是一位老師，您可以上網(wǎng)和她交流育兒經(jīng)驗，歡迎來(lái)訪(fǎng)！哈哈……
最后，祝您和寶寶身體健康！希望您能早日回到我們身邊，讓我們重溫您那美麗、燦爛的笑容！
小鄭老師，我想你……
此致
敬禮！
您的學(xué)生：梧桐公主
20xx年x月xx日
給老師一封信作文 篇10
敬愛(ài)的黃老師：
您好！在這半個(gè)學(xué)期您照顧了我很多，也多虧了您的關(guān)心和指導我才拿了好成績(jì)。您不愧是優(yōu)秀的教師，每次教師獎都有您的.份。
記得那是初夏的時(shí)候，課上到了第五課《古詩(shī)兩首》，第二天就要背，我把您的話(huà)當耳邊風(fēng)。到了第三天，課堂上您要檢查背書(shū)。當老師您快要走到我的書(shū)桌前的時(shí)候，我的心跳得好象快要蹦出來(lái)似的。我的思想急速地變化著(zhù)，各種影象在我的腦海里轉變著(zhù)。一邊在想待會(huì )兒會(huì )咋樣，另一邊又想，到底咋辦才好，又想老師會(huì )不會(huì )懲罰我！一個(gè)個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò)。我吞吞吐吐地背：“橫看是……連，連綿……”這時(shí)你說(shuō)：“雯雯，你有上進(jìn)心嗎？”我的頭腦突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的時(shí)候，老師您說(shuō)：“別泄氣，知道眼睛為什么會(huì )長(cháng)在前面嗎？是因為它要人們向前看，別泄氣，只要肯努力，沒(méi)有人辦不到的事，就像所說(shuō)的名言：世上無(wú)難事，只要肯攀登�！崩蠋熌绬�，正因為您這句話(huà)，讓我明白了許多我怎么也想不通的問(wèn)題。也正是因為您的這句話(huà)，讓我充滿(mǎn)了自信，鼓舞了我。
謝謝您，黃老師，祝您身體健康！笑口常開(kāi)！
學(xué)生：翁雯雯
給老師一封信作文 篇11
敬愛(ài)的劉老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx。我們朝夕相處，已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感，心里話(huà)太多太多了!
記得您剛接上我們班時(shí)，我就被您深深的吸引住了，您美麗的面孔，高挑的身材，烏黑的頭發(fā)在在陽(yáng)光下閃著(zhù)誘人的光澤，您的眼睛閃著(zhù)睿智的光，你的口才、教學(xué)方式更是讓我佩服，您剛上課就畫(huà)了各種的圖畫(huà)，給了我們學(xué)習無(wú)窮的樂(lè )趣，您幽默的語(yǔ)言，讓語(yǔ)文課充滿(mǎn)了活力與魔力。
記得二年級的時(shí)候，一次上語(yǔ)文課，您提著(zhù)問(wèn)題，目光掠過(guò)同學(xué)的臉，您看到了我，我慌忙低下了頭，心里緊張極了，您似乎看出了我的心思，叫了我的名字，我站起來(lái)，一時(shí)間卻說(shuō)不出一個(gè)字，您的目光溫和的望著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以的�！甭�.，我放松了，流利地回答下問(wèn)題，您夸獎了我。那一刻起，我變得習慣回答問(wèn)題。
老師，我的膽子比較小，上課從來(lái)不敢回答問(wèn)題，是您的目光，告訴我應該怎樣去做，給了我力量與信心，讓我從此慢慢膽大自信，老師，這一點(diǎn)，真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景，您也許不記得了，而我還記憶猶新。我在課余時(shí)間，并沒(méi)有按照您說(shuō)的認真準備，來(lái)到學(xué)校，本以為您要狠狠的責備，不再管我，可是，您為又我重新找了材料，那時(shí)，您的眼神、表情讓我無(wú)地自容，我恨不得拿個(gè)第一回來(lái)，讓您開(kāi)心一點(diǎn)，可我終歸只得了個(gè)第二名。
老師，您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動(dòng)力，我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年，我覺(jué)得我們不僅僅是師生，而是朋友，是姐妹，甚至是母女!老師，我愛(ài)你。
祝老師笑口常開(kāi)哦!
您的學(xué)生xxx
給老師一封信作文 篇12
敬愛(ài)的班主任馬老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活即將結束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念：那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一串又一串，把我們的生活裝扮得有色有彩！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然有時(shí)嚴厲，但卻時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，不管是周六，周日，放假，還是晚上放學(xué)，您都無(wú)私奉獻的給我們補學(xué)習上的`“漏洞”。您就像蠟燭，照亮了我，燃燒的卻是您自己。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的生活，離不開(kāi)老師。有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)，早日成熟……
馬老師，回想：已教我們留年了�？稍谶@六年里，我最喜歡聽(tīng)的是您上的數學(xué)課了，是您讓我喜歡上了數學(xué)這一門(mén)有趣的科目：“一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣”。雖然我喜歡數學(xué)，但猶豫我的“兩大漏洞”讓我經(jīng)常吃虧，分別是：不認真讀題和認真仔細。
老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您”！老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻……
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：王xx
5月3日
給老師一封信作文 篇13
敬愛(ài)的老師：
您好！
我馬上就要踏入初中，成為你的學(xué)生。希望我可以再您的手下變的很優(yōu)秀很優(yōu)秀，不給您掉鏈子。
我是一個(gè)懂事的孩子，您讓我做的是事，我一定可以做的非常的完美，但是我的學(xué)習不好，這就是我想成為您的學(xué)生的理由，讓我在您的手下，可以變的非常的優(yōu)秀非常的優(yōu)秀，給您掙光。我非常的會(huì )說(shuō)話(huà)。我是一個(gè)高高的胖胖的大男孩，是一個(gè)可以為班級著(zhù)想的學(xué)生。我不會(huì )寫(xiě)字，不會(huì )寫(xiě)漂亮，希望可以在您的手下，可以一首非常好的字。經(jīng)常參加比賽，為你爭光，成為你的的得力干將，成為您做新人的好學(xué)生，成為班上學(xué)習最好的好學(xué)生，成為班上最好最好的學(xué)生，成為班上寫(xiě)已收好字的好學(xué)生。
我要是成為了您的'學(xué)生一定好好學(xué)習，多做一些對班級有意義的事情，不惹事，不干壞事，在宿舍不說(shuō)話(huà)，干干凈凈的睡覺(jué)，我有的我時(shí)候可以發(fā)揮超長(cháng)，也有的時(shí)候會(huì )大失前蹄。我有的時(shí)候表現很好，也有的時(shí)候表現很不好，也有的時(shí)候不打人，我希望您可以幫我改掉我雖有的壞毛病，成為您收下最好最好的好學(xué)生。
我很形象成為您的學(xué)生，成為你的的得力干將，成為您做新人的好學(xué)生，成為班上學(xué)習最好的好學(xué)生，成為班上最好最好的學(xué)生，成為班上寫(xiě)已收好字的好學(xué)生。
我在這里非常的向往我的初中學(xué)校。
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年12月31日
給老師一封信作文 篇14
親愛(ài)的王教師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼芽；您是音樂(lè )家，在我稚弱的心靈上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章；您是燈塔，指引著(zhù)我前進(jìn)的行程！多謝您我的啟蒙教師——王教師！
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎！當時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著(zhù)我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話(huà)語(yǔ)，與我們交流！還記得第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著(zhù)對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問(wèn)題，課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我也是從那節課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及教師您的！
您工作起來(lái)一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的.愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(cháng)有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現在多了根根銀絲！
教師我必須不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)報答您的恩情！
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月6日
給老師一封信作文 篇15
親愛(ài)的王老師：
沒(méi)有老師，我們從哪里獲取知識？沒(méi)有老師怎么知道做人的道理？這三年，王先生，你教會(huì )了我很多知識，教會(huì )了我做人的道理。你是我們最好的老師。
我們四年級的第一天，大家都在等我們以前的老師，但是當我們準備上課的時(shí)候，你來(lái)找老師，這讓我們班很多同學(xué)都驚呆了，認為換老師對他的學(xué)習不好。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我以為你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴厲的老師，一個(gè)能提高我們學(xué)習成績(jì)的老師。
之后，不出我所料，我們四年級的幾次考試，我的成績(jì)一次比一次好，很多同學(xué)成績(jì)越來(lái)越好。大家都覺(jué)得你是個(gè)好老師。同學(xué)學(xué)習成績(jì)不好的時(shí)候，你會(huì )留下來(lái)幫他課后補習，讓他的學(xué)習成績(jì)得到提高�，F在很多家長(cháng)都覺(jué)得你是個(gè)稱(chēng)職的'好老師，教過(guò)很多好學(xué)生。
就是因為你所有的好教學(xué)，我們班的成績(jì)越來(lái)越好，所以你從四年級被帶到了我們現在的六年級，這個(gè)階段從來(lái)沒(méi)有新老師。
現在我即將畢業(yè)，所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你，我不會(huì )取得這么大的成就。我要真誠的感謝你，我會(huì )永遠記得這個(gè)母校。
如果以后有人覺(jué)得我小學(xué)老師是誰(shuí)，我會(huì )驕傲的說(shuō)你的名字。
xxx
Xx年x月x日
給老師一封信作文 篇16
親愛(ài)的老師：
你好！
雖然我們每天都見(jiàn)面（除了周末），但我從未向你表達過(guò)我的敬意和愛(ài)。
老師，你的言行，手勢，都銘刻在我心中。你通過(guò)你的言行為我們樹(shù)立了榜樣。當你犯錯誤時(shí)，你也有勇氣在同學(xué)面前承認錯誤，表?yè)P善于發(fā)現錯誤的學(xué)生，這樣我就知道如何做一個(gè)誠實(shí)負責的人。當學(xué)生生病或受傷時(shí)，你的關(guān)心就像一個(gè)慈愛(ài)的母親，讓學(xué)生們覺(jué)得他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當有些學(xué)生固執己見(jiàn)時(shí)，你就像一個(gè)嚴厲的母親，給他正確的指導和指示。
老師，我知道我很淘氣，上課也不認真聽(tīng)。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行，你讓我站起來(lái)回答問(wèn)題或者讀課文。老師，你的`善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認真聽(tīng)，認真完成作業(yè)。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記放松自己，永遠保持一顆輕松快樂(lè )的心。老師，你的愛(ài)像一朵嬌嫩芬芳的花，盛開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。
歲月匆匆，過(guò)去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來(lái)，所以我永遠不會(huì )忘記它們。
最后，我希望：身體健康，好運！
你的學(xué)生：xx
日期：
給老師一封信作文 篇17
親愛(ài)的高老師：
你好。你最近怎么樣？工作進(jìn)展順利嗎？今天，當我在家整理書(shū)桌時(shí)，我偶然發(fā)現了一些紅色的證書(shū)�？吹竭@些獎狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個(gè)老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著(zhù)這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花并很快結果。你給了我陽(yáng)光般的呵護和呵護，露水般的滋潤；你就像太陽(yáng)，照亮了我的童年。
你是我們的老師，但我認為你更像一個(gè)慈愛(ài)的母親，因為你總是關(guān)心我的健康成長(cháng)。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來(lái)找我阻止流鼻血，并趕著(zhù)送我去醫院。那時(shí)，你的臉上露出焦慮和擔憂(yōu)，好像看到你的孩子受傷了。
班上的'每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學(xué)會(huì )理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績(jì)......
你的教導，像陽(yáng)光和雨水，滋潤著(zhù)我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。
祝你：身體健康，工作順利，一切順利！
你的學(xué)生：xx
日期：
給老師一封信作文 篇18
尊敬的楊教師：
您好！
首先異常要感激教師對我的關(guān)注和幫忙，教師您明白嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的提高很大，很多教師也表?yè)P我了！
記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周?chē)耐瑢W(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的'知識，有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習著(zhù)�？墒亲罱欢螘r(shí)間，我發(fā)現學(xué)習好難��！最近學(xué)的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì )放棄的。
再次感激敬愛(ài)的教師！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師一封信作文 篇19
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生XX，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會(huì )辛苦的為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè)，讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力，您知道我為什么會(huì )那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的'成績(jì)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子，這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！有時(shí)候，我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文，而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為作文非常好的老師呢？應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂(lè )！
此致
敬禮！
署名：
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇20
親愛(ài)的老師：
您好！
我從五年級的時(shí)候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開(kāi)了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來(lái)和我們上課，而有些同學(xué)卻不知您的苦心，上課外課的時(shí)候在做違反紀律的事情，事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō)，但是我知道您那不是真心話(huà)，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節課上寫(xiě)同學(xué)錄，寫(xiě)的時(shí)候，有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě)，您都寫(xiě)了很多，放學(xué)后，原本有一些同學(xué)要罰抄的，但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說(shuō)：“我愛(ài)您！我是永遠不會(huì )忘記您的`，就像您所寫(xiě)的：雖然我們即將要分開(kāi)了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì )消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：天天開(kāi)心！工作順利！有緣再見(jiàn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師一封信作文 篇21
親愛(ài)的陳老師：
您好！
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師，但我覺(jué)得，一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí)，您穿著(zhù)及膝的裙子，踏著(zhù)高跟鞋，突然的呈現讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話(huà)的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng)，在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，您只要站在那兒，就能?chē)樀梦覀冟淞寺�。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著(zhù)我們時(shí)，我們就算再傻，也會(huì )怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩好笑的事兒，也會(huì )迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的.事太多，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后，我們長(cháng)大了，變老了，都不會(huì )忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著(zhù)笑臉不怒自威，如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您：永恒年輕，和現在一樣美麗！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師一封信作文 篇22
尊敬的老師：
您好！
我叫金嘉豪，今年六歲，現就讀于新中新幼小銜接，我即將成為一名一年級小學(xué)生。
老師您好，時(shí)光飛逝，一轉眼孩子長(cháng)大了，即將進(jìn)入小學(xué)一年級，很高興也很激動(dòng)，壓力自然也大。對于一個(gè)即將上一年級孩子的家長(cháng)，我對學(xué)校和老師以及孩子充滿(mǎn)信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉變也是考驗家長(cháng)的時(shí)候到了，做為家長(cháng)我信心十足，一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛(ài)孩子有時(shí)太過(guò)，從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現在越來(lái)越體會(huì )到：為人父母、教育子女，是一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)功課，光憑愛(ài)心是不夠的。盡管孩子現在有些方面仍然有很多不足，但我相信孩子以后在老師和家長(cháng)的共同努力下，孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，相信他會(huì )在將來(lái)越走越好！
小學(xué)幾年離不開(kāi)您的教導和培養，對剛進(jìn)入一年級的`孩子來(lái)說(shuō)，免不了有些不良習慣和缺點(diǎn)，還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您！期待和您相見(jiàn)的日子，祝您身體健康！開(kāi)心快樂(lè )！幸福美滿(mǎn)！
您未來(lái)的學(xué)生金嘉豪家長(cháng)。
XXX
20XX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇23
敬愛(ài)的李老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(cháng)成了一個(gè)有知識的小學(xué)生。今天，讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話(huà)在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對我的教導，您不僅教我們書(shū)本上的知識，還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識。
記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動(dòng)的`時(shí)候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話(huà)，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光，并學(xué)習毛主席的詩(shī)詞，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們學(xué)到了許多知識。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學(xué)生你就想著(zhù)去幫助他，在您的提議下我們會(huì )去捐款。您的善良也常使我感動(dòng)，我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。
李老師現在我要“批評”您，有段時(shí)間您的嗓子啞了，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可是你從不休息一天，也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛(ài)惜自己的身體。我還有好多好多話(huà)要說(shuō)，這些話(huà)就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師一封信作文 篇24
敬愛(ài)的老師：
您好！
鄭老師，雖然做您的學(xué)生只有一年半，但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛(ài)。
這短短的一年半，我們早已把您當成了我的母親。上課時(shí)，讀到好玩的句子，您會(huì )和同學(xué)笑成一團；下課了，同學(xué)來(lái)問(wèn)您作業(yè)，你會(huì )耐心地講解；放學(xué)了，您在講臺桌上改著(zhù)同學(xué)的作業(yè)，等到學(xué)校里空無(wú)一人時(shí)，才肯回家。您大公無(wú)私，平等對待每一位學(xué)生，毫無(wú)一點(diǎn)私心；您為同學(xué)們著(zhù)想，在教師節不準我們送禮，是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點(diǎn)一滴，一分一毫，我們都看在眼里，記在心里。
有一次，我考了不理想的成績(jì)。您從百忙之中抽出您那寶貴時(shí)間找我談話(huà)，那次談話(huà)，讓我懂得了很多，受益匪淺。從那以后我的'成績(jì)突飛猛進(jìn)，愛(ài)上了學(xué)習，當上了班長(cháng)……
這一切的一切，都源于您的談話(huà)，而您的談話(huà)是源于您對我們的愛(ài)。
鄭老師，謝謝您！謝謝您！您在同學(xué)們失落時(shí)，送去了真誠的鼓勵；在同學(xué)們洋洋自得時(shí)，送去謙虛使人進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)。您為五零四班做出了極大的貢獻，我們也會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你，絕不會(huì )令您失望！
祝您身體健康，事事順心如意！
您的學(xué)生xx
5月6日
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