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致老師一封信作文

時(shí)間:2024-08-12 03:13:15 書(shū)信 我要投稿

致老師一封信作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的致老師一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致老師一封信作文

致老師一封信作文1

敬愛(ài)的吳老師!您還好嗎?

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句詩(shī)是您教我的,也是因為這句話(huà)啟發(fā)了我,擦亮了我的人生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會(huì )了我們一切。

  您教會(huì )了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無(wú)私奉獻;感謝您對我們的悉心教導。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當時(shí)我很害怕,以為您要批評我。但是您沒(méi)有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來(lái)的希望。

  現在我到了別的學(xué)校,開(kāi)始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫(xiě)此信表示敬意和感謝。

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿(mǎn)朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著(zhù)落日,踏著(zhù)最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

  復雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)?那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心,鼓勵我當上班長(cháng)的是誰(shuí)?那個(gè)為培養我而偷偷找到我現任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)?那個(gè)演講會(huì )上在臺下豎大拇指的是誰(shuí)?那個(gè)曾指導我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)?

  往事一幕幕浮現在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無(wú)私的老師而自豪,因為你們,常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了,我敢于主動(dòng)向老師請教問(wèn)題了,我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導我的老師們說(shuō):“您辛苦了”

  你們像一支紅燭,無(wú)私的燃燒著(zhù)自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無(wú)保留的.奉獻了出來(lái),瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團火!

  我感謝你們,給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露;我感謝你們,引導我們走上鋪滿(mǎn)黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽(yáng);我感謝你們的話(huà)兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長(cháng)。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……

  敬愛(ài)的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!

xx

20xx年xx月xx日

致老師一封信作文2

尊敬的趙老師:

  您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書(shū)院228會(huì )議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。

  昨天面試的過(guò)程中,老師們問(wèn)我專(zhuān)業(yè)問(wèn)題很少,并且還出現了大家沒(méi)有問(wèn)題的現象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺(jué)這次入選的機會(huì )非常渺茫。

  這次參加面試之前我覺(jué)的勝算還是挺大的,因為一般來(lái)講我對自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結果不太如愿。憑我的經(jīng)驗,這次應該不會(huì )錄取。如果真的是這樣,我想對老師說(shuō)跌倒了沒(méi)什么,最重要的是我想知道自己的問(wèn)題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會(huì )讓我們受益終身。過(guò)幾天還要去人大,廈大參加夏令營(yíng),希望自己能充分吸取此次夏令營(yíng)的教訓,盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現給學(xué)校老師。

  在與夏令營(yíng)的同學(xué)們接觸的過(guò)程中,我發(fā)現大家真的都很優(yōu)秀,從成績(jì)上來(lái)看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書(shū)數量,口語(yǔ)能力,綜合素質(zhì)都相當了得。而自己在許多方面都比較遜色。當然我也比較自信,因為有些東西是自己獨有的,雖然這些東西不能用證書(shū)來(lái)衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺(jué)得它們很重要。

  昨天回來(lái)的路上,查查了自己的成績(jì),總體來(lái)說(shuō)還不錯,今年保研應該沒(méi)什么問(wèn)題啦。到9月份的時(shí)候學(xué)校推免,我將再次申請浙大,希望下一次自己的表現能讓老師們滿(mǎn)意。我們專(zhuān)業(yè)跟我一起來(lái)的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專(zhuān)業(yè)第一,雖然一般來(lái)講我們專(zhuān)業(yè)第一會(huì )被保送到北大,不過(guò)也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。

  浙大的老師真的都很好,尤其當昨天徐老師說(shuō)“不是說(shuō)你們來(lái)浙大了就是我的學(xué)生,不來(lái)浙大就不是,最終的結果是希望大家根據自己的`需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好!甭(tīng)了這句話(huà),滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長(cháng)的話(huà):大學(xué)因為包含萬(wàn)流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠見(jiàn)卓識,浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì )越辦越好。

  最后想說(shuō)的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機會(huì )來(lái)到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機會(huì )與全國各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機會(huì )目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬(wàn)人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過(guò)程中各位老師對自己的鍛煉……

  謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見(jiàn)。

  你的學(xué)生:

  日期:

致老師一封信作文3

親愛(ài)的XX老師:

  您近來(lái)身體好嗎?工作忙嗎?

  雖然離開(kāi)母校已差不多兩年了,但我仍惦記著(zhù)羅老師您這位我最敬佩的人。

  記得五年級的時(shí)候,您因為怕我們不能順利升級,所以,您愿意犧牲工余的時(shí)間,幾乎每晚放學(xué)后,你都不厭倦地為我們成績(jì)未知理想的同學(xué)溫習。有時(shí)過(guò)度疲勞而染上疾病,但您還堅持帶病上課。

  教導我們的兩年中,您從未無(wú)緣無(wú)故缺席。有同學(xué)問(wèn)您:“羅老師,您身體不適為什么不請假休息呢?”您當時(shí)回答說(shuō)請假就會(huì )影響我們的學(xué)習。您是全心全意教導我們的,同學(xué)們卻說(shuō)您“惡”,但我覺(jué)得您一點(diǎn)兒也不“惡”。您是一個(gè)外剛內柔的老師,在您主中,已把我們當作您的女兒,您是一個(gè)嚴父,也是一個(gè)慈母!皭(ài)之深,責之初!蹦鷮ξ覀儑绤,其實(shí)是疼愛(ài)我們的。在繁忙中您也會(huì )抽時(shí)間與同學(xué)傾談,指出同學(xué)的錯誤,肯定與稱(chēng)贊同學(xué)的成績(jì),激勵同學(xué)奮勇向前。您還發(fā)掘我們的潛能,培養我對書(shū)法的興趣。

  這兩年的相聚,您每天在不辭勞苦地教育我們,而我們就像大地上的萬(wàn)物,每天在您辛勤的照耀下,健康成長(cháng)。沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有萬(wàn)物;沒(méi)有老師,也不會(huì )有學(xué)生;您仿如街燈,當夜幕徐徐降臨時(shí),只有您仍然站立著(zhù),發(fā)出光芒,指向夜歸的'人能正確走回自己溫暖的家,不會(huì )迷失方向。正如您常指導、提醒我們不要結交損友,使我們不致誤入歧途。

  五年級放罷暑假回來(lái),知道您仍當我們六年級的班主任,我是多么的雀躍,因您仍能如往常一樣,教導我們、關(guān)心我們。您年前為我們升級的問(wèn)題鞠躬盡瘁,以致臉上的皺紋加多了,頭上的發(fā)絲也白了。接著(zhù)又要為我們畢業(yè)的事而煩惱。您,更顯得憔悴,更顯得蒼老。其實(shí),老師您不用挑起這么多的責任,但我知您不肯這樣做,因為您是我們的母親,您關(guān)心及憐愛(ài)我們,對我們呵護備至,絕不把我們的遺棄。

  當我們成績(jì)差、做錯事時(shí),您會(huì )板著(zhù)面孔罵我們,但到了課余時(shí)您會(huì )和我們有說(shuō)有笑,活像一群好朋友在談天說(shuō)地。您又仿似一個(gè)勤勞的園丁,每天把知識“灌溉”給我們這群小小的幼苗,使我們一天天茁壯成長(cháng),成為一個(gè)有知識,有文化的人。

  您不單單傳授知識給我們,更諄諄教導我們做人的道理,教導我們明辨是非。您對我們的關(guān)心愛(ài)護,永遠永遠留在我們心中,您的一言一語(yǔ),一字一句,都會(huì )深深地印在我的腦海中,使我永遠難忘!

  現在,讓我在此向您說(shuō)一聲——謝謝羅老師!

  敬祝身體健康!工作愉快!

  您的學(xué)生:xx梅敬上

20xx年xx月xx日

致老師一封信作文4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光無(wú)語(yǔ)地流逝,三年的輾轉同渡,多少日子的相伴相守。如今,揣著(zhù)萬(wàn)分的別離之傷,只能淡淡地揮手訴別。撿拾的都是那些記憶殘留的碎片,那些在滂沱大雨里被打濕的灼熱年華,還有您那份無(wú)論在何時(shí)都未曾衰減的關(guān)愛(ài)。

  幽幽文韻,朗朗書(shū)聲,教室內外,縈繞的是縷縷書(shū)香,洋溢的是對知識的熱愛(ài)。是您,敬愛(ài)的老師,把這原本索然無(wú)味的學(xué)習變得豐富有趣,使同學(xué)們的校園生活過(guò)的五彩繽紛,讓同學(xué)們大放異彩,做真正學(xué)習的主人。

  您雖不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)。但您所授的知識,卻是字字珠璣,令我們終身受益。

  業(yè)精于勤,荒于嬉。行成與思,毀于隨。對于學(xué)習與玩樂(lè ),您總是持兩種態(tài)度。要學(xué)就學(xué)的踏實(shí),要玩就玩的痛快,這也使后來(lái)的我們對學(xué)習總是仔細認真,全神貫注。對于玩樂(lè ),又能盡情地揮灑樂(lè )趣。是您的言行,潛移默化地影響了我們的性情,培養了我們對學(xué)習的樂(lè )趣。

  己所不欲,勿施于人。這是您教我們的為人處事的態(tài)度。世間萬(wàn)物生靈,各具一格,每個(gè)人都有自己的思想,我們不應該把自己的感受強加在別人身上,應尊重每個(gè)人的獨有特色。因為您的教育與領(lǐng)導,才使我們的班級方有今日的民主平等,欣欣向榮。

  學(xué)習上,每一次的難題與失誤,都是您循循善誘,諄諄教誨。于是,我們攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);生活中,每一次的失敗與落寞,都是您語(yǔ)重心長(cháng)的噓寒問(wèn)暖,為我們撫慰心靈的創(chuàng )傷。在師生的世界里,我們需要的不僅是知識淵博的老師,更需要一個(gè)關(guān)心自己的長(cháng)輩。我們追尋的不僅是學(xué)與問(wèn)的相配,更渴求一份能與之溝通交流似家般的溫存。

  感謝您,親愛(ài)的老師。那春蠶到死絲方盡的,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私與奉獻,才使我們由昔日的稚嫩長(cháng)成今時(shí)的茁壯。

  您那誨人不倦的靈魂鑄就了我們今日的錚錚鐵骨,我們豐盈地過(guò)一生,生硬的片斷因您的參與而精彩紛呈。感謝曾經(jīng)的我們,在那些已逝的`時(shí)光里,我們都珍惜彼此,充實(shí)地走過(guò)了每一天里的每一步,用愛(ài)的色彩描繪了美好的曾經(jīng)。

  老師,我想對您說(shuō),謝謝您!謝謝您傳授我們那么多的妙思哲理,給予我們無(wú)限遐思;感謝您對我們關(guān)懷備至,讓我們擁有那么多的美好去尋覓;感謝您在我們成長(cháng)的一步步中為我們深埋下一顆顆成功的種子,才能在今天,讓我們得以將熱情揮灑,將困難擊敗,將夢(mèng)想追逐!

  站在時(shí)空的渡口,我們惜別往日,翹首未來(lái)。老師,相信我們,會(huì )用今后的努力,彰顯您那用汗水與淚水而澆灌出的榮耀。讓我們用誠摯的愛(ài)撒向明日的路程!

  祝一切都好!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年8月10日

致老師一封信作文5

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是一位真正的好老師。您的嚴厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團結力和向心力...總而言之,您在我心目中的形象是高大的,是嚴厲而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的。

  自從8月份新的高79班成立以來(lái)已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機,在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們在迷茫中看到了前方的路途,使我們學(xué)會(huì )了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現在了全校師生面前,您真的太偉大了!

  您的教學(xué)方法是獨特的。在剛開(kāi)始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應,但是漸漸地我體會(huì )到了這種方法對政治學(xué)習十分有效。貫穿知識點(diǎn)的板書(shū)讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識而且節省了課余時(shí)間,在自習課上領(lǐng)著(zhù)我們記知識提高了學(xué)習效率,真正的做到了“實(shí)”。

  在每一節周會(huì )課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著(zhù)我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當我看到“父母最?lèi)?ài)什么”卻不知道時(shí)心中無(wú)比的愧疚...每次想到這些我便會(huì )有一種學(xué)習的動(dòng)力,不會(huì )再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

  雖然您有時(shí)對我們很?chē)罋v,經(jīng)常嚴格要求我們,也偶爾訓斥我們,但是我知道這是您對我們認真負責的表現,您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習,讓我們在將來(lái)能有出息。正因為有您的教育,我們才能有今天的'見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。

  張老師我想對您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”

  張老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。

  最后祝張老師在新的一年里,身體健康,幸?鞓(lè ),工作順利!

  您的學(xué)生:劉xx

  20xx年1月21日

致老師一封信作文6

朱老師:

  您好!

  暑假的二分之一時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我對這些天的感受與評價(jià)是:快樂(lè ),新鮮,有趣。

  暑假要有暑假計劃,才不會(huì )像寒號鳥(niǎo)那樣得過(guò)且過(guò)。我也有一套自己的暑假計劃:

  每天早上6:30準時(shí)起床,去爬寶石山(或許,你會(huì )認為我這頭小懶豬起得沒(méi)那么早,可這是事實(shí)噢。8:30—10:00做作業(yè),10:00—11:30練琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00進(jìn)行體育鍛煉;晚上嘛,自然輕松輕松,想干什么就干什么,畢竟,這是暑假,是我盼望已久的暑假,當然需要放松一下了,到了9:00我準時(shí)上床睡覺(jué),俗話(huà)說(shuō)得好,“早睡早起身體好!”相信兩個(gè)月過(guò)后的我,一定會(huì )比以前更健康的。

  我在這20幾天里,有酸甜苦辣,就像一個(gè)五味瓶。先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧!說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)人在家真的挺悶的,沒(méi)人與我說(shuō)話(huà),想想別的同學(xué)都有爺爺、奶奶、外公、外婆在家陪他們,我心里別提有多么寂寞了,想想還是別放暑假好,學(xué)校里有同學(xué)一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我參加了明珠藝校舉辦的`“挑戰自我”夏令營(yíng)活動(dòng),收獲可不小。我在數學(xué)方面進(jìn)步特別快,學(xué)了“數的整除”,“素數和合數”,“最大公因數與最小公倍數”,“有余數的除法”和“奇偶性的問(wèn)題”,從中,我學(xué)到了許許多多課本上根本沒(méi)有的知識。21日,也就是夏令營(yíng)的最后一天,我們進(jìn)行了數學(xué)小測驗,共25小題,一分一題,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么樣,還不錯吧,要知道,有許多都是這14天中,沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識哦!或許,這就是甜了!

  哎,從放假到現在,有一件事至今讓我記憶猶新。7月11日,我和媽媽及媽媽單位的同事去象山游玩,我們住在海邊的黃金海岸大酒店,走出酒店大門(mén),迎面就是一望無(wú)際的大海了,金色的沙灘在陽(yáng)光照耀下閃閃爍爍,令人目眩。我脫了鞋,奔跑在沙灘上,啊,真燙,這時(shí)一個(gè)浪潮打來(lái),頓時(shí),我的腳陷入了沙中,越陷越深,好緊張呀!那里的海鮮可豐富了!有魚(yú)類(lèi)的,有蝦類(lèi)的,有貝殼類(lèi)的……我是一個(gè)小寧波,吃起海鮮來(lái),什么都會(huì )忘記。由于海鮮吃的太多了,回到杭州后,我就開(kāi)始鬧肚子了,發(fā)燒39度,沒(méi)辦法,只得掛鹽水去,誰(shuí)叫我嘴饞,貪吃呢?這也許是“辣”吧!

  好了,今天就和你聊到這兒吧!

  祝您暑期快樂(lè )!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生xxx

  7月31日

致老師一封信作文7

敬愛(ài)的游老師、洪老師:

  你們好!

  別以為這個(gè)外號是男生們起的,這是我不經(jīng)意間想出來(lái)的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油,”確實(shí)有點(diǎn)不合適。畢業(yè)之后,若能想出更好的稱(chēng)號,一定回學(xué)校告訴你們。

  這篇作文如果能寫(xiě)好幾個(gè)老師,一定寫(xiě)你們兩位。但是規定只能寫(xiě)一人,到底寫(xiě)“紅”還是“油”呢?我糾結了老半天,決定不把你們倆分開(kāi)了,我決定寫(xiě)兩篇,其中一篇就寫(xiě)你們兩位。

  在這一年里,無(wú)論在學(xué)習上,還是生活上,還是為人處世上你們都教會(huì )了我許多!凹t”,你是我六年來(lái)遇到的最好的數學(xué)老師,雖然你脾氣時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)還會(huì )大發(fā)雷霆,但是你的認真、對我們負責的態(tài)度、教學(xué)上的用心,我全都看在眼里。你在我們身上灑下的每一滴汗水,最終都會(huì )助我們這些小樹(shù)苗成長(cháng)、開(kāi)花、結果。別為我們的成績(jì)而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!睒(lè )觀(guān)面對,總會(huì )有好的結果,相信我們。

  我最欣賞的是你的笑容,你的笑容如花兒一樣燦爛,你的笑容讓人感到十分的.快樂(lè )、溫暖。你的眼睛大而有神,在你笑的時(shí)候,眼里都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個(gè)老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學(xué)回家的路上,我們五個(gè)小伙伴,其中兩個(gè)要寫(xiě)你。(其他三人寫(xiě)的老師各不同。)可見(jiàn)你在同學(xué)們眼中的確確實(shí)實(shí)是一名好老師。你幾度因為過(guò)分操心我們而生病,但是你還每天堅持來(lái)給我們上課。這份堅持不懈,盡職盡責的精神讓我深深感動(dòng),也值得我學(xué)習。

  “油,”我跟你實(shí)在太有緣了。因為我的姨媽一家也在福州,而我的一位朋友家也養了一只跟你的貓同品種的(英國短毛貓),我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛(ài)好是書(shū)法。因為你,我愛(ài)上了詩(shī)詞;因為你,我在喜馬拉雅上又多發(fā)現了一個(gè)功能,把我朗讀也傳播出去;因為你,我的笑聲才會(huì )如此地開(kāi)朗。

  對于我來(lái)說(shuō),你更像一位與我們有共同語(yǔ)言的大姐姐。你擁有“魔鬼身材,“一雙眼睛雖小,卻可以察覺(jué)一切。你看上去是一位弱不禁風(fēng)的女子,但是你的內心比一般人強大得多。你一直強調“慎獨,”在強調聲中,我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關(guān)于初中的故事,讓我對中學(xué)有更多的了解。你以前能教出那么多好學(xué)生,真的讓人佩服不已。我們這一屆學(xué)生,沒(méi)有上一屆學(xué)生成熟、優(yōu)秀,但是,我肯定要以?xún)?yōu)異的成績(jì),證明我們的優(yōu)秀;,總是會(huì )開(kāi)的,需要靜心等待。我期待在畢業(yè)那一天,與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩(shī)詞接龍!

  與你們的相處,讓我度過(guò)了一個(gè)美好、難忘的六年級。在我的人生中永遠會(huì )有你們的影子。

  最后!凹t油”青春永駐,永遠年輕漂亮。

xx

20xx年xx月xx日

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