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寫(xiě)給朱老師的一封信作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)給朱老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給朱老師的一封信作文 1
敬愛(ài)的朱老師：
新春快樂(lè )！對面人家的窗戶(hù)上，已經(jīng)掛上了紅燈籠，在黑夜中放著(zhù)光芒；一扇扇門(mén)上，換上了春聯(lián)和門(mén)神，那兩位門(mén)神各各威風(fēng)凜凜，仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)，人們張燈結彩，天地間一片火紅。
除夕夜，我們正在吃年夜飯，窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷，穿透玻璃，傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣，讓我們一齊丟下筷子，不約而同地跑向窗邊，只見(jiàn)一只紅色的火球像火箭一樣，“嗖”——飛入天空，在天空中形成一小朵橘花，從一個(gè)花苞變成一朵怒放的橘花，花瓣漸漸舒展開(kāi)來(lái)，在它那短暫的幾秒鐘展現瞬間的`美麗；還有的煙花更美，在天空中綻放成一朵梅花，由那些大花瓣又開(kāi)出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女樂(lè )歡了，不停地撒花。站在13樓高的地方往外望，外面煙花爭芳斗艷，夜空已經(jīng)成了花兒的樂(lè )園，時(shí)不時(shí)東邊一朵紅的，西邊一朵綠的。
“兩個(gè)小家伙，吃完飯咱們就去放煙花！”我和弟弟隨意扒了幾口飯，就抱著(zhù)一大堆煙花往下跑。
我拿著(zhù)香，剛剛接近導火線(xiàn)，可是又急忙縮了回去，心想：萬(wàn)一煙花綻放開(kāi)來(lái)，我不是就要傷著(zhù)了嗎？這可有點(diǎn)危險��！我與煙花離開(kāi)一步遠，漆黑的夜里，借著(zhù)微弱的光芒，總算看到了導火線(xiàn)，把香點(diǎn)著(zhù)了煙花，只見(jiàn)它突然噴出了一團火花，我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹(shù)林，穿著(zhù)紅色、綠色衣服的小人，在中間來(lái)回跳躍，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢變小，消失了，真令我回味無(wú)窮。我又試著(zhù)點(diǎn)燃了一根，煙花從口子中盤(pán)旋而上，彎彎曲曲，一條龍的模樣展現在我眼前，我不禁想到了今年是龍年，也是我的本命年，代表著(zhù)龍年快樂(lè )，新春的祝福吧�！芭榕榕椤�，鞭炮雖然放完了，但是換來(lái)的卻是我享用不盡的樂(lè )趣。
這些都是關(guān)于我和一家人過(guò)春節的樂(lè )趣。朱老師，也希望您和您的家人能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春節。
祝
工作順利身體健康
您的學(xué)生xxx
20xx年2月10日
寫(xiě)給朱老師的一封信作文 2
親愛(ài)的朱老師：
您好！
幾多憂(yōu)愁，幾多欣喜，當秋風(fēng)送來(lái)金秋的信函，您也陪同了我們一個(gè)春秋，回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或驚喜，或遺憾，只是當我們依舊看到您靈巧的身影時(shí)，那些絲絲縷縷的感慨也被新學(xué)期的號角所代替了。
回憶起軍訓時(shí)，或許只是彈指一揮間。記得那時(shí)您拋棄漂亮的裙子，穿著(zhù)運動(dòng)衫為我們鼓氣：記得那時(shí)您冒著(zhù)火熱的炎日，為我們吶喊助威：記得那時(shí)您揮灑汗水與我們一起奔跑在屬于我們的跑道上。我想，那時(shí)的您如一陣風(fēng)，已悄悄走進(jìn)我心里。
還記得，有一次我肚子痛，豆大的.汗珠從額頭上冒出，我只得向您請假，沒(méi)想到您不僅幫我請了假，還幫我泡了一杯紅糖水，看著(zhù)您熟練地操縱著(zhù)一切，我想，或許以前也有一個(gè)和我一樣的一個(gè)同學(xué)，或許也是在這樣一個(gè)下午，或許您也幫她泡過(guò)紅糖水。我以前無(wú)法理解那些去山區支教的老師，為什么拋棄優(yōu)良的生活環(huán)境，去遠離城市的山區，而如今看到你的行為，我理解了因為，在山里有一群渴望知識的孩子在召喚他們，或許教師就是這樣一個(gè)承載汗水與艱辛，卻又滿(mǎn)裝幸福的職業(yè)�；蛟S不是所有付出都有回報，或許不是所有付出都期待回報，只記得那天的紅糖水里沉淀著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情，喝下去的是甜蜜，是溫暖。
古往今來(lái)，贊美老師的話(huà)太多，贊美老師的詩(shī)太多。我不想把您比成落花，雖說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，只是那曇花一現的落紅怎表您對我們的濃濃恩情。我不想把您比成蠟燭，雖說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝皇窍灎T微弱的光怎比您用智慧照亮我們的心靈。我不想把您比成粉筆，雖說(shuō)粉筆傳授知識，奉獻自己，可那短短的粉筆怎比您帶給我們帶來(lái)的那么多知識。在此，我想把您比成一棵樹(shù)，一棵不那么雄偉碩大的樹(shù)，一棵不那么不枝繁葉茂的樹(shù)，雖然不那么強壯有力，但是卻奉獻自己的一切，為身下的小草遮風(fēng)擋雨，哪管它風(fēng)雨交加，那管它電閃雷鳴。
我想為你朗誦一首詩(shī)，不是《園丁贊》，不是《恩師頌》。
“我說(shuō)你是人間四月天，笑音點(diǎn)亮四面風(fēng)
輕靈。在春的光艷中交舞著(zhù)變。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，————你是人間的四月天�！�
我想說(shuō)，這一路上有您，真好。
祝：
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
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