給王老師的一封信700字（通用10篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編精心整理的給王老師的一封信700字，歡迎閱讀與收藏。

　　給王老師的一封信 篇1

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　我也跟了您兩年了，也是您的老學(xué)生了！您很幽默，我們都很喜歡您。因為您有時(shí)的舉動(dòng)太好笑了。

　　記得我剛來(lái)到這里時(shí)，我看著(zhù)茫然的眼前，不禁有一些害怕。媽媽對我說(shuō)：“不要害怕，害怕什么？王老師是教你的`老師，他人很好的�！�

　　于是，我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。我偷偷地抬頭看看您，您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢！從此，我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到，您是我們孩子們最知己的老師。

　　我們都用幣來(lái)買(mǎi)東西，400幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì )買(mǎi)雪糕，200幣一個(gè)。我們吃著(zhù)我們用勞動(dòng)換來(lái)的雪糕，玩著(zhù)我們用勞動(dòng)換來(lái)的玩具，心中非常高興！這種喜悅發(fā)自?xún)刃�，其他是無(wú)法代替的。

　　可是，我們有時(shí)卻不知足，給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元幣一支，我們總會(huì )跟您調皮的說(shuō)：“王老師，便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h！100元一支唄！不然，您未免太小氣了�！蔽覀冋f(shuō)完，看您的臉色，并沒(méi)有生氣，依然高興。于是，我們用800元幣買(mǎi)了8支筆。然后，您做出不愿意的樣子，還要抓我們！我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑，那個(gè)開(kāi)心勁兒就別提了！

　　您就像我們的大朋友，我們與您說(shuō)話(huà)很融洽，并且感到親切。您有時(shí)會(huì )逗我們大家，我們被逗得笑得都肚子疼了，您還意猶未盡。您的課我們都喜歡，誰(shuí)能講得如此生動(dòng)？如此風(fēng)趣？也只有王老師您了！

　　王老師您很精神，您每次總是打理地十分整齊。整天這樣，一天也不例外！我們不得不承認您的帥氣！您的精神是多么十足！

　　自從跟了您學(xué)習，我有一次考試沒(méi)得滿(mǎn)分嗎？不！沒(méi)有！您知道嗎？這都是您的功勞呀！

　　畢業(yè)之際，我想再說(shuō)一聲：老師！再見(jiàn)！

　　祝您：

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您學(xué)生：潘曉雪

　　20xx年5月1日

　　給王老師的一封信 篇2

王老師：

　　您好!

　　我有一大堆的心里話(huà)想跟您說(shuō)，今天就借這封信跟您說(shuō)說(shuō)吧。

　　我第一次見(jiàn)到您是在我上二年級的時(shí)候，您是值日老師，每當您值日的時(shí)候，都會(huì )滿(mǎn)臉堆笑地和我們這些低年級的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，態(tài)度真溫和，您給我的感覺(jué)就像是我的親人，不，像我的媽媽一樣。

　　升入三年級了，我意外地在教室里看見(jiàn)了您，您是我們的語(yǔ)文老師，您不知道，那時(shí)候我的心情別提有多激動(dòng)、多興奮啊!您的語(yǔ)文課真精彩，總是繪聲繪色地給我們講故事，讓我們在不知不覺(jué)中接受教育，受到熏陶。我認真地聆聽(tīng)您上的每一堂課，一絲不茍地完成您布置的作業(yè)，因此也常常受到您的表?yè)P和嘉獎，這讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，更加喜歡語(yǔ)文課了。

　　今年過(guò)完“十一”長(cháng)假，同學(xué)們來(lái)校上課，意外地聽(tīng)說(shuō)您生病住院了，還動(dòng)了手術(shù)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的'時(shí)候好難過(guò)、好擔心啊!您請了三個(gè)星期的假，雖然后來(lái)有其他語(yǔ)文老師來(lái)代課，但我們都覺(jué)得很不習慣，尤其是我，上課總是心不在焉，老是在想您，盼著(zhù)您早點(diǎn)出院。盼啊盼，好不容易把您給盼來(lái)了!那是學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的那天，我們在食堂吃中飯，您又出現在餐桌上了。同學(xué)們見(jiàn)到了您，就像見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的親人一樣，都伸長(cháng)了手臂跟您打招呼，有的甚至公然違反規定站了起來(lái)向您招手，生怕您看不見(jiàn)他們。我也是情不自禁地大聲叫您，我難以形容我當時(shí)的激動(dòng)心情。您走過(guò)我們那里跟我們招了招手，同學(xué)們更加激動(dòng)了，都沸騰起來(lái)了。

　　您來(lái)上班后，拖著(zhù)病體給我們上課，幫我們趕進(jìn)度，我是看在眼里，疼在心里。班里個(gè)別不懂事的男生作業(yè)還拖拖拉拉，惹您生氣。我見(jiàn)他們玩耍就要幫著(zhù)催促，這也是在為您分憂(yōu)解難。

　　其實(shí)，我還有好多好多話(huà)想對您說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：謝謝您，我的老師媽媽!

　　祝您桃李滿(mǎn)天下!

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

　　給王老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的王老師：

　　您是從小到大我遇見(jiàn)的對學(xué)生最負責的老師，您雖然表面上看起來(lái)十分嚴厲，令同學(xué)們望而生畏，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人。

　　樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的養料，才會(huì )有花兒的嬌麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，因為有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)老師，太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水，這一個(gè)學(xué)期來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　正因為您，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的悉心呵護，我們這些祖國的花朵才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的.好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培育。我們的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　您有時(shí)是對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教育我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現，并及時(shí)糾正錯誤。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有一番成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲謝謝都無(wú)法回報您對我們的教導。

　　祝您：身體健康，工作順利!

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

　　給王老師的一封信 篇4

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　現在，我已經(jīng)踏上六年級的階梯。王老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。最想做的事就是給您寫(xiě)一封信，表達我對您好的敬意。

　　自從我來(lái)到這個(gè)班便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您們便似海上的燈塔。有了您，我在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我的天空變得更加明朗，我的夢(mèng)幻變得更加美麗。感謝您的教誨，使我受益匪淺。我現在擁有了越來(lái)越多的朋友，學(xué)習成績(jì)也提高了。我按照您的話(huà)去做了，學(xué)著(zhù)不斷尋找彌補自己的短處，不斷發(fā)現學(xué)習別人的長(cháng)處。我發(fā)現有些同學(xué)雖然學(xué)習成績(jì)不好，但他們卻愿意幫助班級，為班級付出勞動(dòng)；雖然有些同學(xué)學(xué)習不怎么樣，但他們卻心靈手巧，在剪紙比賽中獲了獎。想想以前的自己，只顧埋頭學(xué)習，雖然成績(jì)很好，卻不愿意也不屑為班級勞動(dòng)……

　　現在，在您的'循循善誘下，我總是和同學(xué)們友好相處，有說(shuō)有笑。我現在的成績(jì)越來(lái)越好，各方面表現出色，而且擁有了更多的好朋友。不過(guò)，我做得還不是很好，以后，我一定會(huì )努力做得更好的！等我的好消息吧！

　　記得剛上五年級時(shí)，我成績(jì)平平，尤其是語(yǔ)文這一門(mén)功課學(xué)得總是很糟。但你來(lái)了之后，我仿佛換了個(gè)人似的，你講的故事是那么的生動(dòng)，你分析的課文內容是那么的透徹，還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我，我開(kāi)始認真了起來(lái)。對于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍，每當我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂(lè )不開(kāi)懷，有時(shí)甚至顯得迫不及待，我的眼前仿佛浮現出了您的笑臉，您和藹地對我說(shuō)：“真棒，繼續努力！”我想這是您對我的肯定、贊許和欣賞。感謝您，如果當初沒(méi)有您也許就沒(méi)有我今天的成績(jì)。我永遠不會(huì )忘記您，敬愛(ài)的王老師！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給王老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　又是一年一度的教師節了，首先要祝您身體健康！工作順利！

　　王老師，您帶我們班整整一年時(shí)間了，回想這一年里發(fā)生了很多很多有趣難忘的事情，感謝您一直以來(lái)對我的培育，是您教會(huì )了我怎樣做人，也是您教會(huì )了我許多知識，賦予了我知識的靈魂，讓我成長(cháng)，使我進(jìn)步！

　　您的認真讓我佩服，您的嚴謹讓我敬佩，您的細心我要學(xué)習，您對我們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至。在學(xué)習上您總能幫助我們進(jìn)步，您讓我知道了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，是您一直在鼓勵著(zhù)我，才使我更上一層樓；在生活中您也處處關(guān)心我，教我做人的道理。您講的課生動(dòng)有趣，十分形象，在無(wú)形中就能告訴我們重點(diǎn)；您講的課文條理清楚，有條不紊，在學(xué)校也教會(huì )了我們許多課外知識。

　　記得在上四年級時(shí)，有一次班里有兩個(gè)同學(xué)在吵架，我們正在勸架，可是他們的矛盾在吵架中層層提高，以至于打了起來(lái)，不管我們怎么勸他們也不肯停下了，正在他們打的不可開(kāi)交的時(shí)候您走進(jìn)了教室，看到他們在打架，您急忙放下書(shū)，立刻叫住了他們。我以為您一定會(huì )立刻批評他們，可是您卻沒(méi)有，卻讓他們先坐回去。找人了解原因，也只是一些雞毛蒜皮的小事，就把他們兩個(gè)人都叫出去進(jìn)行了一番談話(huà)，回來(lái)后我發(fā)現他們兩個(gè)人都不生氣了。雖然當時(shí)您十分生氣，但卻表現出您處理事情的理性態(tài)度和對待學(xué)生不同的教育方式和方法。

　　印象最深的.是那次火災演習，為了防止突如其來(lái)的一些事故，保證同學(xué)們的安全，學(xué)校組織各班進(jìn)行火災演習。您組織我們有序的到了門(mén)口，又讓我們一隊一隊挨著(zhù)墻根低著(zhù)頭走到安全的地方，而您卻是在最后一個(gè)下去。雖然是演習，可是您對我們的關(guān)愛(ài)是同學(xué)們都能體會(huì )到的。我相信，如果不是演習，而是真正的火災，您也一定會(huì )這樣做的，因為您總是默默無(wú)聞的為我們奉獻，就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。

　　老師，您辛苦了！祝你節日快樂(lè )！

　　此致！

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月10日

　　給王老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　首先祝您春節快樂(lè )，萬(wàn)事如意！今天我想跟您說(shuō)說(shuō)我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂(lè )場(chǎng)里坐木質(zhì)過(guò)山車(chē)。

　　事情是這樣的，我和父母借著(zhù)寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里，我們看到了兩個(gè)亞洲之最——最大的人造瀑布和最長(cháng)的木質(zhì)過(guò)山車(chē)。因為我還沒(méi)乘過(guò)過(guò)山車(chē)，媽媽讓我去坐。我非常害怕。因為它非常龐大，迂回盤(pán)旋，看不到盡頭，而且古老陳舊，有些地方的.木棒都沒(méi)有了，似乎是脫落了。聽(tīng)到這里，您是不是

　　也有點(diǎn)害怕了呢？

　　可我爭不過(guò)他們，最后在爸媽的堅持下不情不愿的坐上了過(guò)山車(chē)。我們準備好以后，它啟動(dòng)了。一開(kāi)始他以緩慢的速度行駛，我覺(jué)得很爽。突然，他加速起來(lái)，并且傾斜旋轉，我感覺(jué)一陣天旋地轉，再加上風(fēng)馳電摯的速度，一車(chē)的人們都驚聲尖叫起來(lái)。我緊張的大氣不敢出，憋紅了臉，只覺(jué)得眼淚橫飛。到了第二個(gè)大坡，覺(jué)得腹部一癢，就飛快地滑落了下去。那時(shí)我想大叫一聲，可一張口就吸進(jìn)一大口空氣，我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過(guò)山車(chē)上，緊閉著(zhù)眼睛，它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪，身邊是風(fēng)聲呼嘯，人們尖叫連連，我感覺(jué)胃里一陣翻江倒�！�…車(chē)子終于慢了下來(lái)，心驚動(dòng)魄的時(shí)光也隨之過(guò)去。下車(chē)時(shí)，父母不停地稱(chēng)贊我是好樣的，驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。

　　后來(lái)，我才知道這個(gè)過(guò)山車(chē)是沒(méi)有危險的，為了與生態(tài)地形完美結合，它用美國南方一級黃松原木制成，因此色彩顯得陳舊。它的總長(cháng)有1476米，最大落差42米，最高時(shí)速108公里，雖然很可怕，但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢？

　　馬上要開(kāi)學(xué)了，還有很多好玩的事等到學(xué)校見(jiàn)面時(shí)我再跟您說(shuō)吧！

　　敬祝您

　　身體健康

　　工作順利

您的學(xué)生：張馳

　　20xx年2月10日

　　給王老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！您還記得那扎著(zhù)沖天辮的小丫頭嗎？沒(méi)錯那就是我！回首六年前幼兒園的生活，我從認數到能寫(xiě)會(huì )算，從學(xué)知識到懂得做人的道理，從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗��！

　　記得我小時(shí)候，十分膽小，剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕?tīng)C著(zhù)我，然后再一勺一勺的喂給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過(guò)來(lái)給我蓋好被子，怕我著(zhù)涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息

　　親愛(ài)的王老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來(lái)。嘔吐物撒了一地，同學(xué)們都紛紛靠邊，是您，拿著(zhù)拖把，將地打掃干凈，豆大的汗珠從你臉上滾落下來(lái)。您還拿出自己的錢(qián)給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問(wèn)候，我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說(shuō)，我能不感激您，愛(ài)戴您嗎？

　　記得還有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的`往外流，我嚇壞了，哇的一聲可哭了出來(lái)，旁邊的小伙伴們也慌了神，不知道該怎么辦，這是，您立刻將我背起來(lái)，一路小跑，跑向醫務(wù)室，讓護士幫我消毒、包扎，然后再把我背到教室，還不停關(guān)切的問(wèn)我疼不疼，并囑咐我傷口不要沾水，不然會(huì )發(fā)炎

　　后來(lái)，我要去南京上小學(xué)，您聽(tīng)了以后，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來(lái)，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久

　　如今，我已經(jīng)上六年級了，不知道您還記得我——那扎著(zhù)沖天辮的小丫頭嗎？我的每一步成長(cháng)，都伴隨著(zhù)你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲！

　　祝您

　　身體健康！天天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：葉卉琳

　　給王老師的一封信 篇8

王老師：

　　您好！

　　我是您以前的學(xué)生殷源卜。我今天是滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)給您寫(xiě)信的。我在寫(xiě)的時(shí)候，您的形象也一幕接一幕地浮現在我的腦海里。那雙時(shí)常笑得象月牙兒似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的清澈如泉水的眸子，如黑瀑布一般傾瀉下來(lái)的長(cháng)發(fā)和那似乎與生俱來(lái)的優(yōu)雅的氣質(zhì)……無(wú)一處不顯得那么美好。

　　記憶的長(cháng)河，總會(huì )有幾件事如鉆石般閃爍，其中最耀眼的那件事，時(shí)常在我的記憶中泘現。

　　三、四年級的我，沉默寡言，一直不敢發(fā)表我的見(jiàn)解�？赡�，有一次叫我喊來(lái)幾個(gè)平日檢查衛生的同學(xué)，在您的'辦公室開(kāi)會(huì )。我好不容易聚集了他們，向您匯報，可您又讓我來(lái)給他們開(kāi)會(huì )，我望著(zhù)和我同齡的同學(xué)們，一想到我來(lái)組織他們開(kāi)會(huì )，就漲紅了臉，這件事我當然明白的，可讓我清楚地轉述出來(lái)可比登天還難。我畏懼地瞅一眼您，您依然看著(zhù)我，微笑著(zhù)，帶著(zhù)期待的目光看著(zhù)我，我只能硬著(zhù)頭皮撐下去，別無(wú)選擇。

　　“今天我們來(lái)這里呢，是值日的……”我吞吞吐吐，語(yǔ)無(wú)倫次，雙臉一定比秋天收獲的蘋(píng)果的顏色還紅，通過(guò)幾遍闡述，同學(xué)們終于聽(tīng)懂了，我也如釋重負地松了一口氣。

　　后來(lái)，我開(kāi)始大膽地發(fā)言，抑揚頓挫地表達自己的見(jiàn)解，甚至敢于面對全校師生鎮定自若地演講……如果那次您不讓我說(shuō)，而是自己說(shuō)出內容，可能我現在還是那個(gè)害羞的小女孩呢！

　　您非常喜歡古文，也想讓我們喜歡上古文，于是每逢課上完，空閑的時(shí)候，您就會(huì )找來(lái)一篇篇的古文讓我們背，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子背的《三字經(jīng)》到諸葛孔明的《出師表》，從“人之初、一性一本善”到“斯是陋室，惟吾德馨”一個(gè)學(xué)期，就把我們培養成開(kāi)口“此言差矣”閉口“子日”的一群“古人”，不過(guò)，我覺(jué)得這種感覺(jué)挺好。至少，我們可以算得上是“書(shū)香班級”了。

　　轉眼，我們已經(jīng)進(jìn)入六年級最后階段，而您，也已離開(kāi)我們學(xué)校一年之久了，可我還是會(huì )想念您！

　　祝：

　　工作愉快！

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

　　給王老師的一封信 篇9

親愛(ài)的王老師：

　　還記得我嗎，我是曾在你的呵護下成長(cháng)了四年的金坷。

　　離開(kāi)東外快兩年了，總覺(jué)得昨天我還是背著(zhù)書(shū)包坐著(zhù)校車(chē)的小學(xué)生，今天都初中二年級了，明年就升高中了，時(shí)間還真神奇。

　　一個(gè)人在這個(gè)城市，和媽媽相依為命，從不適應到適應，總感到和四川的伙伴們的距離越來(lái)越遠。

　　但我還是無(wú)法忘記東外的生活，忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……，你們在我叛逆、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我�；叵胍郧拔夷敲凑{皮，心里一直很抱歉，特別是黃老師和肖校長(cháng)，很對不起他們的苦口婆心，那是我真的很不懂事。

　　來(lái)到這邊后，收獲也不少，交到了幾個(gè)知心朋友，才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩，一起鬧，而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息：在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評為“感動(dòng)家長(cháng)”，全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿(mǎn)足于現在的生活，充實(shí)而快樂(lè )。媽媽的`疼愛(ài)，老師的重視以及朋友的鼓勵，讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天，既然在小學(xué)留下了遺憾，在中學(xué)我就應該好好珍惜。

　　親愛(ài)的老師，真的謝謝你們！如今的我不再像從前那么彷徨，我找到了人生目標，并為之奮斗。

　　中學(xué)以后，讀書(shū)的日子真的很苦，整整八科，連吃飯時(shí)心里都會(huì )想著(zhù)它們。不久就要期末考試了，天氣非常炎熱，我仍然堅持著(zhù)，我要考出好成績(jì)。但競爭實(shí)在大，下學(xué)期又要擇優(yōu)，九百多個(gè)人爭五十個(gè)名額。我希望能考出年級前五，雖然有點(diǎn)難，但我會(huì )去拼一拼，我不愿意服輸。

　　偶爾走走東外網(wǎng)站，母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了，好想東外的飯菜，好想那些茶樹(shù)和白玉蘭，好想圣誕節的舞臺，好想曾經(jīng)的那支扇子舞，好想和同學(xué)們在操場(chǎng)扔沙包，好想和你們一起談心……真的好想你們！

　　祝

　　工作順利。

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

　　給王老師的一封信 篇10

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　新年快樂(lè )！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠門(mén)，但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已�，F在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

　　正月初六，我們假日小分隊的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門(mén)口集合。雖然這天下著(zhù)毛毛細雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng)，于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來(lái)像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著(zhù)急，因為下一場(chǎng)是投籃比賽，果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先，我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項比賽，分別是立定跳遠和掛單杠。立定跳遠我們只能看著(zhù)朱宇澤遠遠地跳在兩米線(xiàn)上。這次的失敗讓我對下一場(chǎng)比賽多了一分擔憂(yōu)。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結束了，我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的.禮品。

　　接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題：在錦滄文華小區的每個(gè)門(mén)洞上貼上我們寫(xiě)的文明停車(chē)、行車(chē)倡議書(shū)，希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們在粘貼時(shí)還獲得了門(mén)衛伯伯和小區居民的表?yè)P呢！然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。

　　王老師，您對我們的活動(dòng)滿(mǎn)意吧！

　　祝您繼續享受美好的假期！

　　您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

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