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教師節致老師的一封信

時(shí)間:2020-09-29 09:29:58 書(shū)信 我要投稿

教師節致老師的一封信(精選5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節致老師的一封信(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節致老師的一封信(精選5篇)

  教師節致老師的一封信1

親愛(ài)的老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來(lái)到山東英才學(xué)院,有人認為高考是狂風(fēng)暴雨,有人認為高考是刀山火海。然而對于一個(gè)農村女孩來(lái)說(shuō),那是一線(xiàn)希望,那是一縷陽(yáng)光,那是跨躍龍門(mén)的杠桿。大學(xué),是我們每個(gè)人理想的殿堂。

  我來(lái)自黑龍江,到了英才,我才知道原來(lái)大學(xué)并不是我們幻想的那樣。開(kāi)始我無(wú)法忍受這里超高的溫度,我不習慣這里的食宿,還有綿綿不盡的思念家人的苦楚……是老師,您像親人一樣關(guān)心我,安慰我,讓我覺(jué)得不再孤單。您的一絲微笑,您的每一個(gè)肯定眼神,都讓我充滿(mǎn)自信。把抱怨化為口號,把淚水化為動(dòng)力,一路上馬不停蹄。

  走進(jìn)英才的大門(mén),來(lái)到學(xué)前這個(gè)大家庭,認識了知識淵博的老師,結交了很多志同道合的朋友。高爾基說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感,每當我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(cháng)們唱著(zhù)嘹亮的歌聲,每當我看到學(xué)姐們跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動(dòng)。我知道那是發(fā)自?xún)刃牡膶χR的渴望,對音樂(lè )的追求,老師,您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無(wú)邊黑夜里導航。

  來(lái)到學(xué)前,我有種無(wú)悔的感慨。學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書(shū)成才之地。名家治校,名師執教。學(xué)院有一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家教授。建立了一支專(zhuān)兼結合的高水平師資隊伍。這是學(xué)院對我們的重視。教師節道一聲:"老師,節日快樂(lè )!您辛苦了!"

  教師節致老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  “老師,祝您節日快樂(lè )!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福,沒(méi)錯這就是一年一度的教師節,而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。

  思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節,我拿著(zhù)自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì )喜歡的吧!睉阎(zhù)忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節。

  剛到樓梯口,遠遠地,就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù),有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手,想必老師也會(huì )很喜歡的吧?纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì )注意我的,把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒(méi)有走,反而一步一步向我走來(lái),“怎么了?難道被發(fā)現了?她不喜歡所以要還給我?”隨著(zhù)老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了,那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”

  老師,又是一年教師節,我很想您呢,我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧,今年,我會(huì )帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”

  我要分享

  教師節致老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  早晨,我早早地背上書(shū)包來(lái),一身的好精神,走到南橋時(shí),老早就聽(tīng)到了學(xué)校那邊的人聲鼎沸,還以為去出了什么大事。到了校門(mén)口,發(fā)現校園旁邊的兩個(gè)店里是擠滿(mǎn)了同學(xué)校友,這可謂是爭先恐后,九舉巷一下子熱鬧起來(lái),叫賣(mài)聲、還價(jià)聲、商量聲、說(shuō)話(huà)聲……聲聲入耳。我心里還直納悶:“今天這是怎么啦?”我也擠向人群,用九牛二虎之力才來(lái)到小店前,一看,小店怎么都成了花店,原來(lái)賣(mài)玩具、小吃的,全成了各式各樣的花兒了。忽然明白過(guò)來(lái):原來(lái)今天是九月十日教師節!這樣的日子,我居然給忘了,唉,算了,下午還有機會(huì )送上祝福,先進(jìn)校門(mén)吧。誰(shuí)知校門(mén)打開(kāi)后,卻感覺(jué)店里的一個(gè)人也沒(méi)少,摸摸口袋,退出人群,我走進(jìn)了校園……

  教室里,同學(xué)們還是跟平常一樣,拿出書(shū)來(lái)晨讀,可不同的卻是,同學(xué)們的桌底下、抽屜里、書(shū)包中,都有要送給老師的祝福?纯纯湛杖缫驳淖约,開(kāi)始有些尷尬。尋思間,老師來(lái)了,同學(xué)們圍了上去,你一言,我一語(yǔ),你一枝花,我一束花,把祝福獻給了老師,老師笑了,笑的是那么的甜蜜。這時(shí),我看見(jiàn)老師摸了摸林江誠的頭,不知說(shuō)了些什么,只見(jiàn)林江誠點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把花拿了回來(lái)。我正納悶,升旗時(shí)間到了,林江誠拿起花,和我們排隊走向操場(chǎng)。咦?他怎么抱著(zhù)花往那邊跑呢?哦——原來(lái),他把花送給了曾經(jīng)教過(guò)我們的張老師了。后來(lái),我才知道,是新老師告訴林江誠:張老師即將退休,讓大家把祝福送給她,以答謝老師兩年來(lái)對我們的關(guān)心和栽培。

  下午,我也和同學(xué)買(mǎi)了一大束花送給了張老師,不約而同,一大群同學(xué)也拿著(zhù)花擁上來(lái),對張老師大聲說(shuō)道:“老師,節日快樂(lè )!边@一瞬間,我發(fā)現,張老師的白發(fā)仿佛變得更加有精神了,布滿(mǎn)皺紋的臉也在剎那間變得燦爛。

  今年,是我們和張老師在這學(xué)校里度過(guò)的最后一個(gè)教師節了,在回教室的路上,我不停地對自己說(shuō),我也想對全校的老師說(shuō),對未來(lái)教我的老師大聲說(shuō):“祝老師們節日快樂(lè )!

  教師節致老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  秋風(fēng)送爽,踏著(zhù)九月金色的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。在這特殊的日子里,我想對您說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

  清晨,您早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的`彩虹;過(guò)道里,操場(chǎng)上,樹(shù)陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫(huà)卷。

  因為有你們,有你們不辭辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導學(xué)資料;因為有你們,有你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),新學(xué)期,我們有了豐富的社團活動(dòng)和選修課程;因為有你們,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。

  春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來(lái)了又去,去了又來(lái),只有您,堅守在金牛實(shí)驗的講臺上,用青春譜寫(xiě)著(zhù)華麗的樂(lè )章。年復一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著(zhù)您的操勞,也述說(shuō)著(zhù)您的偉大。

  是您,教會(huì )我們在挫折面前高擎著(zhù)靈魂,是您,似一縷陽(yáng)光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛(ài)似海。我們,也許不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達對您的愛(ài),也許繪不出精美的畫(huà)卷表達對您的感激,也許寫(xiě)不出感人的詩(shī)篇歌頌您的偉大,但是,我們愿意用我們的行動(dòng)來(lái)回報您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>

  親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè ),工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  教師節致老師的一封信5

親愛(ài)的老師:

  一年一度的教師節馬上要來(lái)了,同學(xué)們心中自有數不清的話(huà)要說(shuō)——老師,您就像園丁,呵護我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著(zhù)我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻著(zhù);老師,您就像……

  一說(shuō)到教師節,就很容易想起連續兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺(jué)。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人,一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意,直到有一天,細心的同桌何秀秀對我說(shuō):“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì )拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過(guò)后再上課!拔覇(wèn)過(guò)老師,張老師說(shuō)她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗牡臉幼,“老師這樣上課多么辛苦!”我聽(tīng)著(zhù)秀秀說(shuō)的話(huà),心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習啊。

  還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長(cháng)?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫(xiě)幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書(shū),粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì )這樣!

  一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對老師們說(shuō)那句最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ):“老師,教師節快樂(lè )!”

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