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教師節寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-08 12:01:33 曉鳳 書(shū)信 我要投稿

教師節寫(xiě)給老師的一封信(通用20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的教師節寫(xiě)給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節寫(xiě)給老師的一封信(通用20篇)

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 1

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  眨眼就迎來(lái)了年度的教師節,在這第xx個(gè)教師節來(lái)臨的時(shí)刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

  老師,您像支紅燭,為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識,還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級上學(xué)期,我的成績(jì)直保持在第二名,第三名?赡谴,我因為貪玩,卻下子掉到了十三名。我想調整自己的心態(tài),努力學(xué)習,可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績(jì)始終沒(méi)有提高上來(lái)。您似乎把準了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來(lái),說(shuō):“王喆,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,老師相信你現在的表現只是時(shí)的.失誤,你是個(gè)要強向上的孩子,你會(huì )重新找回自己的,對嗎?及時(shí)調整心態(tài)很重要呀!”望著(zhù)您鼓勵的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負老師對我的期望!從那以后,您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P我,激勵我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習慣,認真學(xué)習,終于又成為名列前茅的尖子生。

  劉老師,每天早上七點(diǎn),晨光細微,您就已來(lái)到教師,晚上放學(xué),您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著(zhù)疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻給了學(xué)生,奉獻給了教育事業(yè)。敬愛(ài)的劉老師,我定會(huì )努力學(xué)習,為自己,也為您爭光!

  最后,再次祝福您身體健康,事事順利!

  此致:

敬禮!

  您的學(xué)生:小喆

  20xx年9月7日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 2

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節,我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì )想起您的身影,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí),您會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我,讓我趕緊收回思緒,認真聽(tīng)講;當我生病時(shí),您急切地詢(xún)問(wèn)我的'病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了,離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢?

  記得我讀三年級的時(shí)候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話(huà)請假,您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我:“腳沒(méi)事吧,看了醫生嗎?醫生怎么說(shuō)的?下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ),我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節,祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:鐘XX

  20xx年9月10日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 3

親愛(ài)的王老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,就像細沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉眼三年過(guò)去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老師,我有許多話(huà)想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天,我剛轉學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥(niǎo),對陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)不安。我很擔心我的成績(jì)會(huì )不會(huì )跟不上,會(huì )不會(huì )拖班級的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級,我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對這個(gè)世界有太多的未知,是您無(wú)微不至的提醒我,呵護我。我還記得,當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)在班上一直倒數,為了這事,您也很著(zhù)急,但是您沒(méi)有說(shuō)我,還一直鼓勵著(zhù)我。常常對我說(shuō):“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭,不再我行我素,認真努力的學(xué)習,每天都會(huì )訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息,您也在臺燈下辛勤的批著(zhù)作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始,您就戴著(zhù)厚厚的眼鏡,但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì )牢牢記住。

  謝謝您,王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課,您的`課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書(shū),教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護著(zhù)我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽(yáng)那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。

  親愛(ài)的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì )慢慢的好起來(lái)了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節快樂(lè )!

  小旭

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,教師節到了,回顧過(guò)去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個(gè)特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來(lái)你都是對我們要求的非常嚴格,在學(xué)習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來(lái)的時(shí)候我也真的是感覺(jué)非常的有感觸,我也知道您對我一直以來(lái)都是保持著(zhù)好的態(tài)度,您辛苦了,感激您的教導,回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個(gè)日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開(kāi),工作順利。

  馬上就要畢業(yè)了,您以一直以來(lái)都對我們有抱有期待,在這一點(diǎn)上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會(huì )辜負了您,您同時(shí)也是我們任課老師,真的非常的感激您的教導,每次上課的'時(shí)候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個(gè)小時(shí),上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽(tīng)就可以了,但是您要講課,要讓我們每個(gè)人都能夠聽(tīng)進(jìn)去,這是您一直以來(lái)的教學(xué)作風(fēng),確實(shí)讓我很有感觸,同時(shí)您作為我們的班主任,平時(shí)要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實(shí)在是讓我非常的感動(dòng),平時(shí)您本來(lái)工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。

  您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時(shí)候我認真的聽(tīng)講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來(lái)都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時(shí)看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時(shí)候,您還在辦公室給我們批作業(yè),這些也是我無(wú)意之間看到的,您都沒(méi)有自己的時(shí)間了,為了給我們批作業(yè)有很多時(shí)候,您一直對我們都是無(wú)私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是非常有意義的,今后我也一定會(huì )做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂(lè )!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 5

敬愛(ài)的王老師:

  九月是金色的季節,九月又是溫馨的季節,九月是碩果累累的季節,九月也是我跨進(jìn)天長(cháng)美好的季節!

  九月迎來(lái)了第xx個(gè)“教師節”,她的到來(lái),仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!

  親愛(ài)的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì )到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……。初來(lái)到新的集體中,本來(lái)就內向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試,我的成績(jì)沒(méi)有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學(xué)習上的.信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開(kāi),老師們的關(guān)愛(ài),是我們學(xué)習上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(cháng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海,托起著(zhù)我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

  老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  最后祝您教師節快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:小濤

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 6

尊敬的老師:

  您好!

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來(lái)而無(wú)私奉獻、鑄就靈魂。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表xx全體學(xué)生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。

  做為醫學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到xxx,從醫學(xué)生到醫生的轉變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著(zhù)我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機會(huì ),讓我們成長(cháng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的.關(guān)懷我們。

  還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時(shí)站到到醫學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴謹的教學(xué)風(fēng)格,精湛的醫療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣,也讓我們感受到了醫學(xué)的莊嚴和神圣。

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。

  敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿(mǎn)美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂(lè )、滿(mǎn)足。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  轉眼間,一年的時(shí)光匆匆而過(guò)。在這簡(jiǎn)短的一年里,我們就像做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很長(cháng)、很讓人懷念的夢(mèng)。夢(mèng)里,酸甜苦辣說(shuō)也說(shuō)不盡。這夢(mèng),包含著(zhù)您背后多少的辛勞!多少的關(guān)懷啊……

  您說(shuō)的每一字每一句,我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱,撒下了一片知識。您學(xué)識淵博,為我們“添磚加瓦”,讓我們的知識面更廣闊。

  我記得,那是去年您剛接手這個(gè)班時(shí),學(xué)校舉行會(huì )操比賽,為了能讓我們班取得一個(gè)好成績(jì),您每天放棄自己的休息時(shí)間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂(lè )觀(guān),您看在眼里急在心里,比賽的那天中午天特別的熱,每個(gè)班都積極地在預備場(chǎng)地進(jìn)行練習,而您卻出乎我們的預料,讓我們呆在教室,您給我們做起了賽前心理輔導,您的每一句話(huà)都深深地印在我們的腦海里——相信自己是最棒的,做最好的自己。我們沒(méi)有辜負您的期望,取得了第一名的好成績(jì),您欣慰地笑了。

  和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深記難忘。您還對我們說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,只有肯攀登!蔽覀円欢ㄒ獜囊稽c(diǎn)一滴做起,養成良好的自覺(jué)習慣。有些同學(xué)遇到困難就棄之不理或繞道而行。這怎么行呢?然而,您的這句話(huà),讓同學(xué)們開(kāi)了竅。我們要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。遇到困難,就奮力攻破它,只要有心人。世界上沒(méi)有解決不了的難題,只有不愿解決難題的人?窗!您一次又一次地教會(huì )我們一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,讓我們一次又一次領(lǐng)悟到真諦……

  是您!讓我的作文水平,像芝麻開(kāi)花——節節高。在您的教導下,我的作文從一個(gè)不顯眼的角落,榮登第一名的位置!不用說(shuō),您對我們的.進(jìn)步,是看在眼里,喜在心里啊,心里頭也是欣慰的?茨阂还鉂M(mǎn)面的樣字,活像年輕了十多歲。

  在這多姿多彩的一年里,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!夏天,熱似蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您卻在為第二天的課程而備課;冬天,北風(fēng)怒號,寒風(fēng)呼嘯,您卻是第一個(gè)來(lái)到班上的人。每當看到同學(xué)們的笑臉,您的臉上也露出會(huì )心的笑容。同學(xué)們的成績(jì),就是老師您的成績(jì);同學(xué)們的進(jìn)步,就是老師您的進(jìn)步!一年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  斗轉星移,滄海桑田。不變的是那份師生情,是我們對您那份永不褪色的感恩心!

  愿您教師節快樂(lè )!

  您的學(xué)生:小江

  20xx年9月9日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 8

尊敬的xx老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節來(lái)臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學(xué)習中得到快樂(lè )。

  吳老師,每當我有困難時(shí),您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時(shí),您都會(huì )走到我面前,幫助我。

  每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著(zhù)雄壯的國歌聲,她們拉動(dòng)繩子,國旗徐徐上升。作為一名升旗手是多么光榮!所有的老師、所有的同學(xué)都注視著(zhù)國旗,注視著(zhù)升旗手。我做夢(mèng)都想成為一名升旗手。

  吳老師,您還記得嗎?那是上學(xué)期,我們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時(shí),我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以?xún)斄。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務(wù)。您鼓勵我說(shuō):“不用緊張,做不好,沒(méi)關(guān)系。因為這是你第一次升旗!蔽倚α,心里懸著(zhù)的石頭落地。

  從那以后,我成為一名非常出色的'升旗手,在重大的節日上,我都會(huì )出現在高高的升旗臺上。

  新學(xué)期來(lái)了,我轉到溫州市實(shí)驗小學(xué)國際班。我多么不情愿離開(kāi)您啊?墒菋寢寛桃庾屛肄D學(xué)……

  今天,在教師節即將來(lái)臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,我祝您天天開(kāi)心,永遠健康!

  您的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 9

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門(mén),胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話(huà)語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。

  您陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹(shù)苗漸漸成長(cháng)起來(lái),從大字不識一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!

  當我回憶起您孝稱(chēng)的那段時(shí)光,總會(huì )深思很久,很久……

  二年級時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái),把我送進(jìn)醫務(wù)室,緊緊抱著(zhù)我的頭說(shuō):“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽(tīng)著(zhù)這安慰的我的話(huà)語(yǔ),又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)……

  還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別難過(guò),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì )想起您說(shuō)的.:“堅強一些,勇敢一些!”

  您這樣關(guān)心我,鼓勵我,讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài),而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識,我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現象,讓您生氣……我們沒(méi)有回報您,而只會(huì )索取……

  雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著(zhù)您,我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習,天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負您的期望。胡老師,在教師節來(lái)臨之際,我想對您說(shuō):“謝謝,我的啟蒙教師,節日快樂(lè )”

  祝:

  工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:小昶

  20xx年9月8日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 10

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè )家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章;您是燈塔,指引著(zhù)我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當時(shí),您是用欣賞的目光,打量著(zhù)我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的.話(huà)語(yǔ),與我們交流!還記得第一節語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著(zhù)對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我也是從那節課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!

  您工作起來(lái)一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

  在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(cháng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)報答您的恩情!

  您的學(xué)生:小希

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 11

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  雖僅三月不曾相見(jiàn),但卻覺(jué)已隔三秋。千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)是一絲想念。那些在小學(xué)的時(shí)光一次次掛上心頭。

  吳老師,您人群中并不出眾,但在每一位學(xué)生的心中,永遠發(fā)著(zhù)光芒。

  母校,師恩永不忘,最難忘的是在小學(xué)的一點(diǎn)一滴,F在您又教了新的一屆,別忘了把學(xué)弟學(xué)妹的好再掛在建檔公眾號,讓我們看看新一屆學(xué)弟學(xué)妹的`實(shí)力吧!吳老師,記得像給我們一樣多給他們講故事,因為這些故事透著(zhù)生活的道理,多年后他們也不會(huì )忘掉,這些故事會(huì )掛在一屆又一屆孩子的心頭——就像今天我也不曾忘記一樣!

  這次因為有課,和您見(jiàn)面的時(shí)間太短,但身在附中,心在附小,下次再回“家”看您!

  謝謝您的栽培,感恩吳大大!

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

  您永遠的學(xué)生:小萌

  20xx年9月10日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 12

尊敬的吳老師:

  吳老師好,今天很幸慶能夠重回學(xué)校,內心非常地激動(dòng)。給您準備了一點(diǎn)小禮物,希望您能夠喜歡。

  非常感謝這三年來(lái)您對我們的教誨,曾經(jīng)上課時(shí)的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著(zhù)。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉眼間,夢(mèng)醒了,那些畫(huà)面越來(lái)越模糊,終將化為泡影,永遠封存在我們的回憶中。

  上課時(shí)您專(zhuān)注認真負責,一絲不茍,那年冬天臨近期末您上課累到嘔吐,也沒(méi)有休息,為了我們的學(xué)習,仍然帶病上課,我當時(shí)看得真是糾心,也許這就是您為什么是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師的原因吧!

  班主任是最辛苦的,很多次帶病上課,但為了我們的學(xué)習,仍堅持了下去。您讓我們做最少的`作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成績(jì)。我想,這是很多老師和學(xué)生都羨慕的吧!

  我懷念四年級開(kāi)學(xué)第一天您說(shuō)的那句“學(xué)語(yǔ)文,so easy”,時(shí)常懷念您的語(yǔ)文課,每次想到這些,眼淚就會(huì )不自覺(jué)的流下。

  今天是教師節,很慶幸能見(jiàn)到您,非常感謝您對我們的付出,

  祝您:教師節快樂(lè )!桃李滿(mǎn)天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:小一

  20xx年9月10日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,教師節到來(lái)之際,我想來(lái)想去都不知如何表達對您的祝福才合適,最后決定以給您寫(xiě)信的方式來(lái)對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福,可能文字并沒(méi)有多么華麗,但是這都是我最真摯的感情。

  首先我想說(shuō)的是,能夠成為您的學(xué)生,我感到無(wú)比的幸運,因為您的存在,我每一天都很期待上學(xué),覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心的事情。成為您的學(xué)生已經(jīng)xx年了,想對您說(shuō)的話(huà)也很多,但一時(shí)之間卻不知從何說(shuō)起,因為在您的身上有太多美好的品質(zhì),每次看到您,您的身上就像發(fā)著(zhù)光一樣,我和同學(xué)們也都非常喜歡您。還記得第一次見(jiàn)您的'時(shí)候,我就覺(jué)得您特別親切,與您溝通的時(shí)候也非常的輕松,并且在與您的談話(huà)中,往往還能收獲很多,您的知識是那樣的淵博!感謝您我的老師,是您讓我收獲知識,感受世間的美好!

  還記得有一次我在英語(yǔ)比賽上失利了,那個(gè)時(shí)候的我感覺(jué)特別委屈,而且感覺(jué)輸了而比賽是一件非常丟人的事情,因此越想就越流淚,您在了解了我的情況后,主動(dòng)來(lái)找我談話(huà),起初我還是不太好意思面對您,因為覺(jué)得這次失敗也讓您很失望,當時(shí)令我沒(méi)有想到的是,您沒(méi)有責怪我,取而代之的是耐心的開(kāi)導與安慰,一開(kāi)始的我還有些驚訝,但是再與您交流的過(guò)程中,我逐漸放下了心中的包袱,不再去糾結短暫的得失,保持著(zhù)一個(gè)小學(xué)生最佳的狀態(tài),就是因為您的開(kāi)導,才能夠讓我在之后的生活中學(xué)會(huì )放下。感謝您我的老師,是您讓我的人格逐漸完善,體會(huì )成長(cháng)的快樂(lè )!

  但是此時(shí)此刻的我,在祝福您的同時(shí),也不免得傷感了起來(lái),因為今年是我作為您的學(xué)生給您過(guò)得最后一個(gè)教師節了,明年的這個(gè)時(shí)候,我就是一名中學(xué)生了,也不知到時(shí)候會(huì )在何處,與您相識的緣分是這樣的短暫,短暫到我都沒(méi)來(lái)得及和您再說(shuō)說(shuō)話(huà),那么,在最后的這段時(shí)光里,我一定會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà),完成您安排的任務(wù)。但是不管將來(lái)在什么地方,我都會(huì )始終記著(zhù)您的好,因為您的存在,才讓我逐漸變?yōu)楦玫淖约,那么在教師節即將到?lái)的時(shí)候,我也想對您說(shuō)一聲:您辛苦了,希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己,不要過(guò)于勞累。還要跟您說(shuō)一個(gè)秘密,因為您,在將來(lái)我也想要成為一名老師呢。

  最后,再次祝愿我親愛(ài)的xx老師,教師節快樂(lè )!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 14

尊敬的陳老師;

  您好!

  一支粉筆,寫(xiě)下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求。

  六年的小學(xué)生涯中,教過(guò)我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時(shí),我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現了我這個(gè)毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義,于是我問(wèn)了您一次,還記得當時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的'意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫(xiě)作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無(wú)影無(wú)蹤,這都時(shí)您的功勞!

  老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語(yǔ),如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  一個(gè)職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績(jì)來(lái)回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 15

尊敬的老師:

  您好!

  在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第xx個(gè)教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

  您開(kāi)始當我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō),您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。

  可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn):

  一、您講得課既生動(dòng)又有趣;

  二、您對同學(xué)們非常負責;

  三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的.學(xué)生的家長(cháng)到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。

  老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 16

敬愛(ài)的黃老師:

  今天是您的節日,首先為您送上節日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會(huì )時(shí)常的掛念您,我會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺(jué)到您對我們真誠無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!

  一直以來(lái),我都很想對您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的`肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會(huì ),為我爭取了那么的機會(huì ),讓我快速的成長(cháng)起來(lái),在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會(huì )努力做好我應該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會(huì )克服一切困難,繼續前進(jìn)的,您也會(huì )為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jì)的那一天,您也一定會(huì )為我會(huì )心一笑……

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 17

尊敬的賈老師:

  您好!

  今日在下冒昧地給您寫(xiě)信,是想向您表達平日里一些沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)——在下的真實(shí)想法。

  記得我們初次相見(jiàn)時(shí)是在預備下學(xué)期,當我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時(shí),同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個(gè)學(xué)期就換班主任表示驚異,同時(shí)對您的形象評頭論足。您長(cháng)得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡(jiǎn)潔又清爽,沒(méi)有過(guò)多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

  在那以后與您相處的日子里,我們慢慢地了解了您。您從來(lái)都不會(huì )給同學(xué)們布置過(guò)多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著(zhù)學(xué)習內容的深化,您盡量的給我們布置最少的.作業(yè),有時(shí)還會(huì )同我們商議作業(yè)是否太多,這讓我們非常意外,因為這樣的老師實(shí)在是少見(jiàn)。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的負擔越來(lái)越重,您布置的作業(yè)幾乎恒久都是最少的,這極大地減輕了一點(diǎn)我們的負擔,使我們在書(shū)山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來(lái),同時(shí)為我們保證了貴如黃金的睡眠時(shí)間。因為您知道的,只有保證了我們的睡眠,其次天的學(xué)習才會(huì )有最好的狀態(tài),對此,在下表示非常感謝。

  您常會(huì )向我們舉薦一些經(jīng)典的小說(shuō)或詩(shī)歌,培育我們好的閱讀習慣,陶冶我們的情操,使語(yǔ)文學(xué)習融入我們的生活,使得我們積累了很多在課堂里學(xué)不到的課外學(xué)問(wèn),開(kāi)拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)會(huì )文學(xué)的魅力,教會(huì )我們懂得做人處事的道理。您同時(shí)還特別支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費買(mǎi)書(shū)來(lái)供同學(xué)們借閱,不僅使大家觀(guān)賞到了美麗的文章,更使我們產(chǎn)生了對閱讀的愛(ài)好,一箭雙雕。

  您對于我們的管理其實(shí)可以說(shuō)是非常民主自由的,您賜予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時(shí)間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時(shí)候還激勵我們走出教室,到操場(chǎng)上去活動(dòng)。記得每次運動(dòng)會(huì )您都主動(dòng)操辦,而且您有時(shí)干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!

  您有的時(shí)候對于我們閱讀的書(shū)籍以及說(shuō)話(huà)做事的方式有看法,這很正常,終歸我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不驚奇。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消退代溝,但這好像不太可能。您無(wú)法理解現在孩子的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān),沒(méi)關(guān)系,只要您教化我們的東西是正確明智的,那么我們肯定會(huì )接受的。

  現在在下被調到了四班,您不再是在下的班主任了,但您照舊教在下語(yǔ)文,還能夠每天見(jiàn)面,真是太好了!您對我的諄諄教育就像春雨一樣滋潤著(zhù)我,我信任我即使在畢業(yè)后也不會(huì )遺忘您的!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 18

親愛(ài)的老師:

  你好!

  你辛苦了,是你把無(wú)知的大家領(lǐng)進(jìn)了常識的殿堂;是你把春日剛破土的嫩苗培培養參天大樹(shù);是你把調皮的大家教育成懂事的好小孩。

  老師,你是疲倦的、勞累的,大家大伙都了解,大家是一幫多么頑皮的小孩。老師,我相信,你肯定知曉,在大家這部分頑皮的小孩內心深處,有一份份早就該表達出來(lái)的感動(dòng),還有一聲聲早就該講出的感謝。老師,我感謝你的教育,感謝你的愛(ài)。你的愛(ài),使大家的心,變得溫暖;你的.愛(ài),使大家掌握了很多常識;你的愛(ài),使大家知道了一種非常重要的東西,那就是感恩!

  老師,你是一棵大樹(shù),大家是一棵棵小樹(shù)苗,大家在你這棵能為大家遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下,迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)!

  老師,你是太陽(yáng),大家是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo),大家在你這個(gè)充滿(mǎn)常識的太陽(yáng)下,自由、開(kāi)心的成長(cháng)!

  老師,你是大海,大家就是一條條還沒(méi)有成熟的小魚(yú)兒,大家在這個(gè)常識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(cháng)!

  老師,感謝你的教誨,是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在生活的道路上走得更好、更遠!我肯定認真學(xué)習,不辜負你的教育之恩!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年4月16日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 19

親愛(ài)的歷史老師:

  九月的驕陽(yáng)仍懸掛在蒼穹之上,奉獻著(zhù)最后的余熱,空氣中浮動(dòng)著(zhù)燥熱,天邊云卷云舒,迎著(zhù)溫暖的清風(fēng),我們開(kāi)學(xué)了。

  在短短的兩天內,我們迎來(lái)了許多新老師,短暫的40分鐘的相知,還只能讓我們了解到老師表面的特點(diǎn),具體性格還尚不知曉,使我們有些擔憂(yōu)。

  在第一節歷史課前,我們又進(jìn)入了新一輪的等待中,在預習新課本時(shí),班里傳來(lái)一陣歡呼,我抬頭時(shí),入目便是您的身影,兩個(gè)月似乎改變不了什么,您站在講臺上,就像以往每次上課一般從容,認真。

  伴隨著(zhù)上課鈴的響起,您簡(jiǎn)要的講解了這一學(xué)年的'學(xué)習目標,隨后與我們說(shuō)了社會(huì )的幾種類(lèi)型。在您徐徐的講解下,朗朗的道來(lái)時(shí),我仿佛如沐春風(fēng)。您所講的知識深深地印刻在我的腦海里,在大家一起的互動(dòng)中,一節課圓滿(mǎn)的完成了。我們的眼中倒影著(zhù)彼此的笑顏,您仍舊美麗的容顏,使我想起了這兩年您每次為我們上課的畫(huà)面。倒放般快速在我腦海中閃過(guò),最后定格在期末前,您臨走時(shí)看我那信任的眼神。

  那是六月的天,碧藍的畫(huà)布上細細勾勒出小巧的燕子,幾絲殘云飄在空中,瑩白與碧藍相互映襯。在考歷史前,您不放心的來(lái)叮囑我們一番。臨走前,您看到了正在門(mén)口的我,視線(xiàn)對上的那一刻,我感覺(jué)你眼里是對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō),加油,老師相信你?粗(zhù)我的那雙眸子中是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任與鼓勵。

  考試時(shí),我的腦海里就是您看我的眼神,最后我也取得了歷史最高分的好成績(jì)。

  您像一只蠟燭,燃燒自己照亮他人;您像一只春蠶,犧牲自己溫暖眾人。你兩年來(lái)的諄諄教誨與辛勤付出,影響必伴隨余生。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月8日

  教師節寫(xiě)給老師的一封信 20

親愛(ài)的馮老師:

  您好!明天就是您的節日了,我首先祝您節日快樂(lè )!

  馮老師,雖然您現在已經(jīng)不再教我了,可是,您把我從小學(xué)一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時(shí)間里,我一直都有許多的話(huà)想對您說(shuō),現在我就把它們都寫(xiě)在這封信里吧!

  馮老師,您對我們的學(xué)習要求一直都很?chē)栏。有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果弄出了響聲,影響了課堂紀律。您當時(shí)非常生氣,狠狠地批評了我,F在,我想對您說(shuō):“老師,您不要生氣,請相信我一定會(huì )改正的`!”

  馮老師,記得前年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我們班和三(2)班跑步比賽,結果我們班贏(yíng)了,您和我們一樣地高興?粗(zhù)您那開(kāi)心的笑臉,我真想對您說(shuō):“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”

  馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級的時(shí)候,一天,我在學(xué)校被高年級的同學(xué)撞傷了。這事被您知道后,您趕緊把我帶去抹上藥水,并讓我在教室休息,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心里。

  馮老師,我還想對您說(shuō):“謝謝您這幾年對我的教育,從您那我不但學(xué)到了很多知識,而且,還懂得了許多道理。我一定會(huì )用我的努力來(lái)回報您,您一定要相信我呀!”

  馮老師,我還想告訴您,我們現在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛(ài)。請您放心,我一定會(huì )在鄭老師的教育下,努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!

  祝您

  節日快樂(lè )!身體健康!

  您的學(xué)生:小康

  20xx年9月9日

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