《應用文書(shū)信》執教藝術(shù)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課標精神，深化教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，今年一月份，全國著(zhù)名特級教師靳家彥老師在哈爾濱執教了一節六年級的作文課：寫(xiě)一篇應用文——書(shū)信，給母校提建議。靳家彥老師以他深厚的文化底蘊、先進(jìn)的教學(xué)理念、風(fēng)趣靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，向我們展示了語(yǔ)文教學(xué)的崇高境界。80分鐘的課堂教學(xué)高潮迭起，不斷涌現出一個(gè)又一個(gè)出人意料的“創(chuàng )意”，讓人感覺(jué)處處有亮點(diǎn)，時(shí)時(shí)都精彩。全場(chǎng)近兩千名與會(huì )專(zhuān)家和觀(guān)摩代表在聽(tīng)課活動(dòng)中如沐春風(fēng)，如飲甘露，充分領(lǐng)略了教學(xué)無(wú)窮的藝術(shù)魅力。靳家彥老師的課堂教學(xué)藝術(shù)為陳舊的傳統課堂教學(xué)吹來(lái)縷縷春風(fēng)、送來(lái)絲絲甘霖。筆者記錄下幾個(gè)經(jīng)典片段與同仁共享。
一段詩(shī)文情思飛揚，整個(gè)課堂被“詩(shī)意”朗照
片段（一）：
師（飽含深情）：清晨的陽(yáng)光把山川河流染上一片金黃，祖國的'大地上汽笛轟鳴、鐘聲悠揚。在這勞動(dòng)的交響樂(lè )里，我來(lái)到冰封雪凍的松花江畔�！扒Ю锉�，萬(wàn)里雪飄”，好一派北國風(fēng)光！松花江，生你養你的地方；松花江，是你可愛(ài)的故鄉！在松花江畔，有一所聞名全國的重點(diǎn)小學(xué)——復華小學(xué)，你在這所學(xué)校里愉快地生活、健康地成長(cháng)！六年了，多少個(gè)日日夜夜，請你深情地把母校放聲歌唱！
�。ㄔ诶蠋熒钋榈谋戆讋�(chuàng )造的氛圍渲染下，稍頃，一個(gè)孩子舉手。）
生1：老師，我要贊美學(xué)校的圖書(shū)館！
圖書(shū)館啊圖書(shū)館，你是我們永遠難以忘懷的地方！你那里沉淀著(zhù)人類(lèi)知識的乳漿，你那里是一片人類(lèi)文明的海洋！我們在知識的海洋里遨游，我們在知識的乳漿哺育下成長(cháng)！圖書(shū)館啊圖書(shū)館，你將伴隨我們一生！圖書(shū)館啊圖書(shū)館，我永遠也忘不了你！圖書(shū)館，令人最向往的地方！
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