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書(shū)信的格式

時(shí)間:2020-11-04 08:44:24 書(shū)信 我要投稿

有關(guān)書(shū)信的格式

  導語(yǔ):有關(guān)書(shū)信的格式,大家都應該了解。下面是小編整理的書(shū)信的格式,供各位閱讀和借鑒。

有關(guān)書(shū)信的格式

  書(shū)信的格式

  一、信封

  左上方填寫(xiě)郵編及收信人地址;

  信封中間居中寫(xiě)收信人姓名,加上稱(chēng)呼。它可以是寫(xiě)信人對收信人的稱(chēng)呼,也可以是郵遞員對收信人的稱(chēng)呼。后者為王力先生的觀(guān)點(diǎn),實(shí)際上郵遞員只認為是寫(xiě)信人對收信人的稱(chēng)呼。收信人后面沒(méi)有稱(chēng)呼是不禮貌的,屬于格式上的錯誤。

  信封右下方為寄信人地址及郵編。

  二、正文

  1、稱(chēng)呼:

  頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。

  2、問(wèn)候語(yǔ):

  如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等。獨立成段,不可直接接下文。

  3、正文:

  這是信的主體,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  4、祝頌語(yǔ):

  以最一般的“此致”、“敬禮”為例!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著(zhù)主體正文之后,不另起段,不加標點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)!熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應該加上一個(gè)驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。

  稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統的延續。古人書(shū)信為豎寫(xiě),行文涉及對方收信人姓名或稱(chēng)呼,為了表示尊重,不論書(shū)寫(xiě)到何處,都要把對方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法,為現代書(shū)信所吸收。

  5、具名和日期:

  寫(xiě)信人的姓名或名字,寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫(xiě)日期。

  如果忘了寫(xiě)某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”,再另起行書(shū)寫(xiě)未盡事宜。

  給姐姐的一封信范文

親愛(ài)的姐姐:

  告訴你一個(gè)好消息,我這次的期中考試是全班第二呢,怎麼樣,我進(jìn)步了吧,我真為我自己而感到驕傲。你知道嗎?我最近遇到了一件開(kāi)心的事。前幾天,我和幾個(gè)朋友去書(shū)店看書(shū),從書(shū)店出來(lái),正要過(guò)馬路,突然,一個(gè)小學(xué)生從我身邊迅速的跑過(guò),向馬路對面沖去。因為他一時(shí)跑得太急,手中的書(shū)都掉了出來(lái),他險些被車(chē)撞上。我們看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)去幫她撿書(shū),而那位小學(xué)生卻一直站在那里,好像焦急的等待著(zhù)我們把他的書(shū)撿起來(lái),來(lái)往的車(chē)似乎也在等著(zhù)我們。我們把書(shū)撿起來(lái)后,快速的跑到他面前,并幫他找來(lái)了一個(gè)結實(shí)的袋子,把書(shū)裝了進(jìn)去,這時(shí),小男孩的表情從焦急轉為了開(kāi)心。最后,小學(xué)生準備乘公交車(chē)的時(shí),對我們說(shuō)了一句:“謝謝你們,大姐姐,真謝謝你們!闭f(shuō)完,就坐公交車(chē)走了。當我聽(tīng)到“謝謝你們”的時(shí)候,我感到十分的開(kāi)心與驕傲,因為我幫助了一個(gè)小男孩,我想,姐姐遇到了這件事也會(huì )自豪的把!

  哦!對了,姐姐,你最近好嗎?學(xué)習怎么樣了?等到放暑假時(shí),你來(lái)我家住吧!你到了我家,我們就可以整天的'玩了:我們一起爬山、一起逛公園、一起逛街。要不,我去你家:我們一起玩游戲、一起去看書(shū)、一起踢毽子。到時(shí)候,我們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了。對了,姐姐,還有,你一定要代替我向你那里的親人問(wèn)好。好了,姐姐,我就寫(xiě)到這里吧,記得一定要給我回信喲!

  祝你:

學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成

  你的妹妹:何景賢

  xxxx年5月27日

  給祖國母親的一封信范文

敬愛(ài)的祖國母親:

  您好!借這特別的日子,寫(xiě)一封感謝您的信,表達我對您深深地敬仰和愛(ài)慕之情!

  祖國,我最敬愛(ài)的母親,您是多么的偉大,多么的堅毅,像一頭英勇的雄獅巍然屹立在世界的東方!

  憶往昔崢嶸歲月稠,母親您滿(mǎn)目瘡痍,民不聊生,大地搖曳,國破山河碎。外國諸列強虎視眈眈,窺視著(zhù)您豐富的資源。為滿(mǎn)足私欲,他們不惜鋌而走險,在您的面前犯下滔天罪行。八國列強火燒圓明園時(shí)連天的火焰染紅了您的裙襟:那夜盧溝橋畔日本人挑釁的槍聲擾驚了您的甜夢(mèng);南京大屠殺中那血流成河的慘烈場(chǎng)景激起了您熊熊烈火——

  您的心在滴血,更激起了您的熱血志士奮起反抗,您的不屈和堅強,是他們前進(jìn)的動(dòng)力;您高貴的頭顱,帶領(lǐng)著(zhù)他們在血魚(yú)腥風(fēng)中爭取民族之獨立自由。我崇敬您,您那種身處逆境,面對種種艱難困阻仍然堅定信念,頑強不屈,最后終于取得這場(chǎng)力量懸殊斗爭的勝利。從此,您千千萬(wàn)萬(wàn)的子民站了起來(lái),成了這個(gè)國家的主人,掌握著(zhù)自己的命運,決定著(zhù)民族的未來(lái)。

  從此,您的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!

  從此,您的各行各業(yè)得到了長(cháng)足發(fā)展。文藝舞臺上百花齊放,百家爭鳴;文化教育事業(yè)生機勃勃,氣象萬(wàn)千,百姓意氣風(fēng)發(fā),社會(huì )團結和諧。您的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。您在世界的跑道上,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了氣勢,取得了舉世矚目的偉大成就,譜寫(xiě)了自強不息的壯麗篇章!

  看今朝日新月異變化,喜與心中生:北京鳥(niǎo)巢上空升起的迷人焰火;宇航員邁出“神州七號”漫步太空;“嫦娥一號”傳回月球影像圖——多少您的子民欣喜若狂,多少您的炎黃子孫歡欣鼓舞!

  我們是您的接班人,繼承著(zhù)您的未盡偉業(yè)。為您的崛起而發(fā)奮讀書(shū),為中華民族的振興而努力拼搏!

  祖國,我最?lèi)?ài)的母親,您是我心中的石,敲出星星之火;您是我心中不滅的燈,照亮了夜行的路;您是我心中的路,引我走到黎明。在您的懷里,我茁壯成長(cháng),我真誠地感謝您。我決定,將用自己的一生,無(wú)怨無(wú)悔地報答您對我的深如大海的恩情!

  此致

敬禮

  您的女兒:xxx

  xxxx年6月19日

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