寄給遠方小朋友的一封信范文
寄給遠方小朋友的一封信范文【1】
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我叫xxx，是xx市xx小學(xué)x(x)班的學(xué)生。我們學(xué)習了第一單元的“走進(jìn)西部”，在《草原》一課中，我了解到西部的風(fēng)景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì )到了西部建設者無(wú)私奉獻的精神。
我們準備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，對于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系。我們先給你寫(xiě)信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習情況，生活狀況。在書(shū)信中交流，互相了解。
然后，我們會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)向你們捐一些需要的`東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學(xué)習用品、錢(qián)。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們深圳來(lái)，體驗一下城市生活，觀(guān)賞深圳的美景：蔚藍的大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習，長(cháng)大以后做國家的棟梁，建設好我們的家園!
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓!
寄給遠方小朋友的一封信范文【2】
遠方的朋友：
你好!你那里生活過(guò)得好嗎?最近學(xué)習進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?
雖然我們不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請你先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、做事認真、愛(ài)好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。
我在鄭州市管城區實(shí)驗小學(xué)五二班學(xué)習，我非常愛(ài)我的學(xué)校，因為這里有寬闊的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導重視培養學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習外，另外還開(kāi)設了：烹飪課、十字繡、國畫(huà)、數字油畫(huà)、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報了烹飪課，現在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂(lè )雞翅，最好吃，將來(lái)有機會(huì )，你來(lái)我家做客，我一定會(huì )秀秀我的廚藝哦!
告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校準備舉行一次“手拉手”活動(dòng)，我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友，一定會(huì )互相幫助、共同進(jìn)步!如果你生活上和學(xué)習上遇到什么困難，一定要告訴我，我會(huì )盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)!
你看了我的這封信，愿意和我做朋友，我會(huì )感到非常非常開(kāi)心!
愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信!
祝開(kāi)心每一天!
寄給遠方小朋友的一封信范文【3】
王曉明：
您好!
我們都生活在祖國母親的懷抱里，享受著(zhù)祖國對我們的愛(ài)護，過(guò)著(zhù)舒適的生活。我想給你寫(xiě)一封信，來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼。
我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵區第二試驗小學(xué)上學(xué)，今年讀五年級。我大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眉毛，不高的個(gè)子，曾經(jīng)被人誤以為是三年級的小學(xué)生。我是班級里的輪滑高手，喜歡看書(shū)，尤其是有關(guān)槍支與機器的書(shū)，喜歡F1賽車(chē)，也喜歡開(kāi)模擬汽車(chē)。在五(六)班，我還是元旦聯(lián)歡會(huì )的主持人，作文水平較好，最擅長(cháng)的就是寫(xiě)主持稿。
我的家鄉是個(gè)能源城，盛產(chǎn)煤礦。我家鄉的牛肉湯是最有名的，曾有一句話(huà)夸過(guò)“洛河的西瓜，懷遠的石榴，碭山的梨，洛河的西瓜紅到皮。”此外，這里還是豆腐的發(fā)源地。你來(lái)到淮南，還可以去八公山森林公園，國家級4A級景區——龍湖公園游玩。
王曉明，我們學(xué)校想開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，以增進(jìn)我們與別的地方的小朋友友誼，我有著(zhù)自己的想法，我們可以用寫(xiě)信的方法互相長(cháng)期來(lái)交流交流我們學(xué)習的好方法，互相贈送一些有益學(xué)習用具等，彼此吸取對方的長(cháng)處，“取長(cháng)補短”。只有這樣，我們才能進(jìn)步。你還有別的好想法嗎?請來(lái)信告訴我。另外，我還想知道你們家鄉是什么樣的，你有怎樣的愛(ài)好，我盼望你的回信，讓友好的書(shū)信在我們之間傳遞著(zhù)。
我很希望與你成為一對好朋友，你要愿意就與我聯(lián)系，讓我們一起“手拉手”活動(dòng)努力吧!祝你：學(xué)習進(jìn)步!
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