給班主任的一封信(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的給班主任的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給班主任的一封信1
尊敬的家長(cháng):
您好!
很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來(lái)對我工作的支持,家長(cháng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問(wèn)題。
在這里我要特別說(shuō)明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì )知識、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著(zhù)共同的使命那就是教育您的孩子。在教育的過(guò)程中,也許我們的教育理念會(huì )有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來(lái)我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:
1、請意識到,您也是教育者。
父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說(shuō),也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績(jì),更要看孩子的為人。
要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長(cháng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的'東西,讓他們離開(kāi)我們以后也能立自主的處理生活中的小問(wèn)題。
3、請意識到你們的孩子長(cháng)了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽(tīng)他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。
無(wú)論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無(wú)論覺(jué)得孩子的話(huà)多么不成熟,不要打斷他們的話(huà),靜靜地聽(tīng)他說(shuō)完,你會(huì )從他們的話(huà)中發(fā)現他們正在長(cháng)了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢(qián),培養孩子控制自己的能力,培養他們勤儉節約的習慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢(qián)的辛苦,讓他們學(xué)會(huì )去體諒父母體諒他人。
更重要的是給孩子太多錢(qián),孩子一進(jìn)校門(mén)就計劃著(zhù)怎樣買(mǎi)好吃的,桌上桌內一天都不離小食品,對他們學(xué)習真的有很影響,對身體也沒(méi)有半點(diǎn)好處。
孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學(xué)習重視,我會(huì )更重視!對于我都沒(méi)有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給班主任的一封信2
尊敬的家長(cháng):
您好!
很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來(lái)對我工作的支持,家長(cháng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問(wèn)題。
在這里我要特別說(shuō)明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì )知識、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著(zhù)共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過(guò)程中,也許我們的教育理念會(huì )有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來(lái)我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說(shuō),也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績(jì),更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長(cháng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開(kāi)我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問(wèn)題。
3、請意識到你們的孩子長(cháng)大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽(tīng)他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無(wú)論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無(wú)論覺(jué)得孩子的話(huà)多么不成熟,不要打斷他們的話(huà),靜靜地聽(tīng)他說(shuō)完,你會(huì )從他們的話(huà)中發(fā)現他們正在長(cháng)大了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢(qián),培養孩子控制自己的`能力,培養他們勤儉節約的習慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢(qián)的辛苦,讓他們學(xué)會(huì )去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢(qián),孩子一進(jìn)校門(mén)就計劃著(zhù)怎樣買(mǎi)好吃的,桌上桌內一天都不離小食品,對他們學(xué)習真的有很大影響,對身體也沒(méi)有半點(diǎn)好處。
孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學(xué)習重視,我會(huì )更重視!對于我都沒(méi)有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
給班主任的一封信3
親愛(ài)的同學(xué):
您好!一個(gè)快樂(lè )而短暫的暑假生活已經(jīng)結束了,新的學(xué)年正向你們走來(lái),三年的初中生活已經(jīng)過(guò)半,半程有足夠的收獲,半程有足夠的緊迫;蛟S您正在下決心,我要努力學(xué)好各門(mén)功課,把弱勢學(xué)科拼了命都要趕上來(lái);或許您正在思考,我要鍛煉我的能力,更多更好地為班級做事;或許您還在想,我要和老師同學(xué)處好關(guān)系,盡可能地得到他們的幫助;如果您正是這么想的,我很高興地對您說(shuō):祝賀您,您已經(jīng)真正地長(cháng)大了!從今天起,我們將告別懶惰,走向勤奮;告別埋怨,走向寬容;告別徘徊,走向堅持;告別稚嫩,走向成熟!今天,應學(xué)校的要求,給每一位學(xué)生寫(xiě)一封信。起初,我覺(jué)得我們才認識了5天,能說(shuō)些什么呢?但是,當我坐在電腦前準備寫(xiě)這封信的時(shí)候,我發(fā)現我想和你們說(shuō)的`要遠遠比我想象的多,可是又怕耽誤你們太多寶貴的時(shí)間,所以我只想說(shuō)兩句話(huà)。
第一句話(huà):“我很重要!”
第二句話(huà):“我和他們不一樣!
最后,我想提醒大家幾點(diǎn):第一是學(xué)習效率,效率是學(xué)習成敗的關(guān)鍵。怎樣提高學(xué)習效率呢?很簡(jiǎn)單,就是要有明確的學(xué)習目的和時(shí)間觀(guān)念。給要完成的內容以確定的時(shí)間。第二積極行動(dòng),你要下決心告訴自己今天是行動(dòng)的大好日子,今天的行動(dòng)塑造著(zhù)你的未來(lái)。若要及時(shí)行動(dòng),不妨從以下兩條做起:1、拋掉過(guò)去的煩惱。無(wú)論過(guò)去損失了多少時(shí)間,經(jīng)歷了多少次失敗,都要統統忘記,心中僅存一個(gè)念頭,那就是:“從現在開(kāi)始!边^(guò)去的事情永遠不會(huì )再來(lái),不要讓它們干擾你的現在。2、清除所有阻礙行動(dòng)的理由。如果你決定今晚就行動(dòng),就不要在乎是否停電,是否有其他誘人的事情,是否午間沒(méi)息好等,這些今晚的理由同樣會(huì )在明天出現,要想立刻行動(dòng)就必須剔除這些理由。第三利用好時(shí)間,尤其是生活中的零星、片斷的時(shí)間,如:早自習的時(shí)間,課間的時(shí)間,晚自習前的10分鐘等等。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理利用,積少成多,就會(huì )成為一個(gè)驚人的數字。
寫(xiě)到這里可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):“老師,您太客氣了,為什么用“您”來(lái)稱(chēng)呼我呢?”我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將我們的班級放在心上,將父母放在心上,將老師放在心上,將我們的共同成長(cháng)放在心上。這樣,我們就一定能夠擁有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)!孩子們,感謝命運讓我們相遇,和你們在一起的每一天都讓生命充滿(mǎn)了活力,仿佛自己從未老去永遠十八歲;感謝你們對我的信任和依戀,不管你的夢(mèng)想是什么,我的夢(mèng)想都是幫助你實(shí)現夢(mèng)想!
最后,謝謝您耐心閱讀完這封信!也謝謝您和父母一起看完這封信,我期待您就信中提到的一些事情給我一個(gè)大大的驚喜!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信4
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
到今天為止,我們與您已經(jīng)朝夕相處兩年多時(shí)間了。您將我們從七年級一路拉扯到現在,期間,處理了大大小小那么多事情,陪伴我們度過(guò)了那么多的難關(guān),真得特別感謝您!
九年級了,又是一屆畢業(yè)班,班級同學(xué)仍然沒(méi)少讓您操心。我們心中多少有些愧對于您,就如在家闖了禍,面對父母時(shí)一樣。在學(xué)校,您就是我們的大家長(cháng),您愛(ài)著(zhù)我們每一位同學(xué),如親生孩子一般。一直以來(lái),都是您鼓勵我們,褒獎我們。今天,我們也想送您小紅花,感恩您兩年多來(lái)的辛勤付出。
首先,請允許我代表全班同學(xué)先送您第一朵小紅花,獎勵您的全勤。迄今為止,因為放不下我們,您從不外出學(xué)習,甚至自己發(fā)燒生病也不愿意請假。每天早上6:40,您總是風(fēng)雨無(wú)阻,最早來(lái)到空無(wú)一人的.校園,爬上六樓的“唐古拉山兵站(我們的教室)”,為我們提前開(kāi)窗通風(fēng),迎接我們的到來(lái)。班級規定7:10分之前要到教室,您克服困難,以身作則,從不遲到,就是希望我們也能克服冬天的嚴寒,離開(kāi)被窩,增強意志,更好地投身學(xué)習。
其次,我們要送您第2朵小紅花,獎勵您工作認真負責。您總是不辭辛苦地為我們做一集又一集的“成長(cháng)視頻”,記錄我們在校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。制作一集視頻就要耗費您三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,需要投入大量的精力,可您哪怕做到凌晨,也要按時(shí)完成視頻的制作。您說(shuō),如果不堅持,這件事情便很難堅持!如今“成長(cháng)視頻”已快接近200集了。您的無(wú)私付出,只為了畢業(yè)后的我們能夠擁有三年美好的記憶。此外,九年級以來(lái),您堅持每天放學(xué)后到操場(chǎng),監督我們跑步打卡。就算是下午沒(méi)有課,您也會(huì )開(kāi)車(chē)趕到學(xué)校。冬天放學(xué)后,天色昏暗,看到操場(chǎng)燈光下,不停用手機拍攝我們奔跑影像的您,心中便有說(shuō)不出的踏實(shí)和感動(dòng)。
最后,我們要送您第3朵小紅花,獎勵您課堂幽默生動(dòng)。您的語(yǔ)文課永遠不會(huì )枯燥,哪怕是教授文言文,您都能把課堂變得歡樂(lè )無(wú)比。就這樣,在開(kāi)懷大笑中,我們緩解了九年級的升學(xué)壓力,也提高了上課的專(zhuān)注力。
我們知道,三朵小紅花遠不能與您的付出成正比,就如孟郊所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
黃老師,我們祝您身體健康,萬(wàn)事如意,每天開(kāi)心!
您的學(xué)生
20xx年12月9日
給班主任的一封信5
親愛(ài)的孩子們:
一學(xué)期多的時(shí)間下來(lái)了,我們初一年級學(xué)生在許多方面的表現還是令人稱(chēng)贊的,應該提出表?yè)P:
1、軍訓期間的一些好習慣到現在依然保留著(zhù)。例如排隊就餐,班長(cháng)組織,自覺(jué)排隊,做的非常好,從中午就餐情況,初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅持。不管是上學(xué)期,還是本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的四周,從團支部、政教處的抽查情況,三個(gè)年級初一最好,這是有目共睹的。
3、打掃包干區是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù),到現在這項任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔,打掃廁所是又臟又苦的事,但初一學(xué)生接受這項任務(wù)學(xué)校最放心,一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項活動(dòng)初一的成績(jì)出類(lèi)拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),全校被評為“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級”的有三個(gè),初一占兩個(gè):一(1)(3);
班級文化建設,全校兩個(gè)一等獎全在初一:一(1)(3),另一個(gè)班也獲得了二等獎等等。
5、學(xué)校的規章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查,每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期,學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”,初一做的很認真,一(3)要提出表?yè)P等。
6、好習慣帶來(lái)了好成績(jì),初一的成績(jì)最棒。上學(xué)期期末,全區語(yǔ)數外抽測中,英語(yǔ)超區均,三門(mén)總分全區第三,學(xué)校三個(gè)年級初一成績(jì)最棒。
但是在成績(jì)榮譽(yù)面前,我們也要警惕,和全區相比我們還有差距,有的方面我們可以做的更好,但現在還不完美:
1、一些壞習慣還要改。
例如,吃零食很普遍,喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習慣,垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養自覺(jué)撿垃圾的習慣(做的`好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習習慣還要培養。
要在上課前準備好書(shū)和學(xué)習用具,而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計劃,合理利用,要看書(shū)學(xué)習;
中午靜班要安靜,學(xué)會(huì )午睡。等
3、班級、同學(xué)之間開(kāi)展競賽。
例如,即將開(kāi)始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級的衛生環(huán)境,哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習慣的培養、點(diǎn)滴的積累,兩年多后我們就可能成為長(cháng)城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆,我們一起努力,這一天一定回來(lái)到。
XXX
給班主任的一封信6
親愛(ài)的房老師:
您好!
我是(11)班的XXX,我是個(gè)非;顫、開(kāi)朗的女孩,今年12歲了。優(yōu)美的歌聲和令人陶醉的鋼琴曲是我的招牌。憑著(zhù)天生的嗓音,我加入了小學(xué)的合唱團和少年宮合唱團,參加了許多大型活動(dòng),有青島海洋節開(kāi)幕式、有迎奧運系列宣傳活動(dòng)、青島萬(wàn)人合唱比賽……因此,我獲得了市南實(shí)驗小學(xué)“校園藝術(shù)星”稱(chēng)號。還有,今年我通過(guò)了中國音協(xié)組織的鋼琴和少兒聲樂(lè )的十級的考級,我的夢(mèng)想是擔任新的班級的.文藝委員。
我還有一個(gè)特別的“壞毛病”——酷愛(ài)讀書(shū)。我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能不受任何干擾的看書(shū)。媽媽常說(shuō),我很愛(ài)看書(shū),但不分場(chǎng)合,這幾乎變成了壞習慣了。雖然媽媽經(jīng)常嘮叨,但我認為只要有書(shū)看比任何事情都好,因為,讀書(shū)是我的大樂(lè )趣。
在小學(xué)的生活中,我是班級里的一分子。雖然我很普通,但是我熱愛(ài)班級、熱愛(ài)同學(xué)、也擁有很大的愛(ài)心……在為四川地震災區捐款時(shí),我拿出了僅有的100元零花錢(qián),還將漂亮的裝滿(mǎn)幸運星的瓶子、一盒巧克力、福娃掛件送給來(lái)自綿陽(yáng)帳篷小學(xué)的三個(gè)孩子,希望他們擺脫陰影,重新點(diǎn)燃生命的火種。而且我愛(ài)交朋友,并和朋友們相處的非常融洽。我們在學(xué)習上激烈地競爭,你追我趕;在生活中互相關(guān)心、互相幫助……
雖然,我有很多的興趣和愛(ài)好,但是,這些并不是主要的,作為一個(gè)學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習。
父母和老師常常說(shuō),上課應專(zhuān)心聽(tīng)講,眼睛跟著(zhù)老師走,才可以提高成績(jì)。我就是這樣來(lái)要求自己的。我常常在下課的時(shí)間里跑到老師那里問(wèn)問(wèn)題,同時(shí)也和老師結下深厚的友誼。在我的心目中,所有的老師都是和藹可親的。我希望和房老師及所有的老師做朋友。
升入初中,意味著(zhù)我們即將告別童年,承擔起更多的責任和義務(wù),經(jīng)過(guò)三年的苦讀,迎來(lái)人生的第一次考驗——中考,這是我們必須面對的無(wú)法回避的現實(shí)。我希望自己能把握現在,在老師和父母的關(guān)愛(ài)下,刻苦讀書(shū),學(xué)有所成,為母校爭光,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
給班主任的一封信7
我親愛(ài)的孩子們:
此刻,你們應該都已經(jīng)躺在床上了吧?躺在家人的身邊,甜甜地睡去。天冷了,你們的被祿加厚了吧?不知道可愛(ài)調皮的你們會(huì )不會(huì )在睡前因為明天的到來(lái)而有一點(diǎn)點(diǎn)的失落,難過(guò)呢?如果有,我想,那一定是老師做的還不夠。
在過(guò)去的這一周里,你們也一定不會(huì )想到,因為你們,我曾一度崩潰。周一那天的你們像是一群突然被趕回鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。一進(jìn)教室,你們會(huì )不習慣,會(huì )和周?chē)男∨笥褔\嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。雖然我知道,你們惦念著(zhù)的是昨天的自由自在,沒(méi)有拘束,沒(méi)有讓你們“一二三,我坐端”的日子?墒,我親愛(ài)的你們,也請原諒我,原諒我在那個(gè)時(shí)候,一次一次對你們不由自主的呵斥。我太想幫你們把心收回來(lái),吸引到我們呆的那間教室里,吸引到拼音王國里。也許是我心太急,也許是我忽略了你們的感受,又或許是老師方法有問(wèn)題?傊,那一天,我沒(méi)有成功地把你們引入課堂該有的氛圍。那一天的`你們像一匹匹脫了韁的野馬,我用力拉,你們用力掙脫。
我親愛(ài)的孩子們,明天又是一個(gè)周一。我坐在這里,想想,竟有一絲絲緊張呢。不知道,明天的我,能不能帶給你們快樂(lè )?不知道,明天的我,能不能帶你們認識更多的更精彩的世界?
我親愛(ài)的孩子們,其實(shí)老師和你們一樣,都需要成長(cháng)。而我最大的感激,最大的幸福是,老師謝謝你們,在成長(cháng)的路上,允許我和你們一起一路向前。
此致
敬禮!
班主任:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信8
親愛(ài)的朱艷老師:
您好,明天就是第十八個(gè)教師節了,首先我祝您節日快樂(lè )!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼您和我們已經(jīng)相處四年了。還記得嗎?
我剛跨入天地小學(xué)的時(shí)候,對整個(gè)天地是那樣地陌生,是您,告訴我們,小學(xué)生應當做到什么。一年級時(shí),我上課總是不敢舉手發(fā)言,生怕講錯,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我,您發(fā)現了我的毛病,您告訴我說(shuō):“上課要積極舉手發(fā)言,不要怕講錯,怕同學(xué)們會(huì )笑你,實(shí)際上,你不講同學(xué)才會(huì )笑你呢!”從此以后,我上課積極舉手發(fā)言,漸漸的,膽子大了起來(lái)。
令人難以忘懷的是,在二年級快期末大考的時(shí)候,我恰好咳嗽發(fā)燒,不能吃學(xué)校燒的咖喱牛肉。您為了讓我病趕快好,能參加考試,就把您自己吃的唯一的一點(diǎn)菜給了我,當時(shí),我心里熱呼呼的。
您是多么關(guān)心愛(ài)護同學(xué)!
還有一次,我們正在做眼保健操,我不時(shí)把眼睛張開(kāi)著(zhù),您看到后,嚴厲地批評了我,放學(xué)后還把我留下來(lái),與我當面談心,您對我說(shuō):“你身為一個(gè)班干部,應該以身作則,而不應該帶壞頭!碑敃r(shí),我心里想:朱老師真不給面子。在放學(xué)的.路上,我又想了想朱老師的話(huà),覺(jué)得您批評是對的,如果不好好做眼保健操,首先傷害的是自己的眼睛,然后損壞的是班級的榮譽(yù)。朱老師的批評是為我好呀!
從那以后,我對自己的要求更加嚴格了……
放學(xué)了,我每次路過(guò)您的辦公室,總能看見(jiàn)您在為同學(xué)們認真地批改著(zhù)作業(yè),準備明天講課的內容……您對我們是那樣地負責。我們就好比那綠色的種子,您就是那辛勤勞動(dòng)的園丁,您天天看著(zhù)我們長(cháng)大,在這四年里,您就像父母一樣關(guān)心我們。在此,我再次祝你 教師節快樂(lè )!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
日期:
給班主任的一封信9
親愛(ài)的朱老師:
您好!
首先感謝你兩年來(lái)對我的培養、教育,讓我在兩年中練出了一手好字。以前我是個(gè)很內向的孩子,你一直在鼓勵我讓我多參加課外活動(dòng),六一的文藝表演,當學(xué)校的升旗手,參加板報小組。在您的鼓勵和幫助下,我變的開(kāi)朗、活潑了很多。求偶有一次考試審題錯誤,讓我丟掉了好多分,只考了87分,您關(guān)心的.對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次要看清題目要求!庇纸o我講了一遍,F在我粗心大意的毛病改了許多。
四年級時(shí),我們就知道五年級可能會(huì )是丁老師教我們,心理很舍不得和您分開(kāi)。我現在正在慢慢適應丁老師的教學(xué)方法。第一天我報到時(shí),丁老師就給我們立了很多規矩;屁股只能坐凳子的三分之二;抽斗里要放一個(gè)塑料袋和一塊抹布;老師進(jìn)教室時(shí),臉上要露出微笑,看著(zhù)門(mén)外,老師進(jìn)來(lái),眼睛要隨著(zhù)老師一起動(dòng),回答提問(wèn)時(shí)眼睛要與對方平視。
丁老師很?chē)绤,但有時(shí)也很幽默,她有時(shí)還會(huì )編一些故事來(lái)教育我們,我們常常會(huì )被她逗的哈哈大笑。有些同學(xué)上課說(shuō)話(huà)她就大發(fā)雷霆。一次鈕嘉寶同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)兩只小手放在了桌子上,違反了回答問(wèn)題應該平視前方,要有禮貌挺起胸膛的規定。被老師發(fā)現后,讓她把手伸出來(lái)重重地打了3下,鈕嘉寶啊啊地大叫。后來(lái)我只要被提問(wèn)就會(huì )記住這些規定了。
朱老師,您想我們嗎?
祝您工作順利!
您的學(xué)生 陳靜怡
8月28日
給班主任的一封信10
未來(lái)的班主任
您好!
光陰似箭,日月如梭,我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教導,即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月,我將會(huì )面對人生的第一個(gè)十字路口,將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安,但的還是興奮,興奮見(jiàn)到新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……
讓我介紹一下自己——我叫朱夢(mèng)寧,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我喜歡繪畫(huà),運動(dòng),唱歌……但旅游才是我的最?lèi)?ài)。旅游讓我忘記一切煩惱,它帶領(lǐng)著(zhù)我走向了不一樣的世界,陶治了我的情操,讓我明白了什么是真正的.美!
如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望:希望班級能團結一心,互幫互助;希望老師能“快樂(lè )教育,輕松教育”;希望老師多將班里的各種事情交給我們來(lái)做;希望得到老師的教導,成為老師得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺點(diǎn),使自己變得成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習成績(jì)不斷提高,給自己不斷設立新的目標;希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友……
此刻,我們面臨著(zhù)更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,讓我們共同努力成為最棒、最優(yōu)秀的班級!我想這也一定是老師您的期望。
祝老師
事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下。
您未來(lái)的學(xué)生:朱夢(mèng)寧
20xx年7月21日
給班主任的一封信11
親愛(ài)的老師:
您好!
三年了,時(shí)光如梭,我們與您相遇已經(jīng)有將近三年的時(shí)間了;厥走@些年,不知道,您是否還記得我們班級成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得您為我們這個(gè)班付出的那些汗水和辛苦呢?
對我們而言,您是我們的老師,是我們的長(cháng)輩。您教導我們知識,幫助我們的生活,更管理我們的班級,讓我們發(fā)展成一個(gè)有秩序又團結一致的大集體!一直以來(lái),您都在為我們付出,為我們而努力!對于您灑在我們班級中的每一滴汗水,我們都充滿(mǎn)了感激!
老師,我們真的會(huì )很慶幸能成為您的學(xué)生。關(guān)于當初的`軍訓,您還記得嗎?當時(shí)的我們,剛剛升學(xué)上來(lái),一個(gè)個(gè)都十分不服管理,甚至對軍訓的事情叫苦連天。但是,您卻改變了我們,影響了我們。當時(shí)的您,沒(méi)有對我們的抱怨批評,還一直鼓勵著(zhù)我們,為我們加油。甚至,在我們站軍姿的時(shí)候,您也總是在我們一旁默默地站著(zhù),沒(méi)有躲在陰影下,更沒(méi)有任何遮擋。您和我們一起經(jīng)歷了軍訓,一起經(jīng)歷了這個(gè)班級的蛻變,為此,班上沒(méi)有一個(gè)人是不服您的。
但是,我們也十分的清楚,您能讓我們在這三年里跟隨您的指引,遠不止是這些事情!回顧三年的學(xué)習生活,在這個(gè)獨立的寄宿制校園里面,您就像我們這個(gè)家庭的大家長(cháng)一樣,關(guān)心我們,照顧我們。雖然您也有自己嚴厲的一面,甚至在我們犯錯的時(shí)候大發(fā)雷霆!但在那個(gè)時(shí)候,我們心中并不對您感到懼怕,唯一只是覺(jué)得,心中多了許多的慚愧。你為我們操心了這么多,我們全都看在眼里,但又怎么會(huì )犯下這樣的錯誤,惹得您生氣的呢?這不僅讓我們反思自己,檢討自己。
如今,三年的校園時(shí)光已經(jīng)如流水一般即將遠去;赝约荷砗蟮男@,這幾年的生活讓我們有了成長(cháng),有了進(jìn)步。但更重要的是,讓我們有了一個(gè)熱鬧的大家庭!
回首三年,辛苦的時(shí)候有您,歡笑的時(shí)候也有您。在我們的心目中,您早已經(jīng)不僅僅只是我們的老師、班主任。您就像是母親一樣的呵護我們著(zhù)我們,引導我們成長(cháng)和進(jìn)步,你就是我們在xx校園的“母親”!
畢業(yè)將至,但無(wú)論我們將來(lái)走到哪里,都不會(huì )忘記自己曾經(jīng)在xx班所經(jīng)歷過(guò)的這段歲月,都不會(huì )忘記,你還在這里!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
給班主任的一封信12
親愛(ài)的老師:
您好!
在升入初中的這一刻,我想給您寫(xiě)封信。六年的光陰,稍縱即逝,我們在您的陪同下,在母校的懷抱里生活了六年,馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,去迎接新團體的召喚了,百感交織在一起,所有的不舍與悲傷伴隨著(zhù)眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)。
老師,您還記得那些剛升一年級的孩子嗎?你還記得和那些孩子一起玩嗎?我常常聽(tīng)到您感嘆說(shuō):“當初的`一群孩子現在已經(jīng)長(cháng)這么高了!崩蠋熌绬,當我每次聽(tīng)到您這樣說(shuō)的時(shí)候,心里都會(huì )有一種莫名的心酸,我怕有一天我會(huì )離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)母校。這一天終于來(lái)臨了。
老師,您還記得給我們上課嗎?您不同于其他老師的教學(xué)方法,您總是把我們當做朋友,我們總把您當做知己,我們相處的很融洽,六年以來(lái)您都沒(méi)有打過(guò)我們,我們犯了錯誤您都是耐心教導然后講個(gè)笑話(huà)和我們一起開(kāi)懷大笑,我們都會(huì )把不愉快的事情忘在腦后。
老師,您還記得我們的一次考試嗎?那次考試我們考了全校第一名,我看到了您的臉上滿(mǎn)是欣慰,說(shuō)我們都是好學(xué)生,說(shuō)我們都努力學(xué)習了,可是老師您知不知道,我想說(shuō)這里面您的功勞占大半部分,我們能有好的成績(jì),好的成果,好的成就,一點(diǎn)一滴哪里能離得開(kāi)您的教導?
老師,我們要升入初中了,我所有的不舍都用眼淚詮釋了,您不能再陪伴著(zhù)我們走下去了,想到這里,我的眼睛里又閃現出淚花。
可是我明白,我長(cháng)大了,不能依賴(lài)老師了,再哭都是無(wú)濟于事的,我想對老師說(shuō):“請您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老師,我一定不會(huì )令您失望,我一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報您的!”
給班主任的一封信13
尊敬的黃老師
你好!
花兒如果沒(méi)有園丁的培養就不會(huì )成長(cháng),學(xué)生如果沒(méi)有老師的教育就不會(huì )成才。我們都是你腳下的一棵幼苗,而你正在把我們栽培成一棵參天大樹(shù)。
黃老師,我們大家都知道你是一位嚴厲的女教師。在學(xué)習中、生活上你都會(huì )要求我們做得很好,給我們指上一條正確的道路,告訴我們要知難而上,前方的路雖然坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
黃老師,你正想陶淵明所說(shuō)的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。你每堂課都講得很認真,每一道題都講得很詳細,以至于追求完美,因為只有這樣我們才不會(huì )落后。你為我們盡心盡力,嘔心瀝血,卻何曾求過(guò)回報?
黃老師,是你那堅持不懈的精神帶領(lǐng)我們成長(cháng)。在我們班上,經(jīng)管有那么多無(wú)所事事、游手好閑的人,你仍然克制住自己內心的憤怒,一步一個(gè)腳印帶他們前進(jìn),讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)好的未來(lái),這就是你的夢(mèng)想,
黃老師,我們都很尊敬你,也很愛(ài)你,但時(shí)有時(shí)也會(huì )怕你。我們都知道,你這是“恨鐵不成鋼”,你是希望威嚴,那些調皮搗蛋的'學(xué)生能夠聽(tīng)你的話(huà)能好好學(xué)習,成為一個(gè)有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友,做我們學(xué)習中的參與者、合作者、指導者,讓我們一同前進(jìn)!
黃老師,你就像我們的父母,不,不是,因為你總是能傳授我們千千萬(wàn)萬(wàn)的知識;你就像辛勤的園丁,不,不是因為你總是能給我們講述成千上萬(wàn)的道理;你就像是人類(lèi)靈魂的工程師,不,不是,因為你總能只給我們正確的只給我們前進(jìn)的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教師,一名為愿意學(xué)生付出的美教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”我想千言萬(wàn)語(yǔ)都形容不了你,甚至是每一位正在做貢獻的教師!
祝:
工作愉快
萬(wàn)事如意
你的學(xué)生:熊佳佳 20xx-10-17
給班主任的一封信14
尊敬的老師:
您好!
這是我第二次給您寫(xiě)信了,當我提起筆時(shí),我的眼前,就會(huì )浮現出您那和藹可親的面孔!
我敬愛(ài)的老師,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,我要離開(kāi)您了,我要走向我初中生活了!
老師,我舍不得離開(kāi)您,在我這幾年的小學(xué)生活里,一直是您在照顧我,在幫助我,在引導我,讓我在我的小學(xué)生活中成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這五年里,您讓我知道了什么叫“仁”,您讓我知道了什么叫“禮”,您讓我知道了什么叫“德”,您更讓我知道了什么叫“愛(ài)”。在這里我無(wú)以表達我對您的.敬愛(ài),我只能深情的向您說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝您對我的付出,謝謝您對我的關(guān)心。
老師我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,我想提醒您幾件事情,希望您不要忘記。
一是在忙碌的生活中您別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。
二是每次您上課的時(shí)候戴上手套,因為我發(fā)現您的手上有傷痛。我想,當您手握粉筆給我們講課的時(shí)候,您一定忍受著(zhù)難忍的痛苦吧!
三是您給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候一定要保留住您的真誠,因為我還記得您寫(xiě)給我的評語(yǔ),這個(gè)評語(yǔ)將是我生活的影子,它真誠的記下了我成長(cháng)中的變化。
老師小學(xué)的生活就像一場(chǎng)夢(mèng) ,當夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜 ,才懂得需要告別。當我夢(mèng)醒時(shí)想要挽留,可是一切都不會(huì )再重來(lái) ,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中,我告別了天真爛漫的童年,過(guò)去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀念!再有一年,我就要離開(kāi)您了! 我真的舍不得。
老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。
此致!
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生昂~酷樂(lè )野狼
20xx—3—13
給班主任的一封信15
親愛(ài)的吳老師:
你好!
今天我們畢業(yè)了!
回想起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,我有一種眷戀之情。也許,這是你帶給我的一種魔力吧!這種神奇的感覺(jué)讓我感覺(jué)是那么的珍貴,或許我將來(lái)是不能擁有你帶給我的這種魔力,但是我會(huì )珍惜你兩年給我的回憶。
兩年前,我們這個(gè)大集體是那么的不團結,因為你的到來(lái),因為你的帶領(lǐng),我們邁向了成功的階梯。正因為你的`付出,我們的努力,才有現在一個(gè)團結的大集體。想想,這兩年,你的青絲已被粉筆染成白發(fā),你的青絲被我們折騰的已成白發(fā),看到你那一根根銀色的白發(fā),我心就涌起一股慚愧之情。慚愧我們的幼稚,慚愧我們的不懂事,慚愧我們的屢教不改,慚愧我們的傲慢,慚愧我們的壞人壞事......我慚愧的很多很多,就因為我們對不起你。
你默默地付出,更多的是得不到回報,是因為我們不懂得珍惜你的努力;你循循地為我們做思想工作,可我們就是不當一回事;你慢慢地給我們講解,我們卻把你當作啰嗦......這些是我們不懂你的結果。如今,我們畢業(yè)了,回想起這些,才知道我們傷害了你好多好多,老師我想對你說(shuō):對不起!
這些年來(lái),我也給你帶來(lái)了許多的煩惱,就因為我是一個(gè)遇到困難不堅強面對的人,你為我想了好多好多。正因為如此,你才會(huì )給我一些“教訓”,讓我明白該怎樣做人 。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很內疚,我會(huì )這樣,對不起老師!
今天我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,我們這一班大集體就四分五裂、各奔東西了,以后的學(xué)生會(huì )更懂事,希望老師能夠珍惜,培養出棟梁。
您的學(xué)生
【給班主任的一封信】相關(guān)文章:
給班主任的一封信10-25
對班主任的一封信09-28
給班主任的一封信06-26
班主任給家長(cháng)一封信11-06
最新給班主任的一封信06-03
致班主任的一封信02-25
班主任給學(xué)生的一封信06-28
班主任給家長(cháng)的一封信08-14
給小學(xué)班主任的一封信05-13
給班主任的一封信大全03-24