預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信（通用7篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家整理的預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信1
尊敬的各位家長(cháng)：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現，誘發(fā)一些學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20xx年以來(lái)，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間，更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )終端，增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的早期識別和干預能力，有效保護學(xué)生的身心，我校結合《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的.通知》文件精神，特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長(cháng)朋友應強化監護意識，及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為，與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則，一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率，樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友應重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹(shù)立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子，增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友應營(yíng)造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng)，培養孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理，關(guān)注健康。家長(cháng)朋友應關(guān)注孩子情緒，結合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長(cháng)朋友應主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況，也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
讓我們信守倡議，嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信2
尊敬的各位家長(cháng)：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現，造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，嚴重影響了中小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康。特別是當前疫情期間，學(xué)生上網(wǎng)課，家長(cháng)復工監督不及時(shí)已經(jīng)成為比較突出的問(wèn)題。學(xué)校在此呼吁：有效預防中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，家庭要發(fā)揮好“第一課堂”的作用，父母要承擔起“第一任老師”的職責。
一要善引導，重監督。家長(cháng)須強化監護職責，養良善之德，樹(shù)自衛之識，戒網(wǎng)絡(luò )之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書(shū)，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭，增親子之情，理假曰之樂(lè )，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康，家長(cháng)須關(guān)注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五要多配合，常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現苗頭，防患于未然。讓我們的`孩子遠離網(wǎng)癮，健康成長(cháng)。
三字歌
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習，促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò )，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛(ài)好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信3
親愛(ài)的各位家長(cháng)和同學(xué)們：
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，影響了正常生活學(xué)習和身心健康，引起了社會(huì )高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲是全社會(huì )共同的責任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，xx小學(xué)結合《邢臺市教育局關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學(xué)安排假期學(xué)習、生活、科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
假期是孩子休息調整、自主發(fā)展的重要階段，請你幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時(shí)監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產(chǎn)品，可以引導孩子做一些素質(zhì)養成類(lèi)的作業(yè)，比如動(dòng)手實(shí)踐、參與年俗活動(dòng)、學(xué)一項家務(wù)勞動(dòng)等；也可以引導孩子積極收聽(tīng)收看北京冬奧會(huì )、冬殘奧會(huì )盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書(shū)、讀好書(shū)，增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野；培養興趣愛(ài)好、提升孩子的綜合素養。
家長(cháng)應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
三、及時(shí)反饋，家校協(xié)同育人。
家長(cháng)要及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況，關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流，及早發(fā)現沉迷隱患，如若發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲苗頭跡象，要及時(shí)向學(xué)校反饋，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的'學(xué)習和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信4
尊敬的各位家長(cháng)：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法>等法律法規要求，認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部辦公廳等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，結合學(xué)校的實(shí)際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學(xué)生將手機及其他電子設備(如平板電腦、充電器、數據線(xiàn)、耳機等)帶入校園。若有實(shí)際需求確定要在校園使用手機，家長(cháng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請書(shū)，交班主任老師審核，經(jīng)學(xué)校批準后方可攜帶。進(jìn)校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時(shí)在班主任處使用，放學(xué)時(shí)再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴格校內教育管理。學(xué)校將采取多種形式，加強網(wǎng)絡(luò )素養宣傳教育，采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )行為進(jìn)行預防和干預，引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校教職員工發(fā)現學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所時(shí)，需要及時(shí)予以制止、教育。在校內廣泛開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，引導學(xué)生培養興趣愛(ài)好，自覺(jué)遠離不良網(wǎng)絡(luò )誘惑。
3、家校協(xié)同共同監督。家長(cháng)要充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的.必要性，形成家校協(xié)同育人合力。家長(cháng)們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學(xué)生在家使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，增加親子互動(dòng)的時(shí)間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活
家長(cháng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。讓學(xué)生健康成長(cháng)，這是每個(gè)家長(cháng)和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子美好未來(lái)而努力！
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx縣xx小學(xué)認真貫徹政策要求，切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)，希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
1、確保內容健康向上
關(guān)注孩子上網(wǎng)內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。
2、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》，網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí)，向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)，其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
3、嚴禁帶有通訊功能的'電子產(chǎn)品進(jìn)入課堂
《xx縣xx小學(xué)關(guān)于加強學(xué)生電子產(chǎn)品使用管理的規定》中明確指出，學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，如有特殊情況，家長(cháng)應主動(dòng)向學(xué)校提出申請，通過(guò)申請后，學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將電子產(chǎn)品交給班主任，放學(xué)時(shí)還給學(xué)生，在校期間，嚴禁將電子產(chǎn)品帶入課堂。
4、家校協(xié)同發(fā)力
家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害，切實(shí)履行好監督管理的職責，發(fā)揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學(xué)習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛(ài)好，幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進(jìn)行教育和引導，及時(shí)矯正不良行為，幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣，營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂(lè )成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望，我們將和廣大家長(cháng)一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信6
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò )作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì )文明發(fā)展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的'多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式，在我們生活中占據著(zhù)重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”，在我們生活中時(shí)常會(huì )看到，有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失，進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為家長(cháng)、學(xué)校以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
各位家長(cháng)朋友們，為了有效預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )，家庭要發(fā)揮好第一個(gè)課堂作用，父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議：
一、要善引導，重監督。家長(cháng)須強化監護職責，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當消費行為。
二、要重表率，立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書(shū)，表示范之率。
三、要常陪伴，增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭，增親子之情，理假日之樂(lè )，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長(cháng)要安排好孩子放學(xué)后和節假日生活。
四、要導心理，促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五、要多配合，常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現苗頭，防患于未然。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò )污染，在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議：
一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
二、文明健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
三、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
三、關(guān)心身邊同學(xué)，勸阻遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。
四、參與監督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。
預防網(wǎng)絡(luò )沉迷致學(xué)生家長(cháng)的一封信7
各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，青少年兒童的上網(wǎng)問(wèn)題，更是成為很多家長(cháng)的隱憂(yōu)。
為了引導學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活習慣，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )，抵制網(wǎng)絡(luò )暴力等有害信息，營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，xx縣實(shí)驗小學(xué)在此向廣大師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
家長(cháng)要以身作則，為子女樹(shù)立榜樣。首先家長(cháng)要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網(wǎng)絡(luò )上誣蔑欺騙，自覺(jué)抵制負面網(wǎng)絡(luò )信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不做“低頭族”。其次家長(cháng)要引導學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識，幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習、生活的關(guān)系，自覺(jué)以學(xué)習為重，利用網(wǎng)絡(luò )資源提升自身素質(zhì)，塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò )安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學(xué)習必備的`防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長(cháng)的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源，善于運用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng)，從而培養興趣、提高能力、增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò )，做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺，加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》等知識教育，通過(guò)組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽，觀(guān)看文明上網(wǎng)教育視頻，開(kāi)展文明上網(wǎng)主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷培養學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們，我們是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。希望大家牢固樹(shù)立自律、自強、自愛(ài)的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò )陪伴我們健康成長(cháng)！
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