（通用）給老師的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
昨天上完象棋課，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，您又說(shuō)我了。您說(shuō)我那個(gè)殘局都沒(méi)做出來(lái)，以前還講過(guò)的。
可事實(shí)上，講過(guò)嗎？沒(méi)有，您記錯了，是上一個(gè)曾講過(guò)的`，但也是很久以前了，只有一點(diǎn)模糊的印象。而我，平時(shí)坐最后一排，一個(gè)不留意，便將棋子的位置擺錯了而解不出來(lái)，放棄了這種想法，那上一個(gè)殘局便沒(méi)有做出來(lái)。而您說(shuō)的那個(gè)呢？是真沒(méi)有講過(guò)，我一遍又一遍地嘗試，卻還是以一步之差而失敗了。不是我不想做出來(lái)了，只是……您卻不知情，當著(zhù)很多同學(xué)家長(cháng)數落我。
我想說(shuō)明緣由，但不能。您向來(lái)雷厲風(fēng)行，自然不會(huì )給我這個(gè)機會(huì )，而且，您每次都不會(huì )細聽(tīng)。您的記性已隨歲月流逝而變得不太好，我心知肚明，您希望每個(gè)人都各方面好，象棋一方面十全十美。只是，這也許無(wú)法實(shí)現，因為沒(méi)有人說(shuō)學(xué)象棋，最后就會(huì )成為胡榮華、王天一那樣的風(fēng)云人物。即使成為了，也會(huì )有失敗的時(shí)候。您是女子象棋特級大師，身經(jīng)百戰，能理解的，不是嗎？
您也覺(jué)得我下棋不太兇，沖殺力、攻擊力不算太強，下棋太穩了�？赡苁且驗樾愿竦脑虬�，而讓我喜歡防守，走穩重風(fēng)，省里的比賽老和棋。但是，沒(méi)有人的棋風(fēng)會(huì )一樣，對嗎？
您說(shuō)我下棋膽子小，我會(huì )努力改變；您說(shuō)我要多練殘局、多下棋，我也會(huì )在空余時(shí)間里勤練習勤思考。我理解您的一片苦心、對學(xué)生的求急心切，只是也希望老師您可以理解我，一切真不是您有時(shí)想的那么簡(jiǎn)單。
給老師的一封信2
姜老師：
您好！
老師您在這5年來(lái)，為我們操勞；您在這5年來(lái)，為我們辛勞，我們一直沒(méi)機會(huì )報達您。您曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)，我們優(yōu)異的成績(jì)是給您最好的禮物，我會(huì )用真實(shí)的成績(jì)報達您對我們付出的一切……
記得那天，您在課間操時(shí)悄悄地對我說(shuō)，“你有能力把語(yǔ)文月考答好，有能力打100分，好好努力，會(huì )成功的！”。這次，我雖然沒(méi)有打100分，可您那句話(huà)激勵了我，在剩下二節課上，我認真聽(tīng)講，在課后我抽時(shí)間認真復習。雖然這次我只得了97分，但是我進(jìn)步了，我還要繼續努力！有了這次的進(jìn)步，我非常感謝老師您對我的關(guān)懷！假如沒(méi)有您那句激勵的.話(huà)，我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句，“老師，謝謝您了！”
您不但關(guān)懷我，還很關(guān)懷其他同學(xué)。有一次，關(guān)佳怡肚子很疼，我見(jiàn)了，問(wèn)她還能不能堅持，堅持不了就告訴老師�？伤舱f(shuō)能堅持，下節正好是微機課，關(guān)佳怡捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，慢慢的走了出去，我見(jiàn)她堅持不下去了，便對您說(shuō)了。您一聽(tīng)，立即讓我把關(guān)佳怡叫來(lái)，用幾張椅子合在一起，上面鋪上幾件衣服，讓她躺上去，還不住的問(wèn)：“還疼不疼？”看著(zhù)老師焦急的神情，關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地呈現了兩道淚痕……
老師，您這樣的關(guān)懷和愛(ài)護我們，我們一定努力學(xué)習，用最好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報達您！
最后，我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信3
親愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光苒苒，六年光陰轉瞬即逝，您的背影在我的記憶里越來(lái)越清晰。
還記得六年前的那個(gè)九月，我懵懂地走進(jìn)教室，第一眼看到的并讓我感受到親切的，是您。那時(shí)，您穿著(zhù)橘黃色的短袖衫，鼻子上架著(zhù)一幅黑框眼鏡，綻放愛(ài)意的眼睛仿佛有蜜汁正源源不斷地流出來(lái)。
第一節語(yǔ)文課，和我們分外陌生的拼音經(jīng)過(guò)您的引導，慢慢地和我們成為好朋友了，聲母、韻母張口就來(lái)：“b，p，m，f，d，t，n，l”
除了語(yǔ)文課，作文課時(shí)您總是會(huì )玩點(diǎn)“小創(chuàng )意”。比如有一次，您說(shuō)：“我們今天下午不上作文課了，我們都去操場(chǎng)上玩貼膏藥吧！”“好耶！”我們都奔下樓，去操場(chǎng)，您也會(huì )很積極地和我們一起玩，可下課時(shí)，您卻說(shuō)：“回去把今天的游戲寫(xiě)成一篇作文�！薄鞍�！”我們嘴上是這樣喊，心里卻沒(méi)把作文當難事，只留下您在一旁偷偷地笑。
這六年來(lái)，您留下了不只是慈祥。記得有一次，您因為我們作業(yè)完成不認真而大發(fā)雷霆，無(wú)辜的講臺桌都快被拍碎了，老師大聲斥責：“這次的作業(yè)怎么這么差，還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做�！蔽覀儽涣R得狗血淋頭，單我們明白了，這是您的盡心盡職。
老師，這六年來(lái)，因為有您，我們學(xué)會(huì )了許多學(xué)習的`“法子”；因為有您，我們愛(ài)上了語(yǔ)文；因為有您，我們懂得了學(xué)習和生活要勤奮的道理。但我們即將分別，我會(huì )讓這段記憶珍藏在我心中的最深處！
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生王靈慧
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的雷老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年時(shí)間轉瞬即逝了。時(shí)光匆匆，我們要畢業(yè)了……
還記得四年級，您接手我們班，成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著(zhù)我們，頓時(shí)我就感到特別親切。
感謝您的教導。雖然只有短短的三年，但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時(shí)，每當我們在學(xué)習上不認真時(shí)，您那嚴厲的眼神會(huì )掃到每個(gè)同學(xué)身上，我們便羞愧地低下了頭。您會(huì )給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深奧，但在我的生命中留下了深刻的痕跡。
我忘不了您的諄諄教導，忘不了您的真切問(wèn)候，更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言：“態(tài)度決定一切�！蔽毅懹浻谛�。
上課時(shí)，您的朗朗讀書(shū)聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，中能讓我們感覺(jué)身臨其境�？菰锓ξ兜恼n堂，您會(huì )把它變得生動(dòng)有趣。舉手回答問(wèn)題時(shí)，您會(huì )以微笑相待，就算沒(méi)答出來(lái)，或者沒(méi)說(shuō)完整，您會(huì )補充得更完美。在您的課堂上，時(shí)常會(huì )有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……
一場(chǎng)考試下來(lái)，有人歡喜有人憂(yōu)，但您不會(huì )有偏見(jiàn)，考得好的您會(huì )感到欣慰，考得不好的您會(huì )細心地講解。您給予了每一個(gè)人鼓勵。
有時(shí)候，我想放棄了，是您鼓勵我堅持下來(lái)；有時(shí)候，我的成績(jì)退步了，是您鼓勵我繼續努力，給了我很大的動(dòng)力。謝謝您的鼓勵，在成長(cháng)的路上，有您的'鼓勵，我才堅持不懈，勇敢堅強。
學(xué)習上，生活上，您對我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
我總以為時(shí)間很漫長(cháng)，可今年它卻插上了翅膀。春華秋實(shí)，歲月不老。雷老師，感謝您！人生用經(jīng)歷一次次離別，一次次悲傷。但我不會(huì )忘記您對我的好。您的插柳之恩，我不會(huì )忘！
祝您：
工作順利，永葆青春！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信5
親愛(ài)的彭老師：
您好！
一年級的時(shí)候，我們互相認識了，并成了好朋友，這個(gè)周末，我想請您來(lái)我家做客。
我的家非常溫馨。有溫柔的媽媽?zhuān)心芨傻陌职�，有隨叫隨到的`姥姥，有可愛(ài)的我，有機靈的小魚(yú)，還有慢吞吞的小蝸牛。每天我第一件事就是看看大于有沒(méi)有生小魚(yú)。
我就有非常多的球，有籃球、足球、乒乓球……彭老師，您如果喜歡足球的話(huà)，我就可以比一比，因為，我也是一個(gè)足球愛(ài)好者。每天中午，只要寫(xiě)完媽媽給我布置的作業(yè)，其余的時(shí)間就可以盡情地踢足球、打羽毛球，玩遛狗了。
其實(shí)，我最擅長(cháng)的還是打乒乓球，您說(shuō)過(guò)要和我比試比試，來(lái)吧，我就和您比賽，告訴您吧，我昨天和教練對打，連續接了200多個(gè)球呢，我不會(huì )輸的，您要有心理準備喲！
聽(tīng)了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，那就請到我家來(lái)，記住要帶彤彤一起來(lái)呀，我還有給她一個(gè)驚喜呢！
祝您生活快樂(lè )！工作順利！身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信6
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如流水，在不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)生涯就要結束了�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！泵慨斘蚁肫疬@首詩(shī)眼前就不禁會(huì )浮現起您和藹可親的面龐。
老師像一盞明燈，照亮我學(xué)習的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向；老師像一艘小船，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪，遨游在書(shū)海中；老師像辛勤的園丁，用心澆灌，培養我，靜等花開(kāi)……
教過(guò)我的老師有很多，但一提影響最深的，莫非是您了。20xx年9月6日時(shí)，我在溫州市南浦小學(xué)遇見(jiàn)了您——一個(gè)才華橫溢、教導有方的老師。
是您讓我遇事不再像以前一樣退縮、膽小。從一二年級起，我就是我們班的領(lǐng)隊了。小時(shí)候總是天真的，站在最前面也不會(huì )覺(jué)得尷尬。但人總是會(huì )長(cháng)大的，五六年級開(kāi)始，領(lǐng)隊的我，開(kāi)始變得不自信，站在前面總覺(jué)得怪怪的，很尷尬。一次，你看出了我的內心的獨白，便笑著(zhù)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“往前站點(diǎn)，不用退縮�！彪m然心里還是很難克服這個(gè)問(wèn)題，但還是往前走了一小步，見(jiàn)此，您又說(shuō)：“還不夠，再往前點(diǎn)�！痹谀膭裾f(shuō)下，心里的死結，便又解開(kāi)了一層。
您不僅僅在平時(shí)做操時(shí)給我幫助，那次，才是成功的將我的心結解開(kāi)。記得一次課間操比賽，我像往常一樣，站在最前面、最顯眼的地方領(lǐng)隊。老師說(shuō)，開(kāi)始的時(shí)候，要喊口令帶著(zhù)同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)。我嘴上答應了，可心里卻開(kāi)始糾結了。隨著(zhù)音樂(lè )，各個(gè)班的.領(lǐng)隊都大聲又自信滿(mǎn)滿(mǎn)的帶著(zhù)隊伍入場(chǎng)，我卻在心里默默給自己加油鼓勁兒�！捌鸩�，走�！痹�(huà)是說(shuō)出來(lái)了，可音量和那股勁兒卻悄無(wú)聲息的溜走了。全程，我都緊繃著(zhù)身子做操，眼睛壓根兒不敢看臺上站著(zhù)的評委老師。做完操后，您在走廊碰到了我，便和我聊了些心聲，給了我鼓勵，也幫我解開(kāi)了心結。
我滿(mǎn)心歡喜，真想對您說(shuō)：“謝謝您，是您讓我有了更多的自信�！�
“山高水長(cháng)有時(shí)盡，為我師恩日月長(cháng)�！�，感謝您這些年來(lái)的陪伴成長(cháng)，感謝您這些年對我們無(wú)微不至的照顧，感謝您成為我人生中最美的點(diǎn)綴。陳老師，我愛(ài)您。
祝
身體健康工作順利！
您的學(xué)生
20xx年4月16日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的教師：
您好！
教師，我就要畢業(yè)了，在這離別時(shí)刻，我真想好好的感激您一番。
您最初給我的印象并沒(méi)有那般好，因為您不愛(ài)笑，經(jīng)常都板著(zhù)一張臉。所以，一開(kāi)始我是有為畏懼您的�？墒�，等到我真正的認識您之后，我才明白，您并沒(méi)有我想象中的那般不茍言笑。
您也有大笑的時(shí)候，并且笑起來(lái)可肆意了。我記得我見(jiàn)到您第一次大笑的時(shí)候，是那次您拿著(zhù)我班優(yōu)異的成績(jì)單站在講臺上時(shí)的歡笑�？吹贸鰜�(lái)您很高興，因為我們沒(méi)有辜負您的期望，并且我們優(yōu)異的成績(jì)還大大的出乎了您的預料。那一次您還對我們說(shuō)，我們真棒！
教師您的笑容很有感染力，當時(shí)看著(zhù)您笑的我們也都跟著(zhù)笑了起來(lái)。也是從那一次以后，我還有班上所有的'同學(xué)都明白教師您笑起來(lái)的時(shí)候很有親和力。所以啊，教師您要多多笑一笑，保準會(huì )有更多的同學(xué)們會(huì )喜歡您呢。
教師您的知識淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習的榜樣，因為您在上課時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長(cháng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人，能夠在知識的海洋里運用自如，渾身都散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
如今，我就要畢業(yè)了，教師我真舍不得您。您教會(huì )了我很多的知識，并且還幫忙了我提高了我的學(xué)習成績(jì)。作為一名教師，您是十分棒的，我相信每一位您教過(guò)的學(xué)生都會(huì )記住您，并且感激您。因為您在給我們供給幫忙的時(shí)候，是那般的無(wú)私。
我的教師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感激您，您是我心目中最好的教師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
尊敬的王老師：
您好!
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有給您寫(xiě)信了，今天有一些時(shí)間和您說(shuō)會(huì )話(huà)。在這里我感到現在是一片的茫然，但是我的思想提高了。我讀的書(shū)太多了，現在我認為我以有了仁愛(ài)之心。當我走在路上時(shí)，看到有人在討錢(qián)，看到他們的可憐我就會(huì )去拿出錢(qián)給他們。我認為我現在比他們的處境要好，我起碼還可以生活，我現在是在賺錢(qián)，我有能力去支授他們。我雖然沒(méi)有錢(qián)，但是現在我沒(méi)有多錢(qián)，但是我有一元錢(qián)，我現在真的是不在乎一百元錢(qián)，我認為平淡的生活才是最好的。在外面我只買(mǎi)那些便宜的東西，我吃一碗面，比吃山珍海味要好，我雖然窮但是我會(huì )努力奮斗的。
現在我班主任問(wèn)我要不要回去高考，這困著(zhù)我。我和初中時(shí)的班主任說(shuō)了，我決定不回去高考了，也許你會(huì )認為我的`做法是錯誤的，但是我為了家，我必須要這樣做。
我現在是開(kāi)始理解了世間的人和事，我所要學(xué)習的太多了，我將會(huì )好好的學(xué)習的。
祝，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我將要離開(kāi)您，離開(kāi)母校，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，
佘老師，在六年的學(xué)習生活中，我接觸過(guò)了10個(gè)老師，但是只有您給我留下了深刻印象。您講課同學(xué)們都聽(tīng)的非常認真，因為您講的課十分動(dòng)聽(tīng)，思路清晰，還經(jīng)常面帶微笑，讓同學(xué)們不覺(jué)的很?chē)烂C，把您當作朋友一樣，有心事可以互相交流。
陳老師，當我犯錯時(shí)，您會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教育我；當我考試沒(méi)考好時(shí)，您會(huì )與我一起把錯題改正過(guò)來(lái)，并仔細耐心地為我講解；當我有苦惱時(shí)，您會(huì )為我排憂(yōu)解難；當我遇到挫折的時(shí)，您會(huì )給我鼓勵和自信……可如今，陳老師，您的青春被一絲絲銀發(fā)奪去，被一條條皺紋刻畫(huà)！
花兒之所以美麗，是因為有陽(yáng)光雨露的精心呵護；樹(shù)之所以長(cháng)得高，是因為有肥沃大地的養育；海之所以那么大，是因為有江河湖海的滔滔不絕；月亮之所以亮，是因為有光芒四射的太陽(yáng)支持；我們之所以成功，是因為有辛勤的園丁，背后的力量，而這辛勤的園丁就是您－－陳老師！
六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的小女孩，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫。六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的`園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——陳老師；我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——陳老師！
陳老師，我還有許多話(huà)想對您講，可現在就讓它化成一句句無(wú)聲的祝福送給您吧！
祝陳老師：
身體健康！青春永駐！桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：小蛋黃
20xx年5月23日
給老師的一封信10
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？
我是五年級（三）班的xx，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話(huà)要對您說(shuō)，雖然您不在教我們數學(xué)，但我們任然忘不了，您在講臺上給我們講解問(wèn)題時(shí)，那神氣活現的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著(zhù)更簡(jiǎn)單更獨特的方法，使我們的學(xué)習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會(huì )使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認真，被彭老師發(fā)現了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)："你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機來(lái)給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時(shí)又讓他羞愧不已，再也沒(méi)有不認真了. 彭老師也挺會(huì )安慰人，當我們考試考砸了的時(shí)候，您就會(huì )來(lái)鼓勵我們，使我們的心中充滿(mǎn)了勇氣，當我們考到目標的時(shí)候，開(kāi)著(zhù)我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的`，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛(ài)的廖老師：
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，在這光陰似箭，彈指之間中，您悄無(wú)聲息地陪我們度過(guò)了三年，那一幕幕令人難忘的畫(huà)面仿佛如過(guò)眼云煙，卻仍舊歷歷在目。
在這三年中，是你們教會(huì )我們做人的道理；是您教授我們豐富多彩的知識；是您寬容我們、理解我們。
在聽(tīng)您講課的時(shí)候，我總是覺(jué)得很輕松，很愉快，正是因為您的風(fēng)趣幽默，讓我們在不知不覺(jué)之中，對"語(yǔ)文"這一看似枯燥乏味的學(xué)科有了學(xué)習的興趣。您為我們講評試卷時(shí)，從不急于求成直接公布答案，而是帶領(lǐng)我們一步步分析解答，時(shí)而翻翻書(shū)時(shí)而畫(huà)畫(huà)句，您說(shuō)其實(shí)在講評考卷時(shí)就是一種復習的`方式，不論總復習的時(shí)間多么緊張，您都從從容容、一絲不茍。在我看來(lái)，您跟其他老師不一樣的是心態(tài)，不注重學(xué)習成績(jì)是否優(yōu)秀，而是享受認真鉆研答案的學(xué)習過(guò)程，還時(shí)不時(shí)鼓勵班上的同學(xué)，您說(shuō)，班上的同學(xué)喜歡您，有道理吧？
樹(shù)木的生長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花朵的鮮艷，離不開(kāi)小草的陪襯；而我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的付出！記得前一段時(shí)間，您經(jīng)常告誡我們一定要注意身體，別逞強開(kāi)電風(fēng)扇，還經(jīng)常把我們的風(fēng)扇風(fēng)度調低，可是都沒(méi)有人在意您的身體是否安康，是班上同學(xué)的問(wèn)題？還是您為了備課批改作業(yè)，太不愛(ài)惜自己了呢？有時(shí)去辦公室找您時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)您斷斷續續的咳嗽聲，當我走進(jìn)門(mén)，喊一聲"報告"之后，您就試著(zhù)喝水，讓自己平復下來(lái)，二十八九度的天氣您居然喝的是正冒著(zhù)氣的熱水！那一縷縷白煙跟著(zhù)您的諄諄教導飄進(jìn)我的心中。不經(jīng)意間瞟見(jiàn)了您干凈利落的短發(fā)中竟藏著(zhù)幾絲銀發(fā)，眼角淡出了幾條皺紋，甚至連您修長(cháng)白凈的手上也留下了點(diǎn)點(diǎn)繭痕。您為我們操心太多了，而我們卻不知該如何報答您。
關(guān)漢卿曾說(shuō)過(guò)："一日為師，終生為父。"馬上就要離開(kāi)這個(gè)關(guān)照我們六年的學(xué)校了，是您的教育讓我受益無(wú)窮，您的關(guān)心我不會(huì )忘記，您的一顰一笑，我不會(huì )忘懷�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓�。在接下來(lái)的時(shí)間里，我就以學(xué)習上的刻苦認真向您表示由衷感謝吧。
祝您
身體健康
您的學(xué)生XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信12
秋葉老師：
您好！
我叫許光，微博賬號“許光愛(ài)生活”，工作快4年了，看過(guò)你寫(xiě)的《不要等到畢業(yè)以后》，深受啟發(fā)。但是，就像您所說(shuō)的，光有想法是遠遠不夠的，重要的是要去實(shí)踐。最近，我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機游戲，游戲規則是：1、連續套中4頭牛，你就可以中“歡樂(lè )獎”，2、在“歡樂(lè )獎”的基礎上，你還可以選擇繼續挑戰“大獎”，即再連續套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂(lè )獎”的娃娃。3、歡樂(lè )獎的獎勵是1~2個(gè)小娃娃（通常是1個(gè)，也有2個(gè)的），大獎的獎勵是1個(gè)大娃娃，玩家一共有2次機會(huì )。
我玩這個(gè)游戲的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，寫(xiě)個(gè)攻略或心得。
二、誰(shuí)不想要娃娃呢，女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢(qián)套出最多的娃娃。（其實(shí)，我投入的不光是錢(qián)，還有時(shí)間和精力，后者遠比錢(qián)要昂貴，而且是一次性不可再生屬性）三、想深入的去做成一件事情，培養一種思考框架和行動(dòng)力。我剛在微博上轉發(fā)了一篇人民日報推送給我的題為“不知道下一步往哪走？就先把手邊的事做好吧！”的文章。里面有一句話(huà)我印象深刻：通過(guò)做事，做一件事，深入地做一件事，可以認識自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞，百度出來(lái)一些文章，看了幾篇，主要介紹了“歡樂(lè )獎”“大獎”的技巧，做事情講究個(gè)循序漸進(jìn)，于是我是從簡(jiǎn)單的“歡樂(lè )獎”開(kāi)始，配備了一個(gè)小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個(gè)星期，（我要上班，利用的都是休息的時(shí)間）實(shí)踐了三次，分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次，花了大概近200元錢(qián)了，“歡樂(lè )獎”得手了共5次，共6個(gè)娃娃，送了4個(gè)給別人。（當然是女生啦）
三、第三次去王家灣摩爾城，我特地記下了我玩的次數，一共30次，套中了1次，金錢(qián)成本是80元，時(shí)間成本是1小時(shí)。
四、今天用你說(shuō)的搜索方法，在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”，找到了一個(gè)套牛吧，里面是北京的套牛高手，讓我眼界大開(kāi)，我又知道了更多的套牛內幕，比如墊幣，這是機器設置的中獎概率。里面還有一攬子常見(jiàn)的.娃娃機攻略，售價(jià)100元，應該可以砍價(jià)。（我還沒(méi)買(mǎi)，因為如果按照大叔你講的搜索方法去做，更換不同組合關(guān)鍵詞，利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺，應該能夠搜到更多意想不到的東西，先等等再說(shuō)）
說(shuō)了這么多，我想問(wèn)的是：1、我這樣做這件事，在思路上有什么可以完善的嗎？2、接下來(lái)是要看更多攻略，還是按照攻略去做更多實(shí)踐？3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗能順利的轉換成自己的親身經(jīng)驗嗎？（是經(jīng)驗不是經(jīng)歷）4、我這樣提問(wèn)能及格嗎？
很抱歉耽誤您寶貴時(shí)間了，還請大叔指點(diǎn)一下！祝您工作愉快！
此致
敬禮！
給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
六年的時(shí)光，轉瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅強勇敢，老師，是您在我幼小的心里播下了頑強，堅定，好學(xué)的種子；是您教會(huì )了我要做正直，勤勉，熱愛(ài)祖國的人；是您讓我的成績(jì)步步高升，讓我從原來(lái)的D+到A再到A+······您為我做的太多太多了，像珍珠一樣數也數不清，現在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！
我還記得您跟我說(shuō)過(guò)，讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習，希望我考上好的'學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話(huà)。于是，我就努力學(xué)習，向著(zhù)未來(lái)的目標勇往直前，爭取取得更好的成績(jì)，來(lái)報答你在我身上花的心血。
老師，以及所有教過(guò)我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡��！人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，教師的工作是平凡的，可教師對人類(lèi)的貢獻卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達這種感情：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f(shuō)了這么多，而我最想說(shuō)的卻是：“我敬愛(ài)的老師，你們辛苦了，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)作為對你們的回報！”
祝您
青春永駐，身體健康，心想事成
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛(ài)的周老師：
現在我特別珍惜和您在一起的時(shí)光，因為再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)你那溫暖、充實(shí)的課堂了。老人們常說(shuō)：教小升初年段的老師，可以讓他們一輩子也不會(huì )忘記。經(jīng)歷其中，確實(shí)如此。
周老師，您還記得那一次次的作文展嗎？我以前并不喜歡寫(xiě)作，甚至不喜歡上無(wú)聊的語(yǔ)文課，一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫(xiě)作。也是您在課堂上向我們展示的充實(shí)感讓我喜歡上了您的語(yǔ)文課。
記得您第一次為我們舉辦的`作文展主題是過(guò)年習俗，在寒假開(kāi)學(xué)后幾天就展出了，同學(xué)們都很感動(dòng)，因為我們知道，把我們粗糙的作文設計成那么精美的作品版面，您該是付出了多少休息時(shí)間和精力��！沒(méi)想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了，于是我連忙跑去看，結果發(fā)現有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時(shí)意識到了自己的水平，但是您還是給了我展出的機會(huì )，這讓我有點(diǎn)難為情。過(guò)了幾個(gè)星期，您說(shuō)我們601又爭取到了一次匯展的機會(huì )。那天我回到家，先認認真真地寫(xiě)好作文，發(fā)給了您�？墒悄�是幫我修改了一些地方，但比上次少了很多。經(jīng)過(guò)這兩次的作文展出，我也漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。這幾天我們在創(chuàng )作同學(xué)錄，里面也有幾篇習作，周老師，這幾篇作文我一定會(huì )好好寫(xiě)的。
老師，您還記得您上的每一節語(yǔ)文課嗎？您的語(yǔ)文課是那么充實(shí)。記得有幾節課，您給我們分析作文，當同學(xué)們讀完一篇又一篇的文章時(shí)，您總會(huì )給我們講好多小故事，讓我們聽(tīng)得有說(shuō)有笑，津津有味。也是這樣使我越來(lái)越喜歡上您的語(yǔ)文課了。
周老師，這些事您肯定不會(huì )忘記，因為您對我們班做任何事都是用心的，如果長(cháng)大以后可以再有機會(huì )相見(jiàn)的話(huà)，我一定要以真成績(jì)來(lái)回報您，讓您不對我失望。老師，您對我的教誨我不會(huì )忘，您對我的引導我不會(huì )忘，您送我們去初中我不會(huì )忘，我更不會(huì )忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。
祝您
青春常在，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信15
親愛(ài)的王老師：
您好！
在畢業(yè)的最后時(shí)光里，這是我給您寫(xiě)的最后一封信，謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們，養育我們，陪伴我們成長(cháng)。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去，時(shí)間不會(huì )等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印。那是您有辛勤的汗水，編織出五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您就是海，沒(méi)有您的載托，我怎遠航？我是泉，您就是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，您還記得一年級到四年級的運動(dòng)會(huì )上，我們持續的了第一名的名次！沒(méi)有您的激勵我們怎能得第一名？就在五年級的時(shí)候的運動(dòng)會(huì )上，我們預料不到的事發(fā)生了――我們班得了第三名！我們之前還答應過(guò)老師要拿第一名的！我們班在操場(chǎng)上哭了（有一部分同學(xué)）。王老師安慰到：“這次沒(méi)拿到第一名，沒(méi)關(guān)系！下次努力好了，在說(shuō)，我們班已經(jīng)破了全校的記錄�！蔽覀冋f(shuō)：“我們會(huì )把我們失去的東西要換回來(lái)！”
六年級的運動(dòng)會(huì )上，我們和第二名的班級超出了二十分奪得了第一名！
感謝您，這些年來(lái)，您一直對我像是自己的.孩子，教我讀書(shū)，教我知識，教我學(xué)習，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候賦予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)時(shí)代青春；您像一支粉筆，默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的故事！
祝：
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：蔣一禾
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