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助班申請書(shū)

時(shí)間:2022-04-24 11:35:37 申請書(shū) 我要投稿

助班申請書(shū)(精選11篇)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的助班申請書(shū),歡迎閱讀與收藏。

助班申請書(shū)(精選11篇)

  助班申請書(shū) 篇1

敬愛(ài)的輔導員老師:

  您好,請容許我先自我介紹一下,我是來(lái)自xx食品科學(xué)與工程xx班的xx,聽(tīng)說(shuō)學(xué)院要開(kāi)始招收新一屆的助班,我懷著(zhù)信心與激情來(lái)寫(xiě)上這一份申請書(shū),希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機會(huì )來(lái)與老師您進(jìn)行交流與溝通!

  在大學(xué)第一年就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)了,目睹07屆得師兄師姐們離開(kāi)時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是07屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統:人情味濃!這個(gè)體現在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

  07屆的已經(jīng)走出校門(mén),去擁抱更美好的未來(lái)了,而11屆也就將要來(lái)臨了,由于他們入校后都會(huì )在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習和生活中的適應問(wèn)題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好北院的優(yōu)良傳統,給他們家人一般的感覺(jué),讓師弟師妹們盡快去適應大學(xué)的生活!

  我自問(wèn)自己是一個(gè)有責任心,而且工作能力也不賴(lài)的人,因此我在這里自信地向老師推銷(xiāo)自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過(guò)得非常的充實(shí),想起開(kāi)學(xué)初的軍訓時(shí)期自己也是很快地適應過(guò)來(lái)的,在那段期間我被助班選為代理班長(cháng)而且軍訓期間以認真的態(tài)度被評為軍訓積極分子,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應大學(xué)的生活。

  說(shuō)起要帶好一個(gè)班,帶動(dòng)師弟師妹們對大學(xué)生活的激情,讓他們這個(gè)集體活躍起來(lái)。我感覺(jué)自己在這個(gè)方面還是有一定的經(jīng)驗的,認識我的人都知道我是一個(gè)比較活潑好動(dòng),比較容易相處,喜歡結交朋友的人,因此在團委學(xué)生會(huì )工作了一年的我結交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們在開(kāi)學(xué)初所遇到的一切問(wèn)題!而且作為食品xxx的第一任班長(cháng),班主任、助班師兄和師姐,同學(xué)們對我的工作能力還是蠻認同的,在我和班干們這一年的努力下,食品xx班越發(fā)團結,這個(gè)家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長(cháng)的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問(wèn)題方面也更加周全了,我知道在未來(lái)的師弟師妹們當中肯定會(huì )有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時(shí)我會(huì )利用在做班長(cháng)這一年的經(jīng)驗去帶動(dòng)這一些人,讓他們迅速適應,融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動(dòng),所以我想自己在號召力,與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個(gè)助班一職,所以希望輔導員老師能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )去嘗試,去鍛煉。!

  如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導!在大學(xué)第一年里,我當過(guò)班長(cháng),團委學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會(huì )的干事!經(jīng)過(guò)這些職務(wù)的千錘萬(wàn)鑿,我的責任感和工作能力日漸提高,作為學(xué)生會(huì )網(wǎng)信攝影組一員,由于長(cháng)期對學(xué)生會(huì )活動(dòng)多次進(jìn)行拍照,對于學(xué)生會(huì )各部門(mén)的品牌活動(dòng)和內部的運作情況也有一定了解,我想自己應該可以在師弟師妹們參加學(xué)院活動(dòng)時(shí)給予指導,讓他們能夠有個(gè)明確的方向,由于我跟學(xué)生會(huì )很多人也建立了一定的友誼,所以我覺(jué)得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學(xué)生!而作為現任食品協(xié)會(huì )實(shí)踐部部長(cháng),我希望能夠發(fā)動(dòng)更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會(huì ),讓我們這個(gè)屬于食品系的協(xié)會(huì )工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無(wú)疑是給了我一個(gè)很好的機會(huì ),也給了食品協(xié)會(huì )一個(gè)很好的機會(huì )!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚一下佛山人熱情好客待人之道,對于一些遠離家鄉來(lái)讀書(shū)的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應佛山的人文環(huán)境,在適應,購物,游玩佛山方面給他們更多指導!

  倘若輔導員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),我一定會(huì )抱著(zhù)嚴謹,認真,負責的態(tài)度去做好這個(gè)職責!

  首先我會(huì )努力地,主動(dòng)去向老師您請教,跟老師您學(xué)習好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!

  第二,我會(huì )讓他們盡快熟悉起來(lái),組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對彼此有更深的了解,對于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì )給予更多的關(guān)注,我想在這個(gè)方面做了一年班長(cháng),學(xué)生會(huì )干事的我在組織活動(dòng)方面,調動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的!

  第三我會(huì )虛心像那些優(yōu)秀助班請教,希望他們能夠給我更多指導,我還會(huì )注重師弟師妹們與食品系的師兄師姐們的交流,開(kāi)展一些聯(lián)誼活動(dòng)或者是交流會(huì ),我會(huì )用自己曾經(jīng)是食品系聯(lián)誼組織者所帶來(lái)的經(jīng)驗去組織,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺,能夠讓孩子們對咱們這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深認識,對大學(xué)生活有更清楚的了解!而對于讓師弟師妹們如何去與同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這一年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來(lái)為他們架建溝通橋梁!

  第四,在大學(xué)的第一年擔任班長(cháng)這一個(gè)角色中,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對做助班這一角色中,我可以總結我助班還有我做班長(cháng)的經(jīng)驗,將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到,好好去對待好新生們,用自己的愛(ài)心去換取他們的信賴(lài)!當然我會(huì )要求他們去遵守好學(xué)校的規章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開(kāi)始!

  其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓完后一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,目標,我是真的很誠懇去競選這個(gè)助班。大學(xué)第一年的班長(cháng)工作給了我很大感觸,我的助班也給了我很大的幫助與啟發(fā)!如今,我已經(jīng)不是食品xx的班長(cháng),所以我很希望能有一個(gè)班能像食品xx一樣讓我肆無(wú)忌憚,明目張膽去愛(ài),去服務(wù)!我真的很享受身后帶著(zhù)一群小鬼的那種滋味。我希望在下一屆的人中找到食品xx這個(gè)集體的身影,去延續我對食品xx那一份愛(ài),當然我也會(huì )去愛(ài)著(zhù)我的這個(gè)班——食品xx!希望老師您能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機會(huì ),不斷去提升自我,超越自我。

  我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì )更加嚴格要求好自己,自覺(jué)接受好老師們的幫助與監督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭取更大的進(jìn)步,抒寫(xiě)好我的大二新的一頁(yè)!我深知未來(lái)倘若我做了助班這一定是條充滿(mǎn)挑戰的路,也許會(huì )有很多荊棘與阻擾擋著(zhù)我,但我是個(gè)愛(ài)挑戰的人,我絕對不會(huì )向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!董教授曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),有機會(huì )要多幫幫老師,多喝老師交流,我希望能夠通過(guò)這個(gè)機會(huì )來(lái)跟著(zhù)老師學(xué)習更多,在原來(lái)當班長(cháng)的基礎上更進(jìn)一步擴大與老師您的交流!

  希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現在光說(shuō)是沒(méi)多大用的,所以我希望老師您能給我機會(huì ),讓我用愛(ài)心去贏(yíng)取師弟師妹們的信賴(lài),我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比食品xx更有凝聚力,更溫馨的家庭!請老師接受我的申請,考驗我!

  此致!

敬禮!

  助班申請書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導老師,學(xué)長(cháng)學(xué)姐:

  您們好,我是0970912班的許敏杰,借此機會(huì )感謝給予我幫助的各位老師,關(guān)懷和照顧的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。

  助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開(kāi)展各項學(xué)生工作,做好入學(xué),是學(xué)生跟學(xué)院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學(xué)院,老師安排的工作做好,還要及時(shí)和新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài),協(xié)調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學(xué)生活,并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項班級工作,幫助解決新生思想,學(xué)習,工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

  1、我是一名團員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒(méi)有擔當任何職務(wù),但我有一顆當好助班的心和自信。大一上學(xué)期,積極參加系學(xué)生會(huì )干事的競選,雖然沒(méi)有成功,但是我從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項活動(dòng),而且積極參與社會(huì )實(shí)踐,取得一些成績(jì)。本著(zhù)一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗相信能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,工作與學(xué)習、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐,為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺。

  2、我是一個(gè)沉穩而不失活潑的人。沉穩表現在我對一切事情的發(fā)生都表現得冷靜和鎮定,因為我相信任何問(wèn)題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現。當然對助班所面臨的一系列問(wèn)題我都已經(jīng)做好了充足的心里準備。說(shuō)到活潑,我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,喜歡結交朋友,能很容易的融進(jìn)各種團體之中,愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,特別會(huì )照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

  同時(shí),我也是一個(gè)富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過(guò)認真琢磨和思考,用三思而后行來(lái)形容我認為是十分恰當的,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會(huì )背負著(zhù)這種責任,認真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結果可能是失敗的,但我不會(huì )因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會(huì )用最快的速度去總結這個(gè)工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

  3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方面:

  第一,做事比較認真,善于思考,自信心很強,做事有決心。第二,責任心比較強,能認真貫徹好事情。

  第三,有一定的協(xié)調能力,對于不同人員的安排,能盡量滿(mǎn)足他們的需求,協(xié)調好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,集體的事能一起快樂(lè )地工作

  第四,善于和別人相處。相對于訴說(shuō)者,我更愿意當一名聆聽(tīng)者。因為我的沉穩和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

  缺點(diǎn)方面:

  第一:考慮事情有時(shí)過(guò)于粗心,可能因為平時(shí)習慣問(wèn)題,做事情好經(jīng)常會(huì )忘記其中一部分,容易把一些細節的地方給遺忘,也因此容易導致一些常規性的錯誤,這是我認為是需要改正的。解決方法:以后會(huì )有意識地主動(dòng)向其他的助班請教和指導,自己也會(huì )帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來(lái),不間斷地復習和盡量做到自我提醒。

  第二:演講能力有待提升,如果說(shuō)我最大的缺點(diǎn)的話(huà),那就應該是我的表達能力了。我不善于表達自己的思想和感情,這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法:希望能通過(guò)助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時(shí)通過(guò)在他們面前演講和介紹,從而增強自己的表達能力。

  我對班主任助理一職的看法。

  關(guān)于對助班的看法大部分人認為它是一個(gè)吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來(lái),仿佛也得不到什么獎勵,完全是自己折磨自己。但對我來(lái)說(shuō),助班是新生們的指導者,對于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),他們不知道大學(xué)生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導和提醒。同時(shí),我認為助班在工作過(guò)程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色,這一點(diǎn)我是不否認的,但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人,我認為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩重。就像在藝術(shù)團幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

  助班工作的規劃。

  以上是我對助班這個(gè)角色的個(gè)人認識,現在來(lái)談?wù)劗斘矣行夷艹蔀橹嗪蟮淖龇ò。首先認真學(xué)習《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊》以及助班的相關(guān)工作準則,熟悉工作程序,明確責任和義務(wù)。先要組織新生們認識彼此。對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),如果彼此都不認識的話(huà),一個(gè)集體體就會(huì )失去凝聚力,因此我認為組織好新生們的是十分重要的。其次,作為一個(gè)助班,就應該有助班的樣子,我認為在著(zhù)裝和儀容方面都應該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì )進(jìn)一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個(gè)給到新生們安全感的助班。再者,我認為只是單純的就讓新生們彼此認識是不切實(shí)際的,這需要助班們主動(dòng)地組織一些聯(lián)誼活動(dòng)增強彼此的認識,盡量讓每個(gè)人都能參與其中,尤其是一些比較靦腆的新生,更應該給予更多的關(guān)注,讓他們能更能感受集體的關(guān)懷第四,我會(huì )主動(dòng)地組織新生們與師兄師姐們認識,讓他們學(xué)會(huì )與不同的人交流,學(xué)會(huì )與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動(dòng),部門(mén)介紹等等。第五,同樣地,簡(jiǎn)單的認識是不夠的,要增強新生對大學(xué)生活的理解,就應該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團部門(mén)上讓他們了解。詳細介紹各個(gè)部門(mén)的運作與主要工作,讓他們了解日后在大學(xué)的發(fā)展方向,同時(shí)也應該介紹好校級部門(mén)和院級部門(mén)的區別,好讓他們對學(xué)院和學(xué)校有一個(gè)充分的理解。具體的可以請一些院級部門(mén)和校級部門(mén)的師兄師姐來(lái)為新生們介紹,從而讓他們權衡好自己的發(fā)展方向。第六,在大學(xué),雖然部門(mén)是不可或缺的,但學(xué)習是我們大學(xué)生活的重中之重。因此,指導新生們的學(xué)習我認為是助班一項重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性,理論性和專(zhuān)業(yè)性,因此課程相比高中的課會(huì )不叫枯燥,因此教會(huì )他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。

  結束語(yǔ)

  在大學(xué)兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰的道路,中途可能會(huì )有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛(ài)心,熱心,自信心和最重要的責任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導和輔導員把10級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習與生活貢獻自己的一份責任和力量。我希望爭取一個(gè)機會(huì )讓我證明,我有能力擔任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級學(xué)院取得更好的成績(jì)。

  光陰荏苒,大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數學(xué)長(cháng)、學(xué)姐指導關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì )一位經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響!暗嗡,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(cháng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來(lái)說(shuō),既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會(huì )。時(shí)值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿(mǎn)懷激情,特向學(xué)院提出20xx級生物科學(xué)(應用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請!

  我對助理班主任的簡(jiǎn)要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,有上進(jìn)心,無(wú)私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導下,班主任指導下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生涯規劃,介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導者;更是每一位新生思想、學(xué)習、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

  自身條件及能力:入學(xué)以來(lái),不斷地嘗試,不斷地挑戰,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿(mǎn)激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰,又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(cháng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開(kāi)展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),協(xié)會(huì )通過(guò)“家”文化建設、骨干培養和制度改革,呈現出空前的團結和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉實(shí)踐,開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀(guān)。

  經(jīng)過(guò)對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責任。話(huà),要說(shuō)到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節,從小事做起。我初步有如下想法:認清現狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入xx小班實(shí)習,總結經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

  以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實(shí)踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導和老師對我進(jìn)行考察!

  助班申請書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導老師、輔導員、各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐:

  您們好,我是信息管理與信息系統2班的xx。首先,我希望能借此機會(huì )感謝給予我幫助的各位輔導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導,讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。

  而今,我的大學(xué)的時(shí)光匆匆的已經(jīng)過(guò)去了一年,大學(xué)對于我來(lái)說(shuō),是一張白紙,現在我要用我自己的畫(huà)筆書(shū)畫(huà)它,讓它充實(shí)、富有色彩。我告訴我自己:“以前失去的,浪費的,已經(jīng)不再重要,F在重要的是你的大學(xué)生活你要怎么樣去使它近乎完美!蔽艺J為大學(xué)是一個(gè)提升自我,受益別人,互助合作的舞臺;大學(xué)給予我的是一種集體感,是一種互助感。這種思想隨著(zhù)我這一年走過(guò)來(lái),愈加強烈。因而,更堅定了我競選班主任助理這個(gè)職位。

  一、自我介紹

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,生活中我喜歡結交各式各樣的朋友,對朋友也是坦誠相待,很容易的能融進(jìn)各種團體之中,愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔任心理委員,我樂(lè )于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的問(wèn)題和困惑,我認為幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了一份快樂(lè )。

  同時(shí),我也是一個(gè)富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過(guò)認真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會(huì )背負著(zhù)這種責任,認真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。我也不會(huì )因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會(huì )去總結這個(gè)工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

  二、個(gè)人優(yōu)勢:

  1、我對工作認真負責,交給我做的事我會(huì )盡力把它做好,做到完美。遇到困難也不會(huì )選擇退縮,會(huì )勇往直前,想辦法去解決。

  2、我有責任心,我會(huì )把交給我的事情一直放在心里,當做我的責任,認真去完成。如果沒(méi)做好,我也不會(huì )推卸責任,我會(huì )認真分析自己的問(wèn)題,及時(shí)改正,以后避免出現問(wèn)題。

  3、我有合作能力。我想對于現在,合作能力也一項很重要的能力,并且,每個(gè)新生的班有兩個(gè)班助,兩個(gè)人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法,我會(huì )和我的合作者說(shuō)出來(lái),詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn),如果不同意,我會(huì )說(shuō)出我的理由,可以互相衡量,看哪一種見(jiàn)解更加成熟。并且我也會(huì )細心聽(tīng)別人的見(jiàn)解,互相裨補缺漏,讓一個(gè)團隊更好的發(fā)展。

  4、我有一定的協(xié)調能力,對于不同人員的安排,能盡量滿(mǎn)足他們的需求,協(xié)調好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢,集體的事能一起快樂(lè )地工作。

  5、我善于和別人相處。我性格比較隨和,我也可以接納任何性格的人,別人都愿意和我談心聊天,我能理解別人的想法,傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

  三、個(gè)人不足:

  有優(yōu)點(diǎn)必然也有一些缺點(diǎn),但是我能看到的缺點(diǎn)我都會(huì )及時(shí)改正,讓自己有能力、有資格去做一個(gè)合格的班助。

  1、盡管我性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)說(shuō),但是我是一個(gè)容易緊張的人,站在眾人說(shuō)話(huà)會(huì )有些緊張。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己,給自己找一些演講的機會(huì ),現在也已經(jīng)有所改善。

  2、我表達能力有所欠缺,我在生活中經(jīng)常寫(xiě)一些文章,但是讓我說(shuō)可能會(huì )有所欠缺。但是我也想借此次競選班助的機會(huì )鍛煉自己,我用實(shí)際行動(dòng)讓領(lǐng)導老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐看到我的能力。

  3、對于第一次做的事情,我想的不是太周全。因為我申請的'班助是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,難免會(huì )有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我會(huì )提前向前幾任班助請教,有必要我會(huì )把他們的一些當班助的心得和體會(huì )記下來(lái),以方便參考,也提高自己的能力。

  四、對班助的認識和規劃:

  認識:

  我認為,班助這個(gè)職位是幫助新生認識校園,認識大學(xué)生活的一個(gè)平臺,班助因為有一年或幾年的在校經(jīng)驗,讓新生盡快從高中生活跨越到大學(xué)生活,可以讓新生以一個(gè)良好的心態(tài)開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習歷程。

  作為班助,必須要有很好的指導能力,語(yǔ)言表達能力,以及一定的組織能力,以便能夠為新生的一些問(wèn)題的解決提供最快最有效的方法。

  規劃:

  1、新生入學(xué),必須了解每一個(gè)新生的具體情況,負責接待新生。進(jìn)行新生班干部的選拔和培養,并對他們進(jìn)行考核。建立新生的情況檔案表。

  2、了解新生情況,及時(shí)解決他們的一些個(gè)人生活和學(xué)習問(wèn)題。并向他們詳細講解如何去對待高考后的放縱情緒,如何去適應一種新的生活學(xué)習方式等。讓他們在度過(guò)美好的大學(xué)開(kāi)端以自信的面孔面對整個(gè)大學(xué)生活。

  3、了解新生的學(xué)習、生活的困難,做好新生與班主任、輔導員之間的溝通工作,引導新生學(xué)習,配合班主任合理安排學(xué)習進(jìn)程和學(xué)習內容。

  4、及時(shí)講解有關(guān)專(zhuān)業(yè)情況、入黨事項、班級評優(yōu),個(gè)人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項。

  5、在學(xué)習方面以身作則,影響和感染新生,提高新生獨立自主學(xué)習的意識和觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題等能力。

  6、向有經(jīng)驗的班助學(xué)習他們幫助新生的方法,提高自己的能力,讓新生可以信任我,愿意向我尋求幫助。

  作為一個(gè)10級的學(xué)生很多方面都不是很優(yōu)秀,相對于09、08以及07級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)無(wú)論是能力還是經(jīng)驗都有一段差距,何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅持不懈的毅力和勇往直前的勇氣,我堅信只要我腳踏實(shí)地,認真的構想計劃工作的方方面面,及同學(xué)之所想,辦同學(xué)之所需,就一定會(huì )圓滿(mǎn)完成好這項工作。

  如果這次助班的競選我成功了,我不會(huì )驕傲,我會(huì )腳踏實(shí)地將我的工作做好,讓學(xué)院領(lǐng)導老師放心,同學(xué)滿(mǎn)意。假如失敗了也沒(méi)關(guān)系,在今后的生活和學(xué)習中,我會(huì )更加努力地去鍛煉和完善自己。

  請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會(huì )!謝謝!

  此致

敬禮

  助班申請書(shū) 篇4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導老師、輔導員:

  你們好!我是11級經(jīng)英4班的XXX,今天是懷著(zhù)信心與激情來(lái)寫(xiě)這份班助申請書(shū),真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班,熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應大學(xué)生活。

  我是一個(gè)沉穩而不失熱情活潑的人,沉穩表現在我能夠冷靜和鎮定地處理突發(fā)狀況,因為我堅信世界上沒(méi)有解決不了的難題,這也是我比較自信的表現。當然,我也對當班助所面臨的一系列問(wèn)題做好了充足的心理準備。我知道班助是一個(gè)很辛苦的角色,但作為新生的指導者,對于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意,什么該做,什么不該做,這些我想都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導和提醒。我大一是班里的生活委員,經(jīng)常會(huì )跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,對學(xué)校的許多地方也都比較熟悉,比較有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生剛到大學(xué)時(shí)的茫然感以及可能會(huì )遇到的各種問(wèn)題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么,用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,讓他們迅速適應、融入集體。

  在學(xué)習上我一直非常認真,并取得了不錯的成績(jì),所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外,我還會(huì )引導他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習。我是一個(gè)積極熱情的人,做事能夠堅持到底,責任心比較強,能認真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會(huì )內部的各種比賽活動(dòng),均取得了不小的成績(jì)。大一下學(xué)期,我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會(huì )志愿者,還參加了院里舉辦的導游大賽并取得了二等獎,所以我是一個(gè)很喜歡挑戰自我的人。另外,大一的時(shí)候,我利用節假日及課余時(shí)間做過(guò)多種兼職,社交能力及協(xié)調能力均很好,也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假,我在老家的鋼鐵廠(chǎng)做了一個(gè)月的辦公助理,現在在思想上和能力上都有了一定程度的提高,面對困難也更有韌性,更成熟。

  如果我能有幸被選為班助,我一定會(huì )抱著(zhù)嚴謹負責的態(tài)度去擔好這個(gè)職責。

  首先,我會(huì )努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習經(jīng)驗,主動(dòng)向輔導員請教,以得到更多正確的指導,學(xué)習好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁!

  第二,我會(huì )多活躍班級氣氛,平時(shí)在班上多組織一些有意義的活動(dòng)讓他們對彼此有更深的了解,讓他們盡快熟悉起來(lái)。而對于那些性格比較內向害羞的學(xué)生我會(huì )給予更多的關(guān)注,我想我之前是班上的生活委員,比較有親和力,所以在調動(dòng)人的積極性方面還比較有經(jīng)驗。

  第三,我會(huì )多多鼓勵學(xué)生積極參加可以提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的活動(dòng),讓他們對自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更清楚的認識和了解,盡快在大學(xué)找到奮斗方向。

  第四,除了要組織好學(xué)生的日常事宜,我還會(huì )嚴格要求他們遵守好學(xué)校的規章制度,在大學(xué)有一個(gè)順利快樂(lè )的求學(xué)之旅。

  因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,讓我有一個(gè)新的鍛煉機會(huì ),不斷提升自我,超越自我。我明白自身還存在很多缺點(diǎn),但我保證今后會(huì )嚴格要求自己,自覺(jué)接受老師們的監督和幫助,努力克服自身的缺陷和不足,爭取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過(guò)這個(gè)機會(huì )來(lái)多跟老師學(xué)習,多和老師溝通交流。我一定會(huì )用心做好班助,帶好一個(gè)集體,讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請,考驗我!

  此致

敬禮

  助班申請書(shū) 篇5

敬愛(ài)的輔導員老師:

  您好,請容許我先自我介紹一下,我是來(lái)自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤,聽(tīng)說(shuō)學(xué)院要開(kāi)始招收新一屆的助班,我懷著(zhù)信心與激情來(lái)寫(xiě)上這一份申請書(shū),希望自己能夠被選為助班這一個(gè)角色!于此同時(shí)也想借這個(gè)機會(huì )來(lái)與老師您進(jìn)行交流與溝通!

  在大學(xué)第兩年就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)了,目睹10屆得師兄師姐們離開(kāi)時(shí)的一幕幕動(dòng)人場(chǎng)面,我深深地被感動(dòng)了,尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統:人情味濃!這個(gè)體現在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

  xx屆的已經(jīng)走出校門(mén),去擁抱更美好的未來(lái)了,而13屆也就將要來(lái)臨了,由于他們入校后都會(huì )在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習和生活中的適應問(wèn)題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好民院的優(yōu)良傳統,給他們家人一般的感覺(jué),讓師弟師妹們盡快去適應大學(xué)的生活!我自問(wèn)自己是一個(gè)有責任心,而且工作能力也不賴(lài)的人,因此我在這里自信地向老師推銷(xiāo)自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過(guò)得非常的充實(shí),想起開(kāi)學(xué)初的軍訓時(shí)期自己也是很快地適應過(guò)來(lái)的,由于自己很小的時(shí)候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個(gè)班的氣氛,讓他們迅速適應大學(xué)的生活。

  倘若輔導員老師肯給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),我一定會(huì )抱著(zhù)嚴謹,認真,負責的態(tài)度去做好這個(gè)職責!

  首先我會(huì )努力地,主動(dòng)去向老師您請教,跟老師您學(xué)習好去處理關(guān)于帶好一個(gè)集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!

  第二,我會(huì )讓他們盡快熟悉起來(lái),組織多一點(diǎn)有意義的活動(dòng)去讓他們對彼此有更深的了解,對于那些比較靦腆的學(xué)生我會(huì )給予更多的關(guān)注,學(xué)生會(huì )干事的我在組織活動(dòng)方面,調動(dòng)人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的!

  第三我會(huì )虛心像那些優(yōu)秀助班請教,希望他們能夠給我更多指導,我還會(huì )注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個(gè)很好的交流平臺,能夠讓孩子們對咱們這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深認識,對大學(xué)生活有更清楚的了解!而對于讓師弟師妹們如何去與同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動(dòng),還有個(gè)人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來(lái)為他們架建溝通橋梁!

  第四,我平時(shí)也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對做助班這一角色中,將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到最好,好好去對待好新生們,用自己的愛(ài)心去換取他們的信賴(lài)!當然我會(huì )要求他們去遵守好學(xué)校的規章制度,在大學(xué)有一個(gè)新的開(kāi)始!

  其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓完后一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,目標,我是真的很誠懇去競選這個(gè)助班。

  我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會(huì )更加嚴格要求好自己,自覺(jué)接受好老師們的幫助與監督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭取更大的進(jìn)步,抒寫(xiě)好我的大三新的一頁(yè)!我深知未來(lái)倘若我做了助班這一定是條充滿(mǎn)挑戰的路,也許會(huì )有很多荊棘與阻擾擋著(zhù)我,但我是個(gè)愛(ài)挑戰的人,我絕對不會(huì )向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),有機會(huì )要多幫幫老師,多和老師交流,我希望能夠通過(guò)這個(gè)機會(huì )來(lái)跟著(zhù)老師學(xué)習更多,在原來(lái)的基礎上更進(jìn)一步擴大與老師您的交流!希望我的決心能夠感動(dòng)老師,我知道現在光說(shuō)是沒(méi)多大用的,所以我希望老師您能給我機會(huì ),讓我用愛(ài)心去贏(yíng)取師弟師妹們的信賴(lài),我知道帶好一個(gè)班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個(gè)比初教1101班更有凝聚力,更溫馨的家庭!請老師接受我的申請,考驗我!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  助班申請書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導老師:

  你們好,我叫xx,來(lái)自102班,現擔任副班長(cháng)和英語(yǔ)課代表職務(wù),作為副班長(cháng),我盡可能的協(xié)助班長(cháng)去管理班級,并形成班長(cháng)主外,副班長(cháng)主內的模式(即班長(cháng)主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策,副班長(cháng)主要負責班級的學(xué)習、衛生、紀律等事務(wù))來(lái)管理班級。因此說(shuō),我有1年半的班級管理經(jīng)驗。對于我為什么能夠勝任助班一職,我想從以下幾個(gè)方面加以說(shuō)明。

  第一、個(gè)人學(xué)業(yè)及獎懲情況

  自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我始終保持著(zhù)認著(zhù)的學(xué)習態(tài)度,并嚴格要求自己,時(shí)刻提醒自己勝不驕,敗不餒。經(jīng)過(guò)我兩年的努力,我先后獲得一等獎學(xué)金2次,二等獎學(xué)金1次,先進(jìn)個(gè)人1次以及國家勵志獎學(xué)金1次并且在校級活動(dòng)中也曾多次獲獎,如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng )新杯科技文化藝術(shù)節之英文創(chuàng )意大賽中榮獲普通組一等獎、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運動(dòng)會(huì )上榮獲男子甲組實(shí)心球團體第四名(新長(cháng)校區)等。其次進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我不僅僅注重專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,我同時(shí)也重視等級考試的學(xué)習,我向學(xué)長(cháng)學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計算機二級的書(shū)及資料,并在大一的寒假的時(shí)候自己在家中自學(xué)并通過(guò)了考試。而后依次通過(guò)英語(yǔ)四級和英語(yǔ)六級考試。

  第二、我的班級管理經(jīng)驗

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直擔任英語(yǔ)課代表一職,在該職位上我始終本著(zhù)用心做事的原則做好我的本職工作,在大一我通過(guò)各種形式來(lái)組織大家學(xué)習英語(yǔ),如每周進(jìn)行兩次單詞默寫(xiě),在四級考試前幾個(gè)月,每周進(jìn)行兩次四級模擬考試等,我們班52位同學(xué),第一次四級通過(guò)32位,通過(guò)率為61.5%。大一第二學(xué)期,我們班進(jìn)行班委改選,我當選為副班長(cháng)一職,在該職位上我盡力做好輔助班長(cháng)工作的職責,并且對班級管理模式進(jìn)行革新,即班長(cháng)主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策,副班長(cháng)主要負責班級的學(xué)習、衛生、紀律等事務(wù),具體的學(xué)習、衛生、班級財務(wù)等事務(wù)再交給下一級的各位班委,這樣就保證了每位班委都有事可做,并為班級管理獻計獻策,而班長(cháng)也不至于很累。

  第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗

  大學(xué)兩年來(lái),我確實(shí)經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西,如學(xué)習方面的經(jīng)驗、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗等,在這些過(guò)程中可能也走了不少的彎路,我希望通過(guò)做助班一職,將這些經(jīng)驗告知大一的新生,讓他們能少走一些彎路,并希望他們在大學(xué)的這4年里能夠有所收獲,而不是每天糊里糊涂的就度過(guò)去。

  我做助班的規劃大綱

  一、關(guān)于新生思想教育與日常生活

  對于大一新生來(lái)說(shuō),他們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一年艱苦的高三生活,很多人認為到了大學(xué)就應該徹底的放松好好地玩,然而這樣并不利于他們的發(fā)展,并且這也是一個(gè)錯誤的理念。因此,對于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對于此我是這么打算的,內容如下:

  (一)開(kāi)始軍訓前,我想給他們看一個(gè)視屏講座,該講座是由俞敏洪老師講的,關(guān)于如何過(guò)好大學(xué)四年,我看了一下講的很不錯,我想通過(guò)該視頻講座讓更多的學(xué)生在大學(xué)生活的一開(kāi)始就能夠有一個(gè)正確的態(tài)度和思想。

  (二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗,希望他們在大學(xué)生活的過(guò)程中少走一些彎路,從一開(kāi)始就給與他們一個(gè)較高的起點(diǎn)。

  二、關(guān)于新生的學(xué)習生活

  從往年來(lái)看,一部分大一新生并沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性,從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節課開(kāi)始他們就開(kāi)始馬馬虎虎,就這樣混到期末考試,帶來(lái)的結果是這些人臨時(shí)抱佛腳有的人,運氣好馬馬虎虎的考過(guò)去了,還有一部分人就開(kāi)始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習生活帶來(lái)了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語(yǔ)了,那么英語(yǔ)四級也就很難過(guò)了,此外,計算機二級也是每位同學(xué)必過(guò)的一項,對此我是這么打算的,內容如下:

 。ㄒ唬⿲λ麄兊挠⒄Z(yǔ)詞匯量提出一定的要求,因為,考英語(yǔ)四級主要的還是詞匯量,沒(méi)有詞匯什么都無(wú)從談起。所以我將在三個(gè)月的時(shí)間內使大部分學(xué)生掌四級詞匯,雖然我做助班的時(shí)間只有一個(gè)多月,但是我會(huì )在后兩個(gè)月進(jìn)行跟蹤輔導的。在班委選舉完以后,將有學(xué)習委員和課代表來(lái)負責英語(yǔ)訓練,主要是聽(tīng)力問(wèn)題,因為從往年看很多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)力聽(tīng)不懂。

 。ǘ⿲τ谟嬎銠C二級,因為我和我同宿舍的一位同學(xué)都有自學(xué)過(guò)級的經(jīng)歷,所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學(xué)計算機二級,對于那些想提前過(guò)級的同學(xué)提供一些方法,對于其他同學(xué)提供一些經(jīng)驗,讓他們少走彎路。

 。ㄈ┢渌n程的學(xué)習以及學(xué)習方法,將會(huì )在與新生交流的專(zhuān)題中重點(diǎn)講。

  三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級管理

  在我帶完他們一個(gè)多月以后,他們將會(huì )完全的自我管理,所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會(huì )管理這個(gè)班級,優(yōu)秀的班委會(huì ),我想更多的是有各個(gè)班委之間的配合,班級的事務(wù)并不是班長(cháng)一個(gè)人的事,而是每個(gè)班委都應負起責任。對此我的計劃如下:

 。ㄒ唬└鱾(gè)班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。

 。ǘ└鱾(gè)班委之間的關(guān)系是這樣的,班長(cháng)負責外界一切與班級相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù),即對外。副班長(cháng)則是班長(cháng)的助手,負責管理班級的內部的事務(wù),即對內,副班長(cháng)除了要做好本職工作(綜測)之外,還要對班級的紀律、衛生、成績(jì)等負責,因此副班長(cháng)應直接管理學(xué)習委、勞動(dòng)委員、生活委員等班委。對于團支書(shū)她直接管理的應是組織委員和宣傳委員,因為她的工作需要這兩個(gè)人的協(xié)助。所以每項具體的班級工作就落到各個(gè)班委的頭上,這樣不僅班長(cháng)在平時(shí)的生活中也就不會(huì )感覺(jué)到十分幸苦,而且每個(gè)班委都可以明確自己的任務(wù),有事可做而不是擺設。

 。ㄈ⿲τ诿總(gè)班委的要求:對于班委,他們不僅要在活動(dòng)及生活上起帶頭作用,在學(xué)習上也要起到帶頭作用,每個(gè)班委每次考試不得有掛科情況出現,如若出現即需換人。尤其是班長(cháng),他對外代表的是整個(gè)班級,因此他絕對不可以?huà)炜啤?/p>

  申請人:xx

  20xx.09.04

  助班申請書(shū) 篇7

  一、個(gè)人介紹

  我是12學(xué)前教育3班的一名學(xué)生,思想積極上進(jìn),學(xué)習認真勤奮,工作踏實(shí)謹慎,性格活潑開(kāi)朗,好結交朋友,,樂(lè )于幫助他人,適應能力強,很容易融進(jìn)各種團體之中,有一定的管理能力,現擔任班級班長(cháng)和院團學(xué)會(huì )宣傳部部長(cháng),均受到到老師同學(xué)的一致肯定。

  二、個(gè)人榮譽(yù)

  20xx學(xué)年校級優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx學(xué)年院十佳大學(xué)生;20xx學(xué)年二等獎學(xué)金;20xx學(xué)年校工作積極分子;20xx學(xué)年“校優(yōu)秀團員”;20xx學(xué)年“校優(yōu)秀團干”;2014年校橡皮泥大師賽一等獎;臺州學(xué)院20xx年規范漢字書(shū)寫(xiě)技能考核毛筆字三等獎;20xx學(xué)年教師教育學(xué)院“師德標兵”;教師教育學(xué)院團支部文化pk賽一等獎;教師教育學(xué)院課本劇大賽一等獎;教師教育學(xué)院繪主題海報大賽一等獎等。

  三、個(gè)人優(yōu)勢

  1、有一定的工作能力。我現在是班級的班長(cháng),平常比較注重和班主任、班助的交流,對學(xué)校的一些事務(wù)也較為了解熟悉,在面對班助這一角色時(shí),我可以總結我們班班助和我做班長(cháng)的經(jīng)驗,力求做到最好。

  2、對工作認真負責,有責任心。交給我的事情,我一定會(huì )盡全力完成,力求做到最好,即使遇到困難也不退縮,勇往直前,想辦法解決。

  3、善于與人相處,樂(lè )于幫助他人。生活中,我性格比較隨和,和同學(xué)相處得極好,與部門(mén)里13屆學(xué)弟學(xué)妹們也十分融洽,大家遇到什么事情總喜歡來(lái)找我,我也很樂(lè )于幫助大家解決問(wèn)題。

  四、個(gè)人缺點(diǎn)

  1、我是路癡。學(xué)校里我當然是熟悉的,但是學(xué)校外面很多地方我都不認識,如果新生遇到什么涉及校外的問(wèn)題,我可能會(huì )幫不上忙,但是我現在有在認真的記路、識路。

  2、上臺不免緊張。盡管我較為開(kāi)朗,但是上臺時(shí)也常會(huì )出現緊張的情況,在大學(xué)這兩年里,我不斷尋找機會(huì ),鍛煉自己,現已有所改善。

  五、工作思路

  1、班助,顧名思義,就是協(xié)助班主任管理班級事務(wù)的工作。如若有幸擔任14屆新生的班助,我會(huì )與輔導員、班主任多溝通,盡可能多的熟悉和了解新生的情況,為工作做準備。同時(shí),我也會(huì )向學(xué)姐們請教班助的一些基本工作,可能會(huì )遇到的問(wèn)題等,為自己積累經(jīng)驗。

  2、新生進(jìn)校初級階段,我會(huì )帶領(lǐng)新生熟悉校園,幫助他們適應大學(xué)生活。與一些表示調劑到自己認為不理想專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行溝通,讓他們了解本專(zhuān)業(yè)并告訴他們發(fā)展前景,盡可能讓他們熱愛(ài)臺院,熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)。

  3、軍訓期間,我會(huì )常去看看新生,了解并向新生講解防暑小知識,防止意外事件的發(fā)生。

  4、正式上課之后,我會(huì )幫助他們樹(shù)立正確的大學(xué)學(xué)習觀(guān)、養成良好的學(xué)習習慣,以身作則,影響和感染新生,倡導他們常去圖書(shū)館,學(xué)習知識,完善自我。在生活上也常常去寢室走動(dòng),幫助他們認識到寢室是大學(xué)四年的重要陣地,寢室和諧、寢室氛圍、寢室衛生非常重要,幫助他們營(yíng)造良好的寢室文化。

  最后,我想說(shuō),我認為班助是一個(gè)十分高尚的工作。大一新生初來(lái)乍到,大多對大學(xué)生活不甚了解,這時(shí)候班助帶領(lǐng)她們熟悉大學(xué)生活,盡快適應大學(xué),在大學(xué)里進(jìn)步成長(cháng),獲得盡可能好的發(fā)展。在這過(guò)程中,班助本身也得到鍛煉,結交朋友,幫助他人。

  我如若有幸擔任班助,我一定會(huì )竭盡全力做好工作,協(xié)助班主任管理好班級,讓學(xué)院領(lǐng)導老師放心,讓同學(xué)滿(mǎn)意。如若失敗也沒(méi)關(guān)系,定會(huì )在今后的學(xué)習生活中努力完善自己。希望老師給我一次機會(huì ),謝謝!

  申請人:xx

  時(shí)間:

  助班申請書(shū) 篇8

  具體工作設想:

  如果我能夠有幸成功當選20xx級新生班主任助理,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一、前期準備工作

 。1)仔細閱讀和熟記江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊,牢記各項規章制度,為解答新生有關(guān)校紀校規的疑問(wèn)做好準備。

 。2)讓自己做好新生與學(xué)院、班主任之間的紐帶,定期匯報有關(guān)工作,及時(shí)上報學(xué)生的相關(guān)情況。

  二、思想方面

 。1)在新生入學(xué)之后,可能有很大一部分同學(xué)是選擇了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),所以情緒會(huì )顯得有些消極。我將首先積極地有針對性的引導他們,向他們解答本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題,宣傳本專(zhuān)業(yè)的好處和優(yōu)勢,讓他們看到以后的發(fā)展前景。其次,我將請本專(zhuān)業(yè)高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐與新生進(jìn)行一次交流會(huì ),讓新生更好的了解所學(xué)的專(zhuān)業(yè),從而放下心中的思想包袱,提早訂立整個(gè)大學(xué)的學(xué)習計劃,全身心的投入專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

 。2)在進(jìn)入大學(xué)生活的最初階段,由于平時(shí)過(guò)多的依賴(lài)父母,有些同學(xué)可能會(huì )感到些許的不適和恐慌,或者還有些同學(xué)可能也會(huì )因為家庭背景的不良影響而感到壓力重重、出現厭學(xué)思想。針對這個(gè)情況,我將會(huì )耐心細致的去了解每個(gè)同學(xué)的相關(guān)背景情況,采取一個(gè)一個(gè)面對面聊天的方式,幫助新生排開(kāi)壓力和焦慮,走出陰影,讓他們的思想步入正軌。

  三、生活方面

 。1)在報名的時(shí)候,我將在學(xué)院的統一領(lǐng)導下,及時(shí)為本班新生安排宿舍,并將其安全送達寢室,晚上在下寢室的時(shí)候,登記和解決新生在生活方面的問(wèn)題和要求,及時(shí)向學(xué)院和班主任匯報相關(guān)情況。全面仔細的去了解本班新生的具體情況,了解家庭經(jīng)濟狀況,平時(shí)對貧困生給予更多的關(guān)心和照顧。

 。2)在軍訓階段,我會(huì )為他們講解防暑小常識,備好中暑藥,保證手機信號通暢,防止意外事件的發(fā)生。晚上下寢室幫助和指導他們處理好內務(wù)。

 。3)開(kāi)學(xué)之后我將不定期的下寢室,讓他們知道宿舍是大學(xué)三年的主要陣地,讓他們學(xué)會(huì )正確處理與舍友之間的關(guān)系,讓他們明白宿舍和諧關(guān)系的重要性。同時(shí),我還會(huì )督促他們打掃好寢室衛生,保持寢室的干凈整潔,養成良好的生活習慣。

  四、學(xué)習方面

 。1)可能剛走進(jìn)象牙塔的他們對大學(xué)的學(xué)習有一些迷茫,心里會(huì )問(wèn):大學(xué)我究竟要讀什么?我到底要學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)知識?針對這一問(wèn)題,我會(huì )利用我自身所知道的專(zhuān)業(yè)知識,為他們對整個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一次詳細的介紹,激發(fā)他們的學(xué)習積極性。

 。2)同時(shí),我將為他們介紹英語(yǔ)三四級、計算機等級等證件的重要性,幫助他們提早訂立學(xué)習計劃,建立學(xué)習目標,有計劃有目的的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力獲得校級、國家級的獎學(xué)金。

 。3)我將經(jīng)常性的到教室督促他們上好早晚自習,讓他們適應申請人:

  從需要人督促逐漸向自覺(jué)參加自習轉變,端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。協(xié)助他們制定好讀書(shū)計劃,倡導他們經(jīng)!罢眻D書(shū)館,學(xué)習專(zhuān)業(yè)外知識,拓展自己的知識面。

  五、班委及班級建設

 。1)我將抓好班委工作建設,本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班團干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。提醒他們按時(shí)參加有關(guān)會(huì )議,保質(zhì)保量的完成好學(xué)校、學(xué)院所交代的各項任務(wù),以身作則,嚴于律己。

 。2)協(xié)助好班委做好本班制度建設。通過(guò)班委會(huì )討論制定好本班班級制度,每月定期召開(kāi)班會(huì ),做到不遲到、不早退、不曠課,嚴格按照班級規章制度辦事。

  六、軍訓工作

 。1)我會(huì )讓本班新生提前進(jìn)入軍訓狀態(tài),將自己以前所學(xué)到的訓練要點(diǎn)教給大家,從而讓他們對軍訓有一個(gè)充足的前期準備。

 。2)除了特殊情況,我將隨時(shí)守在他們身邊,備好中暑應急藥物以及醫務(wù)室聯(lián)系電話(huà),以防止意外事件的發(fā)生。

 。3)我會(huì )利用訓練的休息時(shí)間,讓大家活躍起來(lái),唱軍歌、玩游戲,調節軍訓嚴肅而又枯燥的氣氛。

 。4)晚上我將下寢室,幫助他們整理好寢室內務(wù),傾聽(tīng)他們對這一天的的軍訓心得及感受,鼓勵他們繼續堅持下去。

  以上便是我的工作設想,如果我能夠成功當選20xx級新生班主任助理,我將堅持在學(xué)院的統一領(lǐng)導下,以飽滿(mǎn)的工作熱情,百分百申請人:

  的耐心和責任心去做好新生工作,為構建我們的和諧校園貢獻自己的一份力量!

  請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會(huì )!謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年9月2日

  助班申請書(shū) 篇9

尊敬的校領(lǐng)導各位老師:

  你們好!

  我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向學(xué)校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們入校后,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛入學(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔,開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨立參與團體和社會(huì )生活;更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗與體會(huì )幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

  大一軍訓時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習階段,我各項成績(jì)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

  我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習:包括自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

  今天,我雖然向學(xué)校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  助班申請書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!我是都平,來(lái)自10級3班,想成為輔導員助理,我個(gè)人申請如下,望老師予以考慮。

  一、個(gè)人情況

  從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái),我便開(kāi)注重自己的能力的培養,積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō):

  從思想上,我不斷的追求思想進(jìn)步,認真的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級學(xué)習,通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習,我深刻的認識到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習上,我認真務(wù)實(shí),刻苦肯干,我明白學(xué)習永遠使我們學(xué)生的第一項最基本的職責。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng),可是我始終把學(xué)習放在第一位,而大一的成績(jì)還是比較理想的,文化課成績(jì)一直位于班級的前十,綜合素質(zhì)在班級的排名第三。

  在生活上,我注重細節,積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動(dòng),并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個(gè)家,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號。

  在工作上,我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì ),學(xué)習著(zhù)知識的同時(shí),在那里積極的鍛煉著(zhù)自己的能力。而我自認為我可以做到:踏實(shí)工作,認真負責,積極的配合那你的部長(cháng)以及副部的工作要求。能夠高效準時(shí)的完成任務(wù)。

  二、申請原因

  首先,輔導員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著(zhù)重要的作用,而輔導員助理的經(jīng)歷會(huì )對我的成長(cháng)有著(zhù)深刻的意義。

  其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長(cháng)我想在大學(xué)多學(xué)習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規劃。最后,個(gè)人認為這也是一個(gè)挑戰吧,畢竟大三了學(xué)習,工作,以及考研,如何去協(xié)調這些事情這也是一個(gè)鍛煉,這是對自己的一個(gè)挑戰。而個(gè)人認為人生就是不斷戰勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。

  三、我的

  如果我有幸成為了一名輔導員助理,我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作,隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統一安排行動(dòng),建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導員反應;并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時(shí)參加各項活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。

  而我也會(huì )在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個(gè)職位我知道現在的我還是有很多的不足的,不過(guò)我會(huì )在當助理的過(guò)程中積極的改變自己的,以更高的標準去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導員助理這個(gè)職位。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  助班申請書(shū) 篇11

尊敬的院領(lǐng)導:

  我叫xxx,是xxx班的班長(cháng),通過(guò)這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。

  我會(huì )不斷地把我的大學(xué)學(xué)習和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養成文明行為習慣,勤奮學(xué)習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學(xué)院系。

  我會(huì )合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動(dòng),取得較好的成績(jì)。培養他們的組織領(lǐng)導能力和團結協(xié)作精神。

  我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時(shí)匯報情況。

  自新生到校,應主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,多與輔導員、班主任溝通,匯報情況,較大問(wèn)題應與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。

  2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當介紹。

  對所帶班級的專(zhuān)業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準確的專(zhuān)業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向學(xué)生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買(mǎi)途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習生活三年的地方有初步了解。

  3、強調學(xué)生認真遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

  將使學(xué)生嚴格遵守校規校紀作為工作重點(diǎn)。詳細介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規定,強調其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時(shí)投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調學(xué)生做好內務(wù),以便培養良好的宿舍衛生習慣。

  4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

  助班對新生的思想起著(zhù)重要影響。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習方面,應讓學(xué)生對所有科目都重視,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對于團委和學(xué)生會(huì )的宣傳,應在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部,宣傳時(shí)雖然可以更詳細的介紹自己所在部門(mén)的工作,但不得過(guò)于側重強調,以免誤導學(xué)生。

  5、協(xié)助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

  剛入學(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長(cháng)、團支書(shū)等班委。班委尤其是班長(cháng)和團支書(shū)在新生班級中的作用十分重要,切勿根據私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發(fā)揮舍長(cháng)的作用。

  6、本著(zhù)公平公正原則,真誠服務(wù)指導學(xué)生。

  助班是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉売泻玫某煽(jì),自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。

  7、具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

  助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。

  因此,助班應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著(zhù)為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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