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教師崗位競聘申請書(shū)

時(shí)間:2023-09-13 13:30:07 美云 申請書(shū) 我要投稿

教師崗位競聘申請書(shū)模板(精選10篇)

  在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,各種申請書(shū)頻頻出現,在寫(xiě)作上,申請書(shū)也具有一定的格式。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的教師崗位競聘申請書(shū)模板,歡迎閱讀與收藏。

教師崗位競聘申請書(shū)模板(精選10篇)

  教師崗位競聘申請書(shū) 1

尊敬各位領(lǐng)導:

  我叫xx,男,現年xx歲,漢族,家住xx區xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數學(xué)教師”一職。本人于20xx年參加工作。曾獲得鎮先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個(gè)人認為自身具備數學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已xx多年,在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計和組織數學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導,想方設法提高數學(xué)教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的`教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學(xué)素養,做到迎頭趕上現實(shí)形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到按時(shí)到校,認真負責完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數學(xué)教師。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 2

尊敬的競聘領(lǐng)導:

  本人肖憲勇,男,漢族,20xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè),20xx年分配到卡羅鄉冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調到通州鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

  本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛(ài)本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書(shū)育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件,現申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

  在教學(xué)方面,我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的授課原則,結合學(xué)生的

  年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

  對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的'一切規章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹(shù)立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

  在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習,共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。

  所以,為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取,適應教育形式的發(fā)展要求,現特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

  特此申請

  申請人:肖xx

  20xx年7月13日

  教師崗位競聘申請書(shū) 3

各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

  在20xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)英語(yǔ)老師,今天我競聘的崗位是英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的.選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作,解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中,設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我會(huì )做到:

  1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系,團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。

  3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項工作。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。

 申請人:

  20xx年7月13日

  教師崗位競聘申請書(shū) 4

尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導:

  我于20xx年七月畢業(yè)于xx民族師范,同年八月參加工作,先后在xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我素養的提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。其間曾擔任過(guò)班主任、教研組長(cháng)。

  現申請平凱中學(xué)初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級崗位。

  本人20xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱(chēng),至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)習,將學(xué)到的理論知識應用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現職以來(lái)每年年度考核都在稱(chēng)職以上。任現職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數篇,在學(xué)校交流。

  在今后的工作中,我將認真履行以下職責:

  一、制定教學(xué)工作計劃,認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛(ài)學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長(cháng),主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。

  三、督促教育學(xué)生遵守、執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規則》以及各項規章制度。在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習習慣。

  四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練結合;注重培養能力。

  五、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。重視講評,認真落實(shí)知識點(diǎn)。

  六、認真分析學(xué)生現狀,針對學(xué)生的`知識缺陷及時(shí)采取補救措施。做好差生的轉化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習教育、教學(xué)心理學(xué),學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?傊,在今后的教學(xué)工作中,我將切實(shí)發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 5

尊敬的學(xué)校續聘領(lǐng)導小組:

  我叫xx,20xx年被評為中學(xué)一級教師,并連續被聘用至今,F上一3年的`聘期已滿(mǎn),特此提出申請續聘。

  在上一聘期期間,本人認真履行中學(xué)一級教師的職責,忠誠的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,認真扎實(shí)勤奮工作。積極進(jìn)取、奉獻,在上個(gè)學(xué)年度里,教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jì)。為此望領(lǐng)導批準我的申請,繼續聘任我為中學(xué)一級教師九級或八級崗位。若能批準,后我會(huì )在這個(gè)崗位上更加努力,取得更大的成績(jì)。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 6

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導

  我是xxx,男,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,取得小學(xué)一級教師資格。

  我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),遵循教育規律,盡職盡責,教書(shū)育人,努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認真鉆研教材,結合本班實(shí)際,因材施教,課后認真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)輔導,—學(xué)年度全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;—學(xué)年度,全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名,二年級數學(xué)科第三名;—學(xué)年度全縣統考獲全鄉一年級數學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;—全縣統考獲全鄉二年級數學(xué)科第一名;成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習,努力工作,爭取取得更好的'成績(jì),現我特向評審領(lǐng)導小組,申評專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準為謝!

  特此申請!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 7

尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們:

  本人xx,現xx歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx師范,大專(zhuān)學(xué)歷。

  同年xx月份分配到xx小學(xué)工作。自從工作以來(lái),在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的'進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè )在后,工作中做到 “早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。

  尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著(zhù)我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會(huì )一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 8

尊敬的校領(lǐng)導

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的.材料。我是xxx大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力。同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容,從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在xxx學(xué)校實(shí)習期間,充分表現了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。

  我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 9

尊敬的xx領(lǐng)導

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的'求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師崗位競聘申請書(shū) 10

尊敬的領(lǐng)導

  我叫xxx,于20xx年xx月進(jìn)入公司,根據公司的需要,目前擔任主管經(jīng)理一職,負商務(wù)銷(xiāo)售。本人工作認真,細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力,責任感強,能確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功的完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

  剛剛難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正,但前事不忘,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面,杜絕類(lèi)似失誤發(fā)生,在此,我要特別感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的'失誤的提醒和指正。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,在公司將近兩年,我對公司也有了很深的了解,公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足,在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快更好的完成,我相信我一定會(huì )做好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

  這一年多來(lái),我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深的感到驕傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一層,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng),在此我提出晉職申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì ),我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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