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申請書(shū)教案及寫(xiě)作格式

時(shí)間:2024-08-01 01:05:41 申請書(shū) 我要投稿
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關(guān)于申請書(shū)教案及寫(xiě)作格式范文

  篇一:申請書(shū)教案

關(guān)于申請書(shū)教案及寫(xiě)作格式范文

  教學(xué)目的:

  1.學(xué)生能掌握申請書(shū)的概念、特點(diǎn)、種類(lèi)、格式等方面的知識。

  2.學(xué)生能模仿范文,撰寫(xiě)格式規范,理由充分、合理,語(yǔ)言準確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度誠懇、樸實(shí)的申請書(shū)。

  教學(xué)重點(diǎn):申請書(shū)的特點(diǎn)。

  教學(xué)方法:講練結合

  教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  導入新課:

  導入語(yǔ)(5分鐘)

  經(jīng)管系07級會(huì )計班學(xué)生謝冕進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時(shí)間,她根據自己在不同時(shí)期的學(xué)習及生活情況及時(shí)制定和修改自己的目標,學(xué)習效果良好,個(gè)別科目的成績(jì)在班級名列前茅。生活中,在生活中她注重個(gè)人的為人處事的方式。與同學(xué)們互幫互助。

  通過(guò)這一年多的努力學(xué)習和鍛煉,不論是在學(xué)習還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。為此,她特向學(xué)院申請“省級三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號,并感謝老師這段時(shí)間給予她的培養與關(guān)心.

  布置任務(wù)(2分鐘)

  任務(wù)內容:

  請結合自身的實(shí)際情況,展開(kāi)豐富的想象力,分別從學(xué)習、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向學(xué)院寫(xiě)一封申請三好學(xué)生的申請書(shū)。

  了解文體相關(guān)知識

  各公司討論(15分鐘)

  要求學(xué)生通過(guò)自主合作的方式從例文中探究:

  申請書(shū)概念

  申請書(shū)分類(lèi)

  申請書(shū)格式

  匯總討論結果

  1.公司代表回答問(wèn)題,其他同學(xué)可作補充。(10分鐘)

  2.教師小結。(3分鐘)

 。ㄔ趯W(xué)生討論時(shí),教師要給予適當的指導;學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),教師做適當引導;學(xué)生回答問(wèn)題后,教師要及時(shí)給予恰當的評價(jià)。)

  例文分析(10分鐘)

  例文1

  1.申請事項清楚、具體,那就是——現申請轉為公司正式員工。

  2.申請理由實(shí)事求是,不虛夸。

  3.申請態(tài)度誠懇、樸實(shí)。文中用“懇請領(lǐng)導”,“謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情”等詞語(yǔ),表達了申請者誠摯的感情,申請的事項容易得到批準。

  例文2

  1.申請的事項開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,清楚、具體,那就是—我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。

  2.申請的理由充分、合理。申請書(shū)前半部分對黨的認識較為深刻。從黨的誕生到新中國的建立,從社會(huì )主義改造到發(fā)展社會(huì )主義經(jīng)濟,對黨的偉大作用作了極為詳盡的闡述。

  申請書(shū)后半部分對“我”在大學(xué)三年期間的表現作了較為詳盡的描述。

  課堂訓練

  寫(xiě)作訓練(25分鐘)

  導入新課時(shí)布置的任務(wù):

  請結合自身的實(shí)際情況,展開(kāi)豐富的想象力,分別從學(xué)習、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向學(xué)院寫(xiě)一封申請三好學(xué)生的申請書(shū)。

  教師點(diǎn)評(5分鐘)

  要求學(xué)生評議要有針對性,教師總結本課的學(xué)習內容,要對學(xué)生學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度給予一定的肯定。)

  知識遷移

  拓展訓練、學(xué)以致用。(5分鐘)

  完成實(shí)訓平臺,通過(guò)知識的遷移運用,引導學(xué)生將知識轉化為技能技巧。 布置作業(yè)(5分鐘)

  篇二:申請書(shū)的寫(xiě)作(教案)

  申請書(shū)的寫(xiě)作

  教學(xué)目的:1.了解申請書(shū)的概念,作用、特點(diǎn)

  2.學(xué)習申請書(shū)的寫(xiě)作。

  教學(xué)方法:講授法、案例法、練習法

  重點(diǎn)與難點(diǎn):申請書(shū)的寫(xiě)作格式及寫(xiě)作要求

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 申請書(shū)的概念。

  申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )黨體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請書(shū)的使用范圍廣泛,申請書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同一般書(shū)信一樣,也是表情達意的工具。申請書(shū)要求一事一議,內容要單純。不同的對象有不同的申請書(shū),常見(jiàn)的有入黨申請書(shū),入黨申請書(shū)等。

  二、申請書(shū)的分類(lèi)

  申請書(shū)的使用范圍相當廣,種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi),可分為個(gè)人申請書(shū)和單位、集體公務(wù)申請書(shū)。

  三、注意事項

 。1)申請的事項要寫(xiě)清楚、具體,涉及到的數據要準確無(wú)誤。

 。2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導的批準。

 。3)語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

  四、申請書(shū)的格式

 。1)標題。有兩種寫(xiě)法,一是直接寫(xiě)“申請書(shū)”,另一是在“申請書(shū)”前加上內容,如“入黨申請書(shū)”、“調換工作申請書(shū)”等,一般采用第二種。

 。2)稱(chēng)謂。頂格寫(xiě)明接受申請書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。 尊敬的校領(lǐng)導:

 。3)正文。正文部分是申請書(shū)的主體,首先提出要求,其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀(guān)、充分,事項要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

 。4)結尾。寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、

  “希望領(lǐng)導研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。此致,敬禮!

 。5)署名、日期。個(gè)人申請要寫(xiě)清申請者姓名,單位申請寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章,注明日期。學(xué)生:XXX XXXX年XX月XX日

  五、常用申請書(shū)寫(xiě)作格式

  入黨申請書(shū)

  入黨申請書(shū)的寫(xiě)作格式一般來(lái)講都是固定的,它的內容主要包括五個(gè)部分:標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款。

  (一)標題

  入黨申請書(shū)一般由申請內容和文種名共同構成。如“入黨申請書(shū)”。題目要在申請書(shū)第一行的正中書(shū)寫(xiě),而且字體要稍大。入黨申請書(shū),題目也可單獨寫(xiě)在第一頁(yè)上,字體醒目。

  (二)稱(chēng)呼

  通常稱(chēng)呼要在標題下空一兩行頂格寫(xiě)出接受申請書(shū)的黨支部的名稱(chēng),并在稱(chēng)呼后面加冒號。如“敬愛(ài)的夏華中學(xué)黨支部:”。

  (三)正文

  這是申請書(shū)的主要部分,通常要先介紹一下個(gè)人的現實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì )關(guān)系情況。然后,要寫(xiě)明申請入黨的動(dòng)機、理由、對黨的認識、自己的決心等。對個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單,而把重點(diǎn)放在入黨的動(dòng)機、對黨的認識以及自己的決心上。正文要從接受申請書(shū)的黨組織名稱(chēng)下一行空兩格處寫(xiě)起。申請書(shū)的正文部分一般篇幅較長(cháng),所以要注意分段。

  具體寫(xiě)法

  1.介紹個(gè)人的現實(shí)情況。對個(gè)人現實(shí)情況的介紹,是為了讓黨組織對自己現在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解,不用展開(kāi)來(lái)寫(xiě),簡(jiǎn)明扼要即可。

  2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì )關(guān)系的情況。這一部分的內容也要簡(jiǎn)單,無(wú)須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法,一般要求從上學(xué)時(shí)寫(xiě)起,到目前為止,只需依據時(shí)間的順序,一項項地

  排列出來(lái)即可。主要家庭成員及社會(huì )關(guān)系的情況,在申請書(shū)正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下,也可以不寫(xiě),要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì )關(guān)系可附在申請書(shū)后。

  3.入黨動(dòng)機和理由入黨的動(dòng)機、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。申請的理由比較多,則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)

  4.對黨的認識對黨的認識往往是同個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷有關(guān)的,這在申述自己的入黨動(dòng)機時(shí)已有所涉及。這里指的是專(zhuān)門(mén)較集中的對黨認識的文字。

  5.自己的心情、決心。這一部分是抒寫(xiě)自己入黨的強烈愿望,表達自己的決心的部分。

  (四)結尾

  申請書(shū)可以有結尾,也可以沒(méi)有。結尾一般寫(xiě)上“此致——敬禮”之類(lèi)表示敬意的話(huà)即可。

  (五)落款

  落款,即要署上申請人姓名和成文日期。


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