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教師求職信

時(shí)間:2021-04-14 10:07:11 求職信 我要投稿

【精華】教師求職信錦集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,找工作對于我們說(shuō)已越來(lái)越近,這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。但是怎么寫(xiě)才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的教師求職信6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】教師求職信錦集六篇

教師求職信 篇1

  老師,

  您好!

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導,跟您的幾次談話(huà)真的是受益匪淺。

  雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離?赡苣院罂催^(guò)我的簡(jiǎn)歷也會(huì )很奇怪,我怎么會(huì )突然決定轉換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長(cháng)有關(guān)系,在結婚有孩子之前,雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì )特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開(kāi)始思考孩子的成長(cháng),我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長(cháng)必須自我學(xué)習成長(cháng)。于是,在近幾年內,我學(xué)習了大量的教育類(lèi)書(shū)籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會(huì )中各種家長(cháng)學(xué)校類(lèi)的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習的過(guò)程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且通過(guò)自己的成長(cháng)幫助周?chē)呐笥、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過(guò)程中,很多人都會(huì )說(shuō):"你這么有耐心,而且又善于學(xué)習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續的學(xué)習中,我也著(zhù)重開(kāi)始培養自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學(xué)修養及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來(lái),我知道了成為老師的初級門(mén)檻是職業(yè)教師資格證。于是,我沉下心來(lái),開(kāi)始學(xué)習教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同,而且非常感興趣。這和社會(huì )對教師,學(xué)校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實(shí)施差距很大,但是我覺(jué)得如果方向對了中國的教育還是會(huì )有出路的,而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

  雖然這次轉行對我而言確實(shí)難度較大,但是我個(gè)人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的。除了女生結婚生子等個(gè)人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗,對社會(huì )、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認知,對突發(fā)應急問(wèn)題的處理能力,對語(yǔ)言的掌控能力,對問(wèn)題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗,但是我學(xué)習能力較強,我也相信自己會(huì )在短時(shí)間內掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí),最關(guān)鍵的問(wèn)題,我很有耐心,我愿意陪著(zhù)孩子成長(cháng)?赡苣鷷(huì )關(guān)心,我為什么不考中學(xué)教師證,一方面是我目前正在工作沒(méi)有時(shí)間來(lái)為考試做太多的復習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長(cháng),個(gè)性形成關(guān)鍵期,我更注重人的成長(cháng),而不只是的學(xué)習知識,所以我在考教師證初期就準備教小學(xué)了。

  我非常希望學(xué)校能夠給我一個(gè)實(shí)習機會(huì ),也非常希望能夠真正加入教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)已經(jīng)工作過(guò)的人,我的轉行其實(shí)是經(jīng)過(guò)思考的,也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長(cháng)那里有了一些初步了解。校長(cháng)是朝陽(yáng)區教委專(zhuān)門(mén)引進(jìn)的優(yōu)秀校長(cháng),年輕有為。學(xué)校除了常規教學(xué)外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動(dòng)。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語(yǔ)言上的特長(cháng),希望能夠通過(guò)自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。

  老師,這封信確實(shí)寫(xiě)的比較長(cháng),但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫(xiě)的時(shí)候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來(lái)的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續得到您的指點(diǎn),謝謝。

  祝您新年快樂(lè )!

教師求職信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是商洛學(xué)院英語(yǔ)20xx級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化,全國普通話(huà)水平測試二級乙等證書(shū)等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能,從大一開(kāi)始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(cháng)之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾參加校運動(dòng)會(huì )并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫(xiě)作功底和較好的書(shū)法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的'一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

  此致

敬禮

  求職人:XXX

  xx年x月x日

教師求職信 篇3

尊敬的局領(lǐng)導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學(xué)20xx屆的一名師范生,20xx年畢業(yè)至今,經(jīng)歷了三年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的院校是很好的人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調整自我。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書(shū)、普通話(huà)二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊優(yōu)秀輔導員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉活動(dòng)獎項。

  我的工作能力及特長(cháng)愛(ài)好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績(jì)遠遠高出校平均成績(jì),我的班級無(wú)論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與,而且每次都滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸!平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養成。

  我愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作,有豐富的文學(xué)素養,幾年來(lái)各類(lèi)寫(xiě)作字數超過(guò)20萬(wàn),多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過(guò)數篇,平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )上有自己的博客主頁(yè)及電子簡(jiǎn)歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng )的各類(lèi)文體的文章,博客點(diǎn)擊率也很高。

  這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  最后祝貴縣教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信 篇4

  尊崇的王先生

  您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對英語(yǔ)教員一職很感興味。

  我是剛畢業(yè)的大先生,在校時(shí)期積極參與班里和社團活動(dòng),平常上課學(xué)習中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在專(zhuān)業(yè)知識的陶冶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教員一職,為貴校培育人才的雄偉大業(yè)失職盡責.

  在學(xué)校的閑暇工夫里會(huì )在社會(huì )上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶(hù),放假在家時(shí)為小先生輔導過(guò)功課,在社會(huì )中的理論讓我明白做事情要有責任心,要堅持。關(guān)于教員對先生更應該有耐煩和愛(ài)心。我置信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐煩更多的愛(ài)心。

  隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如無(wú)機會(huì )與您面談,我將非常感激。即便貴校以為我還不契合你們的條件,我也將自始自終的關(guān)注貴校的開(kāi)展,并在此致以最誠摯的祝福。

  此致

教師求職信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫***,出生于****年**月。****年至****年本科階段,就讀于杭州師范大學(xué)。專(zhuān)業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。

  本人高中就讀于**********,這是縣內歷史最悠久的高級中學(xué)。 我本次應聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職,F在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要

  有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

  我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、

  具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩,充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致敬禮!

  委托書(shū)

  委托人姓名: 委托人身份證號碼: 受委托人姓名: 受委托人身份證號碼:

  現委托湯年觀(guān)同志代為處理20xx年嘉善縣義務(wù)教育學(xué)校教師招考報名事務(wù)相關(guān)事宜,所產(chǎn)生相關(guān)法律責任由委托人自行負責。

  委托人簽字:

  20xx年7月17日

  附件2:

  嘉善縣20xx年度公開(kāi)招聘中小學(xué)教師登記表

  編號: 日期:年 月

  日

  ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 抄送:市教育局,縣委辦,縣府辦,縣人力社保局,高嵩

  副縣長(cháng)。

  ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 嘉善縣教育局辦公室20xx年7月1日印發(fā) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

教師求職信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是衡水學(xué)院漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)20xx屆的學(xué)生xxx。近期在網(wǎng)上全國教育網(wǎng)上看到貴校在招聘英語(yǔ)老師,特此投上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我真誠的希望能夠進(jìn)入貴校工作,為貴校的教育事業(yè)增磚添瓦,為廣大學(xué)子以及教育事業(yè)奉獻我的青春和熱血。

  無(wú)論是教學(xué)還是升學(xué)方面衡水都是享譽(yù)全國,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。經(jīng)歷了四年的學(xué)習以及半年的實(shí)踐教學(xué),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺,為以后從事教育事業(yè)打下了初步。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言,以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,特別是從英語(yǔ)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了六級考試,于此同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)日語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)外組織的一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的培訓以及教師資格證培訓,并成功獲得了教師資格證書(shū)。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同學(xué)和朋友們建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。

  扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,在此我真誠地希望我貴校更給我一個(gè)機會(huì )能夠面談,我會(huì )用行動(dòng)證明您的選擇是正確的。

  最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

  敬禮

  求職人:xxx

  20xx年7月9日

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