校長(cháng)年度工作總結(15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的校長(cháng)年度工作總結,歡迎大家分享。
校長(cháng)年度工作總結1
即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù),不僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可,而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以保穩定謀發(fā)展創(chuàng )一流為學(xué)校工作重心,爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校,實(shí)現學(xué)校的再次創(chuàng )業(yè)和新的騰飛。我認為,過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,發(fā)展才是硬道理新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng )一流農村校只能是空談。
可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類(lèi)地區一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平,受到教委獎勵。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師,建立學(xué)科組教研,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
(二)加強德育工作和校風(fēng)建設,
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
由于德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。
(三)加強干部隊教師伍建設規范管理
過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅持理論學(xué)習,深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,成為和諧、奉獻、學(xué)習的團隊。從一年來(lái)的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進(jìn)取的。
教育競爭越來(lái)越激烈,我的危機感也越來(lái)越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著(zhù)昔日的榮耀。
我校當前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。 通過(guò)不斷地學(xué)習,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動(dòng)轉向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑,只有實(shí)現跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續發(fā)展。
今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評為區級優(yōu)秀集體。
(四)堅持科研興校的方略,促學(xué)校教育工作上水平
科研興教是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育,我校充分結合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區級立項。
在申報有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了雙口小學(xué)首屆讀數節,市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加20xx年北辰區學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為校長(cháng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。
二、工作體會(huì )與反思
(一)爭創(chuàng )一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?沙掷m發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。
。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足:
。1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
。2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。
。3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
。4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
校長(cháng)年度工作總結2
20xx—20xx學(xué)年度,我擔任學(xué)校副校長(cháng)、黨支部副書(shū)記。負責學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長(cháng)在鎣城負責學(xué)校遷建工程期間,負責協(xié)調學(xué)校全面工作;同時(shí)還擔任高20xx級1班的數學(xué)教學(xué)工作,F將一年來(lái)的主要工作總結如下。
一、努力學(xué)習,提高素質(zhì)
一年來(lái),為了適應工作的需要,我不斷加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,政治逐漸走向成熟。
首先,學(xué)習政治理論和法律法規。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,系統地學(xué)習了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章,同時(shí)學(xué)習了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規。
其次,學(xué)習管理理論和業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長(cháng)培訓期間,如饑似渴地學(xué)習中學(xué)管理理論,取得了優(yōu)異成績(jì)。在日常管理工作中,堅持不斷地結合實(shí)踐,自學(xué)《中學(xué)管理》等,努力學(xué)習借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通過(guò)學(xué)習和研究,提高了理論水平和實(shí)際能力,為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎。通過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊了視野,開(kāi)闊了心胸。在工作中,作為學(xué)校副校長(cháng)、副書(shū)記,我堅持上不越權,下不越位。對分管工作中的重大問(wèn)題,堅持請示匯報集體研究;對分管的部門(mén),堅持宏觀(guān)指導,具體事情放手讓部門(mén)領(lǐng)導處理。在任校長(cháng)在鎣城負責遷建工作期間,本學(xué)年度我的工作職責發(fā)生了變化,由負責學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調學(xué)校全面工作,工作職責的改變決定了我領(lǐng)導方式的改變:對于其他部門(mén)的工作,由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T(mén)的決策,對中層領(lǐng)導的工作,不求全責備、講要求、授方法,共同進(jìn)步。
二、勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新
自擔任溪口中學(xué)副校長(cháng)、副書(shū)記,特別是任校長(cháng)在鎣城負責學(xué)校遷建工作以來(lái),深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,我全身心投入工作,勵精圖治,奮力拼搏,腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項管理工作。
1、狠抓校風(fēng)校紀,樹(shù)立良好形象
校風(fēng)校紀,是觀(guān)察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,也是一個(gè)學(xué)校常規管理水平的集中體現。因此,一年來(lái),我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,常抓不懈。
首先,我以“教書(shū)育人,嚴謹教學(xué),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表”為目標,以抓師德建設和教職工紀律為突破口,狠抓教風(fēng)建設。一年來(lái),我利用教職工會(huì )議、暑期集中政治學(xué)習、黨員會(huì )議、年級任課教師會(huì )議、班主任會(huì )議等,以馬列主義,按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《四川省教師職業(yè)道德八不準》的規定,要求教師主動(dòng)適應新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表;采取多種形式轉變教師觀(guān)念,在教師中倡導學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念,將學(xué)生對教師的滿(mǎn)意程度作為評價(jià)教師的重要因素,要求教師平等對待學(xué)生,與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴格執行《溪口中學(xué)教職工紀律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,狠抓教職工的紀律管理,每天堅持“三查”,一查職員工人到位在崗情況,二查教師上課和輔導情況,三查值周領(lǐng)導考勤情況。在考勤中,對自己在學(xué)校的親屬也嚴格考勤,做到了嚴于律已、不徇私情、接受監督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂(lè )活動(dòng)。全體教職工紀律嚴明,起早貪黑,全身心地投入到教書(shū)育人的活動(dòng)之中。
其次,以“勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)”為目標,以抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣為突破口,狠抓學(xué)風(fēng)建設,溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,不僅僅體現在文化基礎上,更體現在思想素質(zhì)和行為習慣、學(xué)習習慣等非智力因素上。
首先,在學(xué)生管理中,我依據中央《公共道德建設綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》的精神,建立了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的德育教育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會(huì )的形式,以校園之聲廣播站、演講活動(dòng)、節日慶典等活動(dòng)為載體,經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想前途教育,著(zhù)力培養學(xué)生的社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義和民族精神,其次,依據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》,從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,就對學(xué)生進(jìn)行文明習慣和學(xué)習習慣的教育,重點(diǎn)培養學(xué)生講文明、禮貌、團結、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好學(xué)習風(fēng)氣。針對嚴重影響學(xué)生學(xué)習、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,開(kāi)展了“三禁”活動(dòng),即嚴禁學(xué)生賭博、嚴禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙、酗酒。為此,經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室,檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著(zhù)效果。
再次,狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩定,責任重于泰山。為確保我校的安全和穩定,我協(xié)助校長(cháng)建立建全學(xué)校安全制度,結合學(xué)校實(shí)際,指導政教處制定了一系列的安全制度,通過(guò)多種途徑,采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強了師生安全教育,提高安全意識,做好了安全防范工作;請公安司法部門(mén)領(lǐng)導對學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)加強對學(xué)生行為規范教育,預防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護校隊加強巡視;規范學(xué)生作息時(shí)間,嚴格學(xué)生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查,禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強對違紀學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強與當地黨政和其它職能部門(mén)聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境;落實(shí)專(zhuān)人負責衛生工作,加強督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設、社會(huì )治安綜合治理、最佳衛生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)。
目前,溪口中學(xué)教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神,學(xué)生良好的文明習慣、濃厚的學(xué)風(fēng),給到校指導工作的領(lǐng)導、社會(huì )各界朋友留下了深刻的印象,深受社會(huì )各界好評。
2、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)
教師隊伍建設始終是學(xué)校的一項重要工作,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的健康成長(cháng)、發(fā)展,學(xué)校應給教師的健康成長(cháng)提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境。一年來(lái),我始終把教師隊伍建設作為自己管理工作的重要內容。一方面,指導教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設計劃》《溪口中學(xué)教師繼續教育計劃》,按計劃搞好教師的引進(jìn)、培養、培訓;另一方面,針對新教師多,課堂教學(xué)問(wèn)題多的特點(diǎn),分析新教師教學(xué)中存在的普遍問(wèn)題,尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀律等問(wèn)題,通過(guò)教師業(yè)務(wù)會(huì )、座談會(huì ),個(gè)別談心等形式,以赤誠之心,愛(ài)護之意,中肯地提出改進(jìn)意見(jiàn),引導他們努力提高組織教學(xué)的能力,增強管理課堂紀律的意識,取得了顯著(zhù)效果,形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時(shí),通過(guò)多種形式,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),采取走出去、請進(jìn)來(lái)、結對子、互聽(tīng)課、專(zhuān)題研究等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵教師開(kāi)展個(gè)人教研,總結教學(xué)經(jīng)驗,形成教研論文,一年來(lái)全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。
3、強化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
扎實(shí)、規范的過(guò)程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,我始終將教學(xué)的過(guò)程管理作為管理工作的重要議事日程。在過(guò)程管理中,主要抓了四個(gè)方面的工作:
一是制定了評價(jià)教師的定性與定量相結合的三個(gè)標準:一看學(xué)生對教師教學(xué)、管理的滿(mǎn)意程度,二看教師的師德修養和愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神,三看各種考試效果,同時(shí)制定了《肄業(yè)班統考獎勵方案》和《高考獎勵方案》。
二是加強對教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節的管理和檢查。有人說(shuō)在教學(xué)各環(huán)節中,最虛的是備課,最死的是課堂教學(xué),最弱的是輔導。此言一針見(jiàn)血。針對教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節,加強了對教案的檢查,每學(xué)期中期末各一次,同時(shí)加強對正課和輔導課的巡查,每天至少三次。堅持高一、高二每期二次學(xué)生評教或召開(kāi)二次學(xué)生科代表會(huì )議,高三每月一次,了解學(xué)生對任課教師的意見(jiàn)和建議,在此基礎上,每月召開(kāi)一次高三任課教師會(huì )議,每期召開(kāi)一次高一高二任課教師會(huì )議,不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現的新情況、新問(wèn)題和解決辦法。堅持每月召開(kāi)一次高三師生座談會(huì ),一方面傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱,以及學(xué)生對教師的意見(jiàn)和建議。另一方面,教師為學(xué)生提出解決問(wèn)題的方案,為學(xué)生加油鼓氣。通過(guò)互動(dòng),溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系,營(yíng)造了和諧、平等、互愛(ài)的關(guān)系,提高了管理、教學(xué)、學(xué)習的效率和質(zhì)量,使教學(xué)過(guò)程落在了實(shí)處。
三是立足實(shí)際,加強教改研究
努力探索教改和研究學(xué)生,形成了針對中差學(xué)生實(shí)際管理、教育教學(xué)的觀(guān)念和方法。在教學(xué)觀(guān)念上相信學(xué)生是有發(fā)展潛力的,在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則,教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗,教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎和學(xué)生的養成教育,高二基礎與能力并重,高三重點(diǎn)疏理基礎知識、培養學(xué)科能力、應試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現有基礎和能力,精心設計教學(xué)起點(diǎn)、坡度、難度,備好每個(gè)教案,使每位學(xué)生學(xué)有所獲。
四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,發(fā)現了其中存在的問(wèn)題。目前,學(xué)校教師教學(xué)很苦,學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底,把學(xué)生自主復習、整理、消化再認識的時(shí)間完全擠占了,而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來(lái)做題了。做了半天,題卻做不出來(lái),浪費了時(shí)間不說(shuō),更打擊了學(xué)生的學(xué)習積極性,沒(méi)有成功感、自信心,從而厭惡學(xué)習形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認識規律的教法和學(xué)法,必須改變,并初步提出了解決辦法。在此基礎上,正在籌備成立課題組,進(jìn)行專(zhuān)題研究,形成規范、系統的從理論到實(shí)踐的解決辦法。
通過(guò)全體教職工的共同努力,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20xx年秋全市統考中,高一、高二學(xué)生成績(jì)全面進(jìn)步,優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度評價(jià);在20xx年高考中,我校文化考生本科上線(xiàn)40人,完成教育局下達的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,一人榮獲省三等獎,二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。
4、加強黨建,發(fā)揮黨員模范帶頭作用
充分發(fā)揮黨支部監督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,改選了支部委員并實(shí)行分工負責制,制定了學(xué)習制度、考勤制度、支委會(huì )議事制度等系列工作制度,為支部工作的開(kāi)展提供了組織和制度保障。20xx年9月,因部分領(lǐng)導離校,新的領(lǐng)導班子多數是新成員,個(gè)個(gè)是新崗位,學(xué)校的制度建設、作風(fēng)建設,教育教學(xué)管理迎來(lái)新挑戰。我作為黨組織負責人的身份率先垂范,在學(xué)校各項工作中,尤其是公物、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監督職能,確保了各項工作科學(xué)有序進(jìn)行。
校長(cháng)年度工作總結3
年關(guān)將至,同事讓我寫(xiě)個(gè)年終總結,我才意識到再過(guò)幾天,20xx年即將逝去。
這一年于我而言,無(wú)疑是充實(shí)的,多變的,動(dòng)蕩的。像極了這一年的股市。無(wú)論在生活上、還是工作上,都有著(zhù)對我影響甚大的事。
年初不久,三月份的時(shí)候,我母親突然身體不適,到醫院一檢查,子宮腺癌,簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。無(wú)奈一邊兼顧著(zhù)工作上的事,另一邊慢慢把重心提到母親的身上,從住院到手術(shù),一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著(zhù)。
所幸安排妥當,四月份就能動(dòng)手術(shù)了。母親患了重病,讓我真切的體會(huì )到作為子女的責任,那一段時(shí)間,也讓我漸漸放下手頭的工作,和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母。
出來(lái)打拼這十年,這也是我第一次感覺(jué)不再是父母照顧我,而我能靜下來(lái)照顧到他們。萬(wàn)幸的是母親的癌癥是早期,治療及時(shí),沒(méi)有擴散,母親自己也很堅強樂(lè )觀(guān),她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我。
就在母親出院沒(méi)多久,我就聽(tīng)聞原來(lái)的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽),因為牙齦出血腫痛,去醫院檢查,就被診斷為白血病,從那之后,我也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;、骨髓移植、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她,是如何面對這突如其來(lái)的打擊和痛苦。
當我還沒(méi)有從她的噩耗中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,另一位85后的朋友,猝死在家里,國外留學(xué)回來(lái)的他,并無(wú)不良嗜好。一覺(jué)睡下就不再醒來(lái)。他的父親委托朋友感謝我這些年對他的照顧,我同樣無(wú)法體會(huì )他的父母是如何承受這突如其來(lái)的喪子之痛!
爾后不久,母親的閨蜜,被診斷出胰腺癌,只兩個(gè)月便離開(kāi)了人世。
短短半年,身邊接二連三的朋友被病魔折磨,除了心里的驚異,更多的是感慨生命的脆弱。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,我們真的不知道明天和意外,哪個(gè)先來(lái)?能做的,不過(guò)是過(guò)好當下的這一刻,保持平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。即使真的不幸降臨,也能做到盡量坦然面對。
對于事業(yè)上,20xx也是我跨度相當大的一年,與四季教育的合作,讓我由衷的感覺(jué)到了一個(gè)成功教育培訓機構的格局和思考方式等;與美豆、俊超團隊的接觸,也讓我感受到創(chuàng )業(yè)團隊的激情,而這些正是我這些年正在慢慢失去的。
我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江,越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責任,這份壓力和責任喚起了我重新創(chuàng )業(yè)的熱情?赡芪倚牡桌锸冀K有一顆不安分的種子在,而見(jiàn)識到那些的成功和經(jīng)驗,正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。
個(gè)性偏感性的我,深?lèi)阂怀刹蛔兒托问街髁x;我的原動(dòng)力來(lái)自于克服自己的不安全感,也樂(lè )于嘗試沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物。過(guò)去的兩年里,我也嘗試投資或參與了策劃、廣告、裝修、房產(chǎn)、招商、自媒體等行業(yè)。
也正是有此游歷一番后,我更加確定教育是我最熱愛(ài)的事業(yè),是我可以從中享受到樂(lè )趣的。把熱愛(ài)的事變成必須做的事,這大抵就是最滿(mǎn)足的工作狀態(tài)吧。
優(yōu)學(xué)從上半年就開(kāi)始改革,在細節上精益求精。對于一個(gè)在讀學(xué)生超過(guò)一千多人,每個(gè)周末兩百多個(gè)班,超過(guò)兩千人次的機構來(lái)說(shuō),背后每一個(gè)細節的調整都是一個(gè)龐大的工程。最初的時(shí)候,我和團隊,也經(jīng)歷過(guò)很掙扎的時(shí)期,光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺(jué)到十分的沮喪和失望。
于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著(zhù)手,從而搬進(jìn)了新的辦公場(chǎng)所,請設計師打造的富有現代感的辦公室,把原本分布在各校區的同事整合起來(lái),這樣一來(lái)大大提高了工作效率,減少溝通成本,大家也都迸發(fā)出了很多新的想法。竭盡所能地提高對孩子的教學(xué)和家長(cháng)的服務(wù)。
功夫不負有心人,僅在不到半年的時(shí)間里,我們的付出就令人喜出望外。秋季的續班率超過(guò)了去年同期20多個(gè)百分比,我們精品班五年級,學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué)。這樣的結果無(wú)疑是家長(cháng)的“尖叫”,是優(yōu)學(xué)的驕傲。
校區規模在春節后也將由原先的4個(gè)校區,擴展為12個(gè)校區,新校區也將會(huì )以全新的面貌展現給孩子和家長(cháng)。精品班即將更名為菁才班,且重新編譯教材,申請知識產(chǎn)權等等。
優(yōu)學(xué)十年依然存在,不可忽略的是孩子和家長(cháng)的認可;而那些選擇離開(kāi)優(yōu)學(xué),是因為我們做得還不夠好。
20xx,我們依然還有很大的進(jìn)步空間,我們要做的是更加努力,做出更好的產(chǎn)品,讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育,了解我們的團隊,感受到我們的努力,分享我們的成果并從中受益。
最近,我們做了一個(gè)有趣的統計,有三分之一的學(xué)生,已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習了3年以上,而我們最早的學(xué)生,都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我們的學(xué)生、學(xué)生家長(cháng),輾轉多年后也成為了我們的同事。20xx年,希望更多的朋友加入我們!
校長(cháng)年度工作總結4
多年來(lái)我校法制校長(cháng)工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,受聘的法制校長(cháng)勤奮工作,不辱使命,在全州各類(lèi)學(xué)校有效地開(kāi)展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內部安全防范措施、調處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學(xué)校安全、和諧、穩定創(chuàng )造了良好的環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校法制校長(cháng)工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作:
一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍,首先是要把好入口關(guān)。調換選聘法制校長(cháng)時(shí),要嚴格按照《法制校長(cháng)考察辦法》的標準嚴把入口關(guān)。二是要把好培訓關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓,開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長(cháng)隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長(cháng)的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度,確!捌放啤,建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長(cháng)工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長(cháng)派出單位建立法制校長(cháng)工作責任制。對法制校長(cháng)工作考核分三類(lèi)考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。二是法制校長(cháng)管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長(cháng)目標責任書(shū)》的內容對法制校長(cháng)進(jìn)行考評,受聘法制校長(cháng)工作年度考核不達標、不稱(chēng)職的要進(jìn)行解聘調換。對在法制校長(cháng)工作崗位上成績(jì)突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點(diǎn)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展法制副校長(cháng)各項工作。
1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀(guān)念,增強法律意識,法制校長(cháng)根據學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,采取形式多樣的方法,有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時(shí),法制校長(cháng)還指導學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長(cháng)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對部分或個(gè)別問(wèn)題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長(cháng)通過(guò)多方式地對師生開(kāi)展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序,創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。一年多來(lái),全州各地多次開(kāi)展了校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng),法制校長(cháng)充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范,落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處,建立預防為主的長(cháng)效防范機制,法制校長(cháng)充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動(dòng)指導和協(xié)助開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。一是指導和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度;二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動(dòng)參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當好法律顧問(wèn)。六是快速反應,及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門(mén)積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長(cháng)工作的管理離不開(kāi)法制校長(cháng)派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長(cháng)作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺了《法制校長(cháng)考核管理辦法》,并與本單位各法制校長(cháng)簽訂了責任狀,年終對照責任狀進(jìn)行考核,把法制校長(cháng)工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學(xué)校不滿(mǎn)意的法制校長(cháng),單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話(huà)。
5、法制校長(cháng)精心指導,學(xué)校管理規范化。絕大部分法制校長(cháng)與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問(wèn)題等,邀請法制校長(cháng)參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來(lái),由于全體法制校長(cháng)的努力工作,無(wú)私奉獻,使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉,涉學(xué)涉教案件明顯下降,法制校長(cháng)們用辛勤的汗水換來(lái)了校園的安寧和和諧。
校長(cháng)年度工作總結5
為了更好的加強家庭學(xué)校之間的聯(lián)系,最大限度地發(fā)揮家校協(xié)作的合力,讓學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng),崆峒區東大街小學(xué)于20xx年4月1日,邀請亞太地區最具影響力的十大金牌培訓師,國際資深教育策劃專(zhuān)家,國家級企業(yè)培訓師劉逸舟老師,向學(xué)校全體學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了一次題名為《做優(yōu)秀家長(cháng)、培養成功》主題家長(cháng)培訓會(huì )。本次培訓會(huì )受到家長(cháng)們的高度重視,1000余名家長(cháng)于百忙中趕來(lái)按時(shí)參加了會(huì )議,從家長(cháng)們專(zhuān)注的目光中,我們看到的是家長(cháng)為孩子們傾注的關(guān)切與愛(ài)護。本次培訓會(huì )由副校長(cháng)尚紅主持,學(xué)校全體教師參加了培訓會(huì )議。
劉逸舟老師的培訓案例豐富、語(yǔ)言犀利,深入淺出,通俗易懂,蘊含著(zhù)更多的是內在的激勵。他總是能把一場(chǎng)小小的培訓推到一種激昂和博大的境界。他的培訓課程輕松快樂(lè ),幽默風(fēng)趣。用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詳實(shí)豐富的教育案例,從一開(kāi)始就牢牢吸引了家長(cháng)們的注意力:從“父母是孩子的一面鏡子”到“閱讀習慣的培養”;從“父母只做自己應該做的事”到“學(xué)習的過(guò)程”等講座內容讓在場(chǎng)的家長(cháng)們產(chǎn)生了強烈的共鳴。3個(gè)多小時(shí)的講座過(guò)程中,全場(chǎng)無(wú)一人手機響起,無(wú)一人提前退場(chǎng),現場(chǎng)的互動(dòng)也得到了空前的響應。這一切都體現了家長(cháng)對孩子教育的重視,也體現了進(jìn)行家校合作的重要性。
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,我們看到了東大街小學(xué)在原有的經(jīng)驗和基礎上,進(jìn)一步加大力度辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:
一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
校長(cháng)年度工作總結6
回顧過(guò)去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實(shí)施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,各項工作有了長(cháng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作穩步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結:
一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、堅持民主集中,抓好學(xué)校班子隊伍建設。
工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設。堅持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會(huì )制度,利用例會(huì )進(jìn)行政治理論學(xué)習,研究討論學(xué)校重大決策,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì )上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達到統一思想,團結一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團結一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
2.加強政治學(xué)習,提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學(xué)習時(shí)間認真組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規,樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì )形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團結進(jìn)取,氣氛非常和諧。
3.強化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
對學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì )教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì )教育氛圍;三是利用主題班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng )設有利于學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學(xué)生會(huì )的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴格規范行為,杜絕不良現象的發(fā)生。
在規范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,以此來(lái)彰揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,共同規范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長(cháng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項整治,并長(cháng)抓不懈。構建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò )。
我們堅持每周一節課的德育班會(huì )制度,使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛生等方面的專(zhuān)題板報,創(chuàng )設了有利于學(xué)生健康成長(cháng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。
二、規范管理,加強教師隊伍建設。
一所好學(xué)校,與之相應的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:
1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習,通過(guò)學(xué)習培訓,增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過(guò)組織教師參加繼續教育和現代教育技術(shù)培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時(shí)代的需要。
3、繼續做好青年教師的培養工作,讓青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),擔當并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩講臺,提高教育教學(xué)水平。
4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視師德師風(fēng)建設,切實(shí)加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習,進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿(mǎn)生機和活力的教師隊伍。
三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話(huà),加強學(xué)生的思想紀律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成,培養正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項活動(dòng)之中。
3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。
4、堅決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導24小時(shí)開(kāi)機值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。
四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率
實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應用”。
1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。
3、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng )建學(xué)校檢測題庫。
5、充分利用現代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、強化教育教學(xué)常規管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復雜,但校長(cháng)親臨教學(xué)課堂第一線(xiàn),不定期地對教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對策。
2、定期或不定期對有關(guān)教師,尤其是對青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學(xué)常規工作的考評依據。
3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗,傳達上級有關(guān)會(huì )議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。
4、嚴格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監考、閱卷、統計、質(zhì)量分析與反饋,對教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績(jì)不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。
5、學(xué)期初,根據本校各年級教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。
六、 改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量
九年級是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門(mén)評估我校辦學(xué)水平的重要依據,關(guān)系到全鄉人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級教學(xué)改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:
1、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習興趣分層教學(xué)。
2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。
3、對九年級學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)橐罁,再次進(jìn)行分層教學(xué)。
4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉化和提高。
通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,九年級進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現了不同學(xué)習層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開(kāi)展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達到了預期的目標。
七、加強校園管理 抓好環(huán)境建設 充分發(fā)揮育人功能
良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設,努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。校園內無(wú)論是在一般教室、專(zhuān)用教室,還是車(chē)庫、樓道,校園的所見(jiàn)之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學(xué)生的影響,每一處都規范有序。
八、加強收費管理 認真落實(shí)“兩免一補”政策
1、要求任何班級不得擅自向學(xué)生收取費用,書(shū)費待書(shū)到齊后再通知收取。
2、各班認真落實(shí)“兩免一補”中的免除書(shū)費政策。
從年開(kāi)始,我校落實(shí)“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。
九、科學(xué)民主的管理 穩步健康的發(fā)展
三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀(guān)念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jì)在縣同類(lèi)區名列前茅,三年中連續兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì )上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴、團結和諧、健康發(fā)展的良好局面。
雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但我們清醒地意識到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績(jì),又要正視問(wèn)題,以高度的責任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的發(fā)展。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jì)是新的起跑線(xiàn),面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng )新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿(mǎn)意的基礎教育”為目標,全鄉上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著(zhù)共同的美好向往,但我們目前還面臨著(zhù)各種各樣的困難,我們的路還很長(cháng),而且沒(méi)有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì )有良好的回報”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領(lǐng)全校教職工團結一致、扎實(shí)工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩步上升,才不辜負教育局、鄉黨委政府及全鄉人民群眾的期望。
機遇與挑戰并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉黨委政府的關(guān)心支持,有鄉廣大教職工的不懈努力,鄉的教育一定會(huì )穩步發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、突破局限、展現出一個(gè)新的局面。
校長(cháng)年度工作總結7
根據學(xué)校分開(kāi),XX年xx任某中學(xué)副校長(cháng)職務(wù),現將我在xxxx--xxxx學(xué)年度的工作總結如下:
一、嚴謹治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高,學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中,學(xué)生自律嚴了,奉獻多了,愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認真負責。1衛生管理心細,務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區清潔,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強憂(yōu)患意識,本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習五次,教會(huì )了學(xué)生自救和他救的方法,增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng )了平安校園,受到了上級的表彰。3財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一
分錢(qián),不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督,經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿(mǎn)意。4學(xué)生管理勤,處理違紀事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。5教學(xué)六認真工細。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽(tīng)、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。6行政例會(huì )、政治學(xué)習、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律,平時(shí)按時(shí)報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習.
三、不斷加強黨性修養,提高管理水平.政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護了穩定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧.認認真真實(shí)踐了"xxxx”,樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jì),當然也有不足之處,還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠,學(xué)習不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺階。
校長(cháng)年度工作總結8
江西省藍天駕駛學(xué)校是江西省規模最大、設施先進(jìn)、教學(xué)培訓規范的國家一類(lèi)駕駛學(xué)校。在20xx年上半年中,駕校利用市場(chǎng)經(jīng)濟規律,依靠自己的實(shí)力,堅決貫徹全心全意為學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)宗旨,繼續堅持社會(huì )效益和經(jīng)濟效益同時(shí)并舉的方針,特別是在促進(jìn)駕校全面發(fā)展方面取得了長(cháng)足的發(fā)展,為在下半年里更好地推動(dòng)駕校整體工作,取得更大的成績(jì),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,教練員的教學(xué)得到了學(xué)校及校領(lǐng)導給予的大力支持和關(guān)心,我們的教練工作開(kāi)展順利,且教學(xué)質(zhì)量有保證,為此我們深感自豪。
下面我將對20xx年下半年的工作做一個(gè)總結:
一、在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一些成績(jì),但離上級領(lǐng)導的要求,離學(xué)校的目標還有一定距離,特別是抓緊教學(xué)與考試質(zhì)量的方面,我還有繼續努力的空間;
二、藍天駕校實(shí)行報名、培訓、考試、拿證一條龍服務(wù),為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)和快捷的服務(wù),營(yíng)造了精彩紛呈的駕駛生活,在藍天駕校我感覺(jué)生活很充實(shí),與領(lǐng)導同事相處愉快;
三、藍天駕校由于起點(diǎn)高,規模大,辦學(xué)條件優(yōu)越,訓練場(chǎng)地規范,設施先進(jìn),功能完善,成為了南昌市民學(xué)車(chē)首選的品牌駕校,因此,在招生工作中我們也盡力為學(xué)校爭取生源,并取得了一定成績(jì);
四、在上半年的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅持朋友式的教學(xué)關(guān)系,拉近了學(xué)員與教練員之間的距離,真正使學(xué)員感受到了快樂(lè )學(xué)車(chē);
五、在安全工作中始終堅持“安全第一”的指導思想,為了做好安全工作把好安全關(guān),每天及時(shí)對車(chē)輛進(jìn)行檢查登記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排除,特別是對安全部件的檢查沒(méi)有放松;
六、半年來(lái),通過(guò)培訓,我增強了責任心,提高了服務(wù)意識,在教學(xué)技能上也得到了很大提高。
接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教練工作:
一、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),加強學(xué)習,學(xué)習有關(guān)黨和國家在新時(shí)期制定的各項方針、政策、法規和各項規則,學(xué)習掌握教練工作的各項業(yè)務(wù)知識,努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;
二、嚴明紀律,嚴守考勤制度,按時(shí)上下班,認真履行教練員任務(wù),確保學(xué)員的培訓質(zhì)量;
三、多多總結教學(xué)經(jīng)驗讓自己的技術(shù)過(guò)硬,為教練員隊伍爭光;
四、堅決杜絕吃拿卡要現象,不抽學(xué)員一支煙,不喝學(xué)員一瓶水,不收學(xué)員一分錢(qián),不吃學(xué)員一頓飯,有一陪十,豎立良好的教練員形象;
五、服從組織工作安排,尊重領(lǐng)導,團結同事,樹(shù)立無(wú)私奉獻精神。
總而言之,我將總結經(jīng)驗,采取有效措施提高并保證合格率,與時(shí)俱進(jìn),本著(zhù)為藍天駕校爭光的目標,努力的工作。
校長(cháng)年度工作總結9
一年來(lái),在縣局領(lǐng)導和學(xué)校班子關(guān)懷引導下,在學(xué)校同事大力支持幫助下,我從大局出發(fā),積極工作,認真履職,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,尋求突破,全力配合推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點(diǎn)工作的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作,學(xué)校安全環(huán)境持續穩中向好,學(xué)生德育取得成效,后勤服務(wù)水平不斷提升,教師管理規范有序,為學(xué)校穩定和發(fā)展提供了有力保障,F結合實(shí)際,就分管工作做如下總結。
一、潛心抓安全,提升師生生活安全感
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件,工作中,我本著(zhù)“管安全,抓好安全是主責;管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長(cháng)作為“第一責任人”的工作機制下,我始終堅持把提升師生和家長(cháng)的安全感放在重要位置,落實(shí)崗位責任,采取有效措施,抓好安全管理,切實(shí)保障師生安全,不斷提升師生和家長(cháng)對校園安全的滿(mǎn)意度。
(一)開(kāi)拓工作思路,營(yíng)造安全環(huán)境
一是全面推進(jìn)校園安全教育與安全文化建設。一是發(fā)揮課堂主渠道作用,開(kāi)足上好安全教育課,建立安全警示教育制度(利用每天放學(xué)、周未放學(xué)、節假日放學(xué)前開(kāi)展安全警示教育);二是強化安全教育平臺建設,實(shí)現安全教育信息化全覆蓋。學(xué)校利用微信、QQ平臺,在各班建立“安全教育聯(lián)絡(luò )群”,同時(shí)我積極推進(jìn)“微信公眾號”運營(yíng),及時(shí)推送學(xué)校要求和安全知識,進(jìn)一步加強強家校配合,引導學(xué)生家長(cháng)和孩子共同參與安全教育;三是深入推進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂,普及安全常識與技能,重點(diǎn)加強道路交通安全、食品衛生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動(dòng)安全、法治、心理健康等專(zhuān)題教育,開(kāi)展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節點(diǎn)的專(zhuān)項話(huà)動(dòng);四是進(jìn)一步規范安全應急演練活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校演練常態(tài)化開(kāi)展;五是定期舉辦安全管理相關(guān)人員、教師安全培訓活動(dòng),提升安全管理工作人員安全意識和業(yè)務(wù)能力;六是加強校園安全文化建設,充分發(fā)揮文化育人優(yōu)勢,讓學(xué)生在潛移默化中接受安全教育;七是強化校園及周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境;八是大力推進(jìn)依法治校,依法治教,極大的增強了師生遵紀守法意識和自我防范意識,進(jìn)一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。
(二)嚴格責任追究,形成齊抓共管的好局面
為了讓學(xué)校安全管理達到權責分明,權責一致,規范高效,我積極主導推進(jìn)完善學(xué)校事故管理責任追究機制,進(jìn)一步推進(jìn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管 、失職追責”安全責任體系。學(xué)校層層簽訂“校園安全目標管理責任書(shū)”,落實(shí)校園安全責任制和事故責任追究制,實(shí)行校長(cháng)負責制下,安全副校長(cháng)主管,政教處主抓,班主任包班級、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò )化、全覆蓋”的監管機制,做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實(shí)、同步考核。
二、用心抓德育,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展
在德育工作中為培養“立德樹(shù)人”的教育理念和強化學(xué)生德育教育,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),工作中,我帶領(lǐng)德育教師隊伍積極探索,以“紅軍紀念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點(diǎn),堅持以立德樹(shù)人為目標,先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設,營(yíng)造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進(jìn)學(xué)校內涵式和諧健康發(fā)展。
。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制,推進(jìn)德育規范開(kāi)展。為了統籌推進(jìn)學(xué)校德育工作,我主導強化德育師資隊伍,建設了一支由德育職能部門(mén)政教處、團委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導員組成的思政教師隊伍,同時(shí)建立健全了學(xué)校德育工作機制,極大地保障了德育工作常態(tài)化,實(shí)效性推進(jìn)。
。ǘ┚牟渴饘W(xué)生行為習慣養成教育。為了進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣養成教育,我主導在全校強勢推行開(kāi)展了為期三個(gè)月的行為習慣養成教育月活動(dòng),制定了工作方案和相關(guān)細則,將學(xué)生行為習慣養成教育落實(shí)到具體的點(diǎn)上,將工作落實(shí)到具體的部門(mén),具體的人上,力促做到正確引導,點(diǎn)滴滲透,規范學(xué)生行為習慣。
三、熱心做后勤,提升師生生活幸福感
在后勤管理工作中,我始終堅持樹(shù)立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想,一年來(lái),我致力于從“食品安全”“節能環(huán)!薄笆澄镔|(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強化餐飲管理,從“環(huán)境衛生治理”“節約用度”等方面加強后勤保障管理。經(jīng)過(guò)一年的工作,我們校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達到了節約效果。學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程,有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過(guò)有效的工作,很好的改善了后勤服務(wù)水平,極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
校長(cháng)年度工作總結10
剛剛過(guò)去的20xx年度,學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì),受到社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì )效益。作為學(xué)校黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,進(jìn)一步擴大社會(huì )知名度,全力以赴,向創(chuàng )辦國家級示范高中的目標邁進(jìn),F在,就我一年來(lái)的工作總結如下:
一、堅定信念,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。
首先,要堅定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標。作為學(xué)校黨政負責人,首先要有堅定的政治立場(chǎng),飽滿(mǎn)的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨保持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
其次,學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,我借鑒歷屆領(lǐng)導許多好的做法探索出了一套學(xué),F代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅持召開(kāi)一次總支委員會(huì )或行政會(huì ),對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校的工作做好。
再次,愛(ài)校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)教職工的興衰。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規范和工作職責,努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎,充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )的作用,堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù),討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時(shí)通報,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛(ài)護教職工,處處為教職工著(zhù)想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂(yōu)解難,心里裝著(zhù)教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、教職工住房問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱(chēng)為教職工的貼心人。同時(shí),我還注意加強個(gè)人修養,作為校長(cháng),堅持學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習現代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,強化改革意識、創(chuàng )新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻著(zhù)自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責,身正為范。
二、堅持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng )新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,在—年度中繼續堅持“科研興!,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。
學(xué)校堅持以培養“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本,依據現代教育理念和模式組織教學(xué),創(chuàng )造具有國內先進(jìn)水平的一流教育成果,提供對教育和社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù),構建教學(xué)、科研、管理協(xié)調發(fā)展模式的辦學(xué)思想,制定了求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng )新,實(shí)現達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養一流的學(xué)生的目標,不斷提高辦學(xué)效益,擴大社會(huì )知名度,努力向創(chuàng )辦國家級示范高中的目標邁進(jìn)。學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術(shù)操作標準等進(jìn)一步完善,加強了科研管理和運作的規范化,調動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì ),國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績(jì),學(xué)?蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現代化,可以說(shuō)是21世紀教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀(guān)念來(lái)辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現代化的步伐。
所謂教育現代化,一是教育思想和教育理論的現代化,二是教育技術(shù)的現代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現代化。為了推進(jìn)教育現代化,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了兩輪計算機基礎知識和CAI課件制作培訓,現代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設,而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現,是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低;谶@一認識,我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設的水平,學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設的一大成就。
三、強化師資隊伍建設,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)教育管理水平。
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設高素質(zhì)教師隊伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恒的重要內容,也是創(chuàng )建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。
學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競賽活動(dòng),加強勞動(dòng)紀律,實(shí)行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。眾所周知,學(xué)校在創(chuàng )建了省示范高中后,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開(kāi)放門(mén)戶(hù),廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。同時(shí),師資建設更著(zhù)重提高,下工夫進(jìn)行大規模、高層次的師資培訓,努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著(zhù)造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良,社會(huì )知名度高的教師隊伍的目標邁進(jìn),努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得群眾的信任,以事無(wú)巨細、一絲不茍的態(tài)度來(lái)對學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調查研究,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《XX市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設若干問(wèn)題的暫行規定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》為契機,全面深入的開(kāi)展行風(fēng)建設的師德建設,深化了教職工內部分配改革,進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視效益為生命線(xiàn)。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會(huì )聲譽(yù)就好,這是一筆無(wú)形資產(chǎn),它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,在大會(huì )、小會(huì ),平時(shí)我反復向教職工講清這一問(wèn)題,增強憂(yōu)患意識,增強危機感,樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。
四、強化基礎設施建設,開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)校工作成績(jì)顯著(zhù)。
我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規范師生行為的無(wú)聲導師,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。
我在學(xué)校財力非常緊張的情況下,開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,為學(xué);A設施建設開(kāi)源,目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,如今的學(xué)校,全校干群團結務(wù)實(shí),人際關(guān)系和諧,運轉有序,富有實(shí)效,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,連續七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎,受到社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“省百萬(wàn)職工創(chuàng )新工程先進(jìn)集體”、“全國百所青少年法律學(xué)!、“省現代技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“市德育工作先進(jìn)單位”、“市衛生先進(jìn)單位”、“市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號,如今的學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,各項工作都上了新的臺階,正在向國家級示范高中的目標一步步邁進(jìn)。
五、規范辦學(xué)行為,廉潔從教,落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,嚴格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定;自覺(jué)執行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價(jià)證券等規定;堅持黨內民主集中制和民主生活會(huì )制度;嚴格執行領(lǐng)導干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會(huì )制度;建立健全校務(wù)公開(kāi)制度,加強校務(wù)公開(kāi)和民主監督。堅決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”,不設“小金庫”;認真貫徹執行《黨政領(lǐng)導干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度。
六、進(jìn)行教育教學(xué)反思,加強微觀(guān)管理。
把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導下,在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jì),在成績(jì)取得的同時(shí),我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現狀進(jìn)行著(zhù)深刻的反思,總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著(zhù)較多問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng )辦國家級示范高中的目標還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀(guān)管理方面,在教師隊伍建設方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細致的監督,存在著(zhù)工作不到位,我作為校長(cháng)負有主要責任,相關(guān)職能部門(mén)也負有一定責任。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。
、偌訌娢⒂^(guān)管理,從“細、嚴、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、谌C恳晃唤處煻家M(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習中存在的突出問(wèn)題。
、奂訌妿煹聨燂L(fēng)建設,樹(shù)立良好的教師形象,明確崗位責任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應新課程改革。
、芗訌妼χ袑痈刹康哪繕丝己,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。
、菁訌妼η嗄旰髠淙瞬诺呐囵B,對熱愛(ài)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)水平高、工作能力強、樂(lè )于奉獻的人進(jìn)行培養,更換到中層崗位,使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,充滿(mǎn)活力。
、藜哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ,不斷總結教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。
、呒訌姷掠ぷ鞯膶(shí)效性,實(shí)行德育工作目標管理,實(shí)行班級目標管理。
、嗉哟笫褂矛F代化教育手段力度,充分利用好學(xué),F有的現代教育資源,拓寬教學(xué)容量。
、峒哟笕珕T聘用合同制工作,建立充滿(mǎn)活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學(xué)校水平。
目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來(lái)說(shuō),可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng )辦“國家級示范高中”這一宏偉目標,下定決心,堅定必勝的信念,狠抓發(fā)展,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項工作,向國家級示范高中的目標沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!
校長(cháng)年度工作總結11
一年來(lái),我校認真學(xué)習王局長(cháng)在全縣教育工作會(huì )議上的講話(huà),全面落實(shí)《縣教育局20xx年小學(xué)目標管理督導評估實(shí)施細則》,加強校園文化建設,學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力,比較圓滿(mǎn)地完成了各項工作,現將工作開(kāi)展的情況總結如下:
一、落實(shí)管理制度,創(chuàng )建管理規范學(xué)校
我是20xx年3月10日被局黨委任命為Xx鎮Xx小學(xué)校長(cháng)。到任后召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,修訂了各項規章制度和教師、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過(guò)班子會(huì )、教工大會(huì )討論的切實(shí)可行,通過(guò)這些細節的執行進(jìn)一步規范了領(lǐng)導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jì),實(shí)施中調動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。
二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)
組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內容。組織教師積極參加繼續教育學(xué)習,全員參與,專(zhuān)人負責,積極開(kāi)展校本培訓達到學(xué)習目的。
小學(xué)校長(cháng)年度工作總結抓好骨干教師的培養。制定培養目標,通過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的70、5%。
三、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)
1、根據Xx縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節日和紀念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節召開(kāi)了趣味運動(dòng)會(huì ),教師節開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節,歡慶建國60周年。
2、結合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5、12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻愛(ài)心,”為災區小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會(huì )、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。
4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的行為習慣,每天檢查學(xué)生的衛生、紀律等常規。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的'作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。
其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨桌,輪換教師監考,嚴格考試紀律,學(xué)校組織教師統一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jì)、質(zhì)量分析等內容存檔,期中考試由教育組組織安排。
再次,抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(cháng)、副校長(cháng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費抓好骨干教師的培養。制定培養目標,通過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的70、5%。
校長(cháng)年度工作總結12
本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規工作
1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;
3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。
在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的責任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、
清潔工的管理方面,通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。
對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平
加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達------多人,本學(xué)期有-------左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入
為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調,爭取校安工程早開(kāi)工,早日實(shí)現兩址統一。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
校長(cháng)年度工作總結13
任職以來(lái),我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地展開(kāi)工作,完成了上級布置的任務(wù),現將一年來(lái)的狀況述職以下:
一、取得的成績(jì):
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切預備工作。正當開(kāi)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,導致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實(shí)展開(kāi)教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步,并出現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、一馬當先,做學(xué)生的榜樣,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激起。
4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功展開(kāi)了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一齊安全衛生職責事故。
5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;展開(kāi)了系列活動(dòng),如:每月展開(kāi)字畫(huà)展,如期舉行了“鷂子節”、慶六一等活動(dòng),遭到廣泛好評。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作遭到區級表彰。
8、教育教學(xué)成績(jì)斐然
(1)、本學(xué)期我校教師用心的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報修改部吸納為小記者。
2、在全鎮六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮前三十名,其中陳思遠同學(xué)取得全鎮數學(xué)比賽第二名,陳雪蓮同學(xué)取得全鎮英語(yǔ)比賽第一位。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)取得第一位;四年級數學(xué)取得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)取得第三名。
9、我校開(kāi)門(mén)評教取得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。
二、具體做法
(一)、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在禮貌行為習慣的養成上,重視禮貌行為的反復練習,透過(guò)嚴格的練習和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出禮貌班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園顯現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的禮貌行為習慣逐漸構成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。
我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻把握學(xué)生狀況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為,批評差的現象,增進(jìn)學(xué)生禮貌行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校展開(kāi)了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放鷂子”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),透過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進(jìn)步德育工作實(shí)效。
本學(xué)年,每項活動(dòng)展開(kāi)之前要宣傳到位,結束以后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng )”抓“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)。
重視夯實(shí)基礎,整體推動(dòng)。從最基礎的抓起,透過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設崗定責、活動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進(jìn)行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng )為總抓手,搭建“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)平臺,結合農村工作實(shí)際,用心展開(kāi)創(chuàng )先活動(dòng),構成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng )新,用心探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。
認真推行農村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,用心探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進(jìn)黨組織覆蓋面擴大;抓規范,增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng )”,增進(jìn)黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng )實(shí)效。
鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開(kāi)評選活動(dòng),嚴格考評紀律,細化考評細則,規范考評程序,黨委對評定的先進(jìn)黨(總)支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進(jìn)典型還透過(guò)簡(jiǎn)報、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng )先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng )。
落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng )先爭優(yōu)要求,應結合農村工作的實(shí)際,并充分利用農組工作中的有效載體展開(kāi)活動(dòng)。透過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。
在建立“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則;完善鎮村班子集中學(xué)習制度,進(jìn)步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導班子好”。要透過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、活動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來(lái)進(jìn)步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實(shí)“黨員隊伍好”。
透過(guò)建立健全一整套規章制度來(lái)規范鎮村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構成好的工作機制。透過(guò)抓經(jīng)濟促發(fā)展,用心推動(dòng)新農村建設,認真落實(shí)各項民生工程,發(fā)奮構建xxxxxx穩定的社會(huì )環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jì)好”。透過(guò)鎮情xxxxxx互動(dòng)機制,認真落實(shí)“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)體現“群眾反映好”。
校長(cháng)年度工作總結14
作為學(xué)校的副校長(cháng),每年到了年度考核的時(shí)期,對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下:
一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長(cháng),首先應該做好的,便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作
作為學(xué)校的副校長(cháng),除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習,除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長(cháng),本人在今年的工作中,全權指導著(zhù)這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。
三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長(cháng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。
校長(cháng)年度工作總結15
在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我按照崗位職責要求,自覺(jué)服從組織安排,扎實(shí)工作,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強學(xué)習
積極參加黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),認真看錄像、聽(tīng)報告、讀專(zhuān)著(zhù)、記筆記,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,深入到群眾中,傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),結合實(shí)際工作,認真查擺自身存在的問(wèn)題,從群眾中汲取養分,改進(jìn)工作作風(fēng),做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。
二、教研工作
1.認真學(xué)習了《教研員工作職責》、《小學(xué)科學(xué)課程標準》,閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書(shū)并做了筆記,為指導小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎。
2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學(xué)教材,編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。
3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核,并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監督指導考務(wù)工作。
4.在全市中考中,一直盯在六中考點(diǎn),和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔任試題保密員,盡職盡責,從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。
三、督學(xué)工作
1.認真學(xué)習了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導辦法》和《教育督導條例》,更新督學(xué)理念,把學(xué)習、研究、實(shí)踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,爭做知識型督導員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。
2.每月都對責任學(xué)校的常規教學(xué)、安全和衛生工作進(jìn)行督查,對督查中存在的一些問(wèn)題,及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問(wèn)題比較嚴重的個(gè)別教師,采取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,完成上級交給的各項任務(wù)。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學(xué)水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學(xué)年開(kāi)學(xué)視導、基本辦學(xué)條件達標、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長(cháng)會(huì )等工作,每次都深入各學(xué)校督查,并指導學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導、省總督學(xué)的檢查。
四、師訓工作
1.積極組織實(shí)施了教師遠程研修工作。研修前,組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì );研修中,深入各個(gè)集中研修點(diǎn),檢查指導研修工作;集中研修結束后,下發(fā)了校本培訓通知,要求教師在研修過(guò)程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。并全程跟蹤培訓,及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題。
2.認真落實(shí)各類(lèi)培訓的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國培遠程學(xué)習;遴選初中校長(cháng)、幼兒園長(cháng)參加省級校長(cháng)培訓;遴選69名校長(cháng)、副校長(cháng)參加教育部—中國移動(dòng)遠程培訓;推薦兩名小學(xué)校長(cháng)參加了全國基礎教育改革動(dòng)態(tài)校長(cháng)研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓;選派20名校長(cháng)參加教育部—中國電信校長(cháng)遠程培訓;就瓿闪藝、省培等各項培訓任務(wù)。
總之,一年來(lái),在教育局黨委和教研室、督導室的正確領(lǐng)導下,我通過(guò)不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我也遇到過(guò)不少的困難,也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,我將繼續努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導,繼續努力,把20xx年的工作做得更好。
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