優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結(精選29篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結,歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇1
教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我與多位教師團結協(xié)作,共同努力,送走了同時(shí)又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望將來(lái),特對工作作出總結:
一、師德修養方面
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),也就意味著(zhù)時(shí)刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中從不遲到和早退,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現自我閃光的人生價(jià)值。
去年九月份開(kāi)學(xué)后,我被分到xx班,在日常教學(xué)中,我積極與家長(cháng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(cháng)交談。交談時(shí),我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調查,并在記錄本上做詳細記錄。使幼兒來(lái)園時(shí),我對他們的情況有基本的了解,家長(cháng)對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數,要付出更多的關(guān)愛(ài),使他們入園后能在最短的時(shí)間內適應幼兒園的生活。
二、自我完善與發(fā)展方面
利用業(yè)余時(shí)間用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),利用廢舊物品自制玩教具,寫(xiě)個(gè)案,寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn),看到孩子們的笑臉,感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。
三、反思和總結
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書(shū)育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽(yáng)!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇2
一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,撰寫(xiě)的xx導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇3
一、內強素質(zhì),外樹(shù)形象每月召開(kāi)一次全科護士思想素質(zhì)教育大會(huì )
結合臨床實(shí)際工作,對態(tài)度好、工作好的大力表?yè)P,對有損病人和科室利益的人予以大力批評,弘揚正氣、鞭策后進(jìn),在我科每月召開(kāi)的工休座談會(huì )及病人滿(mǎn)意度測評中,多次受到患者及家屬的高度贊揚。
二、深入開(kāi)展整體護理,全面提高職業(yè)素質(zhì)
1、組織學(xué)習《兒科學(xué)》,熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制,豐富健康宣教內容,責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,提高了用護理手段解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)患兒早日康復。
2、讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經(jīng)驗,如遇模糊概念大家一起討論,共同解決問(wèn)題。
3、每月組織了一次護理查房,分析問(wèn)題,提出整改措施。
三、重視護理人員素質(zhì)培養,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,技術(shù)訓練,提高應急急救能力
1、抵年資護士加強了十五項護理技術(shù)訓練,提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率,提高了技術(shù)水平。
2、年資護士加強應急急救能力訓練,工作中老護士給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚光大。
3、加強了護理人員的法律意識,強化了法律觀(guān)念,組織學(xué)習了相關(guān)法律知識,并靈活運用到工作中去。
四、嚴格執行各項規章制度,提高了護理工作質(zhì)量
建立健全了各項規章制度,規范工作秩序,使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化。
1、嚴格執行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手,每晚治療室紫外線(xiàn)消毒,病房空氣消毒,嚴防了醫源性感染。
2、嚴格執行了早班制度,切實(shí)幫好了晨晚間護理、基礎護理到位,保持患兒床單清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
3、嚴格執行床頭交接班制度,對病人病情做到九知道,在交接班時(shí)向下班護士做好了詳細報告。
4、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房,確保各項護理指標達到二級甲等醫院標準。
5、開(kāi)展了嬰兒撫觸,拓展護理技能。
五、護理人員較出色的完成護理工作
20xx年的經(jīng)濟收入比20xx年穩步提高,全年本科基礎合格率達到90%以上,健康教育覆蓋率達到100%。在“5.12”國際護干節中,有兩名護士被醫院評為“優(yōu)秀護士”,整個(gè)兒科被市團委評為市“青年文明號”組織,護士長(cháng)獲得市團委“十大杰出青年”的光榮稱(chēng)號。
一年來(lái),在院護理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導下,全科護理人員認真學(xué)習,嚴格管理,具體落實(shí)。通過(guò)更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強護理管理,使兒科的護理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿(mǎn)意度也日漸上升,經(jīng)濟收入也有了相應的增長(cháng),但仍然存在著(zhù)太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習缺乏自覺(jué)性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴謹的工作態(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng )兒科特色護理,攀護理質(zhì)量高峰,換兒科護理新面貌。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇4
一年來(lái),在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事們的幫助下,我圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,F就一學(xué)年的工作總結如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度
熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習,從中吸取營(yíng)養與力量,進(jìn)行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)
作為xx教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的xx知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在xx教學(xué)上認真學(xué)習大綱,學(xué)習新課改理論,積極參加青年教師課堂教學(xué)研討會(huì ),并自主學(xué)習傳統文化與xx教學(xué)知識。通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與xx組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),進(jìn)一步更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓,不斷加強教師的職業(yè)道德修養和理論水平。
三、加強教學(xué)基本訓練,搞好常規教學(xué)
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò )、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展。在備知識的同時(shí),還要備學(xué)生,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設。通過(guò)逐漸接觸,基本掌握所教班級xx學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,做到對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在xx學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,培養學(xué)生的xx素養。重視提高課堂效率環(huán)節,采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。在教學(xué)中堅持教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的原則,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中,認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與xx教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將xx知識、課外訓練等結合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是xx組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節,積極批改單元測驗,各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改,及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學(xué)習。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)行教學(xué)反思
除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結,撰寫(xiě)教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。
五、存在的不足
這一年的教學(xué)工作,取得了一些成績(jì),但還有很多不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時(shí)間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續深入。
六、下學(xué)期設想
教好xx課對我而言是個(gè)不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續努力,進(jìn)一步向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,不斷提升自己,爭取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都將繼續努力。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇5
本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。
“進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人“,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇6
光陰荏苒,時(shí)間轉瞬即逝,為了教好每一位學(xué)生,我經(jīng)常以校為家,以教育好每位學(xué)生為本,敬業(yè)奉獻,不僅受到家長(cháng)和學(xué)生的衷心愛(ài)戴,更受到領(lǐng)導、同事的一致好評。
自任教以來(lái)?yè)挝倚R荒昙壈嘀魅喂ぷ。作為一個(gè)比較“年輕”的班主任,我的班主任工作卓有成效。早晚跟班督促學(xué)生,我所帶的班級,無(wú)學(xué)生曠課,遲到、早退等違紀現象,由于工作踏實(shí)認真,方法得當,被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時(shí)間起,我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,我早來(lái)晚走,品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會(huì )毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過(guò)程中,真切地感受到了孩子們的熱情與可愛(ài);我在經(jīng)歷著(zhù)一次次痛苦和失敗的同時(shí),也在迅速地走向成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì);我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情回報。春節、教師節一條條祝福的短信,出現在我手機里,一個(gè)個(gè)熟悉而又逐漸陌生的面孔有浮現出來(lái),回想著(zhù)一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對著(zhù)張張可愛(ài)的笑臉和充實(shí)的生活,我無(wú)怨無(wú)悔!
一、做好教育教學(xué)工作
我熱愛(ài)祖國和教育事業(yè),忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教學(xué)改革。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué);教學(xué)中做到因材施教,注重實(shí)踐;班級工作做到師生平等,教學(xué)相長(cháng);把終生學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新;淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),為自己的座右銘,以?xún)?yōu)秀的人民教師類(lèi)嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
二、做好班主任工作
作為教師、班主任,關(guān)心學(xué)生就應該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習用具都是否帶齊了,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應必備的用品等?傊,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè )幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長(cháng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認為:這些看起來(lái)很平常,因為這是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。我時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),打架、孤僻、不愛(ài)學(xué)習等一直是班主任頭痛的問(wèn)題,為此,我一直把思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想,挖掘他們的
潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團委,各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧,現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責,但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(cháng)負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái),班內的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
三、真誠幫助學(xué)困生的轉化
在學(xué)生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養;2、中等生的促進(jìn);3、后進(jìn)生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。我班原有幾個(gè)調皮學(xué)生,整天搞破壞,課堂上也從不安寧,自己不守紀律,還經(jīng)常匯報別人。無(wú)論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來(lái)不做。無(wú)論老師還是班長(cháng)檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表?yè)P。后來(lái)他們對老師產(chǎn)生了感情,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,這樣以來(lái)這幾位調皮同學(xué)的進(jìn)步,整個(gè)班級也都進(jìn)步了。有個(gè)科任教師老是拖堂,學(xué)生反感,我就耐心做兩方面的工作,師生關(guān)系逐漸融洽,課堂次序井然有序,教學(xué)效果逐步提升,教學(xué)成績(jì)明顯提高。我所帶的班級連續被評為優(yōu)秀班級,同學(xué)們在學(xué)校的表現深受老師們的贊揚。
四、做學(xué)生和家長(cháng)的朋友
在多年的工作中,我與許多學(xué)生家長(cháng)打過(guò)交道,可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見(jiàn)到家長(cháng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(cháng)身上,卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長(cháng)的信任,也取得了很好的效果。四、工作考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,堅持每天四簽到,晚上也是基本上天天加班,一邊完成學(xué)校的各項工作任務(wù),一邊專(zhuān)研教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。使自己的教學(xué)水平更上一層樓。
五、主要成績(jì)
多年的教學(xué)使我的教育教學(xué)成績(jì)有的長(cháng)足發(fā)展,在學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測中,總是名列前茅,多次被評為優(yōu)秀班主任,多篇論文在省、評比活動(dòng)中獲獎,201*年教學(xué)論文一等獎。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會(huì )做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇7
這一年來(lái)的教學(xué)工作讓我更加體會(huì )到了工作的重要性,有些事情是不能夠有任何的馬虎,回顧這一年來(lái)的工作我真的感觸很大,作為一名數學(xué)教師,有些是簽那個(gè)就應該認真,負責,我也相信在不知不覺(jué)當中自己能夠得到足夠多的提高,一年來(lái)的工作也讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道了應該怎么提高自己能力,也對自己的有了一個(gè)全面的了解,我也總結一下。
在工作當中我也仔細的體會(huì )到了這一點(diǎn),我堅信這一點(diǎn)永遠都沒(méi)錯,教學(xué)工作當中有些細節是要清楚的,我應該做到認真負責,在年度考核之際讓我回顧了很多事情,在教學(xué)工作當中嚴格的遵守各項相關(guān)規定,對自己也要有充分信心,我會(huì )好好的去落實(shí)好每一項規定,一年來(lái)的工作當中的保持好心態(tài),也學(xué)習到了很多,很多東西都應該認真仔細起來(lái),在工作當中的細節總是要付出時(shí)間跟精力,年度考核之際我也會(huì )對自己有很多規劃,一年來(lái)的工作不僅僅是對自己的磨礪,更多的還是要把握好每一個(gè)細節,有些事情就擺在那里所有我是非常重視,這段時(shí)間的工作當中讓我更加體會(huì )到了這一點(diǎn)。
在個(gè)人能力上面我沒(méi)有絲毫的猶豫,我也會(huì )慢慢去提高自身的能力,不管是在什么樣的情況下面,都應該明確這一點(diǎn),一年來(lái)的教學(xué)工作早就讓我明白了這個(gè)道理,這是應該認真的持續下去的,數學(xué)教學(xué)工作是非常簡(jiǎn)單清楚的,我感覺(jué)到非常的充實(shí),雖然這一年來(lái)的遇到了很多問(wèn)題,但是作為一名教師我義無(wú)反顧,我會(huì )繼續認真的去做好教學(xué)工作,不管是在什么情況下面都不會(huì )忽視這一點(diǎn),對自己有信心就是對工作有信心,在未來(lái)的工作當中這些都是非常清楚的一點(diǎn),我也會(huì )持續下去,根據自己的能力去適當的落實(shí)好相關(guān)的規定,在工作當中這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,我也一定會(huì )讓自己繼續做好。
一年來(lái)也有做的不好的地方,這絕對不是說(shuō)說(shuō)而已,我現在也是越來(lái)越有信心,不管是在什么樣的情況下面,都應該明白這個(gè)道理,我的個(gè)人能力是非常需要提高的,我也知道在一些時(shí)候我的教學(xué)方式做的不是很好,這是我需要糾正的,現在很多事情也在慢慢的提醒著(zhù)我,我需要讓自己重視這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )繼續保持下去的,這毋庸置疑,感激一年來(lái)的工作,感激所有的一切。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇8
本人本年度堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線(xiàn),熱愛(ài)祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決貫徹執行黨的教育方針,積極落實(shí)各項教育教學(xué)措施。謹守教師職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表。作為政教副主任,工作能顧全大局,服從領(lǐng)導安排,勤懇踏實(shí),肯吃苦;與同事們能精誠協(xié)作,以誠相待;作為團委書(shū)記,優(yōu)化學(xué)校的各種社團,積極組織團隊活動(dòng),培養學(xué)生的道德情操,提高了學(xué)生會(huì )干部的素質(zhì);作為教研組長(cháng),我能?chē)酪月梢,努力致力于學(xué)校各項教研計劃的實(shí)施,組織本組語(yǔ)文教師學(xué)習新課程及教師素質(zhì)提升方面的專(zhuān)業(yè)知識,尤其在課堂教學(xué)上,自己能起到領(lǐng)頭雁作用;作為班主任,重視德育教育,注重學(xué)生的良好習慣的養成和語(yǔ)文學(xué)習興趣的激發(fā),強調能力的培養,一年來(lái)班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責任事故和違法犯罪事件;作為語(yǔ)文教師,我能以傳道授業(yè)為已任,以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專(zhuān)業(yè)素養為已職,能較圓滿(mǎn)地完成學(xué)校布置的各項相關(guān)任務(wù)。
本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績(jì):
。1)課件制作《春》在20xx年度優(yōu)秀計算機輔助教學(xué)(cai)課件評選活動(dòng)中,榮獲xx市教育局一等獎;
。2)科研成果:20xx年3月30日全國教育科學(xué)xx規劃教育部重點(diǎn)課題“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究” 子課題《課堂問(wèn)題行為的管理策略研究》通過(guò)了評審驗收,準予結題,并榮獲全國優(yōu)質(zhì)教育科研成果二等獎;
。3)三師活動(dòng):積極參加縣教育局“強力提師能,創(chuàng )建新課堂”演講比賽,名列第二榮獲二等獎,被市教育局評為邯鄲市師德標兵;
。4)共青團活動(dòng):擔任賈璧中學(xué)政教副主任兼團委書(shū)記,團隊活躍,爭先創(chuàng )優(yōu),20xx年五月被共青團磁縣委員會(huì )評為“先進(jìn)基層團組織” ,自己被評為“新長(cháng)征突擊手”;
。5)教學(xué)成績(jì):擔任初三畢業(yè)班班主任,嚴格管理,攻堅克難,超額完成了上級下達的任務(wù),名列全縣前茅。被黨委政府評為“模范教師”。
百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績(jì)的取得只是代表過(guò)去,我會(huì )在新的學(xué)期里繼續努力,以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報一直以來(lái)關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導、朋友、家長(cháng)!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇9
在經(jīng)過(guò)高三的洗禮下,在工作的勵練下,以及各位領(lǐng)導、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福感與樂(lè )趣!盀槿藥煴怼笔窃S多老師一生追求的目標,也是我的目標。因此,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學(xué)年的工作總結如下:
一、德。
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,遵紀守法,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。認真對待每次的政治學(xué)習,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導,言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。
二、能。
本學(xué)年在學(xué)校的關(guān)心下,進(jìn)步不少,我與同科目教師相互聽(tīng)課會(huì )診,并堅持一課一得,每一次聽(tīng)課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結:
1、初步形成“新課程標準”理念,并體現在教學(xué)中。
2、重視培養學(xué)生的課堂學(xué)習習慣。學(xué)生良好的課堂學(xué)習習慣不是與生俱來(lái),是需要每堂課逐步訓練出來(lái)的。
3、根據實(shí)際調整教學(xué)策略,彰現教師智慧。
我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為學(xué)生付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
三、勤。
我積極參加校本培訓,政治學(xué)科學(xué)習,教研活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )。不落下每天的本職工作。在這學(xué)年,我與學(xué)生一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)積極,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng )造的機會(huì ),使自己在專(zhuān)業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長(cháng)。
四、績(jì)。
本學(xué)年是我最辛苦的一年,但也是我收獲最多的一年。在領(lǐng)導的關(guān)心和自己的努力下,本學(xué)年我取得了不錯的成績(jì),超額完成教育局和學(xué)校交給我班的高考任務(wù),班級多次榮獲“文明班”,女生宿舍401舍連續5次榮獲“文明宿舍”,期中考試榮獲平衡班“第一名”。
成績(jì)只代表過(guò)去,我還必須繼續努力,為新一輪的教學(xué)改革書(shū)寫(xiě)更美的詩(shī)篇。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇10
一年來(lái)本人能自覺(jué)堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛(ài)和忠于本職工作。遵紀守法,嚴于律己,服從上級領(lǐng)導工作安排,責任心強,工作勤懇,任勞任怨,作風(fēng)正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。
本人還積極參加政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,做到“取人之長(cháng),補己之短”,能密切注意追蹤本學(xué)科的教研情況,掌握教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),重視教材的思想性,將政治思想工作滲透于教學(xué)之中,注意培養學(xué)生的技能、技巧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,做到因材施教,在教研活動(dòng)中深受師生的一致好評。
一年來(lái),本人從事的是初三級物理科的教學(xué)工作,本人能對學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導和教育,對上層生進(jìn)行積極引導,對差生進(jìn)行耐心輔導和教育,注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養,利用直觀(guān)教具、圖畫(huà)、實(shí)物等多創(chuàng )設輕松的學(xué)習環(huán)境,能用多媒體等現代化教學(xué)設備,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)驗技能,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣。通過(guò)不斷努力,
教學(xué)質(zhì)量提高較快。本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。其中黃昌武、譚樹(shù)華、黃文杰、阮志堅等學(xué)生是本班典型的“雙差生”,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不交,經(jīng)常無(wú)故曠課,組織紀律性較差,針對這種情況,本人經(jīng)常找他們進(jìn)行個(gè)別談心,了解他們的思想動(dòng)向,使他們逐步認識到學(xué)習的重要性,經(jīng)過(guò)本人的多次耐心教育和不厭其煩的輔導,這些學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有了明顯的好轉,學(xué)習比以前認真,學(xué)習成績(jì)也有了不同程度的提高,還主動(dòng)幫助班主任搞好班務(wù)工作。
一年來(lái)本人工作踏實(shí)、勤懇,能保持全勤,堅持座班,從不因為自己的私事而請假,能認真做好教學(xué)常規工作,認真批改作業(yè),及測驗卷,及時(shí)查漏補缺,工作踏實(shí)肯干,能盡量用普通話(huà)上課。教學(xué)效果不斷提高,在期中期末考試中,本人所教的班級優(yōu)分率和平均分都排在級的前列。
但本人的教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富,教學(xué)經(jīng)驗還需不斷提高,在今后的教學(xué)中多向有經(jīng)驗的教師請教,不斷提高,更好地為人民教育事業(yè)服務(wù)。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇11
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本年度里所做的工作,為了進(jìn)一步總結工作經(jīng)驗,以謀求以后更大的進(jìn)步,對自己本年度的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、師德修養方面:
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,能始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)喜歡的教師身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步,不斷得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
二、工作業(yè)績(jì)方面:
本人在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導下,全體教師的共同努力,我校各項工作都取得了一定的成績(jì)。本學(xué)年被xx省門(mén)球協(xié)會(huì )評為優(yōu)秀門(mén)球教練員;20xx年5月和11月,本人所帶學(xué)校門(mén)球隊參加市級聯(lián)賽和市級錦標賽分別獲得亞軍和第三名;體育學(xué)科案例《形式多樣 快樂(lè )籃球》被評為市三等獎和區一等獎;論文《淺淡門(mén)球運動(dòng)在中小學(xué)體育活動(dòng)中的開(kāi)展》獲得市二等獎、區二等獎;文章《我校門(mén)球發(fā)展的新規劃》在《門(mén)球之苑》第12期上刊發(fā);本學(xué)年申報的《快樂(lè )籃球在小學(xué)高年級體育教學(xué)中運用的十幾研究》被xx區20xx年教育科學(xué)“xx”規劃“個(gè)人課題”立項批復;學(xué)期結束前,我校成功舉辦了xx區小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”現場(chǎng)會(huì ),本人訓練的花式長(cháng)繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績(jì)的取得離不開(kāi)上級主管教育部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個(gè)起點(diǎn),我們將堅持不懈、永不放棄,一如既往的繼續努力,為我區、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應有的努力!
三、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)
雖然我們的特色也取得了一定的成績(jì),但是還有很多不足之處。例如:學(xué)校門(mén)球隊雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國最好成績(jì)是第十一名,現在在江蘇省少兒賽上進(jìn)入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進(jìn)訓練方法和技術(shù),力爭在明年的各項比賽中取得突破。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇12
作為名小學(xué)教師,我時(shí)刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個(gè)過(guò)程當中深刻的體會(huì )到了工作給我帶來(lái)的快樂(lè ),現在我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結束了,但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄對自身能力的提高教學(xué),是我一直以來(lái)追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過(guò)去一年的工作,我也需要對自己有客觀(guān)的評價(jià)。
首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學(xué)生教導好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習的快樂(lè ),能夠感受到我教學(xué)方式帶來(lái)的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點(diǎn)是我一直以來(lái)在追求的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中做得更好,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現在我對新一年的工作也充滿(mǎn)了期待,當然我個(gè)人能力還是說(shuō)的過(guò)去的,過(guò)去一年來(lái)的工作當中,積極地參加學(xué)校的各項講座,也從來(lái)不會(huì )放過(guò)和其他老師交流的機會(huì ),因為這都是對我教學(xué)能力的一個(gè)提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會(huì )感到非常的激動(dòng),因為這樣下來(lái),自己也能夠掌握這些,真的感覺(jué)非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點(diǎn)是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實(shí)際行動(dòng),在接下來(lái)的工作當中,我會(huì )更加的用心去追求這些東西。
生活當中我養成良好的作風(fēng),從來(lái)都不會(huì )破壞掉我們學(xué)校的這個(gè)工作氛圍,我遵守學(xué)校的規章制度,認真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來(lái)不會(huì )因為個(gè)人原因而影響到了上課,也從來(lái)都不會(huì )把個(gè)人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來(lái)都是我在追求的落實(shí),我也一定會(huì )認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來(lái)的工作當中完成好這一點(diǎn),我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開(kāi)始了,我一定不會(huì )辜負了學(xué)校的培養,會(huì )給學(xué)生帶來(lái)更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績(jì),讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提高成績(jì),這才是最重要的新年工作,我一定會(huì )更加努力。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇13
一年就這樣悄悄地過(guò)去了。在我的崗位上,我遵循學(xué)校領(lǐng)導的指導,鼓勵教師,培養人才,讓我們學(xué)校不斷向社會(huì )輸送人才。
第一,師資培訓
我們學(xué)校師資力量雄厚,但我對很多老師的教學(xué)水平并不滿(mǎn)意。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現在我們學(xué)校,舉辦了一個(gè)教師培訓班,希望能提高所有老師的教學(xué)水平。這是我們學(xué)校的內部培養,培養的老師都是學(xué)校的一些骨干教師,為學(xué)校培養了很多優(yōu)秀的人才和有經(jīng)驗的人。憑借實(shí)力,他們成為了學(xué)校的火花。點(diǎn)燃學(xué)校里很多老師。讓他們在教學(xué)中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。給能力不足的老師積極的成長(cháng)空間。給厲害的人更多的學(xué)習機會(huì ),讓所有老師都明白教學(xué)的奧秘,一直是我們學(xué)校的重點(diǎn),所以這也是我的任務(wù)。既然我負責這一部分,我就要肩負起責任,把我們學(xué)校的老師培養成合格的老師。我們不會(huì )教他們專(zhuān)業(yè)知識,而是教他們教學(xué)思路和教學(xué)方法,讓他們在教學(xué)中學(xué)會(huì )發(fā)展思維。
第二,各科教師的評價(jià)
我們學(xué)校每月評估老師的工作。畢竟我們學(xué)校需要的是負責任的老師,而不是那些在崗位上浪費時(shí)間的老師。所以我們學(xué)校很重視這一點(diǎn)。我帶領(lǐng)學(xué)校評估小組評估每個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量。評價(jià)主要從三個(gè)方面進(jìn)行測試:一是學(xué)生的考試成績(jì),二是教師的教學(xué)水平,三是學(xué)生對教師的評價(jià)。
通過(guò)這三個(gè)方面,可以綜合評判一個(gè)老師在學(xué)校的貢獻。按照規定,我會(huì )在每個(gè)月中旬帶領(lǐng)老師開(kāi)始評價(jià),老師會(huì )去教室后面看講課質(zhì)量。我會(huì )寫(xiě)下學(xué)生在課堂上的表現,以及他們在那些地方做得好不好。作為評價(jià)后的評論,我們通過(guò)投票的方式來(lái)檢查學(xué)生說(shuō)的話(huà)。成績(jì)優(yōu)秀的老師會(huì )被我們認可,成績(jì)差的老師會(huì )被批評。為了證明我的`評價(jià)是真實(shí)的,我根據我想去的數據做最后的解釋。
第三,工作職責
作為一名教學(xué)主任,我是一名負責全校一年級的老師。為了讓老師在教學(xué)中沒(méi)有壓力,讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習,我會(huì )聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和他們對教學(xué)的看法,因為我是管理者,畢竟和學(xué)生接觸,離在職授課的老師很遠。所以為了符合實(shí)際,我會(huì )聽(tīng)取意見(jiàn),不會(huì )用一家之言影響老師的教學(xué)。當然,我會(huì )對教學(xué)效果差、不符合要求的老師進(jìn)行指導和培訓,但我也會(huì )接受處罰。為了提高教師的教學(xué)責任感,我會(huì )主動(dòng)引導教師向這個(gè)方向努力。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇14
20xx年現在也結束了,我作為一名初中教師感觸良多,過(guò)去一年讓我時(shí)刻都在警醒著(zhù)自己,提高自己的覺(jué)悟,我希望能夠有機會(huì )繼續做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時(shí)候我感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步,這讓我感覺(jué)還是很好的,在工作當中我希望我還是能夠做到更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中繼續積累,把細節的工作做好,實(shí)現工作上面的一些突破,也就2019年來(lái)的工作我歸納一番。
我會(huì )記住這一年來(lái)我在工作上面的突破,我認為很多事情都是需要經(jīng)過(guò)不斷努力的,我希望能夠的把更好的習慣帶入到工作,這是我一直以來(lái)所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點(diǎn)的,對于這一年來(lái)的教學(xué)工作,我認為自己有了一些成長(cháng),主要也是讓我感覺(jué)到非常的可觀(guān)的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,過(guò)去一年來(lái)我堅持教育部門(mén)的方針,落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度,我一直都朝著(zhù)好的方向發(fā)展,這是一定的,現在我也希望在未來(lái)的工作當中繼續保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺(jué)到非常的輕松,我希望我是能夠有很多收獲的,作為一名教師我現在依然是充滿(mǎn)了動(dòng)力,我會(huì )朝著(zhù)好的方向發(fā)展。
在工作方面我還是比較積極的,這一點(diǎn)我始終有著(zhù)端正的心態(tài),教學(xué)工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當中繼續處理好這些,現在也是一個(gè)開(kāi)始,我相信未來(lái)還會(huì )有更多的事情在等著(zhù)我去完善好,日常的工作當中我在不斷的學(xué)習著(zhù),一邊是教導學(xué)生們,一邊就是學(xué)習,我認為我現在還是有足夠精力的在這方面我一定會(huì )繼續努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學(xué)習也是這樣,在工作上面我會(huì )繼續處理好自己的事情,教育好每一位學(xué)生,有耐心負責任的去做好這些,我向來(lái)都是保持著(zhù)端正的工作態(tài)度,跟各位老師請教,一年來(lái)我熟悉了我們學(xué)校很多老師,在他們身上學(xué)習到了很多經(jīng)驗。
這一年是非常充實(shí)的一年,也是讓我感覺(jué)很自然的一年,跟學(xué)生們相處我是非常輕松的,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中繼續處理落實(shí)好相關(guān)的制度,保持一個(gè)穩定教學(xué)的狀態(tài),繼續把細節方面的事情處理好。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇15
結束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到學(xué)生們對于美術(shù)的喜愛(ài),以及對于美術(shù)的一個(gè)認知,我也是知道自己的工作開(kāi)展的是不錯的,在此我也是就過(guò)去我作為美術(shù)教師一年的工作來(lái)做個(gè)總結。
美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區別,并不是學(xué)生們主修的科目,所以更多的也是去做引導,讓學(xué)生們對美術(shù)感興趣,當然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦,有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生,但是課堂上我也是盡責的做好,去讓學(xué)生們欣賞美術(shù),去對美術(shù)懂得該如何的來(lái)欣賞,又是了解一些美術(shù)的基礎知識,對于有天賦的學(xué)生也是去做好引導,對于他們來(lái)說(shuō),也是積極的去讓他們的興趣愛(ài)好落實(shí)在繪畫(huà)或者欣賞上面去,一年下來(lái),學(xué)生們也是在課堂上會(huì )認真的跟著(zhù)我的進(jìn)度來(lái)學(xué)習,而自己也是通過(guò)積極的備課以及對于學(xué)生們的了解去認真的來(lái)做好教學(xué)的一個(gè)工作,對于一些教學(xué)上的問(wèn)題也是會(huì )和同事們交流和探討,同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習影響到他們主修的科目。
除了做好教學(xué)的工作,對于感興趣的學(xué)生,我也是會(huì )做一些輔導,對于他們的問(wèn)題也是積極的去回復,會(huì )布置一些簡(jiǎn)單的課外作業(yè),同時(shí)自己也是不斷的去對美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識來(lái)做學(xué)習,去聽(tīng)同行的講課,去對最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來(lái)讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作,而不是單單的靠著(zhù)以前的經(jīng)驗這個(gè)是不夠的,而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術(shù)的基礎比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來(lái)對他們來(lái)教好,作為小學(xué)的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來(lái)讓學(xué)生們對于美術(shù)感興趣,尋找有天賦的學(xué)生,同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認真的來(lái)對待才行。
過(guò)去的一年我也是有了很多收獲,同時(shí)也是看到學(xué)生們對于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識以及繪畫(huà)的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個(gè)結果,同時(shí)也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習,對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來(lái)年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作,我也是會(huì )做的更為出色的,同時(shí)也是要繼續的積累和成長(cháng)。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇16
一年來(lái)的工作已經(jīng)結束了,我現在還是做出了不錯的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程當中,我認為這對我個(gè)人能力是一個(gè)關(guān)鍵,在過(guò)去的一年工作當中,我深刻的認識到了自己的不足之處,我向來(lái)都認為,在工作當中自己應該做好充分的準備,這對自己個(gè)人能力也是一個(gè)非常不錯的提高, 作為一名音樂(lè )教師,我也是做的比較好的,我對學(xué)校的規章制度也是比較熟悉,在這一點(diǎn)上面,我也是對自己工作比較有信心的,也一定會(huì )去做好這些細節的工作,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是深刻的認識到了這一點(diǎn),也對過(guò)去一年來(lái)的工作做一番總結。
在工作當中的,我也是對自己能力有著(zhù)非常大的信心,平時(shí)我積極的學(xué)習業(yè)務(wù)知識,我也知道,自己能夠在這方面做出足夠好的成績(jì)來(lái)的,對此我也是有著(zhù)很多的信心的,在這個(gè)過(guò)程當中我當然是對自己能力有著(zhù)非?陀^(guān)的評價(jià),現在回想起來(lái)還是很有動(dòng)力的,對此我也是深有體會(huì ),我知道不斷的學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,才能夠把學(xué)生帶的更好,在這方面,我還是有所感觸的,平時(shí)我也會(huì )和周?chē)耐绿撔牡恼埥,因為自己參加工作確實(shí)也不是很久,再就就是在教學(xué)方面也是有一些不足之處,所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來(lái),我也非常的相信這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中我對此也是深有感觸,我相信這對我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯的提高,未來(lái)還會(huì )有更多機會(huì )等著(zhù)我去落實(shí)完善好,在這一點(diǎn)上面,我對此也是深有感觸,在這個(gè)過(guò)程當中,我更加是做好了非常多的準備的。
一年來(lái)我也參加了多次培訓,在教學(xué)方面得到了很大的升華,這真的是一件非常有意義的事情,給我的感覺(jué)也是很好的,我也對此是深有體會(huì ),會(huì )在接下來(lái)的工作當中,做的更細心一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我還應該要做的更加細心一點(diǎn),作為一名教育工作者,我也是應該要做出一定的調整,我喜歡教育行業(yè)作,在這個(gè)過(guò)程當中我感覺(jué)很充實(shí)也很快樂(lè ),接下來(lái)應該要做好調整,這對我個(gè)人工作能力也是一個(gè)非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我清楚的認識到了這些,作為一名音樂(lè )教師,我始終都是深有體會(huì ),這一年來(lái)的工作我感覺(jué)自己的進(jìn)步是很大的,在這一點(diǎn)上面我還是很有信心的,我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績(jì)。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇17
在教師崗位上一年的工作終于到了結束的時(shí)候了。簡(jiǎn)單的回首了這一年的工作,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有進(jìn)步。對于過(guò)去的教學(xué)工作,有進(jìn)步的同時(shí),我覺(jué)得也還要更努力,畢竟作為教師,給學(xué)生教育教學(xué)是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。
一、教學(xué)工作
這一年的教學(xué)從備課、寫(xiě)教案、教學(xué)研究等幾個(gè)方面進(jìn)行的。
1、備課上,我備課一般都是從下午開(kāi)始,先把第二要教的內容看完,先了解了,然后再去把上課要問(wèn)的問(wèn)題和要教的知識,一一寫(xiě)好在備課本上,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用自己的理解去講授知識。
2、寫(xiě)教案,寫(xiě)的教案,我會(huì )詳細的寫(xiě)出自己的教學(xué)步驟和過(guò)程,并且把教學(xué)的結果也進(jìn)行預估,在上完課后,把最終的結果寫(xiě)上去,簡(jiǎn)單的進(jìn)行一個(gè)總結。有時(shí)候還會(huì )去借鑒其他老師寫(xiě)的教案,從中借鑒,把好的吸取過(guò)來(lái)。
3、教學(xué)研究,主要是從課本出發(fā),把書(shū)本里的內容進(jìn)行詳細的分析,對于不懂的,我不會(huì )去跟其他老師討論探究,把課本真正的解析好。當然也研究怎么樣的教學(xué)模式更加適合學(xué)生,我不斷的去參加其他學(xué)校的課題研究,跟其他老師學(xué)習新的方法,補充自身的教學(xué)知識。
二、學(xué)生工作
這一年里在學(xué)生工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解學(xué)生的一個(gè)基礎上去上課,努力幫助學(xué)生重視學(xué)習,讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣。我是一個(gè)語(yǔ)文老師,所以我有必要去了解學(xué)生的內心深處,了解學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習。我在上完課后,會(huì )跟學(xué)生談心,會(huì )跟他們講一些自己年少時(shí)的事情,引導學(xué)生敞開(kāi)內心跟我對話(huà),與他們交友。關(guān)注學(xué)生的心理情況,幫助他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽(yáng)光向上。這一年,努力的做著(zhù)學(xué)生工作,我也讓我的班級的幾個(gè)學(xué)生慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái),學(xué)習成績(jì)也好起來(lái)了。
三、余留不足
我在過(guò)去一年的工作最大的不足就是家長(cháng)工作做的不是很好,與家長(cháng)的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒(méi)能了解到各位學(xué)生的家庭狀況,也沒(méi)能夠勸誡各位家長(cháng)都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個(gè)問(wèn)題,家長(cháng)與孩子的關(guān)系不親密,孩子稍微比較叛逆,因為沒(méi)有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個(gè)問(wèn)題我爭取明年的工作里去改善。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇18
時(shí)光如梭,在忙碌的教育道路上,我們又一次迎來(lái)了一年一度的教師考核的到來(lái)。作為一名xx教師,在過(guò)去的這一年來(lái),我也如同過(guò)去一樣,將自己的熱情、耐心以及責任心都傾注了的自己的學(xué)生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著(zhù)他們綻放出靚麗的色彩!
過(guò)去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素質(zhì)、思想、能力上也得到了很多的改進(jìn),現在此對如今的自身做個(gè)人總結如下:
一、作為教師的思想
作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善。在工作方面,我積極、熱情、開(kāi)朗,能積極面對教育工作中的困難,并積極與學(xué)生交流,以自身的態(tài)度來(lái)帶動(dòng)班級的積極性。同時(shí),我也一直堅持著(zhù)在師德師風(fēng)中提高自我的要求,無(wú)論在學(xué);蚴侨粘5纳钪卸紙猿謱ψ陨淼膰乐斠,為學(xué)生做好榜樣教育。
其次,通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習和其他優(yōu)秀同事們的交流,我的個(gè)人素養和為人品德都得到了很多的進(jìn)步,不僅能在教育中積極的與其他教師討論學(xué)習,也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。
二、教育的工作方面
作為一名教師,我深知自身工作的重要性!為此在一直以來(lái)的教育工作上,我積極加強對學(xué)生和班級的了解,融入班級,管理班級,并根據學(xué)習階段有序的完成教育和管理任務(wù),讓學(xué)生們能及時(shí)適應學(xué)習的增長(cháng)和變化。
此外,面對學(xué)習階段的不斷推進(jìn),我自身也一直在努力提高自身的學(xué)習要求。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作,在工作空閑里,我也積極的與其他同事們溝通討論,學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧,提升個(gè)人能力。
當然,每當假期來(lái)臨,我更會(huì )去積極參加培訓,并靈活利用網(wǎng)絡(luò )上的資源來(lái)強化和開(kāi)闊自身,因此也取得了不少的進(jìn)步和成長(cháng)。
三、自我的不足
作為一名教師,教育是我們最重要的任務(wù)。但教育不僅僅是知識的教育,“教書(shū)育人”才是教育的根本!經(jīng)過(guò)反思,我意識到自身在教育方面,太過(guò)重視學(xué)習知識,提高成績(jì),卻較弱與對學(xué)生們思想上的關(guān)注,這是非常不應該的。
為此,在今后的教育工作中,我也會(huì )針對自己的弱項,積極的改進(jìn)并加強自己的教育方式,為學(xué)生們提供一個(gè)全面、健康的教育方式,為社會(huì )培養更多全面的出色人才!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇19
自己自任現職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自身的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)數學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成果,F總結如下:
在教學(xué)過(guò)程中,自己積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修,探索教育規律,不時(shí)更新教育觀(guān)念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結合數學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書(shū)育人。與此同時(shí),自己特別重視“差生”的轉化工作,關(guān)心學(xué)生的健康生長(cháng),堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)效果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中終年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡議教師率先垂范,提高學(xué)生數學(xué)的掌握理解能力客觀(guān)評價(jià)素質(zhì),力爭使每節課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不時(shí)的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自身的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,加大科研力度,才干跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著(zhù)智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的責任重大。利用節假日,我不時(shí)的外出學(xué)習、觀(guān)賞,閑暇注重理論知識的學(xué)習,不時(shí)提升自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團結同事,傾身指導、協(xié)助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課競賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴格要求自身,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇20
本人本學(xué)年擔任初二兩班數學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現將一學(xué)年的工作總結如下:
一、嚴格要求自己
嚴格遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)教師工作,思想進(jìn)步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執行學(xué)校的各項要求。
二、扎實(shí)做好教學(xué)常規工作。
。1)課前備好課,做到:
、僬J真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。
。3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法。
在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀(guān)摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
四、工作中存在的問(wèn)題
主要表現在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xué)習,學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想。
2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課,學(xué)習同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇21
在校園中,時(shí)間總是走的匆匆忙忙,轉眼間,一學(xué)年的時(shí)間又這么過(guò)去了。作為一名高校教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作中,我以班級為基礎,積極加強了對工作的規劃和提升,讓自己能根據班級情況制定教育計劃和目標。且在工作中取得了較好的成績(jì)。
回顧者一年,通過(guò)對高校環(huán)境的適應,學(xué)生們在學(xué)習上也有了更多的動(dòng)力和自主性,為此在課堂上我也加快了教育的進(jìn)度,擴展了一些相關(guān)的知識應用。但工作也并非全然順利,許多問(wèn)題在今后還要繼續努力的去完善和解決。在此,我總結自己的工作情況如下:
一、思想態(tài)度
作為一名人民教師,我始終在思想上嚴格的要求自己,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,并熱愛(ài)教育的事業(yè),能積極主動(dòng)的學(xué)習并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴格維護自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導學(xué)生在生活和學(xué)習上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習。
二、工作情況
作為教師,在工作中我態(tài)度嚴格,能認真制定好教案,規劃好課堂。根據學(xué)生當前狀況,全面的為學(xué)生設計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。
在工作中,我認真遵守校園規定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴格要求紀律,要求學(xué)生管理手機等電子產(chǎn)品,且自身也嚴格遵守。保證了課堂的紀律和制度。班級上的學(xué)生也越來(lái)越能?chē)栏褡龊米晕夜芾,提高了自身的學(xué)習態(tài)度和自覺(jué)性。
三、工作學(xué)習
時(shí)代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教育學(xué)生們知識的時(shí)候,也能保證自身的知識不落后,能較好的跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,與社會(huì )接軌。
同時(shí),我也不忘提高自我修養。通過(guò)對心理學(xué)和教育方面書(shū)籍的閱讀,我對自身的工作認識有了在近年來(lái)有了很大的改觀(guān)。并且通過(guò)和其他同事們的交流和互相學(xué)習,我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。
四、自我反思
回顧自己這一年來(lái)的情況,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高。大學(xué)的生活變得復雜,甚至學(xué)生在學(xué)習上也開(kāi)始過(guò)于放松。為此,我更要及時(shí)的提醒,并做好榜樣!引導學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習,為自己將來(lái)走上社會(huì )儲備力量!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇22
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的教學(xué)
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇23
一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。以下是我的工作總結。
一、在工作中
能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、在教學(xué)工作中
做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
三、在學(xué)生的思想教育工作中
做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P、鼓勵,通過(guò)教育,學(xué)生的進(jìn)步很快。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇24
一年的時(shí)間就像是流水一般,流逝的悄無(wú)聲息,流逝的毫無(wú)痕跡,F在又到了我們要做年度考核的時(shí)期,回顧我作為幼兒教師的一年,說(shuō)平淡也不平淡,說(shuō)曲折也不曲折,總之沒(méi)有大多的大風(fēng)大浪,但是也有一些小波小浪,它們值得我去總結,值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長(cháng)的道理。接下來(lái),既是為了完成我年度考核的任務(wù),也是為了記錄我過(guò)去的一年,讓自己更加的清楚未來(lái)的方向和目標,我做了如下關(guān)于20xx年在xx幼兒園工作的總結。
在過(guò)去的一年里,我作為一名幼兒園的教師,我以身作則的教導孩子們各種禮儀知識,教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力,幫助孩子們樹(shù)立一個(gè)個(gè)對待事物正確的觀(guān)點(diǎn),引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養成他們優(yōu)秀的品質(zhì),養成一個(gè)良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節約,告訴他們要獨立自主,告訴他們要愛(ài)護大自然環(huán)境,告訴他們要有愛(ài)心,要懂得互幫互助,懂得相互分享。比如,小朋友們帶了玩具到學(xué)校里玩,我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享,他們在玩的過(guò)程中,就會(huì )懂得分享的樂(lè )趣,而且也不會(huì )為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時(shí)候,很多小伙伴們從家里帶了好吃的過(guò)來(lái),第一時(shí)間就是想到要跟我一起分享,這讓我既是欣慰,又是感動(dòng)。覺(jué)得他們真的是一群聽(tīng)話(huà)又可愛(ài)的孩子。
除了培養他們良好的品質(zhì),我還對他們的學(xué)習成績(jì)付出了很大的努力。在過(guò)去的一年里,我帶的是小班的同學(xué),這個(gè)年紀的孩子,接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法,來(lái)讓他們更快的融入到我的課堂中,來(lái)讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中,我就發(fā)現了一個(gè)很好的技巧。那就是把教學(xué)和游戲融入到一起,這樣產(chǎn)生出來(lái)的效果會(huì )更好。我會(huì )在課堂里,先用幾個(gè)小游戲來(lái)跟小朋友們進(jìn)行互動(dòng),讓他們產(chǎn)生興趣后,再帶入他們進(jìn)入到教學(xué)中,讓他們在游戲中學(xué)習知識,讓他們在學(xué)習知識中體驗到樂(lè )趣。這就樣,通過(guò)一年的指導和親力親為,我們xx小班成為了我們學(xué)校里面進(jìn)步最大的一個(gè)班級。
現在一年的時(shí)間已過(guò),面對接下來(lái)一年的考驗,我會(huì )更加的珍惜和小朋友的相處時(shí)間,會(huì )更加的注重對孩子們的教育,希望下一年,我能和孩子們一起共同成長(cháng),共同進(jìn)步。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇25
又到一年一度的年度考核時(shí)期,如何才能將未來(lái)的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個(gè)人總結,時(shí)常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來(lái)的工作也把握住方向。
在今年的教學(xué)工作中,本人還是一如既往的努力著(zhù)。努力著(zhù)備課,也努力著(zhù)講課,努力著(zhù)將自己的課灌輸到每一位學(xué)生的腦子里去。在今年的教學(xué)工作中,本人做到了將班級的整體成績(jì)提升幾個(gè)名次的好結果,這里面除了本人對學(xué)生們的指導,也有學(xué)生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應如是。
在個(gè)人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學(xué)校所有語(yǔ)文老師去參加的一個(gè)教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學(xué)習到了過(guò)去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經(jīng)驗和知識,讓我深感不斷學(xué)習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進(jìn)行的培訓工作,不管是在來(lái)去培訓的途中,還是在培訓的過(guò)程中,本人都在與其他老師的接觸中學(xué)到了許多我們長(cháng)時(shí)間處在一個(gè)環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問(wèn)題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來(lái)的教學(xué)工作中再來(lái)一些,好讓我們能夠成為一個(gè)更好的老師。
在今年的教學(xué)工作中,也有一些小問(wèn)題是爆發(fā)了出來(lái),卻還沒(méi)有來(lái)得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng )新工作,一直以來(lái)都不是很滿(mǎn)意,在今年的教學(xué)工作中,越發(fā)凸顯了出來(lái)。如何將教案做到創(chuàng )新又保質(zhì),是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會(huì )重點(diǎn)投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學(xué)生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。
今年的工作,還需要總結的一點(diǎn)是本人在網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)中的用心良苦。今年的教學(xué)工作有很長(cháng)一段時(shí)間是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行教學(xué)的,本人為了讓學(xué)生們都對上課產(chǎn)生興趣,不至于因為是網(wǎng)課而出現頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網(wǎng)課的改進(jìn),效果有顯著(zhù)的提高。在明年的工作中,本人會(huì )繼續這一點(diǎn)“用心良苦”,讓學(xué)生們都愛(ài)上課堂的!
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇26
在工作當中對于自己各方面都有一個(gè)客觀(guān)的看待,我始終都相信在學(xué)校的每一天都是會(huì )讓我有足夠多的成長(cháng)和發(fā)展空間,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,學(xué)校對我的培養,我也牢牢記在心里,我進(jìn)步還是比較大的,所以也就過(guò)去一年了的工作,我現在做如下詳細的闡述。
首先我每天按時(shí)的完成好自己的本職工作,遵守學(xué)校的相關(guān)規定,從來(lái)都不會(huì )偷懶,從來(lái)都不會(huì )拖拖拉拉,在這個(gè)過(guò)程當中,我也相信自己,努了就一定能夠得到一些成績(jì),再這樣的環(huán)境下面,我也愿意去吸取教訓,通過(guò)自己不斷的努力去提高自身的各方面能力,始終都保持好的心態(tài),工作當中也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作為同事虛心的請教,然后及時(shí)的糾正好,在這個(gè)過(guò)程當中,我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,我也嘗試著(zhù)用各種各樣的方式去鍛煉自己,去成長(cháng)自己,不斷的落實(shí)好相關(guān)的本職工作,一直以來(lái)我也都很相信自己要朝著(zhù)什么樣的方向發(fā)展,也在這個(gè)過(guò)程當中吸取了足夠多的經(jīng)驗。
作為一名班主任,我的態(tài)度也是比較端正的,生活當中有著(zhù)良好的作風(fēng),從來(lái)都不會(huì )和周?chē)掠惺裁疵,我和大家都相處的非常錯,也在工作當中樹(shù)立了良好的形象,遵守學(xué)校的相關(guān)規定,從來(lái)都不會(huì )違法,工作職責也比較有信心,再過(guò)去一階段的工作當中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,因為這些都是我的工作職責,我相信用一個(gè)好的態(tài)度去面對這些,才能夠讓自己有更多的成長(cháng)和進(jìn)步,現在回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)很充實(shí),也在很多事情上面讓自己有進(jìn)一步的升華,感謝學(xué)校對我的培養,也感激上級領(lǐng)導對我的關(guān)照,因為自己感受到了深深的溫暖,學(xué)校也給予我很多的信心。
雖然在工作當中有一些地方確實(shí)是做的不夠好,但是我一定會(huì )及時(shí)的調整過(guò)來(lái),讓自己在接下來(lái)的工作當中認真地維持下去,成為一名優(yōu)秀的班主任,同時(shí)也負責地做好自己的本職工作,一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗,讓自己變得更加的優(yōu)秀,做出一份好的成績(jì)來(lái)遵守學(xué)校的規定,同時(shí)也能夠在下一步的工作當中落實(shí)更加到位,希望可以做出更好的成績(jì)。不辜負了學(xué)校的期望,也不辜負了領(lǐng)導的信任,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我會(huì )朝著(zhù)好的方向發(fā)展,也會(huì )讓自己不斷的去提高。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇27
為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)期的工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)期,本人仍然擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記錄下來(lái)與同事交流,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類(lèi)博客中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,交流教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、教學(xué)效果方面
通過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
四.遵守紀律方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調課,不能及時(shí)參加校本培訓,也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現代教育技術(shù),會(huì )制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng )作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現在百度首頁(yè)。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇28
本人自任現職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)數學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jì),F總結如下:
在教學(xué)過(guò)程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修,探索教育規律,不斷更新教育觀(guān)念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結合數學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整
體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書(shū)育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學(xué)生數學(xué)的掌握理解能力客觀(guān)評價(jià)素質(zhì),力爭使每節課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著(zhù)智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的責任重大。利用節假日,我不斷的外出學(xué)習、參觀(guān),閑暇注重理論知識的學(xué)習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀教師年度考核個(gè)人總結 篇29
時(shí)光荏苒,今年就這么匆匆走過(guò)了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著(zhù)時(shí)間而流逝不見(jiàn),接下來(lái)我會(huì )寫(xiě)上我作為小學(xué)教師在這一年度的個(gè)人考核總結,把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來(lái),以防自己到了明年的時(shí)候想不起來(lái)今年都做了些什么。
一、完成了小學(xué)課程的教授
其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行小學(xué)課程的教授,以前我都是教初中的,今年因為工作的調動(dòng)以及個(gè)人意向的改變,我來(lái)到了我們學(xué)校的小學(xué)部教授小學(xué)課程。小學(xué)的課程相對于初中來(lái)說(shuō),是要簡(jiǎn)單一些的,但小學(xué)課程里面的一些腦筋急轉彎的課程卻并不比初中的簡(jiǎn)單。我在備課的時(shí)候,真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清楚那些到底應該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來(lái),我也完成了小學(xué)課程的教授,在一種孩子們沒(méi)有產(chǎn)生厭煩情緒的情況下完成了小學(xué)課程的教授。
二、參加了小學(xué)教師的培訓
在今年教授小學(xué)課程的同時(shí),我也積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師培訓。通過(guò)這一年里的幾次培訓,我認識到作為一個(gè)小學(xué)教師,我還有很多需要學(xué)習的,也在培訓中學(xué)到了很多過(guò)去我未曾想到要去學(xué)習的東西,給自己教授小學(xué)課程帶來(lái)了很大的幫助。如果明年還有這樣類(lèi)似的培訓,我一定還會(huì )積極去參加,不讓自己掉落小學(xué)教學(xué)的隊伍,讓自己緊緊跟上我們小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們帶來(lái)更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng),我培訓了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此細微的觀(guān)察到孩子們的變化,了解孩子們的心。
三、得到了我的學(xué)生的喜歡
在今年的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結中,我最想記錄下的,是我的學(xué)生對我這位新老師的喜歡。一開(kāi)始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔心他們會(huì )不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛(ài)我的原因。他們在作文里面寫(xiě)了很多關(guān)于喜歡我的話(huà),語(yǔ)文老師告訴我的時(shí)候,我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年最大的收獲吧!當然,也希望自己在受他們喜歡的同時(shí),也能給他們帶來(lái)學(xué)習上的好成績(jì)!讓他們在一種寓教于樂(lè )的氛圍中把成績(jì)都提上來(lái),把路越走越好,走出希望,走出未來(lái)!
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