2021年教師個(gè)人年度總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的2021年教師個(gè)人年度總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2021年教師個(gè)人年度總結1
緊張繁忙的一學(xué)期過(guò)去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),F把我的工作總結如下:
堅持四項基本原則,積極擁護黨的方針、政策,熱愛(ài)教育工作,堅持參加集體組織的政治學(xué)習,從不缺席,學(xué)習中認真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)好體會(huì )。平時(shí)熱愛(ài)黨熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)。一個(gè)來(lái)積極參加政治學(xué)習并能記好筆記。通過(guò)學(xué)習,思想覺(jué)悟不斷提高,平時(shí)注重教師自身形象,努力做到尊重家長(cháng),對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費,時(shí)時(shí)處處以良好師德為標準,嚴格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,具有高度的事業(yè)心和責任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛(ài)戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導,團結同志,為人師表。
在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹慎,踏實(shí)肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認真備課,用飽滿(mǎn)的精神上課。我擔任學(xué)校的書(shū)法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節課,上好每一堂課。善于提問(wèn),進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習,嘗試運用新課標理念轉變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng )造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規律來(lái)施教。積極撰寫(xiě)課后反思,與年輕教師齊肩并進(jìn)。
在教育工作中,我非常關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,嚴中有愛(ài),嚴中有度,嚴中有方。我對學(xué)生的愛(ài)不是溺愛(ài);我對學(xué)生的嚴不是訓斥、體罰。我對學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴格要求又主動(dòng)關(guān)心他們;我對學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對學(xué)生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問(wèn)題不解決不撒手!蔽艺J為要轉變這類(lèi)學(xué)生的思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語(yǔ)上要中肯,形式要多種,切忌在公開(kāi)場(chǎng)合中點(diǎn)名批評。就這樣,學(xué)生們對我總是敬而愛(ài)之,把我看成是他們的知心人和良師益友。
在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀律意識。遵守學(xué)校規章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時(shí)我還做好師德自律工作,堅決不搞體罰與變相體罰,堅決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認認真鎮做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,老黃牛的態(tài)度,來(lái)實(shí)踐我忠誠黨的教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),跟同事們打成一片,團結協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導和同事的信任。
同時(shí),我還特別注意提高自身的文化專(zhuān)業(yè)知識水平。在學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習中,我從不缺席請假,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)理論和報刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗的老師請教、學(xué)習,做到不恥下問(wèn)。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。
以上是我一學(xué)期來(lái)的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會(huì )再接再厲,把工作做得更好。
2021年教師個(gè)人年度總結2
20xx年4月份,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的起點(diǎn),也是我人生的第一個(gè)十字路口,更是我人生第一次的身份轉變——由一向吸取知識的學(xué)生轉變?yōu)橐幻麄魇谥R的教師。從這以后,我便開(kāi)始了我平生的第一份工作,這份工作對我來(lái)說(shuō)舉足輕重,卻也不乏艱辛,4月份來(lái)到這個(gè)團隊中面臨著(zhù)最艱巨的任務(wù)——招生。雖然招生時(shí)間不是太長(cháng),但是我嘗到了招生工作前前后后的點(diǎn)滴,任務(wù)很艱巨,很辛苦!在這當中,收益頗多,感慨萬(wàn)千,我看到了一個(gè)大家庭的集體努力,看到了一個(gè)頑強的團隊凝聚的力量,更看到了我們當中的每個(gè)人拼搏奮斗的身影。當然,經(jīng)過(guò)我們這一大家庭的不斷的努力與頑強的奮斗,我們的成果是可喜的,這讓我相信,只要我們凝聚一心,任何困難都可以克服。招生工作的結束,緊接著(zhù)8,9兩個(gè)月份的成高補習,這兩個(gè)月當中,有歡笑,有淚水,有波折,有辛酸。由于初次代課且教兩個(gè)計算機班的英語(yǔ)課,我的壓力很大很大,我沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)有一定的閱歷,那么我只有花比別人兩倍甚至是三倍的時(shí)間與經(jīng)歷去備課去找資料去教學(xué)生。兩個(gè)多月的時(shí)間過(guò)的很快,成高補習的時(shí)間結束了,最后的成果是可觀(guān)的,最起碼兩個(gè)計算機班的英語(yǔ)平均分有一定的提高,這讓我欣慰,這讓我相信,只要腳踏實(shí)地不懈努力,會(huì )有收獲。時(shí)光飛逝,轉眼間成考補習結束,緊接著(zhù)第二階段的代課,這一學(xué)期,我擔任的是四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),由于教學(xué)經(jīng)驗破淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向其他老師學(xué)習請教,教師這一職業(yè)是我所鐘愛(ài)的事業(yè),和學(xué)生們在一起快樂(lè )的學(xué)習與生活是我所開(kāi)心的,快樂(lè )的。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò)。這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導與同事的關(guān)心愛(ài)護下,是我對自己充滿(mǎn)信心的過(guò)程,當然更是我快速成長(cháng)的過(guò)程,在這一期間,無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習和生活方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆,F在,我已經(jīng)逐漸適應了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實(shí)地,認認真真地走好每一步,F將本人這將近一年來(lái)的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在思想上我逐漸成熟,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話(huà),每個(gè)單詞都弄清楚,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯。
2、認真上好每一節課。在課堂上,關(guān)注學(xué)生全體。因為不同的班學(xué)生都不一樣,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
3、課后認真及時(shí)批改作業(yè)。聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
三、今后努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。
2、對學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。
四、學(xué)期感受
綜上所述,一學(xué)期的所有任務(wù)即將結束。在這過(guò)程中,感慨萬(wàn)千!在此過(guò)程中,改變了不少:學(xué)會(huì )了很多,嘗到了教學(xué)的苦與樂(lè ),也感受到了這個(gè)大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),這半年里,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著(zhù),充實(shí)著(zhù)、忙碌著(zhù)。有時(shí)感覺(jué)身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅持,可以比別人強,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在這8個(gè)月的時(shí)間里,一路的歡笑與艱辛,記憶猶新。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲?傊,這學(xué)期我過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平。在以后道路中,盡管面臨困難、盡管道路曲折,我相信,在上級領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下,只要我們同心同德,共同努力,我們學(xué)校的明天一定會(huì )更美好。
最后,今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。
一,管理方面:
1,學(xué)校要重視班主任工作,評優(yōu)優(yōu)先,提高待遇,獎金向班主任傾斜,同時(shí)應該加強班主任工作的考核。
2,學(xué)校要加強宣傳自身優(yōu)勢,如在招生時(shí)張榜公布優(yōu)秀學(xué)生的照片,使家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校。
二,教育教學(xué)方面:
1,學(xué)校要表彰利用課余時(shí)間(尤其是成考期間)給學(xué)生補課而不收報酬的教師。
2,建議學(xué)校加強教學(xué)設備的管理、維修,及時(shí)更換已損壞的設備,同時(shí)要加強對學(xué)生課間擅自使用多媒體的管理。
三,就業(yè)方面:
1,抓好學(xué)生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生?煽紤]向大企業(yè)定期陪養輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法。
2,可設立《對學(xué)校工作的滿(mǎn)意度》問(wèn)卷調查表。通過(guò)收到的反饋意見(jiàn)來(lái)看,廣大家長(cháng)對學(xué)校教育工作的成績(jì)是肯定的,滿(mǎn)意的。所提意見(jiàn)和建議都是理解教師,理解學(xué)校,理解技工學(xué)校的教育基礎提出來(lái)。
2021年教師個(gè)人年度總結3
一、把學(xué)生當做自己的孩子去愛(ài)。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有一個(gè)共同的希望,那就是期待自己的孩子健康成長(cháng),最好是出人頭地,成龍成鳳。身為母親,我懂得母親十月懷胎的不易和父母養育兒女的艱辛,感受到了孩子對于一位母親,對于一個(gè)家庭意味著(zhù)什么。如果說(shuō),之前我愛(ài)我的學(xué)生,那是一位老師的責任感使然,那么現在,我看待我的學(xué)生就像看待自己的孩子。他們是我的學(xué)生,可他們更是父母的心頭肉!一個(gè)學(xué)生對班主任來(lái)說(shuō)是幾十分之一,對其父母而言卻是他們的整個(gè)世界,我肩負著(zhù)幾十對夫婦的四十個(gè)世界,我要熱愛(ài)學(xué)生,把他們教育成人,成才,給他們的父母一個(gè)光輝燦爛的世界。
二、將工作當做事業(yè)去做
俗話(huà)說(shuō):“濕火柴點(diǎn)不著(zhù)火!碑斈阌X(jué)得工作乏味、無(wú)趣時(shí),不是因為工作本身出了問(wèn)題,而是因為你的“易燃指數”不夠高。點(diǎn)燃你心中的熱情一切都會(huì )好起來(lái)。我曾看過(guò)一句非常經(jīng)典而極富哲理的話(huà):“把工作當作事業(yè)來(lái)對待,把事業(yè)當作學(xué)問(wèn)來(lái)研究,把學(xué)問(wèn)當作武器來(lái)運用”。至今思考起來(lái),仍感涵義深邃,使人啟迪頗深。我覺(jué)得,既然當了班主任,就不應該有什么怨言。作為教師,首先應該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會(huì )設計它的未來(lái),把每天的每一步當作一個(gè)連續的過(guò)程。 你把教育當作事業(yè)去做,你就會(huì )付出自己的精力和心血,而且會(huì )創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,你就會(huì )熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì )熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當作事業(yè)去做了,你就會(huì )自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道。
為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)整潔、溫馨、舒適的環(huán)境,讓孩子對班級產(chǎn)生一種家的感覺(jué)。我每天帶著(zhù)孩子們堅持進(jìn)行四清掃,使教室窗明幾凈,整潔有序,還經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣清新、自然。同時(shí),將板報布置得美觀(guān)、大方,主題鮮明,以激發(fā)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)、友愛(ài)和諧。
相親相愛(ài),和諧同樂(lè )。班級門(mén)口掛著(zhù)我和孩子們的全家福。班級內設有班級小明星,為每個(gè)孩子備了小動(dòng)物的指甲刀。為了讓孩子寫(xiě)字學(xué)所榜樣,每年利用假期時(shí)間為孩子寫(xiě)字貼,一寫(xiě)就是六年了。在幾年的班主任工作中,我始終抱著(zhù)一個(gè)信念:班級是自己的家;始終用這樣的心態(tài)來(lái)提示自己:如果我的孩子是這個(gè)班級里的成員,我該如何管理?正是有了這個(gè)最原始的也是最根本的基點(diǎn),我把自己的心交給了我的班級,交給了我的學(xué)生。的可以躲避風(fēng)雨的小港灣。做為班主任,我要像孫悟空保護唐僧那樣,為了幫助唐僧西天取經(jīng),雖經(jīng)歷磨難,卻永不退縮!
這就是我本學(xué)期的工作,在今后的工作中,我將會(huì )用自己的雙手將祖國二十一世紀嬌嫩的花朵呵護得更加絢麗、迷人!
2021年教師個(gè)人年度總結4
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,教師個(gè)人年度總結,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí),我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻
在工作和學(xué)習中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,自己堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生,踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì),工作總結《教師個(gè)人年度總結》?梢哉f(shuō)這一年工作的過(guò)程也是我自己的心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。尤其注重培優(yōu)輔差,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。其次是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。面對頭緒繁雜的工作,在領(lǐng)導地關(guān)心幫助下,科學(xué)合理的安排時(shí)間,統籌規劃,任勞任怨,甘于奉獻,圓滿(mǎn)的完成各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,認真研究教材,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,與學(xué)生構建起了和諧的師生關(guān)系,教學(xué)任務(wù)順利完成。
三、遵守學(xué)校的各項規章制度
在工作和生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間和各項規章制度,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的工作、生活氛圍之中。
四、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
2021年教師個(gè)人年度總結5
本人參加教育工作以來(lái),熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導, 堅持黨的四項基本原則,擁護社會(huì )主義祖國。全面貫徹國家教育方針政策, 自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。 平時(shí)不斷地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓寬知識視野,更 新知識結構。
潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué) 水平。 能按新課標的要求,深入鉆研教材,努力探索,采用新方法、新思路進(jìn) 行教學(xué);積極組織和參加教研活動(dòng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平;能組織 學(xué)生開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),推進(jìn)素質(zhì)教育;能領(lǐng) 導老師們參預課題研究,并取得一定成果。 在教學(xué)及管理維護工作中,努力學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識,力求精通專(zhuān)業(yè), 強化管理,作為一名計算機專(zhuān)業(yè)教師和維護管理人員不全面精通專(zhuān)業(yè)知識是 行的。 我在教育教學(xué)的舞臺上,將繼續奮力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,為祖國的教育事 業(yè)貢獻出自己應有的力量,爭取當一名合格的計算機專(zhuān)業(yè)教師。
一、加強政治學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立全新教育理念。認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,不斷更新教育觀(guān)念。
二、嚴謹治學(xué),扎實(shí)工作。在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫(xiě)認真,深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
三、取得的成績(jì)。本人所任教的科目及格率達到百分之百,優(yōu)秀率在全鎮穩居前列。指導的學(xué)生作文,先后獲得第五屆當代小學(xué)生作文大賽一等獎,第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。
本人從教以來(lái),政治思想、教學(xué)能力、工作表現、教學(xué)成績(jì)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。本人能夠認真學(xué)習、執行黨的路線(xiàn)、方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著(zhù)學(xué)生,處處想著(zhù)學(xué)生的學(xué)習和教學(xué)成績(jì),為學(xué)生負責,為社會(huì )負責,認真學(xué)習現代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,不論任哪個(gè)年級,教學(xué)成績(jì)均為上游。能堅持原則,衡陽(yáng)正氣,發(fā)揮黨員模范作用。
2021年教師個(gè)人年度總結6
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,從事美術(shù)教育工作三年了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的勝任了美術(shù)教學(xué)工作;仡欉@三年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷地學(xué)習,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,提高自己。結合新課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。第一年,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真進(jìn)行教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。第二年,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教三至六年級的美術(shù)課和三年級3個(gè)班的書(shū)法課,共計15節課,另外還有4節國畫(huà)興趣小組的第二課堂,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離
學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“神奇的飛行器(設計發(fā)明課)”、“我喜愛(ài)的花(寫(xiě)生感受課)”、“神奇的船(設計課)”、“獨特的飛機(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。 對于我負責的國畫(huà)興趣小組的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,和因材施教的方法使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在第二課堂教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
第三年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“元旦文藝匯演”,大型“赤光中心小學(xué)第九屆藝術(shù)節”書(shū)畫(huà)現場(chǎng)表演,“赤光中心小學(xué)第九屆師生書(shū)畫(huà)展”等等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品,編寫(xiě)校本教材。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在第二課堂國畫(huà)興趣小組增加工筆畫(huà)的內容,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為赤光中心小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更努力。
2021年教師個(gè)人年度總結7
在本學(xué)期本人緊密?chē)@學(xué)校的中心工作,按照上級的要求,認真落實(shí)上級的`通知文件精神,較好地完成了各項工作任務(wù)。為了今后更好地開(kāi)展工作,提高工作效率,增強服務(wù)能力,現總結工作當中的優(yōu)缺點(diǎn),具體如下:
一、認真做好大學(xué)生思想政治教育,保障了校園的穩定安全建立了“輔導員-班長(cháng)-宿舍長(cháng),輔導員-團支書(shū)-團小組長(cháng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提升他們發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,使他們能夠及時(shí)發(fā)現出現思想偏差的學(xué)生,并及時(shí)采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問(wèn)題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學(xué)1、2、3班和現代中藥班全體學(xué)生的思想穩定,在本學(xué)期沒(méi)有出現由于學(xué)生思想波動(dòng)而引起的動(dòng)亂事故。
二、加強考勤,嚴格紀律,建設了良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報”的考勤制度,堅持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀律委員每天匯報當天出勤情況,及時(shí)對曠課、遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行教育,并與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同教育學(xué)生。本學(xué)期各班紀律良好,團學(xué)紀檢部考勤數據顯示08級各班考勤排名,08應用藥學(xué)3班95.7%,08應用藥學(xué)2班95.1%,08現代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開(kāi)展了主題班會(huì ),有國學(xué)教育主題班會(huì )、學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )、孝愛(ài)與感恩主題班會(huì )、實(shí)習就業(yè)主題班會(huì )、考試復習主題班會(huì )、學(xué)期初中末班會(huì )等,多次開(kāi)展了班級聯(lián)誼活動(dòng),有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動(dòng),這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了積極的引導與教育,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,團結了班級同學(xué),增強了班級的凝聚力。
三、認真做好學(xué)生管理的日常工作,確保了教學(xué)工作的有效順利開(kāi)展認真落實(shí)上級通知文件,保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生,通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發(fā)出,并提醒同學(xué)之間互相告知,這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生生活上遇到的各種問(wèn)題,為學(xué)生排憂(yōu)解難。積極動(dòng)員學(xué)生參加考證,邀請專(zhuān)業(yè)指導老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導,方便學(xué)生選擇考證的種類(lèi)。關(guān)心經(jīng)濟有困難的學(xué)生,幫助經(jīng)濟困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、國家勵志金等,鼓勵他們要勤奮好學(xué),自強自立。
四、加強學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展建立了“輔導員-班長(cháng)-宿舍長(cháng),輔導員-心理信息員-小組長(cháng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握學(xué)生的身心健康狀況,關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí),留意學(xué)生的心理健康情況,把握好學(xué)生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛(ài)關(guān)系、朋友關(guān)系等。對心理有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導,有必要的報送心理咨詢(xún)中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學(xué)期有兩個(gè)女生宿舍曾經(jīng)出現關(guān)系緊張的情況,經(jīng)過(guò)及時(shí)了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現在都已經(jīng)和好,宿舍關(guān)系和諧。
五、加強自我學(xué)習,提升服務(wù)能力參加高校教師崗前培訓,心理咨詢(xún)師培訓和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓,加強理論學(xué)習,進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究,帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應用探索》,并得到審批立項,現課題正在研究中,已經(jīng)取得了一定進(jìn)展。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊伍建設的若干思考》。平時(shí)多進(jìn)行自我批評,查找自己的不足,不斷努力學(xué)習去完善自我,提升自己的服務(wù)能力,更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、做好實(shí)習動(dòng)員的工作,確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習教學(xué)召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )和實(shí)習就業(yè)主題班會(huì ),向學(xué)生說(shuō)明學(xué)院實(shí)習的安排與相關(guān)規定,指導學(xué)生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學(xué)生的實(shí)習就業(yè)觀(guān)念,并對學(xué)生進(jìn)行面試技巧的培訓。及時(shí)將招聘信息通知到每一位學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生積極參加招聘面試。平時(shí)多為學(xué)生找實(shí)習單位,為學(xué)生解決實(shí)習難的問(wèn)題。
對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵和指導,教導他們要查找自己不足的地方,總結每次失敗的經(jīng)驗,尋找成功的辦法。本學(xué)期經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了一定的成績(jì),也存在一些不足,比如個(gè)別班級的到課率比大一有所下降,個(gè)別學(xué)生紀律懶散,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實(shí)習單位。對于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長(cháng)溝通,找學(xué)生談話(huà)教育。
工作當中也存在不完善的地方,需要不斷去學(xué)習,不斷去提升自己的服務(wù)能力。
2021年教師個(gè)人年度總結8
光陰似箭,轉眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長(cháng)、進(jìn)步了不少;仡欉@一年的工作,我對自己的表現有滿(mǎn)意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔任二年級數學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2.多學(xué)習,多請教。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3.多看書(shū),多上網(wǎng)。用心學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。
4.及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長(cháng),我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達一個(gè)新的高度;
3.加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。
4.繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結,為學(xué)校和自己的課題作好準備。
這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
2021年教師個(gè)人年度總結9
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),下面我對這學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標!
一、師德表現
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
二、教育、教學(xué)工作
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和副班主任工作以來(lái),我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論,苦練基本功;為更好地適應工作,訂閱了大量的相關(guān)書(shū)籍資料;從網(wǎng)上認真學(xué)習、吸納別人的有效經(jīng)驗;本學(xué)期我仔細領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加青年教師粉筆字、板書(shū)設計、匯報課的活動(dòng),在準備的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終以第一名的優(yōu)異成績(jì),為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
三、學(xué)校工作作為一名教務(wù)員和團委宣傳委員
我虛心請教、認真學(xué)習,查閱大量資料,認真備好每一堂團課,做好每一項工作,力爭成為一名得力的教務(wù)員和認真負責的宣傳委員。
四、工作展望
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。在這一個(gè)學(xué)期里,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
2021年教師個(gè)人年度總結10
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。我深深地感到,幼兒教師這個(gè)職業(yè)的崇高,職責的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。
今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有憂(yōu),也有苦累,但更多的是歡樂(lè )。這份歡樂(lè )是孩子帶給我的,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。也因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也因為有愛(ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而生氣,因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會(huì )涌起一種強烈的職責:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是假如我是孩子、假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的心認真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現象。還用心參加園內外的各項活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時(shí),很多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習中,我們重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒、幫幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣方面。因此,在我們的培養下,我們班孩子的自理能力都大大的提高,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的狀況,此刻已經(jīng)大大減少;原先孩子們吃飯灑飯的狀況此刻也好轉了許多,孩子的轉變讓我們、讓家長(cháng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái),在我們老師的幫助和帶領(lǐng)下,我班幼兒學(xué)會(huì )自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì )正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動(dòng)中,我也能認真投入地學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規范、正確的操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。透過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,在空余時(shí)間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書(shū)城購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習,我相信我會(huì )做到更上一層樓的。
在共同活動(dòng)中,我們開(kāi)展了《快樂(lè )的幼兒園》、《開(kāi)心果園》、《調皮小動(dòng)物》三個(gè)主題。在主題研習過(guò)程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動(dòng)手潛力等方面的培養,并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng )設方面,我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方式,用展示孩子們的學(xué)習過(guò)程,及幼兒在探究過(guò)程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開(kāi)放的教育環(huán)境中各方面潛力均得以提高。他們能夠大膽地在群眾面前與同伴分享經(jīng)驗,用心認真地與老師共同活動(dòng)。
作為新世紀、新時(shí)期的教師,我認為還要繼續學(xué)習,拓展視野,更新觀(guān)念,這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學(xué)習方式這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動(dòng)中,如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習、探討才行。
在家長(cháng)工作方面,本學(xué)期我利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式,經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長(cháng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機談話(huà)。不僅僅讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的表現,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育帶來(lái)了有利的前提。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫忙幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時(shí),及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長(cháng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。正因為實(shí)實(shí)在在的付出,不僅僅得到了家長(cháng)的認可,還贏(yíng)得了家長(cháng)的信任,本人于本學(xué)期榮獲模范愛(ài)生教師稱(chēng)號。
雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我收獲的經(jīng)驗會(huì )用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
2021年教師個(gè)人年度總結11
在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績(jì)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
2021年教師個(gè)人年度總結12
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝。但是細細品味,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲。這半年的群體、游戲生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結。
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)資料,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。
課堂活動(dòng)紀律從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人講話(huà)的習慣。
每天帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)資料和運動(dòng)量,明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的狀況。透過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的推薦虛心聽(tīng)取。結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
五、存在不足
本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日完成。工作中更嚴格的要求自己,努力提高自己分析問(wèn)題的能力和專(zhuān)業(yè)技能。
六、今后工作規劃
用心、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:一是持續工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習。以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
2021年教師個(gè)人年度總結13
從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,雖然瑣碎,但回憶起來(lái)還是津津有味的;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、師德工作
堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃。這一學(xué)期里,我從未請過(guò)一天病事假,認認真真的干好自己的本職工作,對于領(lǐng)導交給的工作總是毫無(wú)怨言,認真努力的想辦法去完成。
二、教學(xué)工作
常規教學(xué):在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。
特色教學(xué):本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》。不僅開(kāi)闊了學(xué)生的美術(shù)視野,還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大了美術(shù)的知識面,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。使學(xué)生能夠自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好更快地適應現代化教學(xué)模式。
三、德育工作
堅持以“做人”的教育為基礎,以立志成才的教育為主線(xiàn),堅持以愛(ài)國主義、集體主義為導向,始終抓住三個(gè)方面的教育,即愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義的思想教育。
四、值周工作
值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛生和紀律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛生;每堂課間休時(shí)間按時(shí)站崗;每天堅持將值周情況進(jìn)行詳細總結,確保校內衛生和紀律。
五、圖書(shū)工作
本學(xué)期,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進(jìn)行的。每個(gè)班級幾乎都建立了讀書(shū)角,為學(xué)生營(yíng)造了寬松的閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生養成讀書(shū)好習慣,愛(ài)上讀書(shū)。下面我就對需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結吧:
1、更新的圖書(shū)在數量上和內容上還無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要,還不能有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書(shū)目推薦、新書(shū)推薦工作還不夠及時(shí)、有效,沒(méi)有起到應有的推薦作用。
3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補,復本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)能合理的排放。
4、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高,班與班之間借閱圖書(shū)的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書(shū)。
六、檔案工作
吸取上學(xué)期創(chuàng )建“市文明單位”和“省標準化學(xué)!钡慕(jīng)驗,本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來(lái)。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結題課時(shí),盡到自己微薄之力。在裝訂過(guò)程中,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助。與領(lǐng)導一起分析問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。
七、其它工作
除了完成以上基本工作之外,合理安排時(shí)間來(lái)提高自身素質(zhì)。認真完成學(xué)校安排的每月__的學(xué)習筆記,并按學(xué)校要求學(xué)習和研究“崗位練兵”手冊?xún)热荨?/p>
以上是我本學(xué)期的工作總結,還有很多不足點(diǎn)需要改進(jìn),望今后各位領(lǐng)導多加賜教。謝謝!
2021年教師個(gè)人年度總結14
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任初xx班班主任及數學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會(huì )貫通。這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會(huì )在有了!
下半年本人擔任初xx班的班主任,擔任初xx、xx兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,本人仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應用到教學(xué)中。今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學(xué)習,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開(kāi)了3節公開(kāi)課,一節數學(xué)組內,一節校內理科組觀(guān)摩課,一節區級片公開(kāi)課。其中區級公開(kāi)課《探索規律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀(guān)摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀(guān)摩課。我從學(xué)習理論知識開(kāi)始,翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數學(xué)組的老師和校長(cháng)都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機會(huì )感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,本人的觀(guān)念有了很大的轉變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。
2021年教師個(gè)人年度總結15
回望過(guò)去的一年中,我園對附近社區0—3歲散居嬰幼兒開(kāi)展了形式多樣的各項早教活動(dòng)。通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng)、大喇叭廣播等對0—3嬰幼兒家長(cháng)早教知識宣傳及指導。6月初的入學(xué)適應也得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的好評,并取得了一定的經(jīng)驗,為今后的早教工作奠定了基礎.
一直以來(lái)農村家長(cháng)在觀(guān)念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長(cháng)帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進(jìn)0-3歲嬰幼兒的早期教養工作,發(fā)揮幼兒園教育指導功能,為0-3歲嬰幼兒、家長(cháng)提供早期保育和教育的指導服務(wù)使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過(guò)早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動(dòng)來(lái)吸引0-3歲家長(cháng)來(lái)參于各項活動(dòng),使他們的受早教指導率有所提高,從而不斷轉變他們的育兒觀(guān)念。
二、指導思想:
堅持以提高幼兒園服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )的功能,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本指導思想,根據家長(cháng)的需求,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高1—3歲嬰幼兒看護人的家庭教養知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開(kāi)啟潛能,使寶寶健康活潑的成長(cháng),使1-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。
三、工作目標:
1、加強家長(cháng)對0—3歲早期教育的認識,幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的教養方式,提高家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。
2、自覺(jué)學(xué)習早教理論知識,提升設計、組織、開(kāi)展早教指導工作的能力。
3、開(kāi)展早教教研活動(dòng),注重早教活動(dòng)開(kāi)展中各類(lèi)早教資料的積累。
4、開(kāi)展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長(cháng)更樂(lè )于積極主動(dòng)參與其中。
5、配合幼兒園開(kāi)展其它工作。
四、具體工作安排
9月份:
1、制定早教工作計劃,學(xué)習早教各種制度,定制家長(cháng)培訓與教學(xué)內容。
2、親子班的宣傳招生工作。
3、根據幼兒月齡劃分班級,填寫(xiě)花名冊。
4、親子活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展
5、入戶(hù)指導活動(dòng)
10月份:
1、組織第一次形式多樣的親子指導活動(dòng),做好記錄與反饋。(請邀請領(lǐng)導聽(tīng)課指導)
2、開(kāi)展一次送教下鄉活動(dòng)。
3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。
4、戶(hù)外大型玩具對外開(kāi)放。
11月份:
1、 親子活動(dòng)的開(kāi)展。
2、 開(kāi)展《美食大賽》活動(dòng),并評選出5名獲獎?wù)?/p>
3、 以集市為舞臺,開(kāi)展一次親子游戲大賽。
12月份:
認真做好小結工作,交流、反思,制定下學(xué)期工作思路。
六、每周安排與內容:
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