年度教學(xué)總結模板匯編八篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的年度教學(xué)總結8篇,希望對大家有所幫助。
年度教學(xué)總結 篇1
緊張而有序的一年以過(guò)去了,回顧這忙碌的一年里,在領(lǐng)導及各辦事處各同事的幫助下,也收獲了很多,自己也成長(cháng)、成熟了許多。為了今后更好的工作,我們需總結經(jīng)驗發(fā)現自己的不足,從而才能揚長(cháng)避短完善自己。仔細回顧一下XX年度,現將個(gè)人工作總結如下:
一、認真反思,加強學(xué)習
作為atm維修服務(wù)工程師,“責任”一直是我工作的宗旨,我嚴格要求自己,做到謹小慎微。在這XX年無(wú)論從技術(shù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助,使我在工作能力上得到提高,服務(wù)方向上得到明確,服務(wù)態(tài)度上完全有所端正;仡欉@一年,因公司發(fā)展、工作的需要服從領(lǐng)導的組織安排與調配。與公司共同繁榮,艱苦奮斗,以自己的責任心勤學(xué)習、勤反思方式來(lái)使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流,總結經(jīng)驗共同進(jìn)步。因不斷地努力和進(jìn)取,這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎。
二、工作回顧
從XX年在廈門(mén)回武漢到成都再到哈爾濱多個(gè)辦事處工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了領(lǐng)導的信任,感謝武漢辦事處以及各個(gè)辦事處的成員們的幫助和關(guān)心。在接下來(lái)的工作中雖是有些忙碌,但也計劃得算是緊張有序。按照公司要求及規定,做好一名合格的服務(wù)工程師。在以后工作上,客戶(hù)的非常滿(mǎn)意度應成為我的目標。自己那些不足地方,希望在以后的工作中繼續得到領(lǐng)導及同事們多多指正和幫助,我會(huì )虛心接受努力學(xué)習來(lái)彌補自己的不足。
XX年已然過(guò)去,但是未來(lái)的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn),新目標、新的挑戰,就應該有新的起色,在新的一年中我將繼續努力工作,、勤學(xué)習、勤總結,完善自己的不足。XX年將到來(lái),在此,我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前,人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同事在新的一年里續寫(xiě)人生新的輝煌!我期待自己能為公司新的輝煌,添上小小的一畫(huà)。為此,我在以后的工作中會(huì )努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,以更好的效率做好每一項工作來(lái)回報領(lǐng)導對我的信任。
年度教學(xué)總結 篇2
一年來(lái),在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),現就我科室工作開(kāi)展情況作一系統回顧:
一、基本情況:
醫技科分有B超室、心電圖室、放射科室、檢驗科室、藥劑科五個(gè)小科室,現有醫務(wù)人員11人,其中B超室3人;心電圖室2人(兼職);放射科2人(兼職);檢驗科室4人,初級職稱(chēng)2人;藥劑科4人,初級職稱(chēng)2人。醫療設備方面:有彩色島津-350A型(日產(chǎn))B超儀一臺,黑白邁瑞—8800型(國產(chǎn))B超儀一臺,半自動(dòng)生化分析儀,肝功能檢查儀,檢驗科設備
二、工作開(kāi)展情況
1、B超共檢查12450人次,其中:門(mén)診檢查5140人次,健康體檢7050人次。門(mén)診檢查人次比去年減少760人次,同比減少14、8%,門(mén)診總收入為159125、00元。今年社區老年人、婦女體檢工作中有B超、心電圖、血糖、分泌物等檢查項目,我科室在體檢組的指導下,圓滿(mǎn)的完成了體檢任務(wù)。在社區老年人、婦女健康體檢中,B超室采用彩超作為體檢項目,極大地提高彩超運用率,同時(shí)對疾病的檢出率更為高效、準確,對外宣傳我院整體形象起到一定“窗口”作用。
2、放射科檢查1243人次;老年人健康體檢4340人次。門(mén)診檢查人次比去年增加343人次,同比增長(cháng)27、6%,門(mén)診收入為26640、00元,。
3、心電圖檢查492人次,老年人健康體檢4340人次。門(mén)診收入為25750、00元,均比上年有所增加。
4、檢驗科室共檢查19742人次,其中門(mén)診檢查11692人次,老年人健康查體4340人次;婦女健康體檢共2710人次。門(mén)診檢查人次比去年增加2413人次,同比增長(cháng)4、5%,全年總收入24萬(wàn)左右,平均每月2萬(wàn)。
5、20xx年門(mén)診藥房業(yè)務(wù)量有很大增長(cháng),門(mén)診的處方數為24508張,同比分別增長(cháng)49%,處方量將近翻一番,藥品消耗達110萬(wàn)7千多元,門(mén)診藥房的處方差錯率下降到±0、2/萬(wàn),盤(pán)點(diǎn)損耗率在±0、03%。全年從各醫藥公司進(jìn)購藥品,一次性用具。醫療器械設備等總金1807535、40萬(wàn)元。藥品一次性用具。醫療器械設備等支出總金額2100156、70萬(wàn)元,藥品占32%。今年中心藥房盤(pán)存金額135264、30萬(wàn)元,西藥庫房盤(pán)存金額201890、50萬(wàn)元。
三、存在的問(wèn)題:
醫技科室技術(shù)水平的高低、工作質(zhì)量的優(yōu)劣、檢查報告結果是否準確、及時(shí),直接影響對疾病的診斷和治療,同時(shí)還影響著(zhù)全院醫療整體水平。然而醫技科室又是借助于先進(jìn)的醫療儀器開(kāi)展工作,工作水平在很大程度上取決于儀器設備的先進(jìn)程度,同時(shí)也取決于醫技人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高低及知識更新的快慢程度。
1、我科醫技人員由于各種原因,專(zhuān)業(yè)基礎知識欠缺,技術(shù)力量比較薄弱,知識面狹窄,需加強技術(shù)人員的崗位培訓,制度化、規范化操作,要有高度的工作責任性,增強服務(wù)意識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力培養,杜絕差錯事故的發(fā)生,力爭將差錯的隱患祛除,保證患者用藥安全。
2、由于醫院服務(wù)范圍擴大,面對病員的增多,我科工作量較以往增加,醫技科室設備水平相對較低,工作安排受到一定的影響,希望院領(lǐng)導在適當的時(shí)候考慮給我科補充較新的儀器設備和藥架、調劑臺。
年度教學(xué)總結 篇3
轉眼間,一學(xué)年的時(shí)光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進(jìn)和提高的地方,F將具體工作情況總結如下:
一、播種愛(ài)心(德)
作為一名教師,每天面對著(zhù)來(lái)自不同家庭、個(gè)性各異的孩子,只有有愛(ài),以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和激情。秉著(zhù)這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據學(xué)生的心理特征實(shí)施我的教育策略,讓每個(gè)學(xué)生感到,我沒(méi)有放棄他,始終如一地關(guān)注著(zhù)他的成長(cháng)。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時(shí)間,每天我總是學(xué)習者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說(shuō)不是做的最好的一個(gè),但是我一直努力著(zhù),提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校開(kāi)出的公開(kāi)課,組內的前輩總是會(huì )給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內合作大大加快了我的成長(cháng),為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實(shí)的基礎。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無(wú)果的無(wú)用功,我是不會(huì )去做的,所以在學(xué)校的坐班時(shí)間內,我總是想方法怎樣才能利用有效的時(shí)間做更多的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項工作,我總會(huì )提早放到自己的日程上來(lái),思考著(zhù)完成。對于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗一個(gè)老師毅力的事情。每個(gè)周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習生活中有所進(jìn)步。在這項工作堅持下來(lái)的一年里,班級的后進(jìn)生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績(jì))
作為科任老師,學(xué)科成績(jì)是衡量績(jì)效的一個(gè)重要指標。在這兩個(gè)學(xué)期中,八(5)(6)班的數學(xué)成績(jì)較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82.97的平均分居年級段第一,5班以82.13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101.61的平均分居年級段第一,6班以99.91的平均分居年級段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學(xué)思路,較之學(xué)校里的前輩們還有一段距離,我會(huì )風(fēng)雨兼程,因為我還年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監督班級的衛生、體育兩方面。在學(xué)校的五項循環(huán)中,我積極做學(xué)生思想工作,強調衛生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動(dòng)會(huì )前夕,組織監督學(xué)生訓練,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,我為學(xué)生的奪冠而驕傲,為學(xué)生的毅力而感動(dòng)。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語(yǔ)說(shuō):“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會(huì )出現教育偏愛(ài)。因此,在平時(shí)的課堂中,我本著(zhù)教育公平的原則,盡可能的照顧到每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生能在一個(gè)和諧民主的課堂中快樂(lè )的學(xué)習。
回顧過(guò)去一年,我積累了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。展望未來(lái),我會(huì )時(shí)刻思索更有效地利用好自己的時(shí)間的方法,且思且行,爭取有更大的進(jìn)步。
班長(cháng)要我寫(xiě)時(shí),我真的犯難了,覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)可以說(shuō),因為想放棄這個(gè)組織委員了,但畢竟當了半年的組委,還是有很深的感情了。
剛當上組委,一直都覺(jué)得很對不起同學(xué)們,因為一直都沒(méi)有組織什么活動(dòng),大家的提議也很多,但真正實(shí)施起來(lái)很困難,因為大家意見(jiàn)不統一,我很難做,于是一直逃避組織秋游這個(gè)事,這是我的不對,后來(lái)我提議去湯遜湖玩,明明統計的只有幾個(gè)人不去,可是最后只有二十幾個(gè)人去,當時(shí)心里真的蠻不舒服的,不過(guò)大家還是很給力的,玩的都很開(kāi)心,感覺(jué)大家都很團結的,于是又有了信心,在單身節前一天我又組織了去ktv唱歌,順便為李莎慶生,去的人依舊很少,去的還是那些人,真的覺(jué)得組織活動(dòng)好難啊,雖然大家不斷給我信心,但真的覺(jué)得累了,后來(lái)因為一些事,個(gè)人也比較忙,活動(dòng)幾乎也沒(méi)有。
到了年末了,因為某些原因,班上有人建議說(shuō)來(lái)次年末聚餐,提前吃個(gè)年夜飯,跟班長(cháng)匯報后,他也覺(jué)得還行,我就著(zhù)手準備這個(gè)事,說(shuō)實(shí)話(huà),當我去各個(gè)寢室說(shuō)的時(shí)候,大家那一個(gè)個(gè)考慮,不去真的把我傷到了,我從沒(méi)想過(guò)會(huì )是這樣,真的是很煩很煩,還因為這個(gè)事跟班長(cháng)差點(diǎn)吵起來(lái)了,真的是想不明白啊,后來(lái)大家都說(shuō)是因為沒(méi)生活費,但我覺(jué)得這不是根本的原因,我依舊覺(jué)得大家沒(méi)有向心力。
后來(lái)經(jīng)過(guò)各方面的做思想工作,終于算是全班到齊了,當時(shí)真的是高興的想哭!這次年夜飯是我組織的,我很怕出問(wèn)題,所以我必須保持時(shí)刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高興,喝的高興,我也很高興!這是我大一上學(xué)期組織的三次活動(dòng),說(shuō)不上很好,但至少我盡力了,從中我真的覺(jué)得我還不會(huì )處理人際關(guān)系,我的組織能力還很有限,我也覺(jué)得班委真的有擔當好自己的責任,該通知到位的一定要到位,我也要平時(shí)多去了解下他們不愿意參加班級活動(dòng)的原因,了解下他們想法。
新的一年,我答應過(guò)大家一定會(huì )有一次完美的班級活動(dòng),在這個(gè)假期我會(huì )好好策劃這個(gè)事,還希望大家多多給力。
憲哥說(shuō)過(guò)我們不能丟下個(gè)爛攤子給下一屆班委,思想匯報專(zhuān)題我個(gè)人認為我這個(gè)組委當得并不好,所以我沒(méi)有資格說(shuō)自己不當,所以下學(xué)期我還是你們的組委,希望大家有什么想法都能說(shuō)出來(lái),我是真的想把大家團結起來(lái),想把這個(gè)班建設的更好。憲哥,我知道你懂的!
新的一年,希望憲哥一切都更好,希望營(yíng)銷(xiāo)一班一切都更好!
年度教學(xué)總結 篇4
十二月份的教育教學(xué)工作面臨期末年終,時(shí)間緊、任務(wù)多,本月的工作我們做了周密布署,逐次完成,具體工作總結如下:
1、雖然面臨期末復習階段,我們的教研活動(dòng)沒(méi)有停止,繼續進(jìn)行,教研的主次方向是復習課、總結課,校長(cháng)主任的了胡堂聽(tīng)課沒(méi)有終止,而是更加認真的聽(tīng)、評、指導。
2、期末能力檢測工作,隨時(shí)隨地進(jìn)行不影響正常課時(shí),不增加學(xué)生負擔,逐個(gè)年級逐個(gè)學(xué)生的朗讀,積累古講文背誦等,即起到檢測平時(shí)學(xué)習成績(jì),又起到促進(jìn)作用,過(guò)檢測,98%的學(xué)生達到要求,古詩(shī)文背誦有70%的學(xué)生超出標準,有15%的學(xué)生積累超過(guò)即定標準。
3、年末總結,也是這個(gè)月的重要工作,各科的復習計劃要制定好,同時(shí)寫(xiě)出各學(xué)科的期末總結。認真回顧一年的工作,成功與不足,得與失以利來(lái)年的工作更好的進(jìn)行,個(gè)年的總結,我們認真對待,決不是應付差事,要針對我們的實(shí)際工作,有理有據,寫(xiě)出真實(shí)的工作總結,總結出經(jīng)驗和教訓,特別雖班主任工作,典型班的工作總結,真正做到了真實(shí)可信。
4、本月即有繁重的教學(xué)任務(wù),又面臨二年一次的教學(xué)工作月標檢查,平時(shí)我們的做了大量的工作,但檔案不規范,需要整理,在保證教學(xué)工作的同時(shí)擠時(shí)間,全體動(dòng)手,整理檔案。
20xx年,即將過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始,我們將滿(mǎn)懷信心和激情,在背后的一年里,再創(chuàng )輝煌。
年度教學(xué)總結 篇5
20xx年,市教育局認真貫徹落實(shí)市委市政府的決策部署,緊緊圍繞“實(shí)現教育現代化,辦人民滿(mǎn)意教育”的總目標,更加注重提高質(zhì)量和促進(jìn)公平,更加注重機制創(chuàng )新和隊伍提升,更加注重布局規劃和項目建設,各項工作有力有序推進(jìn),年初目標任務(wù)高質(zhì)高效完成,全面推進(jìn)溫州教育改革與發(fā)展。
一、事業(yè)發(fā)展與指標達成
(一)學(xué)前教育:幼兒園1573所,比上年減少19所,3-5周歲幼兒304393 人,比上年減少375人;園均規模208人,比上年減少5人;3–5周歲幼兒入園率達96.82%,比上年提高0.12個(gè)百分點(diǎn)。
(二)義務(wù)教育:小學(xué)577所,比上年減少38所;在校生608318人,比上年增加5786人;入學(xué)率99.99%,與上年持平;在校生鞏固率100%,與上年持平;畢業(yè)生升學(xué)率100%,與上年持平;校均規模1054人,比上年增加75人。初中351所,比上年減少3所;在校生238451人,比上年增加1667人;入學(xué)率99.93%,比上年提高0.03個(gè)百分點(diǎn);在校生鞏固率99.99%,比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);校均規模679人,比上年增加10人。
(三)普通高中教育:全市普高中數從上年的123所調整到今年的118所;在校生131700人,比上年減少10667人;普通高中招生41596人,初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為55.55%;校均規模1116人,比上年減少41人。高中學(xué)校(不含技校)招生63598人,普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比例為1.33︰1。初中畢業(yè)生升學(xué)率為97.29%,比上年提高0.82個(gè)百分點(diǎn)。
(四)職業(yè)教育:職業(yè)學(xué)校59所,在校生64039人。其中,職業(yè)高中54所,比上年減少3所,在校生61233人,比上年減少7245人;普通中專(zhuān)2所,在校生2288人,比上年減少97人。成人中專(zhuān)3所,在校生518人,比上年減少136人。中等職業(yè)學(xué)校招生22016人,職業(yè)學(xué)校校均規模1085人。
(五)成人教育:新建鄉鎮(街道)社區學(xué)校39所,鄉鎮(街道)社區學(xué)校覆蓋面達到100%。新增國家級示范社區學(xué)校2所,省級示范社區學(xué)校2所,市級示范社區學(xué)校7所、一級12所、二級29所。創(chuàng )建10個(gè)農村新社區示范點(diǎn)社區教育中心。創(chuàng )建省級家政服務(wù)基地1個(gè)。掃除青壯年文盲6.3萬(wàn)人,完成省下達任務(wù)的121%。完成成人雙證制培訓9322人。
(六)高等教育:普通高校8所,在校生7.9萬(wàn)人,比上年增加0.2萬(wàn)人。成人高校1所,在冊生2.8萬(wàn)人,與上年持平。遠程教育站點(diǎn)46個(gè),在冊生1.7萬(wàn)人。電大開(kāi)放式教育在冊人數1.57萬(wàn)人。高等教育毛入學(xué)率為51.5%。
(七)教師隊伍建設:幼兒園教師(含園長(cháng))22220人,比上年減少86人;學(xué)歷合格率99.22%,比上年降低0.06個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)教師32833人,比上年增加146人;學(xué)歷合格率99.84%,比上年提高0.18個(gè)百分點(diǎn);專(zhuān)科及以上學(xué)歷比例93.38%,比上年提高3.45個(gè)百分點(diǎn)。初中教師20401人,比上年減少552人;學(xué)歷合格率99.55%,比上年提高0.30,本科及以上學(xué)歷比例89.73%,比上年提高4.56個(gè)百分點(diǎn)。普通高中教師10500人,比上年減少259人;學(xué)歷合格率98.38%,比上年持平;研究生及以上學(xué)歷比例6.86%,比上年提高0.62個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校(不含技校)教師4296人,學(xué)歷合格率93.51%,比上年提高0.99個(gè)百分點(diǎn)。
(八)教育裝備信息建設:全市教育裝備總值增加2.76億元,生均裝備值增加237.52元,當年投入教育裝備經(jīng)費4.2億元,生均投入431.29元。生均圖書(shū)增加2.35冊,教學(xué)儀器設備達標學(xué)校比例96. 7%,音體美器材配備達標的學(xué)校比例為97.3%。創(chuàng )建標準化功能室1538個(gè),累計達到1979個(gè)。創(chuàng )建示范功能室116個(gè),累計達到160個(gè)。公辦普通中小學(xué)班級多媒體配備100%,學(xué)校入網(wǎng)率100%,光纖入網(wǎng)率99.41%,校園網(wǎng)建有率99.12%,學(xué)校網(wǎng)站建設率94.8%,生機比4.91:1,新增網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)資源150g。
(九)教育基本建設:全市合計開(kāi)工建設面積45.11萬(wàn)平方米,竣工投用面積48.34萬(wàn)平方米。完成鄉鎮中心幼兒園建設任務(wù),竣工投用面積28951平方米,完成投資8341萬(wàn)元。完成外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校建設任務(wù),竣工投用面積57705平方米,完成投資18636.35萬(wàn)元。20xx年市本級實(shí)施39個(gè)政府投資項目(其中新開(kāi)工9個(gè)項目、竣工投用6個(gè)項目),完成投資額12.98億元,比上年提升75.64%,為歷年最高。
二、提高質(zhì)量和促進(jìn)公平
(一)初高中分設辦學(xué)成功啟動(dòng)。一是科學(xué)設計方案。此項工作量大面廣,制約因素又多,我們經(jīng)過(guò)深入調研、反復論證,最后經(jīng)市政府常務(wù)會(huì )議、市委常委會(huì )審議通過(guò)。方案堅持“全面啟動(dòng)、逐年分離、三年到位”的原則,明確“停5并2分2遷1”的總體布局思路,在各大媒體公布后,受到社會(huì )普遍贊譽(yù)。二是創(chuàng )新招生辦法。將重點(diǎn)中學(xué)50%招生名額,根據畢業(yè)生人數按比例定向分配到各初中學(xué)校;實(shí)行“聯(lián)合招生”(二外、八高、二十二中),實(shí)現網(wǎng)絡(luò )報名,統一劃定分數線(xiàn),電腦隨機派位,保證生源均衡!奥(lián)合招生”系全省首創(chuàng ),有利于緩解家長(cháng)和學(xué)生的擇校慮,有利于激發(fā)學(xué)校辦學(xué)積極性,有利于高中教育質(zhì)量的整體提升。三是優(yōu)化教師配置。制定初高中分設后班子調整意見(jiàn)和教師分配方案,堅持統籌兼顧、均衡配置、有序流動(dòng)、公開(kāi)公正的原則,同步實(shí)施初高中教師重新優(yōu)化配置工作,今年600多名教師得到平穩分流(三年1600人)。
(二)“立德樹(shù)人”理念有效落實(shí)。一是加強學(xué)校德育工作。以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),加強班主任隊伍建設,構建學(xué)校、家庭、社區三位一體育人網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展“最美少年”評選等活動(dòng),促成中小學(xué)生日常行為規范的養成,培養學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的公民意識和社會(huì )責任感。二是關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。出臺XX市加強學(xué)校體育三年行動(dòng)計劃,開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng )建、增加體育中考分值等做法受到鄭繼偉副省長(cháng)批示肯定。成立XX市學(xué)生體質(zhì)健康監測指導中心,建立中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況監測、通報制度,設計開(kāi)發(fā)中小學(xué)體質(zhì)健康狀況在線(xiàn)監測系統。參加省第十二屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì ),獲團體總分第二名。三是全市啟動(dòng)課堂與評價(jià)兩大變革。出臺開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習” 課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)和XX市中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)實(shí)施方案,召開(kāi)全市動(dòng)員大會(huì ),啟動(dòng)兩大變革。課堂變革實(shí)驗確定全市第一批104所試點(diǎn)學(xué)校,XX縣為整體推進(jìn)試點(diǎn)區域。充分利用信息化手段,積極開(kāi)展翻轉課堂、電子書(shū)包、視像中國、網(wǎng)絡(luò )義工等課堂變革實(shí)驗,探索學(xué)生個(gè)性化學(xué)習和課堂有效教學(xué)新模式。成立XX市教育評估院,為全省地市級教育系統首家。開(kāi)展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合測評工作,義務(wù)段重點(diǎn)關(guān)注合格率和后20%學(xué)生,高中段重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)提高率。四是藝術(shù)教育再結碩果。在第四屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中,溫州9支隊伍參賽(XX21支),獲得8個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎的佳績(jì),高居榜首。市教育局榮獲全國第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎。召開(kāi)中國(溫州)青少年攝影教育高峰論壇,承辦全國首屆steam教學(xué)應用研討會(huì ),積極拓展學(xué)生體藝教育創(chuàng )新載體。五是教育教學(xué)質(zhì)量提升。全市高考重點(diǎn)批上線(xiàn)率高于去年,特別是今年北大、清華等“七大名!弊灾髡猩,溫州中學(xué)以46人位躍居全省各重點(diǎn)中學(xué)第二。20xx年全市教師參加省優(yōu)質(zhì)課評比,其中獲省一等獎17人,成績(jì)居全省前列。20xx年度XX省教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎評審,我市共9項獲獎,XX省第五屆教研課題成果獎評審,我市共有20項獲獎,總數居全省第二!秴^域推進(jìn)數字化校園建設實(shí)踐與研究》獲全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃專(zhuān)項課題立項。
(三)教育公平有序推進(jìn)。一是全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”工作。進(jìn)一步規范全市民辦初中學(xué)校招生工作專(zhuān)門(mén)發(fā)文,在招生程序、免試入學(xué)、錄取辦法、招生原則等方面作出具體規定。著(zhù)手開(kāi)發(fā)中考中招系統,中考報名、考試以及高中段錄取和建立學(xué)籍,實(shí)行網(wǎng)絡(luò )化、信息化、規范化管理。義務(wù)教育階段擇校亂收費行為有效治理,實(shí)現義務(wù)教育公辦中小學(xué)“零擇!、“零收費”的目標。3月,在全省教育系統電視電話(huà)會(huì )議上,我市受邀作治理義務(wù)教育階段擇校亂收費工作典型發(fā)言;9月,受省紀委委托,XX市電視臺專(zhuān)題采訪(fǎng)溫州 “陽(yáng)光招生”,并在省市電視臺報道。完善中考中招政策,首次允許符合條件的XX市外戶(hù)籍新居民子女在我市參加中考。調整學(xué)業(yè)考試文化科目考試分值,科學(xué)學(xué)分由200分調整為180分。將全市普通高中招生志愿填報時(shí)間統一安排在中考成績(jì)公布后進(jìn)行。對全市民辦普高跨縣(市、區)規模招生計劃進(jìn)行統籌。二是教育投入逐年提高,分配更趨均衡。20xx年全市財政教育支出為118.36億元,比去年增長(cháng)14.1%,其中市本級增長(cháng)率為9.45%;全省統一設定義務(wù)教育最低生均預算內公用經(jīng)費標準,并逐年提高,20xx年XX市義務(wù)教育階段均達到省定最低標準(小學(xué)550元/生.年,初中750元/生.年),市本級學(xué)校率先對項目經(jīng)費分教育類(lèi)別實(shí)施定額標準化,達到教育經(jīng)費均衡分配。努力提高教師待遇,全市32113名農村教師和7289名139個(gè)欠發(fā)達鄉鎮學(xué)校教師,績(jì)效外分別給予每月100元和200元的教師生活補助金。三是完善弱勢群體教育保障機制。20xx年市本級中職免費學(xué)生32969人次,免費金額為7358萬(wàn)元;資助各類(lèi)貧困學(xué)生12151人次,資助金額882萬(wàn)元,有效確保了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。加強對新居民學(xué)校和特殊教育學(xué)校的管理和監督,實(shí)施新居民子女和本地居民子女在教育權利上的一系列平等措施,建立市特殊教育隨班就讀指導中心。四是強化學(xué)校安保工作。切實(shí)排查隱患保障設施設備的安全,定期檢查、維修加固、更新,確保將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。切實(shí)推動(dòng)交通安全保障工程,認真落實(shí)《校車(chē)安全管理條例》,制定符合本地實(shí)際的學(xué)生交通服務(wù)方案,統一解決農村中小學(xué)生上下學(xué)交通安全問(wèn)題。五是搭建城鄉共享網(wǎng)絡(luò )資源平臺。依托溫州和溫州教育影院,集各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源近20萬(wàn)個(gè),視頻5000余部,成為我市面向基礎教育,功能最強大、資源最豐富、訪(fǎng)問(wèn)量最大、互動(dòng)最活躍的數字化資源平臺。積極開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )精品課”、“名師大講堂”、鄉土教材攝制等活動(dòng),為廣大師生特別是農村偏遠薄弱學(xué)校提供了免費的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。
三、擴大規模和調整結構
(一)高教職教謀劃發(fā)展。2月份,市委市政府出臺《關(guān)于加快高等教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》“1+8”和《關(guān)于加快中等職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》“1+6”文件,打出“組合拳”,描繪了未來(lái)溫州高等教育和職業(yè)教育的新一輪發(fā)展藍圖,標志著(zhù)溫州高教、職教迎來(lái)擴大規模和調整結構的“黃金期”。做強做大溫州醫科大學(xué)和溫州大學(xué),辦好溫州肯恩大學(xué)。支持鼓勵溫州醫科大學(xué)仁濟學(xué)院、溫州大學(xué)甌江學(xué)院和城市學(xué)院等三所獨立學(xué)院,以及XX東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校遷建工作。創(chuàng )辦溫州華僑大學(xué)、XX安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX健康科技職業(yè)院校等高等院校。推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)達、人口眾多、產(chǎn)業(yè)集聚的縣(市)創(chuàng )辦高職校區或中高職一體化職業(yè)院校!笆濉逼陂g,全市中職學(xué)校數將整合到31所,其中建成省一級重點(diǎn)及以上的獨立中職學(xué)校21所。最新教育局年度工作總結范文最新教育局年度工作總結范文。
(二)高等教育發(fā)展步伐加快。溫州肯恩大學(xué)一期一標段正式啟用,12月份通過(guò)教育部專(zhuān)家組的正式辦學(xué)評估。溫州醫學(xué)院升格為溫州醫科大學(xué)。XX安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲準籌建并開(kāi)始招生。溫州城市大學(xué)新校區建成投用。溫州醫科大學(xué)仁濟學(xué)院洞頭校區、XX東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區已開(kāi)工建設。溫州大學(xué)甌江學(xué)院(溫州華僑大學(xué))項目已完成設計招標、填海驗收、外圍建設等工作。溫州大學(xué)城市學(xué)院項目已立項。XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院遷建項目已完成海域使用論證。XX健康科技職業(yè)學(xué)院籌建工作正在積極推進(jìn)。推進(jìn)“地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革”國家試點(diǎn)工作,出臺《關(guān)于促進(jìn)職業(yè)教育校企合作的實(shí)施辦法》、《關(guān)于推進(jìn)中高職一體化人才培養的實(shí)施辦法》,引導高職院校在經(jīng)濟發(fā)達市或人口大縣舉辦分院,溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞安學(xué)院已開(kāi)工建設,永嘉學(xué)院確定引資招標方案,樂(lè )清學(xué)院已制定籌建方案。XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒼南學(xué)院已取得規劃紅線(xiàn),用海指標已批復。溫州科技職業(yè)學(xué)院平陽(yáng)學(xué)院已獲省“3+2”和五年一貫制招生指標,一期500畝圍墾用地已批復。
(三)中等職業(yè)教育整合提升。全市撤并中職學(xué)校數8所,整合到54所,建成中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校國家級1所、省級2所,建成省重點(diǎn)學(xué)校一級4所,省二、三級9所,優(yōu)質(zhì)教育資源比例達到67%,創(chuàng )建市級及以上實(shí)訓基地12個(gè),品牌骨干專(zhuān)業(yè)8個(gè)。21所重點(diǎn)建設學(xué)校已基本建成11所,今年開(kāi)工建設5所。全市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構調整基本到位,淘汰傳統落后專(zhuān)業(yè)73個(gè)(所),新增專(zhuān)業(yè)5個(gè)。出臺了“關(guān)于中等職業(yè)教育跨區域招生的實(shí)施辦法”,對跨縣域招生工作提出全面規范要求。今年我市跨縣域招生9371人,跨市域招生1151人。
(四)成人終身教育跨越發(fā)展。新建鄉鎮(街道)社區學(xué)校39所,鄉鎮(街道)社區學(xué)校覆蓋面達到100%。新增國家級示范社區學(xué)校2所,省級示范社區學(xué)校2所,市級示范社區學(xué)校7所,一級12所,二級29所,創(chuàng )建10個(gè)農村新社區示范點(diǎn)社區教育中心,新建省級標準化成人校23所,全省第一個(gè)家政服務(wù)基地落戶(hù)溫州。掃除青壯年文盲6.3萬(wàn)人,完成省下達任務(wù)的121%。完成成人雙證制培訓8173人,成人教育培訓704803萬(wàn)人次。榮獲全國首批學(xué)習型城市稱(chēng)號,召開(kāi)海峽兩岸社區教育高峰論壇,溫州點(diǎn)擊率躍居全國第一,開(kāi)通全國首家地市級國家開(kāi)放大學(xué)數字圖書(shū)館和全國首家老年教育網(wǎng)。
年度教學(xué)總結 篇6
xxxx年國際保險學(xué)院國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)從以下幾個(gè)方面落實(shí)了教學(xué)教改精神,加強了教學(xué)管理工作:
1.及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和任課老師的反映、加強教學(xué)管理和教學(xué)監督
重點(diǎn)抓教學(xué)管理,定期檢查老師的教學(xué)計劃和教案,召開(kāi)專(zhuān)任教師會(huì )議,不定期地組織老師和行政人員跟班定期聽(tīng)課;于今年十月下旬召開(kāi)了師生座談會(huì )、學(xué)習委員會(huì )議,聽(tīng)取學(xué)生對任課老師及教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并如實(shí)反饋給老師;會(huì )后領(lǐng)導班子對老師、學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研討,研究出一系列的解決辦法,并逐一得到了落實(shí)。定期檢查了教學(xué)日志,督促老師按計劃高質(zhì)量完成教學(xué)。
結合目前的教學(xué)情況和學(xué)生情況,今年暑假期間對整個(gè)課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行了集中修訂,制訂了更加完善和更加適應當前在校學(xué)生情況的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,提出了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
嚴格要求老師遵守課堂教學(xué)紀律、認真備課和布置作業(yè),認真履行各項職責,定期進(jìn)行抽查。嚴格控制調課停課,請病假要求出具病歷,事假出具證明。加強學(xué)生管理,提高學(xué)生到課率,嚴格控制遲到、早退和其他違反課堂紀律的現象。
加強多媒體教室和語(yǔ)音室設備管理工作,換新了部分問(wèn)題設備,確保日常教學(xué)效果。一貫鼓勵老師用多媒體教學(xué),提高課堂信息量。加強學(xué)生、本校教師與外教的交流,利用外教來(lái)院教學(xué)的機會(huì ),鼓勵我院老師聽(tīng)課學(xué)習,舉行專(zhuān)題研討會(huì )、講座、英語(yǔ)交流活動(dòng)等,交流教學(xué)經(jīng)驗。
2.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)教改方案、舉行了一系列的教學(xué)活動(dòng)
國際保險學(xué)院在十月、十一月舉行英語(yǔ)周活動(dòng)進(jìn)行了一系列的比賽:英語(yǔ)聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)閱讀比賽、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽以及英語(yǔ)周活動(dòng)閉幕式晚會(huì )。通過(guò)英語(yǔ)周活動(dòng)一是拓展學(xué)生綜合素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生英語(yǔ)應用能力;二是加強師資隊伍建設,提高了教師實(shí)踐性教學(xué)水平;三是加強教學(xué)管理,鍛煉了管理隊伍,提高了管理水平。
今年十月在系里認真組織了教學(xué)比武活動(dòng),參加教學(xué)比武的老師在課前都進(jìn)行了精心的準備和策劃,教學(xué)比武始終貫徹“以學(xué)生為主體,以老師為主導”的原則,注重學(xué)生動(dòng)手參與和演練。教師對課堂教學(xué)方式進(jìn)行了大膽的創(chuàng )新和嘗試,更加注重學(xué)生動(dòng)手能力的提高,通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng),有力的推動(dòng)和深化了教學(xué)改革,對于教學(xué)改革的落實(shí)有很深遠的指導意義。
為深入貫徹落實(shí)學(xué)院黨委關(guān)于教學(xué)教改的精神,全面提高整體教學(xué)效果,我院于xxxx年10月21日在二棟教學(xué)樓五樓國際商務(wù)教研室進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體備課。
此次集體備課由國際保險學(xué)院院長(cháng)劉亞非教授主持,國際商務(wù)教研室主任劉芳副教授負責具體安排,國際保險學(xué)院全體專(zhuān)任教師參與。各任課老師對所擔任的課程教學(xué)中存在的困惑和學(xué)生的反應進(jìn)行了討論,并深入分析了現階段中澳生源情況和學(xué)生的整體水平,基本統一了教學(xué)目的和原則,即以生為本,因材施教,讓立志出國的學(xué)生熟練掌握雅思考試的題型和做題技巧,不出國的學(xué)生有效提高英語(yǔ)基礎,為適應澳大利亞外教教學(xué)及順利通過(guò)英語(yǔ)過(guò)級考試鋪平道路。負責雅思聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的主要專(zhuān)任老師分頭進(jìn)行集體備課,統一教學(xué)進(jìn)度,解決教學(xué)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。會(huì )上,大家各抒己見(jiàn),集思廣益,收獲頗多。
集體備課是我院落實(shí)教學(xué)教改內容的一部分,突出“使學(xué)生快樂(lè )學(xué)習”、“讓學(xué)生減少壓力”、“提高教師教學(xué)效果”三大教學(xué)理念,對我院實(shí)現進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、共創(chuàng )中澳品牌具有深遠的指導意義。
3.加強了專(zhuān)業(yè)、課程建設和落實(shí)教研教改各項任務(wù)
以職業(yè)崗位資格為向導,各專(zhuān)業(yè)教研室進(jìn)行了課程內容和教學(xué)內容改革,推行教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,開(kāi)設《演講與口才》、《保險經(jīng)紀人》、《保險公估人》等選修課,制定和修改課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。并進(jìn)行了教師集體備課教研活動(dòng),統一了教學(xué)進(jìn)度,討論了更加完善的教學(xué)方案和科學(xué)教學(xué)方法;完善了專(zhuān)業(yè)課程體系和教材建設。在修訂各專(zhuān)業(yè)培養目標和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的同時(shí),積極聯(lián)系企業(yè)單位,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設領(lǐng)導小組會(huì )議,對人才培養方案進(jìn)行論證和實(shí)施監督,做出科學(xué)調查報告,完善省級精品專(zhuān)業(yè)《應用英語(yǔ)》的建設工作。
著(zhù)手準備申報院級精品課程《保險英語(yǔ)》的工作,建立精品課程《保險英語(yǔ)》建設領(lǐng)導小組,組長(cháng):王錦霞;副組長(cháng):張倩、劉亞非;成員:易彥池、劉芳、王芳芳、譚艷陽(yáng)、蔣娟秀。
制訂了國際保險學(xué)院教學(xué)改革方案并嚴格進(jìn)行了實(shí)施,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革。 進(jìn)一步探討實(shí)踐教學(xué)方法,做好校內實(shí)訓工作。加強校外實(shí)訓工作的監管,及時(shí)調整工作方案。實(shí)訓工作領(lǐng)導小組緊緊圍繞學(xué)校整體工作精神展開(kāi)工作。做好保險經(jīng)紀人和保險代理人培訓考證工作,拓展培訓考證模塊,提高實(shí)訓訓教學(xué)質(zhì)量。依靠我,F有的國家職業(yè)技能鑒定所,加大職業(yè)技能操作等級考核的內容,爭取更多的鑒定工作,做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定等級考核工作。做好學(xué)生實(shí)訓課程的指導工作,多方聯(lián)系更多的實(shí)習單位,特別是專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習單位,做好實(shí)習與就業(yè)指導,組織實(shí)施好校外實(shí)訓工作,規范社會(huì )調查教學(xué)環(huán)節。
收集各種教學(xué)及實(shí)訓教學(xué)資料,做好年終資料整理歸檔,年終總結工作。
3.加強師資隊伍建設
以申報省級教學(xué)團隊為目標,加強師資隊伍建設。劉芳為該項目負責人。著(zhù)力培養雙師型教師和專(zhuān)業(yè)帶頭人,鼓勵教師擔任培訓課程,加強外聘教師管理,調動(dòng)教師積極性,加強理論與實(shí)踐、教學(xué)與思德、科研與教學(xué)的統一;加強教師的保險業(yè)務(wù)知識,鼓勵老師參加各種研討會(huì )及進(jìn)修班。鼓勵教師參加各種資格證書(shū)的考試;鼓勵老師外出學(xué)習,與兄弟學(xué)校交流;引進(jìn)了優(yōu)秀專(zhuān)職教師,引進(jìn)了四個(gè)外教來(lái)校上課,同時(shí),作好任課教師安排工作,安排最好的老師擔任中澳班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作,作好授課安排,作好下一年度外教來(lái)校的教學(xué)安排。
國際保險學(xué)院
xxxx年12月22日
年度教學(xué)總結 篇7
20xx年在教學(xué)工作上我在彎路上徘徊后走上正途,并不斷進(jìn)取,也算小有心得,對教學(xué)的認識比以往更加真切,希望在總結中再接再厲,讓20xx年的工作更加穩定有效地開(kāi)展。
一個(gè)教師,或者是每個(gè)人都應該守時(shí),應該旁若無(wú)人地按部就班,應該把教學(xué)工作放在首位。細心地做好每一件細致的工作,這樣不但可以得到充實(shí)的好心情,還會(huì )積累起豐富的工作經(jīng)驗。一個(gè)教師應該將與學(xué)生相處的`每分每秒都當做教育的一部分,以身作則地盡可能表率地去引導學(xué)生朝著(zhù)好的方向發(fā)展。一個(gè)教師還應當在業(yè)務(wù)上多加鉆研,盡可能用最好最佳的教學(xué)手段完成教學(xué)工作,這是我20xx年的心得,也是指導20xx年工作的心得。
教育工作者在一個(gè)學(xué)校中從事教學(xué)活動(dòng),是要以綜合素質(zhì)取勝的,所以除了授課工作與學(xué)生、同事、單位領(lǐng)導的接觸等為人處世方面也必須謹慎地注意起來(lái),這其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧,光靠真誠善意是萬(wàn)萬(wàn)不行的,甚至還會(huì )碰壁。
大概工作上的事就說(shuō)這么多也就夠了,多余的廢話(huà)于我無(wú)用,于社會(huì )也無(wú)益,還是簡(jiǎn)潔一些,達到反思的效果即可!20xx年,致力于教育事業(yè),證明自己是可以勝任這項微薄工作的!
年度教學(xué)總結 篇8
在過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導、教務(wù)科的領(lǐng)導下,汽修教學(xué)組緊緊圍繞職業(yè)教育教學(xué)改革這一主體教學(xué)工作思路,相繼開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)水平和實(shí)操技能能力的提升,加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設,青年教師培養,完善汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源管理,深化專(zhuān)業(yè)內涵建設等方面的工作。同時(shí)在學(xué)校各級領(lǐng)導的要求和指導下,積極組織完成“校園專(zhuān)業(yè)技能競賽周”、職業(yè)資格鑒定考核及學(xué)校六十周年校慶籌備等階段性工作,F就具體情況總結如下:
一、提升專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)水平及實(shí)訓指導工作業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的深化發(fā)展
1、專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與技能實(shí)踐指導兩方面能力相結合,具備“雙師型”教師素質(zhì)
專(zhuān)業(yè)教師的工作能力培養著(zhù)重提高專(zhuān)業(yè)教師理論知識和技術(shù)實(shí)操能力兩方面素質(zhì),偏重理論知識的應用性及技能實(shí)際操作的熟練性。培養專(zhuān)業(yè)教師拓寬理論知識層面及實(shí)際技能操作指導能力,同時(shí)在了解當代新工藝、新設備、新技術(shù)的基礎上深度挖掘專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的針對性和實(shí)用性。根據我專(zhuān)業(yè)教學(xué)組現有實(shí)際情況,開(kāi)展理論教育與技能實(shí)踐拜師結對,互學(xué)互助的教師培訓工作,以具備多年專(zhuān)業(yè)技能工作經(jīng)驗的企業(yè)技師帶動(dòng)剛剛從高校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師提升其技能操作及實(shí)踐指導能力,同時(shí)使理論知識性較強的專(zhuān)業(yè)教師幫助實(shí)訓指導教師完善其技能指導與理論知識相結合的工作能力,進(jìn)而推動(dòng)我專(zhuān)業(yè)教學(xué)組教師全面教學(xué)工作能力的提高,使之具備理論教學(xué)與技能實(shí)踐指導的“雙師型”素質(zhì)。
2、多學(xué)科相互滲透,構建系統性的專(zhuān)業(yè)教學(xué)結構
在專(zhuān)業(yè)教學(xué)組內開(kāi)展跨學(xué)科、多層面的理論知識與實(shí)踐能力的學(xué)習,以構建全面、系統的專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念為目標,注重培養我專(zhuān)業(yè)教師由單一性學(xué)科教學(xué)向綜合性專(zhuān)業(yè)教學(xué)的方向轉變,使專(zhuān)業(yè)教師兼道德、文化、技術(shù)、技能于一身,集學(xué)科教學(xué)與專(zhuān)業(yè)各學(xué)科之間滲透于一體,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)整體化教學(xué)改革進(jìn)程。
3、正確認識生源情況,提高教學(xué)管理能力,豐富教學(xué)手段
在專(zhuān)業(yè)教師培訓過(guò)程中引導專(zhuān)業(yè)教師正確看待生源問(wèn)題,分析由此問(wèn)題所引發(fā)的一系列教學(xué)過(guò)程中的不良現象。教育工作是以育人為工作目標,以傳道、授業(yè)、解惑為工作內容的,樹(shù)立正確的教育教學(xué)工作觀(guān)念,就此我專(zhuān)業(yè)教學(xué)組在專(zhuān)業(yè)教師培訓中以提高教學(xué)效果,提升教學(xué)工作效率為目標,開(kāi)展提高專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)管理水平的培訓內容,結合我專(zhuān)業(yè)教師多數未經(jīng)歷師范專(zhuān)業(yè)培訓的實(shí)際情況,組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)組內具有多年教學(xué)工作經(jīng)驗的教師就提升教學(xué)管理能力,豐富教學(xué)手段,活躍教學(xué)氣氛等方面展開(kāi)培訓,在教研活動(dòng)中組織開(kāi)展有關(guān)教學(xué)教法、教學(xué)管理方法及特點(diǎn)等方面的討論活動(dòng)。
4、深度剖析專(zhuān)業(yè)教材,結合技能應用開(kāi)展專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)
在教材的使用上,注重培養專(zhuān)業(yè)教師對學(xué)科教材的剖析能力,以結合技能實(shí)際應用的要求,把握教材理論知識深度,避免死板、教條的使用專(zhuān)業(yè)教材的現象發(fā)生,體現職業(yè)教育發(fā)展特色。以跨學(xué)科間探討,理論與技能結合的思路,組織我專(zhuān)業(yè)教師針對教材內容在教學(xué)過(guò)程中的使用程度開(kāi)展討論學(xué)習。
二、完善師資隊伍建設,加強青年教師培養
就我校汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)現有實(shí)際情況,我專(zhuān)業(yè)教學(xué)組現共有專(zhuān)業(yè)教師15人,在整個(gè)師資隊伍中有剛剛畢業(yè)的高校畢業(yè)生,也有具有多年專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗的企業(yè)高級技師,分為專(zhuān)業(yè)教師和技能實(shí)操指導教師。今年又新聘任四位專(zhuān)業(yè)青年教師,青年教師在汽修教學(xué)組內較大比重,針對目前實(shí)際情況,著(zhù)重開(kāi)展了以下工作:
1、根據汽修教學(xué)組內青年教師的各自特點(diǎn),制定《青年教師培養計劃》,有針對性的開(kāi)展培養工作,主要包括:理論教學(xué)基本功,實(shí)訓教學(xué)指導方法,課堂教學(xué)管理方法等方面的內容。
2、在教學(xué)組內部,積極組織青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習、交流專(zhuān)業(yè)知識及教學(xué)方法。
3、根據教科室關(guān)于開(kāi)展“讀書(shū)交流”活動(dòng)的相關(guān)要求,組織青年教師利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并在教學(xué)組教研活動(dòng)會(huì )上進(jìn)行交流,以提高青年教師自身水平。
4、認真組織完成教科室布置的各項青年教師基本功比賽項目,幫助青年教師提升教學(xué)基本功水平。
三、完善汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源管理
在校領(lǐng)導的大力關(guān)懷下,汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)資源得到了較大的提高,在較大程度上充實(shí)了汽修專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資源,使汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)訓內容上得到了極大的豐富,有效的提高了教學(xué)效果。
1、完成汽修實(shí)訓車(chē)間、汽修實(shí)訓室落成與實(shí)訓資源整合工作,新增卡羅拉、捷達、夏利等型號的四臺車(chē)輛,車(chē)輛噴漆烤漆設備,車(chē)輛維修舉升設備,四輪定位儀等設備在內的各類(lèi)實(shí)訓資源。
2、加強實(shí)訓設備管理,完善設備管理體制。做到使用設備登記,具體責任管理到人。
3、增大實(shí)訓教學(xué)管理力度,增加實(shí)訓設備使用率,突出職業(yè)教學(xué)實(shí)訓為主的職業(yè)教學(xué)特色。
四、加強汽修教學(xué)內涵建設
根據校領(lǐng)導提出有關(guān)加強學(xué)校內涵建設的具體方針,汽修教學(xué)組組織專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)項研討工作,就專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平、學(xué)生教學(xué)管理、教師自身能力等方面總結問(wèn)題,尋找解決途徑,從而達到改善和提升的目的。
1、以教科室組織開(kāi)展的“讀書(shū)交流”活動(dòng)為契機,要求專(zhuān)業(yè)教師每人讀一本書(shū),在研討交流會(huì )上以貼近自身工作實(shí)際,反思自己在工作中的不足,提升工作效率。
2、以專(zhuān)業(yè)技能競賽常態(tài)化的具體工作要求,轉變專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作思路,以貼近職業(yè)資格鑒定考核及汽修專(zhuān)業(yè)技能競賽的標準,開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)、實(shí)訓考評等方面的工作。
五、完成學(xué)校各級領(lǐng)導安排的各項階段性工作
1、以自治區專(zhuān)業(yè)技能競賽為標準,開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)技能競賽周”的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)操技能水平的提高。
2、完成對汽修專(zhuān)業(yè)10級學(xué)生職業(yè)資格鑒定考核的工作,通過(guò)各專(zhuān)業(yè)教師積極的培訓,取得了較好的成績(jì),10級90%以上的學(xué)生順利通過(guò)考核,取得“汽車(chē)修理中級工”的職業(yè)資格。
3、完成學(xué)校安排的“校慶六十周年”各項籌備、服務(wù)工作,組織完成實(shí)訓室搬遷,校慶接待服務(wù)等方面的工作。
4、根據呼倫貝爾市關(guān)于開(kāi)展中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競賽的相關(guān)指示,積極開(kāi)展賽前訓練工作,涉及:個(gè)人組:發(fā)動(dòng)機拆裝檢測、發(fā)動(dòng)機故障排除;團體組:二級維護,四輪定位,共計四個(gè)參賽項目。
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