年度教學(xué)總結(精選52篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家整理的年度教學(xué)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度教學(xué)總結 1
一學(xué)年的教育教學(xué)工作結束了,我校認真貫徹落實(shí)了市教育教學(xué)工作會(huì )議精神,以xx市教育局二0xx年教學(xué)工作要點(diǎn)及xx市教師進(jìn)修學(xué)校工作要點(diǎn)的精神為指針,全方位開(kāi)展了教學(xué)、教研工作。以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構建特色校園,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)?茖W(xué)發(fā)展”為重點(diǎn),以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有進(jìn)步”為主導,堅持教學(xué)工作的中心地位,堅持教學(xué)改革的核心地位,堅持教師隊伍建設的優(yōu)先地位,堅持教學(xué)質(zhì)量的首要地位。全面實(shí)施了素質(zhì)教育,著(zhù)力于學(xué)校特色內涵的發(fā)展,努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
具體工作總結如下:
。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心——以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,打造高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),新學(xué)期我校繼續堅持教學(xué)工作在各項工作中的經(jīng)常性中心地位不動(dòng)搖,把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全面提升了教和學(xué)的水平。
1、進(jìn)一步制定和完善了各種教學(xué)管理制度,使其規范化、科學(xué)化經(jīng);,強化制度監督和管理,重點(diǎn)嚴把“四關(guān)”即“備課關(guān)”、“授課關(guān)”、“批改關(guān)”、“輔導關(guān)”。
開(kāi)學(xué)初,我們鼓勵教師要創(chuàng )新理念大膽嘗試,要按“雙案導學(xué)”和自學(xué)精講的教學(xué)模式要求,在集體備課的基礎上備出實(shí)用教案。堅決杜絕抄襲教案和備上兩層皮的現象,備課要重過(guò)程、重學(xué)生學(xué)法的指導和學(xué)生學(xué)習能力的培養。在集中備課檢查中,教師教案書(shū)寫(xiě)認真,都做到了超周備課,雖然我們校舍搬遷工作同時(shí)進(jìn)行,但沒(méi)有影響到我們的備課工作,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭!我們強化了課堂管理、每位教師能精心組織好課堂教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,努力為學(xué)生構建一個(gè)輕松愉悅的教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,我們做到了教師練習題的設計和作業(yè)的布置針對不同的學(xué)生安排,分層次,有梯度、有選擇,批改及時(shí),不同學(xué)科做到了面批面改,適時(shí)適當給予激勵性評價(jià)。
2、突出了教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高了教師課堂教學(xué)質(zhì)量。今年我們初中部四個(gè)教研組,都按學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行了組內的教研活動(dòng),形式多樣,注重實(shí)效,獲得了良好的教研效果。
3、我們認真抓好學(xué)生作業(yè),完善和提高了各科作業(yè)質(zhì)量。在三次學(xué)生作業(yè)檢查中發(fā)現,較以往學(xué)生的作業(yè)工整程度有了較大提高,作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范,學(xué)生作文既有作文目錄,又有常見(jiàn)批改符號;既有眉批,又有總批。數學(xué)作業(yè)年級組統一格式,統一批改標志,做到了美觀(guān)、規范,而且也注重了實(shí)效性。其它學(xué)科作業(yè)也都有本學(xué)科的特點(diǎn)。
4、實(shí)行了教學(xué)工作目標管理,制定完善了目標管理細則,增強目標管理的`實(shí)效性、科學(xué)性、可操作性。實(shí)行全員全程性的跟蹤考核,對教師的備課、作業(yè)批改、教研、練功、教學(xué)質(zhì)量等情況每月進(jìn)行一次的檢查和檢測,并進(jìn)行了兩次全校性表彰活動(dòng),極大地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習熱情!
5、繼續加強養成教育,培養了學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。我們根據本校的實(shí)際情況,制定了相關(guān)的學(xué)校制度與活動(dòng):如每天早晨7點(diǎn)20分至7點(diǎn)40分,學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文的誦讀和英語(yǔ)的晨讀;每日上午和下午都有半小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間;班級每月一次的個(gè)人衛生評比檢查等,這些制度與活動(dòng)有效的保證了學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)!
6、教學(xué)工作求實(shí)效全面落實(shí)了教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,把“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內涵發(fā)展的道路,形成辦學(xué)特色、不斷推進(jìn)研究性教學(xué)的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現,同時(shí)進(jìn)一步完善了教學(xué)常規制度,加強了督查力度,并及時(shí)進(jìn)行了反饋。
7、積極營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香校園。充分利用晨讀時(shí)間、午休時(shí)間,組織、引導廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設,為學(xué)校建設增添活力。
。ǘ┞鋵(shí)了一個(gè)重點(diǎn)——校本教研。具體工作:一是進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。每個(gè)老師上了一節研討課,通過(guò)共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng),發(fā)現弱課,重點(diǎn)抓好弱課評析,努力提高弱課質(zhì)量。注意典型課例的積累,并把好課、特色課及時(shí)推廣。要求教師在教學(xué)過(guò)程中應從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),重視學(xué)生的問(wèn)題意識以及思考的過(guò)程與方法,不尋求唯一的答案,重視學(xué)生的直接經(jīng)驗和感受,強調學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗過(guò)程的能動(dòng)性、體驗性、和他人的互動(dòng)性,強調學(xué)生思維能力的培養,從而促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體的主動(dòng)發(fā)展。二是抓好常規課堂教學(xué)管理,規范了課堂教學(xué),做到了好課堂從基礎抓起。強調非智力因素的培養,特別是學(xué)生的心理因素和精神追求。養成良好的課堂教學(xué)習慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
充分利用縣級、校級骨干教師的帶頭作用,以“青年教師優(yōu)質(zhì)課、中年教師展能課、骨干教師示范課”三課活動(dòng)為載體,引領(lǐng)廣大教師開(kāi)展多種形式的專(zhuān)業(yè)化學(xué)習與培訓,練就教師高超的教育教學(xué)技藝、教研科研能力,力爭在課堂教學(xué)、教育科研等方面培育個(gè)性化、特色化、品牌化教師隊伍,讓中青年教師早日成長(cháng)為教育精英。在上學(xué)期,我們開(kāi)展了縣級骨干教師示范課教研活動(dòng),數學(xué)教師xx的《多邊形內角和定理》一課,語(yǔ)文教師xx的《背影》一課獲得了一等獎。同時(shí)也極大地調動(dòng)了年輕教師的工作熱情,收到了良好的效果!
。ㄈ﹪栏駡绦姓n程標準,開(kāi)齊學(xué)科開(kāi)足課時(shí)。按照省廳20xx年頒布的《關(guān)于義務(wù)教育階段新課程計劃》文件要求,配齊了教師,開(kāi)齊了學(xué)科,開(kāi)足了課時(shí)。保證課時(shí)偏差率為0%。
。ㄋ模┘訌娏私逃蒲泄ぷ,努力提高教師的教育科研水平。
對已申報立項的科研課題我們嚴格按照《xx市教育科研工作檢查細則》的要求加強過(guò)程管理,使其真正發(fā)揮教育科研在學(xué)校建設和發(fā)展中的作用,保證每個(gè)科研項目能夠順利結題。今年我們又申報了國家級課題《培養初中生責任意識實(shí)踐研究》,有十名一線(xiàn)的各學(xué)科教師承擔科研任務(wù),在研究過(guò)程中,教師的業(yè)務(wù)水平得到了提升。
。ㄎ澹┤嫣岣咝@體育、衛生、藝術(shù)工作質(zhì)量
我們做到了充分尊重學(xué)生個(gè)性,引導其全面發(fā)展。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,堅持以學(xué)生全面發(fā)展為本,因材施教,培養特長(cháng),深化體育、音樂(lè )、美術(shù)課程改革。以各種體育、藝術(shù)活動(dòng)為載體,不斷提高了中小學(xué)體音美教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
1.為推進(jìn)學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作。學(xué)校配齊了體音美及衛生室器材。全面實(shí)施了學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”學(xué)生項目。 組織開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng),課間活動(dòng)要做到了有組織、有器材、有活動(dòng)內容。
2.安排專(zhuān)職人員抓好衛生工作和傳染病防控工作。一做好了宣傳和工作人員的培訓;二做好了疾病的檢查和預防;三做好了消毒工作。
3.認真抓好體音美二課活動(dòng)的開(kāi)展。
。┱J真做好控輟保學(xué)工作
一是堅持管理控輟。實(shí)行控保學(xué)制度,層層簽訂了責任書(shū),校長(cháng)為控輟保學(xué)工作第一責任人。積極爭取到鄉政府的支持,把控輟工作當做頭等大事來(lái)抓。
二是制定了控輟保學(xué)獎懲機制。把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案中。做到了與年終考核掛鉤,在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行一票否決。
三是嚴格學(xué)籍管理,認真做好了新生建籍、學(xué)生變動(dòng)月報和季報等工作,嚴格履行學(xué)生變動(dòng)手續。
。ㄆ撸├^續做好技術(shù)裝備工作,達到省規定標準
繼續加大資金投入力度,使實(shí)驗室、圖書(shū)室、衛生室、體音美器材等達到了省規定的標準,加強了實(shí)驗教學(xué)和多媒體教學(xué),提高了新老“三室”的利用率。
總之,在這一學(xué)年里,我們開(kāi)展了卓有成效的教育教學(xué)工作,同時(shí)也感覺(jué)到好有很多缺點(diǎn)和不足,我們將在以后的工作中加以改進(jìn)!
年度教學(xué)總結 2
20xx年度教學(xué)工作已經(jīng)結束,我科在科教部,護理部等各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下已圓滿(mǎn)完成了20xx度護生帶教工作,全年共帶教23人,參加帶教人數5人,其中本科學(xué)生占30%,大專(zhuān)生占70%,回顧過(guò)去一年的帶教工作,我科做出了不懈的努力,取得了較好的成績(jì)。
一、嚴格按照教學(xué)大綱的內容執行
我科在教學(xué)工作中嚴格按照教學(xué)大綱的內容運用于臨床工作中,較好的完成了教學(xué)工作,護長(cháng)及帶教組長(cháng)做好了二周一次的帶教工作情況檢查,每周的教學(xué)查房及兩周的小講課都能按時(shí)完成,教學(xué)過(guò)程中不斷地征求學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生能很好地將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。另外我科的小講課采用多媒體教學(xué),取得了學(xué)生的好評。
二、培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)
護生在學(xué)習的初期,往往帶有許多的好奇、新鮮感特別強,因此在工作中主動(dòng)性、積極性強,到中后期,護生隨著(zhù)環(huán)境熟悉,尤其是護理工作的.工作性質(zhì),特點(diǎn)決定了許多護生思想不穩定、不太愿意從事護理工作,工作的積極性、主動(dòng)性有不同程度的下降,因此,我科在不同的時(shí)期都注意培養護生的思想素質(zhì)教育。老師以自身言行去感化他們,如老師對工作的敬業(yè)精神,對病人的愛(ài)心服務(wù)等,使他們能干一行、愛(ài)一行,對病人多一份愛(ài)心,多一份責任感。
三、言傳深教,不斷提高老師的自身素質(zhì)
我科在護生的帶教過(guò)程中能做到言傳深教,對不同階段實(shí)習同學(xué)有不同的教學(xué)方法,如早期老師都有耐心細心地去教會(huì )學(xué)生工作,引導護生怎樣處理日常工作中事務(wù),中期,老師會(huì )給機會(huì )讓同學(xué)做,這對他們感到有事情做,工作積極性高,后期,老師會(huì )找機會(huì )讓同學(xué)工作,但仍然是遵循一條原則,放手不放眼,工作中的每一項操作都按工作流程去操作,老師也不斷提加強自身學(xué)習,認真備課,大量查閱資料,給學(xué)生的講課能有由淺到深、通俗易懂。
四、個(gè)性化教學(xué)
隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變,為病人服務(wù)的醫學(xué)模式改變,而護生教學(xué)也有所改變,因為他們也有各自不同的需求,有的同學(xué)性格內向,有的同學(xué)性格外向,有的同學(xué)好學(xué),有的同學(xué)不好學(xué)等等。在臨床教學(xué)中我們能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)去實(shí)施個(gè)性化教學(xué),盡量滿(mǎn)足學(xué)生的要求,但必須不超出原則范圍內。護生們大多20歲左右,正值青春年華,帶有許多夢(mèng)想與憧憬,步入這個(gè)錯綜復雜的社會(huì ),老師應該多一點(diǎn)鼓勵他們、理解他們、關(guān)心他們,正確引導他們,讓他們在工作中有一種緊迫感和責任感,使他們能夠勝任本職工作。
在新年度中,我們要在去年的基礎之上克服困難,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取在新的一年里要有嶄新的工作姿態(tài),在教學(xué)水平上上質(zhì)量、上臺階。
年度教學(xué)總結 3
回顧這一年來(lái)本人圍繞教育教學(xué)這一中心,努力做好自己所擔任的教學(xué)工作,現將這學(xué)期自己做過(guò)的一些工作總結、反思如下:
一、工作總結
。ㄒ唬└愫媒虒W(xué)教改。
這一年來(lái)我校積極開(kāi)展"建設學(xué)生共同體,打造課改新標桿"活動(dòng),始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養學(xué)生能力作為重中之重。
1、加強教學(xué)理論的學(xué)習。本學(xué)期開(kāi)始制定了教學(xué)工作計劃,加強理論學(xué)習,提高教研素養、理論水平。
2、加強教研工作、追求實(shí)效。
作為一名地理教師,我積極響應學(xué)校號召,將課改教學(xué)進(jìn)行得非常徹底。我校地理教研組經(jīng)常根據教學(xué)需要提出問(wèn)題,自主探究,合作交流,認識升華。
。ǘ┘訌娮陨硇摒B,提高思想素質(zhì)
本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,自己必須率先垂范,做學(xué)生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先服從集體。
。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平
隨著(zhù)教學(xué)改革,自己越來(lái)越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來(lái),自己加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習,真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育。以人為本,豐富學(xué)生生活,少講多學(xué),改變了原有的舊理念。一年來(lái)做了數萬(wàn)字的學(xué)習筆記和心得體會(huì )。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)反思
這學(xué)期我又開(kāi)了兩節公開(kāi)課,一次是4月23日參加"尹中峰中學(xué)地理工作室"提供的`一次縣級公開(kāi)課,另一次是5月21日參加"校第六屆百花獎?wù)n改賽課"?傮w說(shuō)來(lái),這兩次公開(kāi)課給我的收獲很大。
。ㄒ唬┛h公開(kāi)課
這節課我總覺(jué)得教學(xué)效果不夠理想,主要可以從以下幾點(diǎn)闡述這節課的優(yōu)缺點(diǎn):
1、我是通過(guò)馬航MH370失聯(lián)以及韓國歲月號輪船沉沒(méi)事故這兩件交通運輸史上的悲劇導入這節課的。上完課后我才發(fā)現結合時(shí)事固然令人感動(dòng),但是沉悶的導課素材不利于激活學(xué)生學(xué)習的積極性,且導入新課不夠簡(jiǎn)練。
2、拋磚引玉、引吭高歌環(huán)節時(shí)間偏長(cháng),其中《天路》還比較切入主題,之后讓學(xué)生演唱的《天亮了》就重心偏移了。
3、根據課改精神設計討論題,構建建構式生態(tài)課堂,讓學(xué)生參與討論,但是六個(gè)問(wèn)題設計目標不太明確,學(xué)生討論不是很激烈。
4、板書(shū)內容雖詳實(shí),但是顯得異常凌亂。
5、語(yǔ)言抑揚頓挫,但遇到突發(fā)事件時(shí),課堂調控能力較差。
6、由于自己語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,導致六個(gè)探究活動(dòng)只完成一半。
。ǘ┬9_(kāi)課
這節課得到了地理組廣大教師的好評,相比較縣公開(kāi)課成長(cháng)迅速。
1、課前準備
課件的制作思路我主要是采納了孟祥達老師和高秀洲老師的建議,即是選取五張圖片作為切入點(diǎn),圖片中反映的是水稻種植業(yè)、林果業(yè)、牧業(yè)、家禽飼養業(yè)、漁業(yè),讓學(xué)生說(shuō)明哪些(個(gè))是農業(yè),從而讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì )農業(yè)的概念,即有大農業(yè)和小農業(yè)之分。接著(zhù)又用兩組水果圖片展示,讓學(xué)生選出主產(chǎn)區,進(jìn)而理解、掌握農業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點(diǎn),然后展示水稻春播、夏長(cháng)、秋收,讓學(xué)生理解掌握農業(yè)生產(chǎn)的季節性和周期性的特點(diǎn)。通過(guò)東?h現代農業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學(xué)生分析掌握影響農業(yè)區位的因素。反映"一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)"由來(lái)的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導出影響農業(yè)區位的因素的`發(fā)展變化。其中,沈雪萍老師和吳春利老師給予課件制作技術(shù)指導,高金虎老師教會(huì )我視頻下載技術(shù)?傊,課件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的集體智慧,感激不盡。
2、課后反思
。1)優(yōu)點(diǎn)
、購母鱾(gè)方面夯實(shí)課標,體現了以學(xué)生為本、以學(xué)生的學(xué)習為本的課改理念。
、谕ㄟ^(guò)大量圖片和視頻展示,進(jìn)一步強化課標。
、圻\用"東?h現代農業(yè)布局圖" 體現了"學(xué)習對生活有用的地理"的核心理念。讓學(xué)生展開(kāi)討論,烘托教學(xué)氣氛,增加彼此了解,加強合作交流。
、軇(chuàng )設學(xué)生熟悉的學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)習主動(dòng)性。
、菰O計學(xué)生易懂的探究問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)生主體性。
、逘I(yíng)造學(xué)生自由的課堂氛圍,誘發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性。
。2)缺點(diǎn)
、兕A設的不夠充分,對課堂上動(dòng)態(tài)的生成把握的不夠到位。
、趯φn堂駕馭調控能力較差,對異樣的聲音關(guān)注不夠。
、鄹傎惻_操作力較弱,加分頻繁,心力交瘁。
本學(xué)年,雖然做了一些工作,但離學(xué)校的要求還差的較遠。本人決心在今后的教學(xué)工作中揚長(cháng)避短,努力工作,把教育教學(xué)工作做得更好!
年度教學(xué)總結 4
光陰荏苒,日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結束了。本學(xué)期認真落實(shí)了鎮小學(xué)中心校的工作目標和本校的教育教學(xué),繼續突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿(mǎn)地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。
做好當前教育教學(xué)工作的理論依據,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習時(shí)間周周得到落實(shí),我校采取集體學(xué)習和分散學(xué)習相結合的方法,每周堅持集中學(xué)習2小時(shí),其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習邊寫(xiě),每人本學(xué)期不少于18次。通過(guò)學(xué)習增強了教師的使命感和責任感,培養了教師創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,具體的做法是:
1、xx大前組織教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,加強教育,并將規范的內容進(jìn)行細化考核。
2、嚴格升降國旗制度,充分利用國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉、愛(ài)社會(huì )主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
3、充分利用班會(huì )、校會(huì ),落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,本校在10月28日開(kāi)展了一次《小學(xué)生日常行為規范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(cháng)跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,培養學(xué)生吃苦耐勞、團結合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。
5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我們校開(kāi)展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護,提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長(cháng)不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護意識,不做一些危險的事情。同時(shí)又利用板報、班會(huì )、校會(huì )等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、加強常規管理,圓滿(mǎn)地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。
1、抓好教育管理。
本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專(zhuān),2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓,這樣為暑后全面開(kāi)設小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎。開(kāi)展讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù)的活動(dòng),邊讀邊寫(xiě)體會(huì ),每周不少于800字,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎,朱曉敬教師的讀書(shū)筆記質(zhì)量較高,體會(huì )較為深刻。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課評課,使每位教師都能取長(cháng)補短,把新課標、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據。
2、堅持集體備課制度。
每次集中備課定中心發(fā)言人,根據本校教科研課題定內容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
3、認真組織質(zhì)量抽測。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重擔分別臨時(shí)擔任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮六年級第一次月統考取得了較好的成績(jì)奠定了基礎,為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,并在全體教師會(huì )上認真地剖析不利因素。今年的期中統考中我校有五個(gè)全鎮第一,(全鎮共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級語(yǔ)文,四年級數學(xué),四年級英語(yǔ),五年級數學(xué),六年級數學(xué)。一個(gè)全鎮第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jì),這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結果。
4、抓好教師管理。
每周周一召開(kāi)教師會(huì ),對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認清當前的教育形勢,樹(shù)立競爭意識,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開(kāi)會(huì )、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補上,教師每天必須在規定的時(shí)間內到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。
5、提高學(xué)生的閱讀能力。
開(kāi)學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導下,成立了校閱讀領(lǐng)導小組,同時(shí)制定了校閱讀計劃,為了實(shí)施這一計劃:首先我校先在校園內營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現閱讀特色,其次在班內布置了“美文誦讀”、“英語(yǔ)天地”“習作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級圖書(shū)角,讓全體學(xué)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(cháng)上一節閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實(shí)認真,取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。
為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的.科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì )家,這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習,(眾所周知我校在職教師8人,當時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)
7、加強安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,堅持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責任人,放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問(wèn)題,由包隊教師負責,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時(shí)上報檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門(mén)封閉式的學(xué)生管理方法,對往來(lái)人員要登記入冊,本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒(méi)有一起失盜現象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8、后勤管理進(jìn)行了從嚴要求,按上級指示做,有事先,精打細算,把錢(qián)用在刀刃上。
本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開(kāi),接受社會(huì )的監督。把特困學(xué)生免的課本費及時(shí)送到家長(cháng)們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作
1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師理論素養。
只有不斷的學(xué)習,才能不斷的更新教育觀(guān)念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書(shū)籍,并做出讀書(shū)筆記一本,每篇內容不少于400字,且有感想,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),改正錯誤。
2、開(kāi)展五個(gè)一學(xué)習,人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書(shū)籍,記了一本學(xué)習筆記,做了一項小課題研究,開(kāi)了一次研究課,寫(xiě)了一至兩篇教育論文。在此基礎上,人人參與寫(xiě)《教師專(zhuān)業(yè)日記》,真實(shí)詳細的記錄了教學(xué)中的所見(jiàn)、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫(xiě)教育、教學(xué)論文達10余篇。
3、教育科研“手拉手”,以科研興校
10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽(tīng)課共派出30多人次。他們認真地聆聽(tīng)精彩的報告,仔細地觀(guān)看,專(zhuān)心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗;氐綄W(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專(zhuān)題活動(dòng),人人參與。通過(guò)這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習,受益匪淺。
四、加強體育活動(dòng)增強學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認真組織學(xué)生學(xué)習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績(jì),獲得了鎮小學(xué)比賽第二名。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
。ㄒ唬┍緦W(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jì),但是成績(jì)面前也有不足的地方,問(wèn)題有如下不足之處:
1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開(kāi)展。
2、班級管理方面,個(gè)別班主任責任心不強。
3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現象。
。ǘ、改進(jìn)措施:
。1)加強班級、學(xué)生管理,加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全。
。2)加強教科研工作,鼓勵教師開(kāi)動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。
。3)個(gè)別教師認為我的任務(wù)只是教書(shū),其他的任務(wù)都是附帶的。
年度教學(xué)總結 5
轉眼間,一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來(lái),審視自己一年來(lái)的工作,總結一年的得失,感觸很多。自評報告我個(gè)人理解為自己評價(jià)一下自己的工作,一個(gè)人的自我評價(jià)總是不能那么客觀(guān),自我批評意識不夠,自我抬高意識很強?v觀(guān)過(guò)去的一年,我只是和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)年我擔任五年級二班的班主任及五年級兩個(gè)班的數學(xué)、信息技術(shù)、環(huán)境安全等課程。工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報一下。
一、在思想上:加強學(xué)習,提高修養。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真學(xué)習政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫(xiě)了心得體會(huì )。5月7日—5月19日,我有幸成為鄒平縣中小學(xué)教師“名師診教”第二期培訓班中的一員。在這次培訓活動(dòng)中,我聆聽(tīng)了華東師范大學(xué)胡東芳、徐阿根、王建軍等多名教授的精彩授課,獲益匪淺,為我今后更好的工作提供了更有力的保障。
我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學(xué)習新的教學(xué)理念,用它指導教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉變自己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò )教研并撰寫(xiě)論文及讀書(shū)筆記。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結合自己實(shí)際情況設計教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
認真學(xué)習數學(xué)大綱,準確把握大綱要求。不斷學(xué)習新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設計符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì )數學(xué),對數學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習。我主要從以下幾個(gè)方面做起。
首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習大綱,把握大綱要求,結合小學(xué)生心里和認知水平,設計好教學(xué)方法和策略,并認真寫(xiě)好教案。
其次,上好每一節課,力求向40分鐘要效率。努力創(chuàng )設問(wèn)題情景,從學(xué)生熟知的,和身邊的事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。力爭做到精講多練。教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識面,訓練學(xué)生舉一反三能力。強化學(xué)生數學(xué)能力。
再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導,從不較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的`心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己的教學(xué)模式。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,通過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長(cháng)認可和好評。
在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導請教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
三、逐步形成自己的教學(xué)特色,讓學(xué)生學(xué)習快樂(lè )的數學(xué)
。ㄒ唬┳寣W(xué)生感覺(jué)數學(xué)挺有趣
20年的教學(xué)實(shí)踐讓我體會(huì )到:如果孩子們能感受到“數學(xué)很有趣”就一定會(huì )喜歡上數學(xué)。
。ǘ┳寣W(xué)生感到數學(xué)真奇妙
好奇之心,人皆有之,成功的教師就是十分關(guān)注孩子們的這顆好奇心,課堂上為孩子們提供具有奇妙感的數學(xué)素材,產(chǎn)生了數學(xué)真神奇的效果,從而有效地刺激了學(xué)生的好奇心,激發(fā)起學(xué)生學(xué)習興趣和求知欲望。
。ㄈ┳寣W(xué)生覺(jué)得數學(xué)很有用
如果一個(gè)人對數學(xué)有一種需要感,感受到數學(xué)在生活中很有用,很有價(jià)值,他就會(huì )喜歡數學(xué)。
。ㄋ模┳寣W(xué)生感受數學(xué)美極了
愛(ài)美之心,人皆有之,自古以來(lái)沒(méi)有什么可以阻擋人們對美的追求。數學(xué)教學(xué)中這種美的力量可化繁為簡(jiǎn),化難為易、化平凡為神奇,使數學(xué)對孩子們產(chǎn)生極大的吸引力,教師通過(guò)各種方式和途徑,去領(lǐng)略它的美,感受它的美,并升華它的美,從而培養學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的濃厚興趣,激發(fā)學(xué)生探索數學(xué)知識的強烈愿望。
。ㄎ澹┳寯祵W(xué)變得容易些
首先教師自己要充分去備課,把“人為的拔高”降低一點(diǎn),把抽象陌生的數學(xué)變成具體的感受和體驗,其次還要不斷地整合教材,把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!
四、今后努力方向
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績(jì),但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。文化知識有待進(jìn)一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步完善自我。繼續用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光。認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),創(chuàng )設一種和諧教學(xué)課堂,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習。
年度教學(xué)總結 6
一年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:
一、 師德方面
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,團結同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、 教學(xué)情況
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的`表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
深入細致的備好每一節課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
三、做好學(xué)困生轉化工作
作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對學(xué)困生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而學(xué)困生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好學(xué)困生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
四、 工作中應努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
年度教學(xué)總結 7
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響。備教材就是根據所學(xué)內容設計課堂教學(xué)情景,力爭做到深入淺出,生動(dòng)活潑,方法靈活,講練結合,真正體現學(xué)生的主體作用和教師的主導作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習數學(xué)的現狀,依據學(xué)生的'學(xué)習態(tài)度、水平設計合理恰當的教學(xué)氛圍,充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平,擴展學(xué)生的認知領(lǐng)域,為學(xué)生提供思維訓練的`平臺,創(chuàng )設熟悉易懂的學(xué)習情景,為學(xué)生的心理發(fā)展和知識積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從教材的實(shí)際內容出發(fā),這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。
上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節,也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽(tīng)講、筆記、練習、反饋等環(huán)節入手,引導學(xué)生積極參與學(xué)習活動(dòng),理解和掌握基本概念和基本技能,使學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得知識還要提高解決問(wèn)題的能力,不光獲得應有的智慧,也應掌握思考問(wèn)題的思想方法。對概念課采用啟發(fā)引導式,引導學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,展示新舊知識之間的內在聯(lián)系,加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅持“精講多練”,精選典型例題,引導學(xué)生仔細分析問(wèn)題的特點(diǎn),尋求解決問(wèn)題的思路和方法,提出合理的解決方案,力爭使講解通俗易懂,使方法融會(huì )貫通,并讓學(xué)生在練習中加以消化,真正提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現學(xué)生不會(huì )做筆記,上 課也很少自己動(dòng)手做題,然后我在課上有意識地調動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦的習慣,課上會(huì )增加練習的強度,隨機點(diǎn)名去做題,還要求每人準備一個(gè)經(jīng)典題型摘錄本,課上講的,做練習中碰到的,不會(huì )的都摘錄進(jìn)去,時(shí)不時(shí)翻一翻。
從期中考試和兩次月考成績(jì)來(lái)看,自期中考試之后進(jìn)步很快,平均成績(jì)也有所提高了,可能跟班風(fēng)轉變也有很大關(guān)系,之前整體感覺(jué)很浮躁,期中考試之后變的踏實(shí)下來(lái),因此會(huì )取得進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō),我自身從教學(xué)技能,學(xué)生心理學(xué)等方面還有待進(jìn)一步學(xué)習、提高,兩個(gè)班的學(xué)習成績(jì)也有很大的提升空間,需要我和學(xué)生一起努力。
年度教學(xué)總結 8
日子過(guò)得真快,轉眼間,20xx年的腳步已走過(guò)了,一個(gè)年度也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本年度的工作;仡欉@一年度,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本年度的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,認真備課,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一年度來(lái),對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的'作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度我立足“用快樂(lè )貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本年度我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級采用不同評價(jià)方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對于有些課程,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng )設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng )作課,這樣不但加強了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè )趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調,而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著(zhù)學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力有多高多棒。
年度教學(xué)總結 9
眨眼間,我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年,追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己無(wú)愧于"人民教師"這一稱(chēng)號,我現將本年度教學(xué)工作情況總結如下:
一、師德方面:
加強修養,塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的'表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
四、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,使學(xué)生能夠安心學(xué)習。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
年度教學(xué)總結 10
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展,來(lái)促進(jìn)自身成長(cháng)。這一年,我致力于個(gè)人素養的提升,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,以及與家長(cháng)的溝通和配合。下面是我的年度工作總結。
一、師德修養方面
我始終牢記自己的身份和職責,時(shí)刻注意自己的言行舉止。我積極參加園內組織的各種活動(dòng),遵守教師職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表。在日常生活中,我關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,以真心換真心,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,贏(yíng)得了他們的信任和支持。
二、教學(xué)工作方面
作為幼兒園的教師,我深知教育教學(xué)的重要性。我認真備課,細心教學(xué),根據孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,設計各種有趣的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅能夠掌握基礎知識,還能培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。
三、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)是幼兒園的重要合作伙伴。我通過(guò)多種方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流,如定期舉行家長(cháng)會(huì ),建立家長(cháng)微信群等。通過(guò)這些渠道,我向家長(cháng)反饋孩子們的學(xué)習和生活情況,指導家長(cháng)如何更好地配合幼兒園的工作,共同促進(jìn)孩子們的成長(cháng)和發(fā)展。
四、安全工作方面
安全是幼兒園工作的重中之重。我嚴格遵守安全制度,加強安全教育,定期檢查各項設施設備,確保幼兒園的安全運行。同時(shí),我還積極配合上級部門(mén)的工作,做好各項安全防范措施,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習環(huán)境。
五、個(gè)人成長(cháng)方面
作為一名教師,我深知自己肩負的'責任和使命。因此,我時(shí)刻保持學(xué)習的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。這一年里,我參加了多個(gè)培訓和學(xué)習活動(dòng),如家庭教育指導師培訓、幼兒園課程開(kāi)發(fā)等,這些經(jīng)歷對我的成長(cháng)起到了積極的促進(jìn)作用。
六、下一年度計劃
在今后的工作中,我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力;加強與家長(cháng)的溝通和合作;配合園內各項工作,積極參與各項活動(dòng);同時(shí)還將繼續關(guān)注孩子的興趣和特長(cháng),為他們的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。
年度教學(xué)總結 11
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)年的工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人仍然擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,交流教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、遵守紀律方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調課,不能及時(shí)參加校本培訓,也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的'關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現代教育技術(shù),會(huì )制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品。
五、教學(xué)效果方面
通過(guò)一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 12
忙繁忙碌的一學(xué)年又過(guò)去了,這一學(xué)年我擔任的是一、二、三年級的音樂(lè )教學(xué)工作。作為音樂(lè )老師的我,回憶本期的教育教學(xué)工作,有成績(jì),也存在一定的缺乏,F將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結,以便今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,彌補缺乏,使自己的教育教學(xué)工作做得更好
一、 思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及指導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)展各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任一年級至三年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我認真根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的`音樂(lè )理論活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定根底上創(chuàng )造音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。
三、活動(dòng)方面
為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的方案開(kāi)學(xué)初組建了校文藝隊,利用業(yè)余時(shí)間排練節目、參加各種文藝演出。并在學(xué)校的指導和老師的關(guān)心下獲得了很好的成績(jì)。
四、努力目的
1、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,探索出一套合適我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生各種才能和思想的進(jìn)步,爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自己。
年度教學(xué)總結 13
20xx年,我認真遵守社會(huì )公德和教師職業(yè)道德,圓滿(mǎn)完成了今年的各項工作,教學(xué)、科研工作都取得了進(jìn)步,F總結如下:
一、教學(xué)工作
20xx年,進(jìn)行電加工實(shí)訓共有8個(gè)班共計約300人參加,共計444小時(shí)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)習中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)電加工實(shí)訓教學(xué)也為推動(dòng)我系實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。
指導12級模設專(zhuān)業(yè)10名學(xué)生完成《模具設計與制造專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐》課程及畢業(yè)設計;1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線(xiàn)切割加工指導任務(wù),使模具專(zhuān)業(yè)課程改革得到提升,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合能力增強。
二、實(shí)訓室管理人員工作:
1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次,種類(lèi)若10余種。
2.改進(jìn)機床冷卻系統5臺,維修機床換向故障1次,加工配件15件。
3.嚴格管理實(shí)訓材料、工、量及設備,及時(shí)維護,降低損耗,節約成本,創(chuàng )有明顯間接效益。
4.對線(xiàn)切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關(guān)鍵部位進(jìn)行了保養、維護工作,以延長(cháng)使用壽命。
5.注重實(shí)訓安全,確保實(shí)訓室無(wú)安全隱患。
6.定期檢查、維護電腦設備,保證滿(mǎn)足實(shí)訓、軟件教學(xué)需要。
三、導師工作:
本學(xué)年還擔任了模設14-2班導師工作,負責對學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的指導,在工作中,定期跟班聽(tīng)課、和學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習交流,了解學(xué)生學(xué)習狀況;
四、科研、培訓工作:
1.主編《電加工實(shí)訓教程》書(shū),現已出版。
2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項,現已評審通過(guò)。
3.發(fā)表論文2篇。
五、其他工作:
1、積極參與《零件數控線(xiàn)切割》精品資源開(kāi)放課程建設。
2、完成模具設計與制造、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx級課程標準的編寫(xiě)工作;
3、參加20xx級招生宣傳工作。
經(jīng)過(guò)一年的'工作與學(xué)習,給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。同時(shí)也發(fā)現自身還存在著(zhù)一些不足與缺點(diǎn),如處理事情的方法考慮的不夠全面,個(gè)人業(yè)務(wù)能力還需要不斷地提高,自身的專(zhuān)業(yè)知識與修養還需要進(jìn)一步提升。
年度教學(xué)總結 14
一學(xué)年的時(shí)間在夏天開(kāi)始,也從夏天結束。在這一年中,我擔當著(zhù)初一(1)班以及(2)班的數學(xué)教師的職責。在這一年間,帶領(lǐng)著(zhù)這些新生們的任務(wù)雖然繁重,但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式。雖然總體不便,但是不止有學(xué)生要習慣老師的教學(xué),老師也要根據學(xué)生來(lái)對自己進(jìn)行調整。
這一年來(lái),我將這些頑劣的大孩子帶上數學(xué)學(xué)習的正軌也是花了不少心思,看著(zhù)之前的總結,感覺(jué)自己又變化了不少,現在對自己這一學(xué)年做一個(gè)總結如下:
一、對個(gè)人的分析
在這一年里,我依然堅持著(zhù)“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準則,用自己的'品德去感染學(xué)生,用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數學(xué)課堂的規定,并自己也參與其中,嚴格遵守學(xué)生和自己定下的規定。
在教學(xué)中也不斷的學(xué)習新的知識,對基礎知識也不停止鞏固。積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,并對自己做出改善。
二、以身作則帶領(lǐng)學(xué)生
面對新升學(xué)的新生,初一數學(xué)的課程最為重要,要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對數學(xué)這門(mén)課程產(chǎn)生興趣,那么在今后的教學(xué)中會(huì )變得更加的困難。
為了讓他們產(chǎn)生興趣,我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著(zhù)他們做,帶著(zhù)他們找到解題的思路和要領(lǐng)。并在適合的時(shí)候松手,讓他們自己練習如何解題,在這樣的學(xué)習和練習的過(guò)程中,同學(xué)們都找到了對數學(xué)的自信,敢于去挑戰題目。
三、自身的`學(xué)習
要個(gè)學(xué)生講課講的更細,更好,那么我自己對基礎知識的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎知識,我也要好好的構思如何去講,如何去引導。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費,我著(zhù)重的學(xué)習了兒童的心理學(xué),以及參加了教師的培訓,大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,如何更好的引導他們。
四、結束語(yǔ)
一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是同學(xué)們在這一年里都學(xué)的很好?晌业慕虒W(xué),依然還有許多沒(méi)有做到盡善盡美的地方。雖然人們常說(shuō):“人無(wú)完人!钡侨绻约翰幌蛑(zhù)完美去追求,那么永遠都不會(huì )產(chǎn)生完美!
年度教學(xué)總結 15
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學(xué),生活儉樸。具體表現如下:
一、后勤工作,忠誠服務(wù)
本學(xué)年來(lái),本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái),接受鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區級立項,落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類(lèi)競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽獲得團體、個(gè)人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類(lèi)競賽獲獎10多人次;教師撰寫(xiě)的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區三等,讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎;
二、關(guān)注生活,熱情周到
我校校園文化建設經(jīng)常會(huì )接受上級領(lǐng)導的檢查,學(xué)校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導級的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的`事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì )經(jīng)常修好邊幅,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂(yōu)解難,一起排練晨會(huì )表演,一起做好值周班工作;
在綜合教研組內,關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問(wèn),從不計較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。
當然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續觀(guān)察習慣培養做得不夠。
總之,本學(xué)年來(lái),因為大家的共同努力,取得了一些成績(jì),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
年度教學(xué)總結 16
學(xué)年已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人擔任九年級思想品德課的教學(xué)工作,現將有關(guān)情況簡(jiǎn)要總結如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)
在工作中,我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;此外,我還認真學(xué)習了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習,使我對新課改理念有了一個(gè)全面、深入的理解,為我轉變教學(xué)觀(guān)念、學(xué)生觀(guān)、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎。
二、強化常規,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,我深入細致地完成教育教學(xué)各項環(huán)節,認真備寫(xiě)教案,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學(xué)生。在課堂上能夠運用各種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣,努力提高教學(xué)效果,課后及時(shí)認真批閱作業(yè),了解學(xué)生情況,因材施教,調動(dòng)教學(xué)資源,積極參加教研活動(dòng),學(xué)習他人好的經(jīng)驗,努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績(jì)。
三、認真研讀中考說(shuō)明,把握考試方向
結合畢業(yè)班復習備考和教材特點(diǎn),對教材進(jìn)行系統的`知識梳理,然后結合學(xué)情采用“板塊式復習,三輪式提高”的復習方法,同時(shí)認真研讀近四年來(lái)的中考題型,結合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。結合近一年來(lái)的熱點(diǎn)和專(zhuān)題,分析其體現的`教材觀(guān)點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識點(diǎn)結合,同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的訓練,及時(shí)糾正復習中易錯的知識點(diǎn),讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應用能力。
四、正視自我,明確今后努力方向:
針對學(xué)生學(xué)習過(guò)程中成績(jì)不理想的狀況,本人認真進(jìn)行了反思,原因有以下幾點(diǎn):
1、對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
改進(jìn):
1、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。
2、加強學(xué)生答題技巧和方法的強化訓練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應用能力。
總之,過(guò)去的學(xué)期,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人做了一些工作,取得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處,我要正視不足,繼續努力,把工作做得更好。
年度教學(xué)總結 17
時(shí)間荏苒,今年就這么匆忙走過(guò)了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著(zhù)時(shí)間而消逝不見(jiàn),接下來(lái)我會(huì )寫(xiě)上我作為學(xué)校老師在這一年度的個(gè)人考核總結,把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來(lái),以防自己到了明年的時(shí)候想不起來(lái)今年都做了些什么。
一、完成了學(xué)校課程的教授
其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行學(xué)校課程的教授,以前我都是教學(xué)校的,今年由于工作的調動(dòng)以及個(gè)人意向的轉變,我來(lái)到了我們學(xué)校的學(xué)校部教授學(xué)校課程。學(xué)校的課程相對于學(xué)校來(lái)說(shuō),是要簡(jiǎn)潔一些的,但學(xué)校課程里面的一些腦筋急轉彎的課程卻并不比學(xué)校的簡(jiǎn)潔。我在備課的時(shí)候,真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清楚那些畢竟應當怎樣去交給孩子們更簡(jiǎn)潔接受。這一年下來(lái),我也完成了學(xué)校課程的教授,在一種孩子們沒(méi)有產(chǎn)生厭煩心情的狀況下完成了學(xué)校課程的教授。
二、參預了學(xué)校老師的培訓
在今年教授學(xué)校課程的同時(shí),我也主動(dòng)參預了學(xué)校組織的`學(xué)校老師培訓。通過(guò)這一年里的幾次培訓,我熟識到作為一個(gè)學(xué)校老師,我還有很多需要學(xué)習的,也在培訓中學(xué)到了很多過(guò)去我未曾想到要去學(xué)習的東西,給自己教授學(xué)校課程帶來(lái)了很大的關(guān)懷。假如明年還有這樣類(lèi)似的培訓,我確定還會(huì )主動(dòng)去參預,不讓自己掉落學(xué)校教學(xué)的隊伍,讓自己緊緊跟上我們學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們帶來(lái)更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng),我培訓了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此微小的觀(guān)看到孩子們的變化,了解孩子們的心。
三、得到了我的同學(xué)的寵愛(ài)
在今年的學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結中,我最想記錄下的,是我的同學(xué)對我這位新老師的寵愛(ài)。一開(kāi)頭我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔憂(yōu)他們會(huì )不寵愛(ài)我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒(méi)想到后來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我的方言不但沒(méi)有成為孩子們不寵愛(ài)的緣由,反而變成了我深受我的同學(xué)寵愛(ài)我的緣由。他們在作文里面寫(xiě)了很多關(guān)于寵愛(ài)我的話(huà),語(yǔ)文老師告知我的時(shí)候,我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年的收獲吧!當然,也希望自己在受他們寵愛(ài)的同時(shí),也能給他們帶來(lái)學(xué)習上的好成果!讓他們在一種寓教于樂(lè )的氛圍中把成果都提上來(lái),把路越走越好,走出希望,走出將來(lái)!
年度教學(xué)總結 18
作為一名教師,我能夠體會(huì )到自己各個(gè)方面的不足,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,虛心的和周?chē)睦辖處熣埥,這是非常好的機會(huì ),讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來(lái)還會(huì )有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對于過(guò)去的一年還是應該客觀(guān)的總結一下:
我身為xx學(xué)校的一名教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作當中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,教初一班我的`自我感覺(jué)還是不錯的,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當中我是覺(jué)得非常有意義的,過(guò)去一年來(lái)我也和周?chē)孪嗵幍姆浅2诲e,在這個(gè)過(guò)程當中,我覺(jué)得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會(huì )感覺(jué)非常的有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績(jì)是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。
一年來(lái)還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實(shí)的,對自己的工作應該要負責才是,這一點(diǎn)是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認真的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過(guò)日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結束了,可是在這方面我是應該要保持客觀(guān)的態(tài)度的,這對我個(gè)人能力也是一種考驗的。
在新的一年當中,這也會(huì )成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來(lái)我也積極認真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細節上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績(jì),在以后的工作當中,我也一定會(huì )認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規劃,來(lái)年的工作更上一層樓。
年度教學(xué)總結 19
作為一名化學(xué)教師,在過(guò)去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè),積極努力地教導學(xué)生,負責實(shí)驗室的管理和維護,參與校內外的各類(lèi)交流、比賽和培訓。在這一年中,我獲得了一些成績(jì),但也存在一些不足之處。下面是我的年度工作總結。
一、教學(xué)工作
我所任教的化學(xué)課程包括初中和高中的各個(gè)年級,我認真備課,精心設計教案,利用各種教學(xué)手段,使學(xué)生喜歡化學(xué)這門(mén)學(xué)科,提高了他們對化學(xué)知識的理解和掌握。
同時(shí),我發(fā)現化學(xué)是一個(gè)需要實(shí)驗操作的學(xué)科,我積極將實(shí)驗作為教學(xué)的重要方式,設計了適合不同年級和不同難度的實(shí)驗,讓學(xué)生充分參與其中,提高他們的實(shí)踐操作能力以及團隊合作精神。
在教學(xué)過(guò)程中,我注重啟發(fā)性教育,避免機械記憶和死板的應試教育,讓學(xué)生主動(dòng)思考,自覺(jué)學(xué)習,提高了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
盡管我在這一年中取得了不少成果,但也發(fā)現了自己的不足之處。例如,有時(shí)候我講解得太快,沒(méi)有考慮到學(xué)生的吸收能力;有時(shí)候我沒(méi)有充分把握學(xué)生的特點(diǎn)和水平,給他們布置了難度較高或較低的作業(yè),影響了他們自學(xué)的能力。這些問(wèn)題我會(huì )在今后的工作中加以改正。
二、實(shí)驗室管理
作為班級的實(shí)驗室管理員,我負責實(shí)驗室環(huán)境的維護和器材的管理,保障學(xué)生可以在安全、舒適的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗操作。
在這一年中,我積極參加了實(shí)驗室管理培訓和會(huì )議,不斷探索實(shí)驗室管理的新方法和新技術(shù)。我認真落實(shí)實(shí)驗室管理制度,重視實(shí)驗室的安全和環(huán)保,通過(guò)實(shí)驗室安全知識的教育和實(shí)踐演習,提高了學(xué)生的安全意識和應急能力。
在實(shí)驗操作中,我注重學(xué)生的參與和團隊合作,目的是讓他們懂得互相幫助,了解團隊精神是如何協(xié)助完成實(shí)驗,并大大提高了實(shí)驗效率。
三、校內外交流和比賽
在過(guò)去的一年中,我積極參加了校內外的'各類(lèi)交流、比賽和培訓,拓寬了我的視野和知識面。
在校內,我參加了各類(lèi)教學(xué)研討會(huì ),分享了我的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習了其他教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和教材。在校外,我參加了專(zhuān)業(yè)的培訓課程,學(xué)習了最新的化學(xué)知識和教學(xué)技巧,不斷提升自己的教學(xué)水平。
同時(shí),我還帶領(lǐng)學(xué)生參加了各種化學(xué)比賽,鼓勵他們展示自己的才華和創(chuàng )意,也為化學(xué)教學(xué)積累了更多的經(jīng)驗和素材。
總之,過(guò)去的一年對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰和機遇。在今后的工作中,我會(huì )時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度,認真學(xué)習和反思,不斷提高自己的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,為學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)貢獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 20
時(shí)光如梭,踏入我校從事教學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和副班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、我積極參加市教師繼續教育學(xué)院組織的各項新教師培訓工作。
在培訓期間學(xué)習了包括師德教育、班主任工作、教育法律規范、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓,使我這個(gè)新教師能夠盡快的用課改的'理念組織我的教育、教學(xué)。
二、平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )。
認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件。關(guān)心國內外大事。注重政治理論的學(xué)習,于xx年年1月順利完成黨員轉正程序.同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
三、在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結,提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗。努力探索適合自己的教學(xué)模式.不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習。并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂。做到學(xué)有所用.一年來(lái)。我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課。使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
四、在這一年的副班主任工作中
我深深地體會(huì )到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實(shí)施。不過(guò)在與學(xué)生的接觸中,我也能看到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),每個(gè)學(xué)生可愛(ài)的一面。
最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長(cháng)起來(lái),在化學(xué)教學(xué)中,自己能夠通過(guò)不斷的學(xué)習與反思,在學(xué)習中進(jìn)步,在反思中成長(cháng),使自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)教師。
年度教學(xué)總結 21
一年的時(shí)間在恍惚間就結束了,一年的教學(xué)時(shí)間也隨之告一段落,這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現,自己還是特殊滿(mǎn)意的,無(wú)論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成狀況,還是跟家長(cháng)的溝通方面我都做的很不錯,也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導們、同學(xué)的家長(cháng)們以及自己班上孩子們的全都確定,沒(méi)有什么比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對自己的個(gè)人總結:
一、留意全面進(jìn)展
不管是對于幼兒而言,還是我自己而言,我都是有著(zhù)極為嚴格的要求,由于我特別清楚的知道我們幼兒園的高度,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長(cháng)想要孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,那確定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著(zhù)全面訓練的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,過(guò)度的特別順當。 首先我是對自己,我永久不會(huì )覺(jué)得自己哪方面的力氣以及到頂了,任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著(zhù)問(wèn)題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來(lái)開(kāi)展培訓,我是確定要參預的,我要讓自己有全面的提升,去全面的進(jìn)展,這一年里,幼兒園開(kāi)展了十次左右的'培訓,我沒(méi)有一次缺席。
其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后依據他們的實(shí)際狀況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂(lè )、樂(lè )器、體育運動(dòng)等等方面,這都是有開(kāi)展課程的,這樣只需 要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來(lái)孩子們的興趣愛(ài)好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時(shí)候時(shí)常會(huì )在監控里面去看,自己當堂課的教學(xué)狀況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中慢慢的進(jìn)步,而不是永久原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會(huì )主動(dòng)主動(dòng)的跟其他班的班主任爭辯相互溝通閱歷,我想要的不過(guò)就是讓自己滿(mǎn)意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。
三、加強跟學(xué)校、家長(cháng)的聯(lián)系
一個(gè)班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長(cháng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的,沒(méi)有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個(gè)工作了,對于家長(cháng)們反應的狀況,我會(huì )第一時(shí)間回報給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會(huì )第一時(shí)間的告知到家長(cháng),幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的訓練。
我會(huì )以后的工作當中,更加的努力,揚長(cháng)避短,爭取成為一個(gè)人人愛(ài)戴的老師。
年度教學(xué)總結 22
在過(guò)去的一年里,我作為一名幼兒教師,在教育孩子們的過(guò)程中,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對過(guò)去一年的工作總結。
一、工作成果
教育教學(xué):我積極參與并組織了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),包括主題活動(dòng)、區域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等。我注重培養孩子們的獨立思考能力、創(chuàng )造力和實(shí)踐能力,通過(guò)引導他們參與各種活動(dòng),讓他們在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)。
班級管理:我認真履行班主任職責,注重班級常規管理和安全教育。我積極與家長(cháng)溝通,定期組織家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)工作坊,共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和發(fā)展。
自我提升:我積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),我也注重反思自己的工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。
二、工作亮點(diǎn)
創(chuàng )新教學(xué)方法:我嘗試采用多種教學(xué)方法,如情境模擬、角色扮演等,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣和積極性。這些方法不僅讓孩子們更好地理解和掌握知識,還培養了他們的團隊合作和溝通能力。
關(guān)注個(gè)體差異:我關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異和需求,針對不同孩子制定個(gè)性化的教學(xué)計劃和方案。通過(guò)關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng),我幫助他們建立了自信和自尊心。
家園共育:我積極與家長(cháng)合作,共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和發(fā)展。通過(guò)與家長(cháng)的溝通和交流,我更好地了解了孩子們在家中的表現和需求,為孩子們提供了更全面的教育支持。
三、工作不足
教育教學(xué)方面:有時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,我對孩子們的.引導不夠充分,導致部分孩子在學(xué)習上存在困難。在今后的工作中,我將更加注重引導孩子們自主學(xué)習和思考。
班級管理方面:有時(shí)我對班級的管理不夠嚴格,導致班級紀律有些松散。在今后的工作中,我將更加注重班級常規管理和安全教育,為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
四、改進(jìn)措施
加強教學(xué)反思:我將更加注重教學(xué)反思,及時(shí)總結教學(xué)中的問(wèn)題和不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。
提高溝通能力:我將加強與家長(cháng)和同事的溝通和交流,更好地了解孩子們的需求和問(wèn)題,為孩子們提供更全面的教育支持。
加強自我學(xué)習:我將繼續參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
五、展望未來(lái)
在新的一年里,我將繼續努力工作,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我將注重培養孩子們的綜合素質(zhì)和能力,關(guān)注他們的全面發(fā)展。同時(shí),我也將加強自我學(xué)習和提升,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 23
本學(xué)年由于學(xué)校工作需要,我承當了四至六年級的美術(shù)教學(xué)工作;仡欉@個(gè)學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題,F對一學(xué)年的工作總結如下,以便取長(cháng)補短,以待下學(xué)年教學(xué)水平能更上一層樓。
學(xué)年初,認真學(xué)習學(xué)校和教導處工作計劃,明確了學(xué)年工作的目標和任務(wù),結合學(xué)校工作的現狀和特點(diǎn),本學(xué)年新課開(kāi)始之前即制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照課程標準要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。
認真備好課,努力上好每一節課。為了讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的.教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。
同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,在教學(xué)中,依據教學(xué)內容,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內容,而且可以調動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識的興趣,增強學(xué)習意識。
如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫(huà),課上又讓學(xué)生結合現實(shí)生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣。
在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)能團結組內其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。以上是我本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結,在吸取經(jīng)驗教訓的同時(shí),我會(huì )不斷反思,嚴管課堂教學(xué)紀律問(wèn)題,爭取在下學(xué)年有所突破,有所提高。
年度教學(xué)總結 24
一年來(lái)來(lái)在園長(cháng)的幫助下,在孩子的們的配合下我努力完成了工作,這段時(shí)間我一直都在用心做好自己的本職工作,做幼兒教師一直都是我的樂(lè )趣所在,現在我非常明白這個(gè)道理,我想了很多,我經(jīng)常都會(huì )想到自己的本職所在,這段時(shí)間我也一直在回顧過(guò)去的一年,內心感覺(jué)到非常的感慨,跟孩子們又度過(guò)了一年的時(shí)間,我感覺(jué)自己在這個(gè)崗位上面非常的開(kāi)心,現在我能夠很清晰的認識到這些,過(guò)去的一年讓我接觸了很多,感受到了很多,我也總結一番工作。
一、管理方面
在幼兒園這個(gè)大家庭里面我一直都希望能夠得到一些鍛煉,這個(gè)機會(huì )對于我來(lái)講十分的珍貴,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是這么過(guò)來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程當中我也一直在認清這些細節,當然我也總是能夠感受到這些好的東西,不管是在什么時(shí)候都應該清楚的認識到這一點(diǎn),管理好孩子們是我的職責,班上一個(gè)有二十幾個(gè)孩子,其實(shí)過(guò)去的`一年發(fā)生了很多事情,有讓我非常棘手的,因為管理好幼兒們不是一件簡(jiǎn)單的事情,我就一直希望能夠在自己的努力下面,把整個(gè)班級管理好,我跟孩子們主動(dòng)接觸,只有跟孩子們拉近了距離才能進(jìn)一步的去管理,讓每一小朋友都遵守規矩這是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,不僅僅是需要孩子們的配合,還需要家長(cháng)們的配合,現在我也能夠非常清楚的認識到這一點(diǎn),我也總是能夠在工作當中不斷的去彌補這些,一年來(lái)我把班級管理的有條不紊,沒(méi)有發(fā)生什么大問(wèn)題。
二、安全工作
安全第一,這是我的工作原則,幼兒們在園內一直都是我關(guān)注的對象,作為幼兒教師的我也有另外一個(gè)身份,那就是孩子們的直接監督人,安全是我一直都重視的`,一年來(lái)我總是希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中發(fā)現一些東西,然后去提高自己,只有提高了自己才能收獲跟多的東西,在這個(gè)過(guò)程當中我非常希望自己能夠把細節的東西完善好,孩子們的飲食安全,還有人生安全,或者說(shuō)在學(xué)校的一些表現這些都是我需要重視到位的,在這個(gè)過(guò)程當中我也一直都在把握住這些,當然現在我也能夠很清楚的意識到安全工作的重要性,孩子們需要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,不管是處在一個(gè)什么狀態(tài)下面都應該主動(dòng)積極起來(lái),我也能夠更好的去做好這些,接下來(lái)的工作依然還非常重要,我會(huì )繼續做好幼兒工作。
年度教學(xué)總結 25
一年以來(lái),本人積極參加各類(lèi)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng):XX月參加中大咨詢(xún)學(xué)習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專(zhuān)項培訓”后備骨干教師研修班,XX月黨員理論學(xué)習,5xXX月承擔xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務(wù),XX月下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習,承擔為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提升自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責擔負起商務(wù)管理教研組組長(cháng),積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,F將20xx年度思想、工作學(xué)習情況總結如下:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習。同時(shí),本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立不錯的教師形象,我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范。
在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應的常規事務(wù)外,主要承擔了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設,積極推動(dòng)xx工作室的`整體建設工作,籌備XX月份xx工作室啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)活動(dòng)成功舉行,得到各級領(lǐng)導的好評。積極推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革,組織教師開(kāi)發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線(xiàn)下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷(xiāo)售》等課程標準、工作頁(yè)教學(xué)設計等課程開(kāi)發(fā)工作。積極開(kāi)發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)深度校企合作。
在常規教學(xué)方面,本人承擔5門(mén)專(zhuān)業(yè)課改課程教學(xué),指導11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設計,學(xué)生評教滿(mǎn)意。教學(xué)實(shí)踐中努力推行工學(xué)結合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提升教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)不錯。獲《心理健康教育》主題班會(huì )設計比賽二等獎。
總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會(huì )把它當作自身的財富,對于”失“,我會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中努力改善提升,爭取做得更好。
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快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,當在快樂(lè )中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來(lái)的情況就是如此。 在幼兒們的簇擁下,我每天都過(guò)的非常的充實(shí),非常的開(kāi)心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。 一年的時(shí)間下來(lái),我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步,F在,針對這一年來(lái)的情況對自己的做總結如下:
一、教育工作方面
在教育方面,作為一名幼師,我善于在教育中引導,在課堂上寓教于樂(lè ),利用與孩子的互動(dòng)和各種游戲,帶領(lǐng)孩子輕松學(xué)習,在生活中多引用,讓知識學(xué)習穿插在課堂和生活中,讓孩子更簡(jiǎn)單牢固地掌握所學(xué)知識。
此外,我們非常重視今年課堂的健康和衛生教育。在這種教育中,我不僅用書(shū)本和多媒體引導孩子了解細菌及其危害。還要配合護理老師監督孩子在平時(shí)的護理工作中勤洗手,慎用洗手液。更好的培養我班的衛生習慣。
除了知識教育,我也在體育鍛煉上下了很大功夫。在日常生活中,保證孩子的'基本運動(dòng),認真處理孩子運動(dòng)后的出汗問(wèn)題,保證孩子身心的共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過(guò)在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹(shù)立良好的班級風(fēng)氣和團結性,讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時(shí)候也會(huì )出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。
三、家長(cháng)的聯(lián)系方面
家庭方面,我會(huì )定期和家長(cháng)保持聯(lián)系,每天給家長(cháng)發(fā)送教育片和活動(dòng)場(chǎng)景,根據季節情況發(fā)送一些兒童常見(jiàn)疾病的常識和預防知識,提醒家長(cháng)在生活中注意孩子的健康保護。
而且在教育方面,幼兒家長(cháng)也積極配合我們,讓幼兒在生活中保護好習慣,實(shí)現全面的教育和引導。
如今,一年的時(shí)間下來(lái),我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì )更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
年度教學(xué)總結 27
這一學(xué)年過(guò)得可真快,我從一個(gè)中班教師變成一個(gè)大班教師,認真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿(mǎn)意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:
一、教學(xué)嚴肅,上課認真
本學(xué)年,我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴肅的,上課也是很認真的。從中班過(guò)渡到大班這一個(gè)過(guò)程,我開(kāi)始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢地就嚴肅起來(lái),直到孩子們適應過(guò)來(lái)。課堂嚴肅教學(xué)的好處是,孩子們不會(huì )覺(jué)得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽(tīng)課的時(shí)候就不會(huì )吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的.變化也很大,由于我嚴肅的原因,因而他們也漸漸地變得乖巧起來(lái),上課都沒(méi)有很鬧騰了,這給他們未來(lái)上小學(xué)會(huì )派上大用場(chǎng)的。
二、關(guān)心幼兒,用心呵護
我身為幼兒的教師,所以我的職責并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要呵護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,我會(huì )積極去幫助他們渡過(guò)難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會(huì )先把孩子送到醫務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家長(cháng)進(jìn)行匯報情況。平時(shí)也會(huì )細心觀(guān)察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開(kāi)心,情緒不對的情況,我會(huì )去引導孩子把心事說(shuō)出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)解孩子。我耐心給幼兒教書(shū),同時(shí)也會(huì )去呵護他們的成長(cháng)。
三、勤奮鉆研,努力學(xué)習
這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)地得到提高,并向幼兒園內有經(jīng)驗的教師學(xué)習,自己看有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,從相關(guān)書(shū)中學(xué)到我要的`東西。教學(xué)中有問(wèn)題,我從不放在一邊,一直都是遇到問(wèn)題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。
馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過(guò)去,我在新年里會(huì )努力地把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個(gè)真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會(huì )更努力去教學(xué)的,讓大班的孩子們獲得好成績(jì)。
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本人本學(xué)期擔任初二年1—6班生物科教學(xué)工作,兼任初二年段年段長(cháng)。能認真做好各項教學(xué)常規工作,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效,F總結如下:
一、教學(xué)工作方面
1、注重組織教學(xué)工作,重視師生互動(dòng),讓不同程度的學(xué)生都有提高
組織教學(xué)是上好一堂課的基礎。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速,兩極分化開(kāi)始,獨立意識增強,容易產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關(guān)鍵轉折時(shí)期。針對這種情況,我能根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來(lái)。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類(lèi)學(xué)生的實(shí)際,能采用分層教學(xué)的方法,抓好優(yōu)等生的`培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來(lái)促進(jìn)中等生的學(xué)習,全面提高教學(xué)質(zhì)量,所任教的班級在晉江市、校級統考中,無(wú)論是A率、C率均取得較好的成績(jì)。
2、踴躍參加繼續教育、教學(xué)研究、校優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)和指導學(xué)生的第二課堂活動(dòng),并做好同伴互助工作
20XX年6月至20XX年10月,參加晉江市中小學(xué)骨干教師遠程研修班網(wǎng)上培訓,建立網(wǎng)上博客,進(jìn)行理論研修課程的學(xué)習、討論交流、撰寫(xiě)成長(cháng)博客以及提交課程作業(yè)等,并通過(guò)考核評定為“合格”。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實(shí)驗中學(xué)生物科學(xué)科指導組成員,能積極作好學(xué)科指導和教學(xué)研究工作。撰寫(xiě)教學(xué)論文《淺議如何提高生物課堂教學(xué)的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》
20XX年第17期(生物版)。20XX年11月6日第3節提供C=4實(shí)驗課《探究骨的成分和特性》,參加校優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),得到同行的肯定。20XX年12月還被評為20XX年度“晉江市教壇新秀”。在20XX年12月校第xx屆科技文化藝術(shù)節“葉脈書(shū)簽制作”比賽中指導學(xué)生獲獎,其中二等獎3名、三等獎2名。認真做好傳幫帶,指導蔡金聰等老師的教育教學(xué)工作。
二、年段長(cháng)工作方面
1、樹(shù)立“我的課堂我負責”的理念,打造團結協(xié)作的年段教師隊伍,構建和諧年段初中生物教師工作總結營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),離不開(kāi)良好的教風(fēng)作表率。年段從初一年開(kāi)始,就要求全體教師要珍惜緣份,樹(shù)立“我的課堂我負責”的理念,再由年段長(cháng)協(xié)調班主任,班主任協(xié)調科任老師,形成合力,抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,初二年是學(xué)生較易出現兩極分化的時(shí)期,管理難度較大。一學(xué)期來(lái),年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,并及時(shí)處理。針對本段年輕教師多這一特點(diǎn),努力引導他們在做中學(xué),在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長(cháng),年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝20XX年第xx個(gè)教師節登山比賽中榮獲第一名。
2、樹(shù)立“有進(jìn)步就是成功”的理念,增強學(xué)生學(xué)習的信心,防止溜生,倡導“賞識教育”,對學(xué)生的學(xué)習以鼓勵為主。每次期中、期末考試結束,不但表?yè)P年段前列的同學(xué),還特別注意表?yè)P年段學(xué)習進(jìn)步前列的同學(xué)。對于家庭情況較差,可能輟學(xué)的學(xué)生,能及時(shí)協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭,了解情況,本學(xué)期至今已成功動(dòng)員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列。
年度教學(xué)總結 29
一學(xué)期來(lái),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結合。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,現在的高中學(xué)生還是愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
5、進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 30
本期根椐學(xué)校教學(xué)管理部的安排,本人繼續承擔初三年級(5)、(20)、(21)、(23)班共四個(gè)教學(xué)班的政治科教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)的全部計劃目標和內容,達到了較好的復習備考效果,F將主要采取的措施和方法總結如下:
一、加強學(xué)生基礎知識的訓練
對于基本概念要求學(xué)生必須掌握,對一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運用。比如學(xué)習了后,學(xué)生了解了是國家的根本大法,只有規定的權利和義務(wù)才是公民最基本的權利和義務(wù),當自己的合法權利受到侵犯時(shí),懂得運用法律武器來(lái)維護自身的合法權益,而不能用非法手段來(lái)維護,從而使學(xué)生明確了的重要性。
二、以練習強化重要知識的掌握
抓住重難點(diǎn),運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀(guān)明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。采取單元考試的方式,強化學(xué)生對重要概念的理解掌握,在考試前組織學(xué)生復習,對于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復習,每次都對材料分析題進(jìn)行有針對性復習,這樣讓學(xué)生在考試中樹(shù)立信心?荚嚭髮υ嚲磉M(jìn)行全部批改,并對學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結。評講試卷時(shí)也做到有的放矢,在評講中要求每一位學(xué)生都要認真改正,并做好筆記。通過(guò)考試、復習、評講,使學(xué)生掌握的知識更加牢固。
三、因材施教、調動(dòng)積極性和主動(dòng)性
在教學(xué)中做到因材施教,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的`積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)習的能力。針對不同的學(xué)生提出不同的要求。在開(kāi)學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標,對于較差的同學(xué)多給鼓勵,幫助他們樹(shù)立信心;對成績(jì)較好的表?yè)P。這樣使學(xué)生能積極主動(dòng)配合教學(xué),從而完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目的。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。
四、理論聯(lián)系實(shí)際、分析引導
在教學(xué)中還有針對性地結合學(xué)生身邊發(fā)生的事例和現實(shí)生活中的現象進(jìn)行分析引導,諄諄善誘,多方面、多角度去培養,創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。從而使學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念和紀律觀(guān)念,培養學(xué)生明辨是非的力,從而使自己養成良好的守法習慣,做一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生,養成良好的行為習慣。從而達到教育的目的。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,為美好的明天奉獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 31
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼本學(xué)期又要結束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現對本學(xué)期工作做如下總結:
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、積極認真參加集體備課活動(dòng)
在每周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)克服自己的不足,改進(jìn)工作。
四、主要經(jīng)驗和教訓
1、教學(xué)中注重方法的傳授:地理概念和規律是地理知識的核心內容,培養學(xué)生關(guān)注地理現象,引導其從現象的觀(guān)察、分析中形成地理概念,學(xué)習地理規律。既而對規律的發(fā)現過(guò)程產(chǎn)生興趣,避免靠單純機械記憶的方式學(xué)習地理,在教學(xué)中要注意培養學(xué)生的分析概括能力,對重點(diǎn)的概念和規律要使學(xué)生學(xué)的更好一些,并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養能力方面的作用。但是,知識的`理解、能力的培養都需要一個(gè)過(guò)程,不可要求其過(guò)高過(guò)急。
2、教學(xué)中應注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系:幫助學(xué)生通過(guò)熟悉的現象理解所學(xué)地理知識。如氣溫在冬夏季節的分布規律,降水的分布,天氣預報等等。讓學(xué)生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗中的廣泛應用,增強學(xué)習地理的興趣和信心。
3、培養學(xué)生應用地理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力:應通過(guò)讀圖、學(xué)生練習和課堂討論等方式在討論中,教師要做必要的講解。做練習時(shí),要求學(xué)生弄清地理事實(shí),獨立思考,自己提出解決問(wèn)題的辦法,并能對所得結果進(jìn)行分析、判斷。
4、考核不是僅停留在成績(jì)上:在重視考試的同時(shí)也要形成對學(xué)生多方面的'評價(jià)。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)方法措施
當然,在教學(xué)中,也存在著(zhù)不足之處,如學(xué)習困難生的轉化工作,一節課下來(lái),總覺(jué)得原來(lái)會(huì )的還會(huì ),不會(huì )的還不會(huì )。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時(shí)內容講解不靈活,沒(méi)有吸引力,致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后的教學(xué)中,努力做到:
1、以學(xué)生為主體,注意基礎知識教學(xué),調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣
2、加強教學(xué)改革,引入新的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果
3、重視地理概念和規律的教學(xué)方法
4、重視地理知識的應用
5、在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,注重對學(xué)生進(jìn)行心理教育
總之,學(xué)校給我提供施展才華的平臺,給了我自信,給了我榮譽(yù),我會(huì )全力以赴,努力工作,以滿(mǎn)腔熱情投入工作之中。
年度教學(xué)總結 32
時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們又迎來(lái)了新的一年。在這一年的教學(xué)工作中,我擔任五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,認真負責,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了一定成績(jì)?茖W(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,轉變育人觀(guān)念,進(jìn)一步適應新課程的要求,加強學(xué)科質(zhì)量意識,認真執行教學(xué)常規,提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面提高學(xué)生科學(xué)素養。因此,為總結經(jīng)驗,爭取更好的成績(jì),現將本期的教學(xué)工作總結匯報如下:
一、做好課前準備,備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
二、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,減輕學(xué)生的負擔,增加學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣。
三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的`手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
四、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽(tīng)課、評課等教研組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),補己之短,提高教學(xué)水平。學(xué)習新課程標準和相關(guān)理論,并將學(xué)到的理論應用到教學(xué)實(shí)踐之中,做到在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。
落實(shí)課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,課堂是我們永遠追求的目標,我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
五、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
總的來(lái)說(shuō),雖然在一些方面取得了不少的成績(jì),但是總的來(lái)說(shuō)還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,繼續深入學(xué)習科實(shí)踐學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)生為本,教書(shū)育人。認真學(xué)習和總結教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平,以適應新形勢的需要。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要自己,學(xué)習新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,更好的教學(xué)育人。
年度教學(xué)總結 33
為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的.興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。
每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的`健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
年度教學(xué)總結 34
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了黨員民主生活,寫(xiě)好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開(kāi)展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性;顒(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《江蘇教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
第一,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時(shí),組織全鎮體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì )議。通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。
同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現嚴字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初 ,我就針對各隊的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的`學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個(gè)月底,能查閱老師臺帳資料,聽(tīng)老師月考核課,認真填寫(xiě)月考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做教師的表率。
一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校乒乓隊在武進(jìn)區比賽中取得了男四女六的成績(jì),但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
年度教學(xué)總結 35
一、備課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,為此我積極響應學(xué)校提前一周備課的要求,認真備課鉆研教材,教參和教學(xué)大綱。虛心向前輩老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),并利用網(wǎng)絡(luò )查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,以此確定預習和展示的問(wèn)題,就能夠契合學(xué)生的心理和性格實(shí)際,并對即將上的課作出預想,以作到有備無(wú)患。
二、上課
上課時(shí)認真講課,精講精練,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不羅嗦,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),把時(shí)間控制在xx分鐘以?xún),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,注重問(wèn)題的梯度性和學(xué)生的主體性,并著(zhù)力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力,運用多種教學(xué)手段,調動(dòng)學(xué)生的`興趣和思維,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,注意觀(guān)察學(xué)生的反映,做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉換,當學(xué)生進(jìn)行預習時(shí),自己應是引導者;當學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí),應該是參與者;當學(xué)生討論或展示完畢時(shí),自己應該作出小結,是歸納者。
三、輔導和作業(yè)
學(xué)校改革嘗試階段,所以一旦課堂因為種種異常原因就會(huì )影響課程的進(jìn)度,加上本學(xué)年的'時(shí)間比較短,所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師,本來(lái)是沒(méi)有晚自習的,為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結束進(jìn)度,向學(xué)校每班要了一節晚自習,這樣一來(lái),我就可以及時(shí)的在自習上完成鞏固提高的環(huán)節,累是累點(diǎn),但是很值得?偟膩(lái)說(shuō),我這學(xué)年忙碌并快樂(lè )著(zhù),因為忙碌所以充實(shí),因為充實(shí),我感受著(zhù)自己的不斷成長(cháng)。
作業(yè)方面根據學(xué)校精講精練的要求,精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。決不布置重復的、無(wú)意義的機械作業(yè)并做到及時(shí)批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。
四、課外
除了正常的教學(xué)上的備課、上課和輔導改作業(yè)外,我積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。另外我還注重多方面培養自己的個(gè)人素養,每天堅持練字半小時(shí)以上。找時(shí)間到圖書(shū)館借書(shū)看書(shū),擴寬知識視野,學(xué)習教育理論,不斷為教學(xué)內容注入新鮮血液,厚實(shí)自己的知識體系和理論底蘊。
五、考勤方面
我認為教師的職業(yè)是神圣的,任何老師都不能以任何理由和借口無(wú)故遲到或曠工。否則該如何“德高為師,身正為范”做學(xué)生的表率?我嚴格的履行著(zhù)教師的職業(yè)操守,除了結婚那幾天公假外,從沒(méi)有擅自請假或遲到或曠工等。在這方面,學(xué)校的xx校長(cháng)做得特別好,我們還提的出什么怨言?
六、努力方向
新的世紀,社會(huì )的要求,家長(cháng)的期盼,學(xué)生的崇仰,予我們,那都是厚重的沉甸甸的責任。作為一名普普通通的歷史教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因為我不是做的最好的。當然,沒(méi)有最好只有更好,我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到最好,卻要有做到最好的追求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導學(xué)生,用笑溫暖學(xué)生,用愛(ài)滋潤學(xué)生,要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛(ài)我所愛(ài),一如繼往!
年度教學(xué)總結 36
一、在依法執教方面
我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規,同時(shí)也認識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì ),需要進(jìn)一步學(xué)習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準則。
二、在愛(ài)崗敬業(yè)方面
我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎,愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。
在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
三、在嚴謹治學(xué)方面
我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,所以我必須不斷學(xué)習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團結協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量,群體的'智慧,合作創(chuàng )共贏(yíng)。
尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節。我積極聽(tīng)取家長(cháng)的合理建議。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準則。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,堅決不搞有償家教。沒(méi)有亂辦班、亂補課的現象,更沒(méi)有亂收費的行為,嚴格按照“五規范”和“十禁止的要求”來(lái)規范自己的行為。在為人師表方面,我模范遵守社會(huì )公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準則,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。
總之,在今后的教育工作中,我將嚴格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,做一名無(wú)愧于教師稱(chēng)號的合格的人民教師。
年度教學(xué)總結 37
xxxx年即將過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在即將過(guò)去的一年里,通過(guò)自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導的正確指導,各兄弟部門(mén)之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿(mǎn)地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結如下:
一、常規教學(xué)運行正常,教學(xué)環(huán)節井然有序
根據教務(wù)處的通知,三系成立自查領(lǐng)導小組,傳達教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的
基礎上,第十周開(kāi)展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學(xué)計劃執行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤,實(shí)驗實(shí)習和技能培養方案執行情況進(jìn)行全面檢查,通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能?chē)栏褡裱虒W(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見(jiàn)統計表)照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的'教師,金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。課、示范課,相互取償補短。教研室活動(dòng)主題明確,內容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。
加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統一安排,通過(guò)新老結對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規范備課流程、試講、相互聽(tīng)課、評教評學(xué)等環(huán)節,到目前為止,2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。
針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級的輔導員,對缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育。
加強師德建設。以學(xué)院師德建設規范為藍本,以教研活動(dòng)為師德建設交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,相互學(xué)習相互促進(jìn)。
二、健全機制,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設的穩步發(fā)展
1、在xx計劃基礎上進(jìn)一步修訂10級人才培養方案,使之更加符合應用型人才培養要求,課程體系更加合理規范。
2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專(zhuān)業(yè)的建設工作。
3、學(xué)期初,根據教務(wù)處的安排,對金屬、材料、無(wú)機、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專(zhuān)業(yè)參加本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專(zhuān)業(yè)建設領(lǐng)導小組,對xx年評估未達標的以上六個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自評,按照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的教師,金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。
年度教學(xué)總結 38
這個(gè)學(xué)期我教初三年級4個(gè)班的地理課,這是一個(gè)很艱巨的任務(wù),時(shí)間過(guò)的真快,轉眼本學(xué)期又要結束了。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現對本學(xué)期工作做如下總結:
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,并認真搜集每節課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
二、增強上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的`積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。
根據學(xué)生的特點(diǎn),用多媒體教學(xué),增強課堂教學(xué)的直觀(guān)性,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和對知識的理解力,提高教學(xué)效果。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。
年度教學(xué)總結 39
緊張、充實(shí)、戰斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期即將結束,回顧一學(xué)期的工作,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,便于今后不斷進(jìn)步。
本學(xué)期我擔任高三兩個(gè)班(4班和6班)的語(yǔ)文教學(xué)工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎相對來(lái)說(shuō)非常薄弱,需要探索的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,大大提高了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,取得了較好的學(xué)習效果,F總結如下:
一、思想方面
作為一名教師,我非常注意自己的師德修養。平時(shí)積極參加各種學(xué)習和會(huì )議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教學(xué)無(wú)小節,時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著(zhù)教齡的增長(cháng),越來(lái)越向名師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。
二、教學(xué)方面
(一)用討論--講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學(xué)生學(xué)會(huì )用手、用腦去學(xué)習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性呢?我運用了討論的方式,讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進(jìn)行補充。這樣的方式能夠調動(dòng)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機,使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動(dòng),在不知不覺(jué)中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。同時(shí),我發(fā)現討論--講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
(1)以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長(cháng)時(shí)間保持學(xué)生的注意力,無(wú)形中調動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)。
(2)在主動(dòng)獲取知識、訓練能力的同時(shí),更培養了學(xué)生的集體意識,使他們意識到團結協(xié)作的重要性。
因此,我覺(jué)得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰勝學(xué)習的心理障礙,激活思維,主動(dòng)學(xué)習,還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語(yǔ)文活動(dòng)的機會(huì ),真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。
(二)營(yíng)造與培養學(xué)生自主創(chuàng )造精神相一致的語(yǔ)文課堂教學(xué)氛圍。
如何營(yíng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢?我主要體現如下幾個(gè)方面:
(1)創(chuàng )設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權威性,將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀(guān)點(diǎn)及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說(shuō)服,這樣學(xué)生就會(huì )敢于提出疑問(wèn),自信心也會(huì )增強許多,獨立分析、解決問(wèn)題的能力也就會(huì )相應地提高。
(2)倡導平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。
課堂上的教授過(guò)程由明到隱,特別是在感受新知識后的問(wèn)題探究階段,更應該讓學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智地主動(dòng)學(xué)習,使學(xué)生的主體意識充分地體現出來(lái)。
(3)教法設計盡量做到靈活多樣。
教師通過(guò)新鮮的刺激來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng )設愉悅的氛圍,想方設法讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)獲得學(xué)習的樂(lè )趣,喚起求知的欲望。
(4)我更注意情感的`作用,把自己放在于學(xué)生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學(xué)習,同他們結成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系,這樣學(xué)生才會(huì )全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學(xué)漸入佳境。
三、 教育方面
我曾經(jīng)長(cháng)期從事班主任工作(22年班主任),時(shí)刻牢記“身正為范”的師訓,在語(yǔ)文教學(xué)中滲入德育教育,從語(yǔ)文學(xué)科的角度,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會(huì )學(xué)習,而且要做一個(gè)好人,這是我在語(yǔ)文課上一直在做的,現在的語(yǔ)文教學(xué)必須有大語(yǔ)文觀(guān)念,主動(dòng)同其他學(xué)科結合,同現實(shí)聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績(jì),才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時(shí),促成了作為一個(gè)中國人健全人格的無(wú)形塑造。
四、努力方向
(1)進(jìn)一步提高個(gè)人知識能力水平,深入研究教材,研究學(xué)生,研究高考,立足現在,扎實(shí)努力,按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,提高教學(xué)效率。
(2)針對學(xué)生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長(cháng)足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內心,發(fā)現問(wèn)題,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
(3)在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
(4)發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,團結組內其他教師,和他們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為一名高中語(yǔ)文教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。
以上這些只是我的粗淺認識和體會(huì ),希望大家能夠指出不足,使我再學(xué)習、再改進(jìn),在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績(jì)、更出色的表現!
年度教學(xué)總結 40
忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。轉眼間我在成長(cháng)中又度過(guò)了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,期待未來(lái)。
一、讓讀書(shū)成為習慣
本人讀書(shū)只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì )意,有所感受。習慣于每天瀏覽網(wǎng)站、圖片新聞、國內外新聞,及時(shí)了解最新的國內外時(shí)事動(dòng)態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來(lái),也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之,讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂(lè )
“讓工作成為快樂(lè ),讓追求成為樂(lè )趣”作為自己的座右銘!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開(kāi)展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作,學(xué)習不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員,一年來(lái),在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng )新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規定》,落實(shí)事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統的培訓,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過(guò)了“兩項督導”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“教育改革管理示范!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)!痹u估驗收。
2、常規工作,堅持不懈。根據《縣小學(xué)教育教學(xué)常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開(kāi)展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規檢查,較好地開(kāi)展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽(tīng)課70多節。
3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實(shí)施、檢查、總結。深入開(kāi)展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20xx年xx月,組織數學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì );20xx年xx月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《“同課異構”教學(xué)研討會(huì )》;xx月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習方式的轉變”教學(xué)研討會(huì )和市級重點(diǎn)課題展示課;xx月,“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì )。
組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng )新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,同時(shí),20xx年xx月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在小學(xué)舉行的上涌片區小學(xué)數學(xué)教研暨我!八徒滔锣l”活動(dòng),執教《圓的認識》受到了與會(huì )者的一致好評。
三、讓不足成為動(dòng)力
生活不會(huì )虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng )新意識有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的.不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:
1:提高:勤練內功和提高專(zhuān)業(yè)知識、技巧,擴大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
2:蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長(cháng)遠規劃的人。
3:發(fā)揚:繼續發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。
年度教學(xué)總結 41
隨著(zhù)新時(shí)期高校招生規模的擴大,教學(xué)模式和學(xué)制種類(lèi)的不斷增加,給教學(xué)管理工作帶來(lái)了新的機遇和挑戰。高校教學(xué)秘書(shū)是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),決定了教學(xué)秘書(shū)工作的重要性。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中擔負著(zhù)提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學(xué)秘書(shū)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。
一、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神
教學(xué)秘書(shū)的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個(gè)部門(mén),有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書(shū)需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒(méi)有一種服務(wù)意識和樂(lè )于吃苦、甘于奉獻的精神,是絕對做不好秘書(shū)工作的。所以要正確對待自己的人生價(jià)值,我們秘書(shū)人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現出來(lái)的,只要熱愛(ài)它,同樣可以做出顯著(zhù)成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的'基礎,是高校的生命線(xiàn);保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開(kāi)教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛(ài),對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過(guò)加強管理來(lái)保證人才的培養質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績(jì),向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書(shū)更要增強使命感和責任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無(wú)名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
二、必須加強學(xué)習,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
高校教學(xué)秘書(shū)工作需要具備一定的理底,因此,必須加強學(xué)習。第一,學(xué)習理論,才有方向。第二,學(xué)習業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習各各項業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問(wèn)題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書(shū)的工作涉及面廣、綜合性強,這就要求既當專(zhuān)家,又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習運用現代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎上,還要廣開(kāi)視角,向群眾學(xué)習,在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的`挑戰。
三、要有良好的生理、心理素質(zhì)
21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對每個(gè)人的學(xué)習、工作和生活都會(huì )產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養自己擁有開(kāi)朗豁達的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),身體是革命的本錢(qián),有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作,還應具備幾種能力
(一)具備較強的協(xié)調和溝通能力
現代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調的基礎上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統一認識和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強的創(chuàng )新能力
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng )新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書(shū),要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹(shù)立全新的意識和觀(guān)念,通過(guò)學(xué)習和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,具備較強的創(chuàng )新能力,才能適應知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力
計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應具備的工作技能,F代教學(xué)管理要運用先進(jìn)的教學(xué)管理系統軟件,計算機字表處理、數據庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,對教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,越來(lái)越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調有關(guān)工作,如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,很難開(kāi)展管理工作。
(四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達能力
教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū),如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等,就要有一定的寫(xiě)作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復磋商,貫徹領(lǐng)導的教學(xué)決策,傳達師生對教學(xué)的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體、表達清楚,應有良好的語(yǔ)言表達能力。
總之,高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū),只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規律和工作方法,不斷地總結經(jīng)驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
年度教學(xué)總結 42
首先感謝護理部及護士長(cháng)對我的信任,給我機會(huì )讓我在護理組長(cháng)的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進(jìn)修學(xué)習回來(lái)后,由護理部安排我負責科室護理教學(xué)工作以來(lái),在醫院和護理部的領(lǐng)導下,在科護士長(cháng)的支持下,通過(guò)全體師生共同努力,圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù)。
現將全年教學(xué)情況總結如下:
一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習任務(wù),其中大專(zhuān)生20人、中專(zhuān)生35人,總實(shí)習周數31周。實(shí)習期間未發(fā)生任何差錯、事故。根據各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下:
1、制定詳細教學(xué)計劃:
。1)認真解讀并執行前教學(xué)組長(cháng)制定的本年度教學(xué)計劃。
。2)加強與各實(shí)習小組長(cháng)及各教學(xué)組長(cháng)的聯(lián)系,主動(dòng)與各教學(xué)組長(cháng)進(jìn)行溝通交流,虛心學(xué)習她們的帶教經(jīng)驗。對實(shí)習同學(xué)在工作中提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。
。3)做好入科培訓工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹,由于,婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險科室,所以,在認真執行已制定的`教學(xué)計劃的同時(shí),還新加入了有關(guān)醫療安全的相關(guān)內容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學(xué)習。要求實(shí)習同學(xué)帶筆記聽(tīng)課。指導本科室實(shí)習要點(diǎn),根據本科室情況及實(shí)習同學(xué)的實(shí)際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據所帶同學(xué)的情況進(jìn)行帶教,在確保醫療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實(shí)習期間學(xué)有所得。
。4)對新進(jìn)科室的同學(xué)進(jìn)行入科測試,針對同學(xué)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。
。5)緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實(shí)習計劃,根據科室工作重點(diǎn),設制具有專(zhuān)科特點(diǎn)的出科考試題目。
。6)護理操作考試:采取統一授課、示教室現場(chǎng)操作演示、每個(gè)同學(xué)親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進(jìn)行考試。
二、與護理部及護士長(cháng)緊密聯(lián)系,學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過(guò)程中不懂的管理問(wèn)題,我及時(shí)請教,對護生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況及時(shí)匯報。
三、不定時(shí)的對實(shí)習同學(xué)的工作情況及勞動(dòng)紀律情況進(jìn)行了解。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養實(shí)習同學(xué)的安全意識。
四、組織、策劃、參與我科室護理應急演練一次,課題是《羊水栓塞》;院內講課一次,課題為《異位妊娠的護理》。
五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問(wèn)題及時(shí)總結并改進(jìn)和反思。
本年度實(shí)習同學(xué)中,昆明市衛校部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真;專(zhuān)業(yè)知識和操作技能基礎較差;工作主動(dòng)性差,有的同學(xué)不遵守勞動(dòng)紀律,上班時(shí)間玩手機游戲和打電話(huà)的現象較突出。一年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長(cháng)以及我科室各病區帶教老師的支持配合;讓我認真、負責、安全的完成了。
年度教學(xué)總結 43
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,F對一年工作總結如下:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。
教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的`、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
年度教學(xué)總結 44
20xx年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導下,認真執行教育督導室的指示,對責任區中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設施安全、教育教學(xué)管理、營(yíng)養午餐執行情況等各方面進(jìn)行了督查,對存在的問(wèn)題提出限期整改書(shū)面意見(jiàn),并積極組織轄區內各學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),完成了上級下達的各項工作任務(wù),F將我一年以來(lái)的工作總結如下:
一、加強自身隊伍建設,經(jīng)常開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習
教育督導辦公室是一個(gè)特殊的崗位,不僅要求每個(gè)工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個(gè)工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現各種問(wèn)題,并具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區工作人員自身加強學(xué)習,不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習、研究、實(shí)踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學(xué)習新課改理念和新課改標準,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專(zhuān)家型督學(xué),爭做知識型督導員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。
二、加強了對責任區內學(xué)校常規教育教學(xué)工作的督查
我們每月都對責任區內學(xué)校的常規教學(xué)、安全和衛生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽(tīng)課。在督查過(guò)程中,采取抽查與普查相結合的方式,全年我們按規定查閱了教師教案1126本、學(xué)生作業(yè)2360余本,各類(lèi)計劃、學(xué)習筆記,聽(tīng)課記錄共3000余本。
對督查中存在的一些問(wèn)題,我們及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問(wèn)題比較嚴重的個(gè)別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。
三、積極組織轄區內學(xué)校開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)
一年來(lái),我們先后組織了xx區中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動(dòng)、xx區中小學(xué)起始年級任課教師新課標培訓活動(dòng),評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓中小學(xué)教師96人;此外還組織了xx區教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。
在組織各學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的同時(shí),我們也積極參與轄區內中小學(xué)校的教育教研活動(dòng)。僅20xx年下期,我們就參與了xx45歲教師每人一節多媒體公開(kāi)課、xx學(xué)校50歲以下教師每人一節公開(kāi)課、xx中心小學(xué)特崗教師的公開(kāi)課等活動(dòng)。
全年我們學(xué)區工作人員每人聽(tīng)課至少50節以上,每聽(tīng)完一節課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動(dòng)了我區中小學(xué)教研教改活動(dòng)。
四、跟蹤督查各種熱點(diǎn)問(wèn)題,完成上級交付的各項任務(wù)
20xx年4月,我們按照局里指示,就xx鄉準備在xx鄉中學(xué)部修建變電站的問(wèn)題,積極與當地黨委和政府進(jìn)行了協(xié)調工作。
我縣中小學(xué)開(kāi)展營(yíng)養午餐工作以來(lái),依照局里的`指示,我們把這項任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執行情況;20xx年五、六月份,我們片區督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉的路上,先后對轄區內每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專(zhuān)項督查:組織各學(xué)校召開(kāi)行政和后勤工作人員會(huì )議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對營(yíng)養午餐菜譜公示情況,查對營(yíng)養午餐專(zhuān)帳,對發(fā)現的問(wèn)題給出整改意見(jiàn),確保了這項工作不出紕漏。
我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設與管理,同時(shí)也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,就是我們的工作。xx鄉一個(gè)70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門(mén)去做安撫調解工作,維護教育和諧穩定。
總之,一年以來(lái),在教育局黨委和教育督導室的正確領(lǐng)導下,我們通過(guò)不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我們也遇到過(guò)不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學(xué);I集經(jīng)費,工作不好開(kāi)展;個(gè)別學(xué)校對于我們的督查整改意見(jiàn)有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來(lái)了很大的壓力。
在今后的工作中,我們將繼續努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導,克服各種困難,不折不扣執行上級的指示,推動(dòng)我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。
年度教學(xué)總結 45
這一年根據學(xué)校領(lǐng)導的指示,我依舊任職體育老師,做體育教學(xué)工作,本年度,體育教學(xué)完成較好,現如今一年就要結束了,為此本年度的教學(xué)工作做以下的總結:
一、努力適應新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習
本學(xué)年我擔任的是初四x—x班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷尋找機會(huì )與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習,從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現,力爭做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)工作應從三點(diǎn)來(lái)總結。
1、重視中學(xué)生培養體育課的興趣。
興趣是的老師。但是面臨中考的.體育測,體育課更多的是承受一定得運動(dòng)負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習得一定得運動(dòng)技能。在增強學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀(guān)念的形成。
2、遵守中學(xué)生運動(dòng)技能形成的規律。
體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì )和掌握一定得運動(dòng)技能,而運動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì )到不會(huì )、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過(guò)程。體育課安排不可能明顯地體現和準確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長(cháng)鏈架構上看,仍要遵循運動(dòng)技能形成的規律的。
3、多聽(tīng)課,提高自身素質(zhì)。
剛從大學(xué)走出來(lái)就走進(jìn)有xx余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng),怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著(zhù)這樣的問(wèn)題我開(kāi)始到老教師的課堂上去聽(tīng)課,不但聽(tīng)新授課就連復習課我也不放過(guò)。不但聽(tīng)老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語(yǔ)言等等細節。十余節課聽(tīng)完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認識,加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂的快感。
4、特長(cháng)生訓練工作。
本學(xué)年我還擔任了一部分體育特長(cháng)生的訓練工作。經(jīng)過(guò)多年體育訓練學(xué)習之后應該說(shuō)對于特長(cháng)生訓練還是比較有把握的。但是剛開(kāi)始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過(guò)我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應該說(shuō)在這個(gè)學(xué)年我和我的特長(cháng)生都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
在我的第一個(gè)學(xué)年雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當之處是很多的,主要體現在:
1、備課不及時(shí),有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案,印象不深,在課堂上易出現遺漏現象。
2、備課不充分,對教材內容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀(guān)上沒(méi)有做好學(xué)年計劃,有很多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。
4、每節課上完之后沒(méi)有課后小結,這樣6節課上完之后一點(diǎn)提高也沒(méi)有。
5、特長(cháng)生的課時(shí)教案沒(méi)有及時(shí)跟上課堂。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
年度教學(xué)總結 46
伴隨著(zhù)鼠年的悄然離去,20XX年的工作即將畫(huà)上句號!本年度里,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作準繩,明確了“創(chuàng )建良好的環(huán)境、可靠的師資,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”辦園條件,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在市教育局、上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,本園全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區和廣大的家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評,F將一年工作總結如下:
一、管理工作效率
(一)保教工作:堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
認真執行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導教師制訂切實(shí)可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過(guò)程中,進(jìn)行監督、檢查使目標管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì )出現重教輕保的思想,經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
(二)、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來(lái),工作的目的'明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。
(三)、實(shí)行目標管理,建立各項規章制度。
幼兒園實(shí)行目標管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施,是將目標層層分解逐級落實(shí),有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的指向,提出幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi),建立組織目標與個(gè)人目標一致的目標體系。最后圍繞目標制定計劃,使管理活動(dòng)按照科學(xué)的運行程序向前推進(jìn),逐步接近直至實(shí)現幼兒園的目標。以快樂(lè )游戲識字、舞蹈、英語(yǔ)口語(yǔ)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流名園。
規章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現幼兒園的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。不斷完善各項規章制度,如學(xué)習及教研制度、考勤制度、校車(chē)管理、家長(cháng)反映制度等等,并設立獎金。
(四)、教研工作
1、成立教研小組并加強教研小組的領(lǐng)導,完善教研各項規章制度,根據我園四個(gè)辦園特色:快樂(lè )識字、英語(yǔ)口語(yǔ)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,熟話(huà)說(shuō),要給別人一滴水,首先自己要有一桶水,如果老師本身對這四個(gè)特色都是門(mén)處漢的話(huà),談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,現在幼兒園的宣傳力度已經(jīng)做得不錯,下步的就是看老師們如何將教育跟上去,服務(wù)質(zhì)量跟上去,才能做到各符其實(shí)讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下,選擇教學(xué)內容,寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內容安排。每月會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間,認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比。
(五)、衛生保健方面
一)科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì ),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
二)嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
三)做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監督管理。
四)做好傳染病預防工作,把好幼兒體檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測量身高體重,做好評價(jià)工作。
五)加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒,發(fā)現傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
六)從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導小組,建立健全安全制度,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書(shū),落實(shí)了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門(mén)衛管理,實(shí)行進(jìn)出,來(lái)訪(fǎng)登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
二、家長(cháng)工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長(cháng)的一體化教育能促進(jìn)家長(cháng),社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會(huì )大大提高。所以我們必須把家長(cháng)、社區作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展。
1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),以不同的形式(生活常規、教學(xué)活動(dòng)、文藝匯演、親子制作)邀請家長(cháng)積極參與,讓家長(cháng)了解孩子在園一日的學(xué)習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”及畢業(yè)典禮文藝匯演得到了家長(cháng)的高度評價(jià)。在參加鎮區的慶六一文藝表演中獲得第二名。12月份參加社區文藝匯演獲得優(yōu)秀組織獎。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了其輿論導向作用,每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪(fǎng)工作堅持多角度開(kāi)展,電話(huà)家訪(fǎng)與上門(mén)尋訪(fǎng)相結合,做到家訪(fǎng)率達100%。通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研,我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解,實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jì),但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節約。
3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!
4、提升教師的傳性意識及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。
5、加強園內的檔案管理。
6、營(yíng)造“快樂(lè )工作”、“工作快樂(lè )”的氛圍。
7、加強孩子日常習慣及學(xué)習習慣的培養。
愛(ài)兒幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng )佳績(jì)!
年度教學(xué)總結 47
時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節都流淌著(zhù)深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(cháng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的物理教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極地開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(cháng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類(lèi)表冊,平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的'一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本年度的教學(xué)計劃,在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個(gè)環(huán)節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認真分析總結考試情況,對各個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀(guān)調整教育教學(xué)管理提供強有力的依據。
4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
年度教學(xué)總結 48
200x學(xué)年下學(xué)期,本人堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的'預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與多媒體教學(xué)設計交流,觀(guān)摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平,F在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了很好的課件交流服務(wù)。
4、認真學(xué)習新課標要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節語(yǔ)文公開(kāi)課《翠鳥(niǎo)》,借以帶動(dòng)現代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng )新。
5、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等,F在,我也正在不斷改正中。
總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
年度教學(xué)總結 49
在的教育教學(xué)工作,我繼續探索教育教學(xué)規律,有意識地培養學(xué)生觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書(shū)本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預期的教學(xué)目標和要求。
一、以學(xué)生為主體,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)為適應新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探索并采用符合現在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué),將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導下進(jìn)行實(shí)驗探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專(zhuān)心的學(xué)生、適當點(diǎn)撥知識重點(diǎn)、解析學(xué)習難點(diǎn))——驗學(xué)(當堂練習鞏固,檢驗學(xué)習效果)鏈接起來(lái)的課堂結構模式。這樣的教學(xué)模式,減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動(dòng)或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節課內,學(xué)生需要完成四個(gè)不同內容的活動(dòng),學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,整節課都能集中精力。
二、運用現代媒體,提高學(xué)生學(xué)習興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。
三、加強實(shí)驗教學(xué),增強學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生有目的的觀(guān)察,啟發(fā)積極思維,
提示物理現象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養學(xué)生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng )新的能力。配合校園文化節,開(kāi)展了物理小制作比賽,極大地調動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗的熱情。
四、因材施教,整體性提高學(xué)生成績(jì)學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學(xué)的'不統一性,在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,重點(diǎn)給予學(xué)習方法上的指導,提高他們的自學(xué)能力,鼓勵、倡導他們超前學(xué)習,指導他們適當拓寬學(xué)習內容、加深學(xué)習深度、提高學(xué)習難度,爭當“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習欲望但學(xué)習困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表?yè)P他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增強他們的學(xué)習信心和學(xué)習熱情,再循序漸進(jìn)地指導他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報”。
五、重視德育滲透,培養科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過(guò)程中,恰當地向學(xué)生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著(zhù)重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻,介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細節事件,讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,學(xué)習科學(xué)家們敢于質(zhì)疑權威、善于發(fā)現極細微的現象、勤于實(shí)驗反復探索的精神,培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
六、加強校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動(dòng),同本學(xué)科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》,反復解讀《物理新課程標準》,跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價(jià)值觀(guān),精心組織教學(xué)內容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。
年度教學(xué)總結 50
本學(xué)期我擔任高三兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習教育理論,不斷深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結:
一、教學(xué)情況:
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是學(xué)習的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,這對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本、教材,想方設法令課堂生動(dòng),學(xué)生不易接受。在教學(xué)的`過(guò)程中我逐漸認識到:一方面,美術(shù)生不重視歷史學(xué)習,學(xué)生的歷史基礎相對較弱,想學(xué)生投入學(xué)歷史的確有些難度;另一方面,有些同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。講得太深,較多同學(xué)接受不了,所以說(shuō)沒(méi)有照顧到整體。我備課時(shí)也較少注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果有時(shí)不太理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾經(jīng)有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都認認真真地備課,鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。教學(xué)中,教學(xué)效果是檢查教學(xué)方法是否得當的最好方式,本學(xué)期面臨高考,在經(jīng)過(guò)緊張的復習與備考后,大部分學(xué)生都能正視歷史學(xué)科的學(xué)習,提高了對歷史學(xué)科的學(xué)習興趣,在高考前的幾次模擬考中,兩個(gè)班的學(xué)生都考出了自己應有的水平,而且在不斷的進(jìn)步中,這對提高高考整個(gè)文綜成績(jì)是很有幫助的。
二、教研情況:
本人積極參加學(xué)校各項教研活動(dòng),在本學(xué)期主動(dòng)和前輩學(xué)習,各盡所能,共同探討新教材。本人堅持聽(tīng)課并做好記錄,寫(xiě)好教案。積極參加學(xué)校為新教師組織的培訓活動(dòng),并且積極參與名師公開(kāi)課的學(xué)習,收獲不少。在向本學(xué)科及其它學(xué)科和班主任的請教中鉆研教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,教學(xué)管理,教學(xué)組織等等,這些都對于教學(xué)工作有很大的幫助。同時(shí)平時(shí)還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件,聽(tīng)網(wǎng)絡(luò )課程,努力充實(shí)課堂。在給學(xué)生講解練習之前先就自己不是很明白的問(wèn)題向組內老師請教或上網(wǎng)查資料解決,就知識,方法,技巧,思維等給學(xué)生予以指導。
本人深知“學(xué)習無(wú)止境”,教學(xué)工作也是如此。所以,在今后的歷史教學(xué)中,本人將繼續努力,提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以更好的適應未來(lái)的挑戰。
年度教學(xué)總結 51
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,F對一年工作總結如下:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。
教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的`美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
年度教學(xué)總結 52
一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現方面:
熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的.政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面:
認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
作為專(zhuān)職音樂(lè )教師已有一個(gè)學(xué)期了,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。
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