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兼職教研員年度工作總結

時(shí)間:2021-01-21 10:41:46 年度總結 我要投稿

兼職教研員年度工作總結(精選5篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候認真地做好工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的兼職教研員年度工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兼職教研員年度工作總結(精選5篇)

  兼職教研員年度工作總結1

  不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿(mǎn)的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:

  一、取得的成績(jì):

  1、加強學(xué)習,努力提高理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  隨著(zhù)做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專(zhuān)業(yè)知識的現狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒(méi)有理論做支撐使自己工作起來(lái)不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開(kāi)發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動(dòng)地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和積極性。在學(xué)習理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結合,時(shí)刻關(guān)注當今校本教研的趨勢和動(dòng)態(tài),并且結合我市、我校的校本課實(shí)際,積極努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著(zhù)指導和帶動(dòng)作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導特別注重校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫(xiě)序列訓練。這些年一直踏實(shí)地做著(zhù)。我撰寫(xiě)的教學(xué)案例《長(cháng)懷一顆感恩的心》被發(fā)表于20xx年《長(cháng)嶺教育》第一期上。

  2、協(xié)調配合,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開(kāi)展

  一年來(lái),我能夠認真履行兼職教研員工作職責,以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導,以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強化工作措施,明確責任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓的各項工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,要籌備南片教研會(huì )和學(xué)區教學(xué)研討會(huì ),我校既是基地校,又承擔著(zhù)語(yǔ)文備課組的工作,我們忙得不可開(kāi)交。在這樣的情況下,我帶領(lǐng)語(yǔ)文教師克服了種種困難,參與其中,活動(dòng)前與教研員討論、交流,積極尋求適合當前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動(dòng)后能夠及時(shí)與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

  自擔任兼職教研員后,我始終覺(jué)得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。我積極創(chuàng )新,探索教學(xué)模式,上好每一節課,我與新課改一起成長(cháng),我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來(lái),我樂(lè )此不疲地為我校語(yǔ)文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養學(xué)生自主合作探究能力為主導,貫徹實(shí)施新課標,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強化了工作措施,明確了責任意識。通過(guò)學(xué)校組織的各種校本培訓,我積極引導全組教師加強學(xué)習,更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研及時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現了教育教學(xué)資源共享。

  二、存在的不足

  由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習能力、主動(dòng)溝通意識、創(chuàng )造性工作的習慣等方面還有待加強。

  三、今后教研工作的思路和措施

  1、不斷學(xué)習,時(shí)刻關(guān)注當今教研的趨勢和動(dòng)態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。

  2、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動(dòng)形式,彰顯實(shí)效。

  3、相互學(xué)習,取長(cháng)補短,資源共享,活化研討活動(dòng)的形式,豐富研討活動(dòng)的內容,使研討活動(dòng)的針對性和實(shí)效性進(jìn)一步。

  4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研、博客平臺,進(jìn)一步加強校級之間的相互聯(lián)系,切實(shí)強化各;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠,因此新的一年我會(huì )進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強學(xué)習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力!

  兼職教研員年度工作總結2

  首先,感謝領(lǐng)導的信任,2015年9月被聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員,在過(guò)去的幾個(gè)月里,我得到了領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導,使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對此表示感謝!現將工作體會(huì )總結如下:

  一、加強學(xué)習,充實(shí)自我,提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  作為兼職教研員,我深知教研員肩頭責任之重大。我懷揣著(zhù)這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習,認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野,努力提高教研水平和能力。

  1、著(zhù)重研讀課程標準。通過(guò)認真研讀課標、《基礎教育課程》中有關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽各類(lèi)網(wǎng)站中專(zhuān)家關(guān)于課標修訂的解讀及意見(jiàn),使自己對課程標準又有了更深一層的學(xué)習、認識,在與實(shí)踐結合的過(guò)程中,體會(huì )更加深刻、透徹。能夠用課程標準指導、服務(wù)于教學(xué)。

  2、關(guān)注小學(xué)語(yǔ)文教育信息,積極學(xué)習劉文靜老師所著(zhù)的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的細節及案例》、希爾伯特·邁爾所著(zhù)的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著(zhù)的《教學(xué)新密碼》等書(shū)籍,不斷充實(shí)自己。

  二、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革,上好校內公開(kāi)課。

  1、今年有幸參與教體局組織的教學(xué)視導工作,本次視導我先后來(lái)到懷仁鎮、張坊鄉、韓廟鎮、殷巷鎮、孫集鎮、許商街道辦事處的中心小學(xué)及縣直第二實(shí)驗小學(xué)和第二實(shí)驗學(xué)校。我共聽(tīng)課16節小學(xué)語(yǔ)文課。通過(guò)視導學(xué)習,對課堂教學(xué)改革有了更深的認識。課堂教學(xué)改革是學(xué)習方式的改革,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,而是重大的教育思想、教育觀(guān)念的改變。課改要從教學(xué)改革中走出來(lái),聚焦學(xué)習方式的改革。

  2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執教的《落花生》取得優(yōu)異成績(jì)。

  兼職教研員年度工作總結3

  感謝長(cháng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校給我提供了這個(gè)展示自我、服務(wù)教學(xué)的舞臺。幾年來(lái),在進(jìn)修校、兩位教研員的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體教師的大力支持配合下,我和我校語(yǔ)文教師大膽探索,積極實(shí)踐,在探索我校特色教研之路上邁出了稚嫩而又堅實(shí)的第一步。下面就今年的做如下總結:

  一、取得的成績(jì)

  1、確立了教研工作新理念,明確了教研工作新思路。

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣為了努力成為善良的使者、摯愛(ài)的化身,做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我努力鉆研,學(xué)為人師。學(xué)而不厭,誨人不倦。我一直崇尚科學(xué)精神,嚴謹篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。

  這一年里,我吸取了上幾年工作的經(jīng)驗教訓,開(kāi)始琢磨對學(xué)生的教學(xué)法,我以前教學(xué)方法比較僵化,學(xué)生學(xué)習興趣不濃,慢慢的,自制力差的學(xué)生就被甩了下來(lái),我發(fā)現其他同事也有這方面的困擾,怎樣讓他們樂(lè )學(xué)、善學(xué)、善思,怎樣引導他們健康快樂(lè )成長(cháng),如果我們這些老師們不去認真研究,就可能成為一個(gè)誤人子弟的庸師!皼](méi)有潛心的研究,就沒(méi)有出色的教育”這是我校教研工作的理念結合語(yǔ)文教學(xué)教研工作的實(shí)際情況,我提出了“以解決實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效果為突破口,以自主、合作、探究為模式,通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)現共同提高”的語(yǔ)文校本教研工作思路。帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師研究課堂教學(xué)中出現的實(shí)際問(wèn)題,提高教育教學(xué)水平,進(jìn)而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  2、注重自我發(fā)展,營(yíng)造積極的教研氛圍。

  一年來(lái),我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時(shí)總結自己的得失,撰寫(xiě)教學(xué)教育論文,我有兩篇論文《淺談家庭教育的主要任務(wù)》《淺談家庭教育的主要問(wèn)題與對策》發(fā)表于《長(cháng)嶺教育》總第三期和第九期上。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在工作中我深知:要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水,只有不間斷“活水”補充、更替,才有教育的生命,才有教育的活力。因此,在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅持學(xué)習,筆耕不輟。最是書(shū)香能致遠,濃郁的書(shū)香渲染了我絕大部分生活空間,也讓我在逐漸向一名研究型教師轉變。

  3、積極進(jìn)修校專(zhuān)職教研員做好相關(guān)工作:

  在這一年里,我積極配合縣教研員,結合教學(xué)的實(shí)踐,積極開(kāi)展教法和學(xué)法研究,并結合教法、學(xué)法的研究?jì)热莺湍J,帶頭搞好觀(guān)摩課、示范課和研究課,寫(xiě)好教學(xué)案例,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  4、帶動(dòng)全校教師搞教研,形成良好的教研氛圍

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。今年是我!笆摹钡掠n題解題的關(guān)鍵時(shí)期,五年來(lái)轟轟烈烈的研究帶動(dòng)了教師們教研氛圍,我校很多教師參與這項工作并且積累了相當多的經(jīng)驗。有十名教師被評為優(yōu)秀實(shí)驗教師,有三十五篇論文獲獎。

  5、培養青年教師,點(diǎn)亮一片天空

  作為市級骨干教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔培養青年教師的工作?梢哉f(shuō)是一腔熱血,毫無(wú)保留,政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長(cháng),從而贏(yíng)得了青年教師的尊敬。在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他們在成長(cháng)過(guò)程中少走了不少彎路,在短時(shí)間內迅速成長(cháng)。同時(shí),也對校內其他的年輕教師,給予悉心指導,自己積累和整理的材料也給他們無(wú)償共享,使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。我在工作中的這種開(kāi)放的心態(tài),在一定程度上改變了存在于老師們心目中的那種文人相輕的不良思想,促使同事互相學(xué)習、共同促進(jìn),有力地推動(dòng)了學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素養的全面提升。每次的教研活動(dòng),我從上課內容到活動(dòng)程序安排,到研討主題的征訂與確立,都一一落實(shí)到位,爭取使每次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。在教研活動(dòng)中,我們漸漸形成了群體意識、服務(wù)意識、教研意識。在我的倡導下,我校開(kāi)展了切實(shí)有效的作文教學(xué),有三十多篇作文獲獎,六位教師獲得優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號。

  二、存在的不足和努力方向

  下學(xué)期由于我在學(xué)校擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,工作比較繁重,在時(shí)間與精力方面投入到兼職教研員工作上相對少了一些,本人在網(wǎng)絡(luò )上的教學(xué)與教研的交流方面,還是要做更多的努力,在以后的工作與學(xué)習中,我應迎難而上,不斷完善,加倍努力、不斷前進(jìn),使自己的工作更上一層樓。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,作為兼職教研員,必須有創(chuàng )新,有創(chuàng )新才有發(fā)展。不管到哪里去,都要帶著(zhù)目標、想法去,帶著(zhù)辦法、體會(huì )回。

  回顧一年來(lái)的兼職教研之路,我在教研室和學(xué)校的領(lǐng)導下,在同仁們的`大力支持下,雖然做了一些工作,取得了點(diǎn)滴成績(jì),但離教研室和學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠,還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意,值得改進(jìn)的地方很多。在下一步工作中,重點(diǎn)是結合我校教育教學(xué)中面臨的實(shí)際問(wèn)題,配合上級做好校本教研教研課題的研究工作,并圍繞教研課題積極開(kāi)展工作,指導教師進(jìn)行實(shí)效性教學(xué)和實(shí)用性教研,督促教師把先進(jìn)的教育理念變成教師的教學(xué)行為和教育現實(shí)。

  作為一名兼職教研員,今后我將繼續努力,虛心學(xué)習,精心教研,追求精致的教育,為辦好人民滿(mǎn)意的教育繼續貢獻自己的力量。

  兼職教研員年度工作總結4

  在市教育局教研室整體教研思路的引導下,我以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養學(xué)生自主合作探究能力為主導,貫徹實(shí)施新課標,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,按照20XX20XX學(xué)年語(yǔ)文兼職教研員工作計劃,我主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:

  一、積極配合,抓好教研

  科研強校是我校的發(fā)展戰略,教科研也是教師發(fā)展成長(cháng)的必經(jīng)之路。我被聘為20XX年1月20XX年12月的兼職教研員后,更是殫精竭慮,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極配合專(zhuān)職教研員,為推動(dòng)專(zhuān)職教研員工作貢獻自己的一份力量。

  二、加強學(xué)習,提升素質(zhì)

  1、根據自身需求,我制定學(xué)習計劃,自訂一些教育前沿的專(zhuān)題和雜志,不斷提高自身的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我閱讀了《探究性教學(xué)案例》、《新課程下的創(chuàng )新教學(xué)設計》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《語(yǔ)文教材研究》、《小學(xué)作文創(chuàng )新教學(xué)》等書(shū)籍,撰寫(xiě)了近二萬(wàn)字的學(xué)習筆記。一分耕耘,一分收獲。20XX年獲沙河市教學(xué)競賽一等獎;20XX年《我講一課》榮獲語(yǔ)文教學(xué)研究論文一等獎;20XX年,論文《上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一點(diǎn)體會(huì )》被河北省教育學(xué)會(huì )的《現代基礎教育研究》會(huì )刊刊用,并被評為優(yōu)秀論文;20XX年,論文《上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一點(diǎn)體會(huì )》榮獲邢臺市科研成果二等獎;20XX年11月和20XX年5月,我輔導41位學(xué)生的作文被“中國小作家雜志社”分別評為一、二、三等獎,其中有13位同學(xué)獲一等獎,同時(shí),我也被授予“特別優(yōu)秀輔導教師獎”。

  2、學(xué)校有時(shí)組織外出學(xué)習,觀(guān)看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相,拓寬教師視野。本學(xué)年,我去杜郎口參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊了眼界,了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)。

  三、認真組織,強化研究

  1、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng),發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現合作精神。

  2、開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),加強說(shuō)課、評課的質(zhì)量,形成更為濃厚的教研風(fēng)氣。每次評課,教師紛紛踴躍發(fā)言,相互交流、借鑒,成長(cháng)很快。

  3、工作中,我一直把“科研興教”作為重點(diǎn)來(lái)抓。在教學(xué)中,刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新,始終站在教育改革的前沿。20XX年新課改以來(lái),一直致力于新的學(xué)習方式的研究,我上的多次公開(kāi)課,均受到領(lǐng)導和老師們的高度評價(jià)。由于工作顯著(zhù),從20XX年20XX年一輪的教學(xué)中,成績(jì)均為第一名,今年升二中全市統考,我班又取得了全市第一名的好成績(jì)。

  四、互相促進(jìn),共同提高為了擴大和優(yōu)化教育資源

  充分發(fā)揮教研員、教學(xué)能手的示范和輻射作用,整體推進(jìn)教師教學(xué)水平,本學(xué)期我和幾位骨干教師自發(fā)組成了教育教學(xué)沙龍;顒(dòng)采用了座談、研討會(huì )、上示范課、聽(tīng)課、評課等形式,活動(dòng)中,聽(tīng)課教師積極探討,針對教學(xué)中存在問(wèn)題,教師之間相互進(jìn)行具體指導與熱情解答,使聽(tīng)課教師受益匪淺,促進(jìn)了各自教學(xué)水平的提高。

  回顧這一學(xué)期工作,還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意,值得改進(jìn)的地方很多,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將加強學(xué)習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,不斷前進(jìn)!

  兼職教研員年度工作總結5

  擔任漢語(yǔ)兼職教研員已有一年,再加上雙語(yǔ)組教務(wù)員工作和三年級的語(yǔ)文及品德課,我始終覺(jué)得自己肩上的擔子很重,因此我加倍努力,深入學(xué)習理論知識充實(shí)自己,制定切實(shí)可行的教研計劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研工作,積極探索新課改,盡全力完成上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導交給的教育教學(xué)教研工作,切實(shí)履行了自己應盡的職責。真心誠意地完成各項教學(xué)教研工作。我積極參加教研室組織的各種活動(dòng),向有經(jīng)驗的教研員學(xué)習,虛心接受批評,不斷給自己“充電”,使自己盡快成長(cháng)。

  1、配合專(zhuān)職教研員抓好教研工作。

  本學(xué)期初,就和其它的教研員一起制定本學(xué)期計劃。

 。1)和許老師一起完成小課題結題工作

 。2)積極參加教研,觀(guān)摩縣級評優(yōu)課,并將所學(xué)知識用于指導教學(xué),收獲頗豐。

  通過(guò)復習課的研討和中考復習指導,給三年級的復習確立了目標,并在每次課后提出修改方案,交流復習計劃,使三年級教學(xué)資源進(jìn)一步整合,少走了彎路。

  2、對自己高標準嚴要求,教研工作常抓不懈

 。1)、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng),和同頭老師堅持每日一交流,做到互通有無(wú),共同進(jìn)步,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源,體現合作精神。

 。2)、我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。平時(shí)推門(mén)聽(tīng)課達30節之多。我校教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)課前認真備課,設計教案,互相切磋,聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。學(xué)校組織的各類(lèi)公開(kāi)課,我校老師都積極參加,通過(guò)此平臺使年輕教師的業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。我校教研氣氛濃厚,在教研活動(dòng)中,我們漸漸形成了群體意識、服務(wù)意識、教研意識。

 。3)做為兼職教研員、我積極主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并虛心向各位同仁請教,用于指導自己的教學(xué)工作,并作專(zhuān)題講座,受到老師們一致好評。

  3、強化研究,勤奮工作

  我埋頭苦干,勤奮工作,認真做好三年級的教學(xué)工作。我一抓備課,自己帶頭備,并把每單元的教學(xué)計劃在教研活動(dòng)中和大家交流、研討。二抓課堂,多次深入各班和各校聽(tīng)課,深入課堂,另外,我主抓三年級培優(yōu)工作,認真備課,做好尖子生培養。

  4、學(xué)習交流,扎實(shí)苦干

  一學(xué)期以來(lái),我多次外出聽(tīng)課學(xué)習。懷著(zhù)虛心好學(xué)的精神,每場(chǎng)認真聽(tīng)課,認真記錄,主動(dòng)評課交流,會(huì )后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時(shí)和同行交流切磋,努力提高我們整體的課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習,開(kāi)拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。

  回顧這一學(xué)期工作,緊張、忙碌而充實(shí),在教研中得到成長(cháng),在學(xué)習中得到新知,在交流中獲得啟迪,也還有許多教研工作開(kāi)展不盡人意,值得改進(jìn)的地方很多,如實(shí)施高效課堂,在扭轉教師的思想觀(guān)念意識上,還有很多的工作要做,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習,不斷提高自身教研能力、創(chuàng )新能力、協(xié)調能力,我將更加勤奮工作,不斷前進(jìn)!

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