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特崗教師年度總結

時(shí)間:2021-01-13 11:24:58 年度總結 我要投稿

特崗教師年度總結(精選5篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的特崗教師年度總結(精選5篇),希望對大家有所幫助。

特崗教師年度總結(精選5篇)

  特崗教師年度總結1

  一、思想品德方面:

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我師,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、教育教學(xué)方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、個(gè)人素養方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深刻地認識到,提高思想政治覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  四、生活、工作態(tài)度方面:

  三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。三年來(lái)我一直擔任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,教學(xué)嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。此外,我準時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿(mǎn),積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。

  五、工作業(yè)績(jì)方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著(zhù)我對教育事業(yè)的熱愛(ài),以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話(huà),及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過(guò)三年不泄的努力,終于培養了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個(gè)隊伍,讓大家對學(xué)習物理始終充滿(mǎn)信心。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

  特崗教師年度總結2

  時(shí)光飛逝,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個(gè)同伴帶著(zhù)夢(mèng)想一起來(lái)到了這里,只為實(shí)現我們的教師夢(mèng)。我是一個(gè)靠努力學(xué)習,從農村走出來(lái)的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢(mèng)想孩子只能“望未來(lái)而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重,而我們又必須承擔起這個(gè)責任,這也是時(shí)代賦予我們的使命。

  由于學(xué)校領(lǐng)導的信任,我擔任了畢業(yè)班的工作,但是初來(lái)乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導教師,在曹老師悉心的指導下,我一步步的成長(cháng)起來(lái),很感謝學(xué)校領(lǐng)導和曹老師。

  在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。注重培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,激發(fā)學(xué)習的興趣,注重課堂實(shí)效;對基礎知識的掌握上,我嚴把質(zhì)量關(guān),要求每個(gè)同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績(jì)較好的同學(xué)注意能力提升。其次,結合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行分層次的要求;采取獎勵機制,準備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jì)的獎勵;面對一些問(wèn)題學(xué)生,我習慣找他們談心,解決他們的心理問(wèn)題,真正讓他們能安心的學(xué)習。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師(曹老師)的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺讓我學(xué)到很多。

  當然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會(huì )在今后的工作中努力改進(jìn),力求成為一名合格的人名教師。

  在這一年的教育教學(xué)中,我有開(kāi)心的音符,也有悲傷的音樂(lè )。但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì )為理由,我告訴自己路是自己走出來(lái)的,在工作中不斷改進(jìn)自己。當然在這一年,我的成長(cháng)是最離不開(kāi)各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,如果沒(méi)有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說(shuō)一聲:謝謝啦!

  新一學(xué)年的工作又開(kāi)始啦,滿(mǎn)懷這新的希望,迎接著(zhù)新的挑戰,我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會(huì )更好,讓我們一起努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧。人生有夢(mèng),為夢(mèng)而動(dòng)!

  特崗教師年度總結3

  為使我縣的特崗音樂(lè )教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念,掌握教學(xué)方法和教學(xué)基本技能,端正態(tài)度,提高音樂(lè )業(yè)務(wù)水平,有效地實(shí)施課堂教學(xué),滿(mǎn)足教學(xué)需要,縣特崗教師特在我校進(jìn)行了培訓,培訓總結如下:

  一、首先完成了這次培訓的指導思想:

  讓新增特崗教師更新了觀(guān)念,改進(jìn)了教學(xué)方法,有效的提高特崗教師專(zhuān)業(yè)化水平,為構筑高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)奠定了良好的基礎。

  二、達成了培訓目標:

  通過(guò)培訓,使特崗教師提高了自身業(yè)務(wù)水平,能準確認識了鄉鎮和農村教育教學(xué)的模式,最終達成具有較高的課堂教學(xué)能力的技能。

  在這次培訓當中完成了以下幾項工作:

  1、使特崗教師在課堂教學(xué)能力方面有所提高,首先要了解了我國新課程改革的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,更新教育教學(xué)觀(guān)念。從整體上把握課程標準,系統領(lǐng)會(huì )學(xué)科教材體系和編寫(xiě)意圖,了解并掌握在新課程理念下的學(xué)科教學(xué)方法,專(zhuān)門(mén)分階段進(jìn)行了學(xué)習、交流,體會(huì )很深,收獲很大。

  2、使學(xué)員掌握了“備,教,批,輔,考”的基本要求,“先學(xué)后教,當堂訓練”教學(xué)模式,掌握其操作要領(lǐng)。能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作。能熟悉課堂布置的量,課程的層次性及音樂(lè )課程的要求和方法;很好熟悉了對學(xué)生輔導的方式和方法,注意提優(yōu)、培中、補差;熟悉了要求。

  3、在此基礎上,學(xué)習了創(chuàng )新教學(xué)設計,提高了自身的音樂(lè )學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養;增強解決了課程實(shí)施中遇到的各種問(wèn)題的能力。

  三、具體培訓了以下內容:

  根據教師成長(cháng)的一般規律,培訓內容分為理論學(xué)習、課堂實(shí)踐、教學(xué)研究。理論學(xué)習主要是學(xué)習教育教學(xué)理論及對學(xué)科知識全面深入的理解;實(shí)踐主要是通過(guò)聽(tīng)課、評課、說(shuō)課、上課及觀(guān)摩研討等活動(dòng)進(jìn)行;教學(xué)研究主要是掌握教科研的方法,結合自己的研究方向和課題進(jìn)行研究,在研究中提高,從以下幾方面完成的工作:

  1、理論學(xué)習:理論學(xué)習圍繞了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力進(jìn)行,著(zhù)力依靠網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)培訓,進(jìn)一步樹(shù)立了素質(zhì)教育新理念,掌握現代的教育理論和方法,開(kāi)展以課堂教學(xué)為中心的研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生的活動(dòng)。

  2、教學(xué)實(shí)踐:主要是根據所學(xué)的理論和方法有意識地指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行:開(kāi)展了互相聽(tīng)、說(shuō)、評課活動(dòng)例如:傅志鑫老師虛心學(xué)習,積極準備,積極請教很好地完成了任務(wù)。陳潔、屈楠等早來(lái)晚走積極進(jìn)行培訓,和學(xué)生打成一片,開(kāi)展“音樂(lè )活動(dòng)”,開(kāi)展一幫一、結對子,使特崗教師在課堂教學(xué)上盡快得到提高,利用一切機會(huì )讓教師“走出去”,多吸收經(jīng)驗課,能回校后開(kāi)展特崗教師公開(kāi)課,分析評價(jià),總結反思自己的教學(xué)實(shí)踐等能力。

  3、對教學(xué)研究:結合我!鞍l(fā)展與創(chuàng )新”課題,組織特崗教師們展開(kāi)學(xué)習與研究,提高了教師的綜合素質(zhì),讓他們在學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程中不斷收集資料,開(kāi)展實(shí)驗、總結、研究,完成研究課題,最終能運用到自己的教育教學(xué)中。

  四、采用了以下培訓方式:

  1、集中培訓。利用半學(xué)期中隔周培訓培訓特崗教師方式,上班時(shí)間利用教研活動(dòng)或期初備課,對特崗教師進(jìn)行集中培訓活動(dòng)。

  2、分散自學(xué),自修反思。給特崗教師留任務(wù),讓其自己看書(shū)學(xué)習,上網(wǎng)看名師講堂,再結合自己的教學(xué),總結反思。

  3、學(xué)校行政班子成員不定時(shí)的對各特崗教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對部分對課堂駕馭不夠的教師進(jìn)行了現場(chǎng)指導與幫助,讓他們在第一時(shí)間掌握了自己的不足,最終走向成熟。

  在打造特崗教師精英之路上,我校還有許多不足之處,總之,在未來(lái)的教育教學(xué)道路上,我們將總結改進(jìn),力求將特崗教師培養成為能力很高的教學(xué)水平而努力。

  特崗教師年度總結4

  作為20xx年特崗教師,我很榮幸地成了李店小學(xué)這個(gè)大家庭的一員。時(shí)間過(guò)得真快,剛來(lái)時(shí)的情景還歷歷在目,轉眼間特崗服務(wù)期已過(guò)了兩年了。在這兩年里,我深深地感受到了來(lái)自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作、總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人將從德、能、勤、績(jì)等方面做工作小結如下:

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認真負責地完成各項任務(wù),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習,共同進(jìn)步。閑暇之余,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下時(shí)代對教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學(xué)方面

  剛踏上工作崗位的我,勇于承擔重任,擔任了六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。在教學(xué)方面,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀(guān)念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節,我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈活,開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補漏。

  2、注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,優(yōu)化。個(gè)人認為,學(xué)生學(xué)習的不僅僅是知識,好的行為習慣和對學(xué)生的成長(cháng)也是很有用處的。所以,在語(yǔ)文課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí),也注重習慣和方法教學(xué),并且引導、幫助學(xué)生總結學(xué)習方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習。

  3、積極向他人學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節課,僅僅靠看參考書(shū)是遠遠不夠的,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò )、名師、身邊親切的.同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見(jiàn)解,都可以為我所用。因此,我充分利用我校的每周一次“三課活動(dòng)”,虛心向前輩們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

  4、做好后進(jìn)生轉化工作。作為教師,應該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),

  對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

 、儆冒l(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應使他們相信明天會(huì )比今天好。

 、谝騽堇麑,化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn)。 其次以平常心對待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責罵只能適得其反,我們應該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。

 、壅嬲龅綍灾岳,動(dòng)之以情。首先做到真誠,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  三、工作考勤方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)成績(jì)方面,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,后來(lái)我的教學(xué)水平較剛上崗期間有了顯著(zhù)提高,我所教的語(yǔ)文成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。

  我在認真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也積極主動(dòng)協(xié)調做好學(xué)校的各項工作。如:擔任學(xué)校少先隊輔導員一職,做好學(xué)校德育工作的同時(shí)負責學(xué)校的電教工作以及資料文件的打;協(xié)助領(lǐng)導參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規檢查工作;管理圖書(shū)室和電子閱覽室,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境;管理留守兒童活動(dòng)室,作為代理家長(cháng)的我用心與留守兒童溝通、傾聽(tīng),做他們的良師益友,為留守兒童學(xué)習、生活創(chuàng )建一個(gè)和諧的空間;并做好學(xué)校各種會(huì )議內容的記錄工作

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我會(huì )多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

  特崗教師年度總結5

  20XX年,通過(guò)特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學(xué)任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯;仡欉@一年來(lái)的歷程,有過(guò)艱辛,有過(guò)苦澀,但也收獲過(guò)幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長(cháng)了,我蛻變了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個(gè)優(yōu)秀的大家庭哺育著(zhù)我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來(lái)!

  教學(xué)上,最開(kāi)始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,學(xué)生可以一絲不茍的去聽(tīng)。但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習,也許是方法不對,結果成績(jì)不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來(lái)。一直在改進(jìn)中。常?吹綄W(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話(huà),想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),這都讓我切身體會(huì )了教師難當。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì )了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺(jué)自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺讓我學(xué)到很多。下面具體總結一下我的具體表現

  一、在品德方面。

  找到自己的定位后,我努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù)。在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論學(xué)習,以使自己的價(jià)值得到更大體現。在這一年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛(ài)教育事業(yè)。我自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物。

  二、在技能方面。

  具備從事教學(xué)工作的基本技能,語(yǔ)言,書(shū)寫(xiě)規范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動(dòng)。積極參加教研組組織活動(dòng),善待每次公開(kāi)課,不斷學(xué)習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動(dòng)聽(tīng)教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

  三、在考勤方面。

  上課期間,從不無(wú)故缺席,請假。無(wú)遲到、早退現象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時(shí)參與學(xué)校教師列會(huì )。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時(shí)把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補缺。通過(guò)反復測試和對學(xué)生平時(shí)表現的觀(guān)察,針對學(xué)生的不同學(xué)習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學(xué)法指導,典型事例,個(gè)別輔導,適時(shí)激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習的熱情。

  四、在業(yè)績(jì)方面。

  沒(méi)擔任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生良好品德的養成教育,能協(xié)助班主任開(kāi)展各項工作,能積極引導學(xué)生提高學(xué)習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規工作,進(jìn)行了認真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新的課程改革標準,深入鉆研教學(xué)大綱;侍觳回撚行娜,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于取得了可喜的成績(jì),所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長(cháng),學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步?傊,無(wú)論在生活,學(xué)習,為人處世方面都力求做的完美。

  這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,隨著(zhù)學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(cháng),我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù),我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時(shí)我祝福每個(gè)孩子都能夠長(cháng)大成材,祝愿白莊小學(xué)的明天越來(lái)越好!

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