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學(xué)習委員的年度工作總結范文（通用10篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習委員的年度工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習委員的年度工作總結 1
本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習委員，認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習委員的本職工作，切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里，我不斷地充實(shí)和提高自我。
一、思想方面
本人在當學(xué)習委員期間，用心地為預備黨員轉正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
二、工作方面
首先，我及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)光和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)持續聯(lián)系，幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次，我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
再次，我協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習，組織班級學(xué)習研討會(huì )，讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，表?yè)P先進(jìn)，找出問(wèn)題，并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫忙，構成互幫互愛(ài)的班級氛圍。
三、個(gè)人學(xué)習
作為班級里的學(xué)習委員，我也在學(xué)習上做表率。端正自我的學(xué)習習慣，規劃好每一天的學(xué)習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時(shí)完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味，在工作過(guò)程中，我會(huì )變得煩躁不安，與同學(xué)們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。
在平時(shí)的'學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。我要要求自我及時(shí)地去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續擔學(xué)習委員一職，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越。
學(xué)習委員的年度工作總結 2
時(shí)光過(guò)的真快，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機應用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有不到半個(gè)月就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我用心為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當成自我的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結：
一、本學(xué)年基本工作狀況；
1、首先，作為學(xué)習委員的我，很明確自我在班級就應做什么。學(xué)委應用心收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn)；向學(xué)系反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí)，應主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個(gè)職務(wù)，它貼合我的性格。我相信自我能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我用心履行自我的職責和義務(wù)。用心完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自我的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，用心的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等；這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸構成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始，為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料，多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià)，我們獲得了很高的評價(jià)，我們彼此個(gè)性高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生，基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí)，我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來(lái)，大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面，從整體上把握。自我作為一個(gè)領(lǐng)導，無(wú)論做什么事，都要持續一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的潛力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我，要時(shí)刻的給自我充電。不斷的'提升自我，做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更完美。
2。教訓：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握，多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自我個(gè)人利益，要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大，改掉自我的換脾氣，想問(wèn)問(wèn)題要從全局思考，“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧系竭_了輔導員交給我的工作目標，同時(shí)也到達了自我定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂(lè )、有悲哀與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自我變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計算機應用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來(lái)屬于你們！
學(xué)習委員的年度工作總結 3
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習了一年，我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志，作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好，讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。轉眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的`職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導員老師的監督指導下做好學(xué)委的工作。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。
一、學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾會(huì )遲到，上課會(huì )不交手機，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想。
2、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情，過(guò)度熬夜，導致白天上課就睡覺(jué)。
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情，但應該考慮的是，大多數是因為缺乏信心。
我認為，一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞，關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素：第一是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素，是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng)，我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，所以我相信在班干部，在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下，在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮，所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在迎接而來(lái)的下學(xué)期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好我們18級護理8班。我希望，在我們34個(gè)人的努力下，我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚，學(xué)習成績(jì)不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善，學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
學(xué)習委員的年度工作總結 4
學(xué)習委員實(shí)際上是老師的小助手,在學(xué)習方面起到老師與同學(xué)們之間的橋梁作用。一個(gè)學(xué)習的集體,有一個(gè)好的學(xué)習委員,整個(gè)班集體的學(xué)習風(fēng)氣就會(huì )上升到一個(gè)新的境界，作為學(xué)習委員,我正在向著(zhù)這個(gè)目的努力。
作為學(xué)委，我將我的.工作總結如下幾方面：
一、工作上與老師多聯(lián)系交流，
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我積極收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
二、關(guān)心同學(xué)，互助共進(jìn)
作為學(xué)習委員首先要自己學(xué)習好，必須嚴于要求自己。但光自己學(xué)習好也不行，還要樂(lè )于幫助同學(xué)，我時(shí)刻在努力著(zhù)，能把全班同學(xué)的成績(jì)都提高起來(lái)；其次，也不能光在學(xué)習上幫助同學(xué)，生活中有困難也一樣幫（能增進(jìn)友誼）。幫助同學(xué),鼓勵同學(xué),向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。教學(xué)方面同學(xué)們反映較多的問(wèn)題及時(shí)的向有關(guān)的老師反饋。
三、端正學(xué)習態(tài)度，以身作則，在學(xué)習上要起表率作用。
在提高效率保證質(zhì)量的前提下，作業(yè)要按時(shí)作，按時(shí)交各課的成績(jì)都要名列前茅。一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習委員，不論在生活，學(xué)習，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。
學(xué)習委員的年度工作總結 5
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，同學(xué)們在工作，生活和學(xué)習中都已步入正軌，作為上一屆的學(xué)習委員，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
下面就此作一總結：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證等。
為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下，我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時(shí)在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時(shí)候也不免通知不到一些同學(xué)，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的地方，努力中……
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
平時(shí)的.一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習委員，不論在生活，學(xué)習，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習貢獻一份力。
學(xué)習委員的年度工作總結 6
驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門(mén)檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應經(jīng)漸漸適應了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習，不僅要學(xué)習課本上的基礎知識，還要學(xué)習課外的知識，這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習情況做一個(gè)總結。
一、通過(guò)比較上學(xué)期的成績(jì)，表?yè)P成績(jì)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué)，并提出針對性的意見(jiàn)。
兩學(xué)期都取得較好成績(jì)的有：XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續保持對學(xué)習的激情。但也有一部分同學(xué)沒(méi)考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習，導致成績(jì)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補牢，現在重視學(xué)習、認真學(xué)習也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認真聽(tīng)課，考前好好準備以及掌握應試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jì)。
上學(xué)期我們班級掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應該只看到進(jìn)步，我們還應繼續努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔心補考的事，還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出，取得不錯的成績(jì)，也希望我班的成績(jì)也能位居前列。
二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習氛圍
晚自習在大一下學(xué)期，我班繼續進(jìn)行晚自習制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習的制度，既給了大家自由學(xué)習的時(shí)間，也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'努力，大家的成績(jì)在一定程度上都有了進(jìn)步。
三、考試后的期中總結
在期中考試后，班級召開(kāi)了班會(huì )，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績(jì)，也對同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jì)較差的同學(xué)。
四、配合各團支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。
如本學(xué)期的團日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。
五、班上存在的不好的現象
1、到課率上課遲到和曠課現象比較嚴重，希望在這學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
六、個(gè)人總結
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習和工作，發(fā)現自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上，下學(xué)期的工作會(huì )做的更好。自己應該更加充滿(mǎn)自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學(xué)習委員的年度工作總結 7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得八月底，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門(mén)。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō)：”不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎？"
弄好學(xué)習是學(xué)生的'首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任
學(xué)習委員的年度工作總結 8
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著(zhù)這兩個(gè)原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員�，F在一學(xué)期即將過(guò)去，回想起一學(xué)期來(lái)的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì )，互相了解，交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了了解。
作為學(xué)習委員，積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù)，組織同學(xué)面對每一次活動(dòng)考試，并取得了很好的成績(jì)。及時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù)，并上交輔導員。組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好工作。
作為學(xué)習委員，協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄，填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時(shí)的上交學(xué)習部;并組織了班上同學(xué)詳細活動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩，但只要認真對待，就會(huì )民現這也是一種快樂(lè )。從中，我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會(huì )了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會(huì )了以辯證的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù)，也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題．只要你用心對待，你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲．
當然，認真反省一學(xué)期的'工作情況，也會(huì )發(fā)現自己身為班干部，也存在著(zhù)許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用；對于一些不喜歡學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。
一學(xué)期以來(lái)，班上同學(xué)相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績(jì)，包括主題班會(huì )活動(dòng)獲院＂三等獎＂，迎評知識大賽獲＂一等獎＂，情景劇劇獲系＂三等獎＂，有兩個(gè)寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善．
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習委員，將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì)．
學(xué)習委員的年度工作總結 9
在新學(xué)期競選班級學(xué)習委員中，我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任，當選為我們班級的學(xué)習委員。為了不辜負同學(xué)們的期望，為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。在新的學(xué)期里，使同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)更好的提升。
我有如下計劃：
一、學(xué)習上起表率
首先，我會(huì )保證我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，用能力辦事，用成績(jì)說(shuō)話(huà)。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習的榜樣。
二、加強與教師和其他班委的互動(dòng)
我會(huì )認真的積極的配合老師、班長(cháng)和團支書(shū)的工作，與其他班級干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)團結友愛(ài)，和諧互助的集體，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、為同學(xué)服務(wù)
不藏私心，熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習中的問(wèn)題是我的主要責任。對于同學(xué)們的不懂的問(wèn)題，我會(huì )在最短的時(shí)間內老師請教，或查閱各種資料。最后認真的給同學(xué)們講解。
四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情
有激情才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有成績(jì)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，我會(huì )經(jīng)常組織學(xué)習競賽活動(dòng)，對學(xué)習有進(jìn)步和學(xué)習勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎勵，使同學(xué)們在活動(dòng)中加強學(xué)習信心，學(xué)習到更多的知識。
五、共同備戰考試
在期末考試來(lái)臨之前，我將會(huì )與同學(xué)們一起為期末考試做準備，我首先會(huì )主動(dòng)整理復習資料，供同學(xué)們參考，同時(shí)我會(huì )督促同學(xué)們復習考試，爭取讓同學(xué)們都取得滿(mǎn)意的成績(jì)。當考試有同學(xué)掛科時(shí)，我會(huì )積極的為補考同學(xué)復習功課，為其講解知識重點(diǎn)，使同學(xué)順利的'通過(guò)補考，完成學(xué)業(yè)。
作為班級的學(xué)習委員，我會(huì )努力幫助同學(xué)們的學(xué)習，努力的營(yíng)造班級的學(xué)習氣氛。我積極配合老師，班級干部的工作。絕不辜負老師，同學(xué)的期望。
學(xué)習委員的年度工作總結 10
不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的表現，總結以下幾點(diǎn)：
一、自習方面：
許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心，稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看，有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。
二、學(xué)習方面：
多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數同學(xué)作業(yè)不認真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現，提出以下要求：
學(xué)習方面：
1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養成良好的學(xué)習習慣。
2、課前認真預習，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。
3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會(huì )做，能做，快做。
4、每天制定相應的`學(xué)習計劃，養成早起的良好習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)，讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。
5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì )不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。
6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導方面：
1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講，傳授學(xué)習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導，改變他們對學(xué)習的看法，要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習成績(jì)：
1、首先是努力學(xué)習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問(wèn)老師。
2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法，討論做題技巧。
3、提高自己對學(xué)習的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結自己的方法，會(huì )使學(xué)習事半功倍。
5、對于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。
以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。
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