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初三化學(xué)教師年度工作總結范文(精選10篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的初三化學(xué)教師年度工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三化學(xué)教師年度工作總結 1
本學(xué)年,我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在中考中取得了區里第六名的優(yōu)秀成績(jì),這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結了幾條經(jīng)驗:
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。
抓基礎知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣,切實(shí)提高學(xué)生的'實(shí)驗能力。
2、重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養。平時(shí)教學(xué)與復習,都不能“重結論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應用的機械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
今年化學(xué)試題中出現科學(xué)探究?jì)热,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究?jì)热,以周(chē)h(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習,逐步形成科學(xué)探究能力。
3、密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,抓好知識的應用。
今年試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標準)。
基礎教育課程改革是教育戰線(xiàn)一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標準,但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外。
初三化學(xué)教師年度工作總結 2
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不知不覺(jué)中,又是一年悄悄的從身邊溜走,每到年底我心底下那根敏感的神經(jīng)總要被撥動(dòng),因為,每年的反思已成為習慣(有人說(shuō)反思能使人成熟,糾錯能讓人長(cháng)大),這一年中收獲很多,感悟很多,反思很多。
一、班級管理走上了常態(tài)化
通過(guò)一年的努力,我所帶的班級,班干部的培養已經(jīng)初具規模,學(xué)生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、開(kāi)始學(xué)習了。
今年令我非常感動(dòng)的是學(xué)生特別疼我,不論任何事情,班干部都是先做好計劃,然后才來(lái)找我商議,他們每人負責一塊,責任到人,班長(cháng)全權安排,不像以前任何事情都需要我親自帶領(lǐng)著(zhù)完成。在班長(cháng)的安排并帶領(lǐng)下,班級走上了常態(tài)化,我自我感覺(jué)太不容易了!
二、課堂教學(xué)有了新的感悟
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校推行了課改,放手給孩子,對于一個(gè)教學(xué)23年的我來(lái)說(shuō),面臨的困難可想而知,拋棄以前的優(yōu)勢,重新探究一個(gè)新的方式方法,面對挑戰,我沒(méi)有退縮,通過(guò)不斷的嘗試,不斷的.反思,不斷的總結,目前,在教學(xué)工作中,也有了新的感悟——相信學(xué)生、放手學(xué)生、研究能夠適應學(xué)習小組的最佳方法。
三、接觸了心理咨詢(xún)
今年我當上了心理咨詢(xún)老師,參加了全市心理咨詢(xún)培訓,也參加了全國的心理咨詢(xún)師考試,雖然成績(jì)沒(méi)有出來(lái),但結果并不重要,我想不僅僅獲得的一個(gè)心理咨詢(xún)師證,證件證明不了什么,自己的成長(cháng),以及認識水平的提高很重要。
由于咨詢(xún)室成立不久加上學(xué)生的認識水平不足,很多學(xué)生不好意思,隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢的一些學(xué)生走進(jìn)了我的辦公室,已經(jīng)有一部分同學(xué)前來(lái)咨詢(xún),而且有一個(gè)學(xué)生來(lái)過(guò)好多次次,看到孩子愁苦而來(lái),高興而歸,我有點(diǎn)很成功的滿(mǎn)足。
又是一年新歲月,無(wú)邊春色好江山!在即將到來(lái)的一年里,我準備以飽滿(mǎn)的熱情,投入到我們學(xué)校的課堂改革中,讓我的母校、我現在戰斗的地方煥發(fā)出她應有的青春活力!
初三化學(xué)教師年度工作總結 3
又是一年冬來(lái)到,這學(xué)期,我繼續擔任初三化學(xué)教學(xué)工作;厥走@一年的教學(xué)工作,感觸頗多,現做如下總結:
一、教材分析
化學(xué)方程式,在化學(xué)中占有著(zhù)極其重要的地位,對后繼學(xué)習有著(zhù)極大的作用。在日常教學(xué)中,我緊扣課程大綱要求,完成本冊書(shū)的教學(xué)任務(wù)。
二、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
摸清學(xué)生情況,便于有針對性的進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中我始終堅持真實(shí)客觀(guān)的態(tài)度,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,爭取全員提高。
較好地完成了向45分鐘要質(zhì)量的任務(wù)。通過(guò)認真研究教材,明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),把握好知識的主攻點(diǎn),在新課程理念指引下,工作的實(shí)踐中,提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗上下功夫,提高實(shí)驗的可見(jiàn)率。本學(xué)期開(kāi)展了化學(xué)實(shí)驗教學(xué),做好實(shí)驗前的準備,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,調動(dòng)學(xué)生探究的積極性。激勵學(xué)生認真觀(guān)察,積極思考,主動(dòng)填表,撰寫(xiě)實(shí)驗報告,效果很好。同時(shí)加強實(shí)驗環(huán)節的教學(xué)力度,真正在實(shí)驗中培養學(xué)生科學(xué)探究的能力。此外,積極開(kāi)展調查和實(shí)驗教學(xué)。
開(kāi)展了形式多樣的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
三、教學(xué)感悟
優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。課堂教學(xué)過(guò)程是教師從教學(xué)設計到教學(xué)實(shí)施中要落實(shí)的目標之一。優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程是提高有效課堂教學(xué)效益的根本保證。教學(xué)過(guò)程優(yōu)化與否直接關(guān)系到課堂教學(xué)效益的高低,它還關(guān)系到學(xué)生和教師的可持續發(fā)展性。有效課堂教學(xué)的準備是基礎,實(shí)施是關(guān)鍵,落實(shí)則是目標。
深入研究《考試說(shuō)明》!犊荚囌f(shuō)明》是考生復習備考的依據,同時(shí)也是教師命題的重要參考依據。教師只有認真學(xué)習《考試說(shuō)明》深刻領(lǐng)會(huì )各科目的命題思想、特點(diǎn)、要求、內容和形式等,才能減少教師命題的隨意性、盲目性,使教師盡快轉變傳統的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式,以適應新的課程改革。
精選試題、強化訓練。學(xué)生各種能力均通過(guò)訓練加以強化,“操千曲而后曉聲”,沒(méi)有必要的訓練量保證就沒(méi)有必要的教學(xué)效益。實(shí)踐證明精選試題非常重要。一方面可以多角度對學(xué)生進(jìn)行思想教育;另一方面可以促進(jìn)學(xué)生認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的提高;再一方面可以讓學(xué)生體會(huì )到成功感、成就感、激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情等。
注重學(xué)生反饋、提高效益。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息流動(dòng)的`過(guò)程,所以在教學(xué)過(guò)程中遠期反饋和短期反饋是非常重要的。同時(shí)還要提倡學(xué)生適時(shí)的自我反饋,強化及時(shí)的課堂反饋、師生交流反饋和單元反饋等反饋形式。各種反饋形式各有特點(diǎn),應有機地結合使用;但更重要的是始終關(guān)注學(xué)生,注意學(xué)生的反饋信息,尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、欣賞學(xué)生,充分體現民主、平等的教學(xué)思想。 四、工作展望
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。面對新教材的全面推行,我將進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,進(jìn)一步培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;強化情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的培養;讓學(xué)生具備初步的探究和創(chuàng )新能力;樹(shù)立終身學(xué)習的愿望。同時(shí)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,積極投身教科研活動(dòng),全面提高教育質(zhì)量,讓學(xué)校放心、讓家長(cháng)滿(mǎn)意!
初三化學(xué)教師年度工作總結 4
一年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,結合初三學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、做好學(xué)生的思想工作,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養又紅又專(zhuān)的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“致家長(cháng)的一封公開(kāi)信”、“如何適應新環(huán)境”、“良好學(xué)習習慣的養成”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用課余時(shí)間與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行交流,鼓勵他們努力學(xué)習,使他們在愉快的學(xué)習中體驗到成功的快樂(lè ),并學(xué)會(huì )獨立面對挫折。
二、加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養“團結、嚴格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養他們多方面的能力。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),如:行為習慣的養成教育、良好學(xué)習習慣的'養成教育和學(xué)習方法的指導等,這些活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是工作的難點(diǎn),卻又是影響整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì)。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心無(wú)愧于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火。將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們健康成長(cháng)!
初三化學(xué)教師年度工作總結 5
一年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、思想方面
始終堅持與黨的教育方針保持一致,認真學(xué)習新的教育理論,積極參加學(xué)校及各類(lèi)培訓。平時(shí)我能認真閱讀《課程標準》、《教學(xué)用書(shū)》等,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài),緊跟教育發(fā)展方向。作為一名化學(xué)教師,我始終銘記自己的職責,樹(shù)立目標意識,積極參加教科研活動(dòng),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,既注重知識的傳授,又注重能力的培養和情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。
二、教學(xué)方面
認真備課 備課是教學(xué)的前期工程,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我以《課程標準》和教材為依據,根據學(xué)生實(shí)際情況和認知水平,深入挖掘教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),設計恰當的教學(xué)方法和活動(dòng)過(guò)程。備課時(shí)我經(jīng)常與同年級其他學(xué)科老師溝通交流,虛心向他們學(xué)習,取長(cháng)補短,博采眾長(cháng)。同時(shí)充分發(fā)揮備課組的作用,利用集體備課的優(yōu)勢資源共享。
認真上課
。1)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習氛圍!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,每節課我都精心設計導入環(huán)節,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。我采取提問(wèn)、小實(shí)驗等方式吸引學(xué)生的注意力。對于一些難以理解的知識點(diǎn),我盡量用直觀(guān)的課件或實(shí)驗來(lái)幫助學(xué)生理解。
。2)關(guān)注學(xué)生主體作用的`發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng )新能力的培養。在組織教學(xué)中,我注意讓自己的思維“搶先”一步,引發(fā)學(xué)生積極的思考和討論。當學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì )耐心指導;當學(xué)生思維出現偏差時(shí),我會(huì )及時(shí)糾正;當學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),我會(huì )及時(shí)表?yè)P和鼓勵。同時(shí)我還注重培養學(xué)生的自學(xué)能力。課堂上我鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、相互討論;課外我引導學(xué)生開(kāi)展與化學(xué)有關(guān)的小實(shí)驗、小制作等活動(dòng),培養他們自主探究的能力。
。3)堅持分層次教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中我面向全體學(xué)生,注重因材施教。對于優(yōu)等生,我適當提高標準,增加學(xué)習難度;對于后進(jìn)生,我降低標準,給予更多的關(guān)心和幫助。這樣使不同層次的學(xué)生都得到相應的提高和發(fā)展。
認真批改作業(yè)
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習的重要組成部分。我布置作業(yè)有針對性、層次性,既鞏固學(xué)生所學(xué)知識,又注重學(xué)生能力的培養和提高。我還針對不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè)量。批改作業(yè)時(shí)我盡量做到認真仔細、及時(shí)反饋,及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤和不規范格式。對于一些共性問(wèn)題集中講評;對于個(gè)別問(wèn)題單獨輔導。同時(shí)我還利用課堂間隙時(shí)間及時(shí)與學(xué)生溝通交流,了解他們的學(xué)習狀況和思想動(dòng)態(tài)。
認真做好課后輔導工作
課后輔導是提高學(xué)生成績(jì)的重要環(huán)節之一。針對一些后進(jìn)生的具體情況和心理特點(diǎn),我在課堂上多關(guān)注他們的表現和變化;在課后則采取個(gè)別輔導的方式給予他們更多的關(guān)心和幫助。對于一些基礎較好的學(xué)生,我則側重于學(xué)法的指導和能力的提高。通過(guò)這樣的輔導方式,我發(fā)現學(xué)生們的學(xué)習興趣和積極性得到了很大的提高。
三、成績(jì)方面
經(jīng)過(guò)一年的努力,我所任教的班級在期末考試中均取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中及格率達到90%以上,優(yōu)秀率達到70%以上。這也極大地鼓舞了學(xué)生的學(xué)習熱情和積極性。
回顧一年來(lái)的工作歷程,雖然取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但也存在一些問(wèn)題和不足之處。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服不足、總結經(jīng)驗教訓、取長(cháng)補短、努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力。同時(shí)我也將更加努力學(xué)習新的教育理念和教育方法不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻!
初三化學(xué)教師年度工作總結 6
又是一年雪花飄,伴隨著(zhù)冬日的寒風(fēng),一年的時(shí)間就這樣結束了。在這個(gè)學(xué)年里,我完成了初三化學(xué)的全部教學(xué)任務(wù),并取得了令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果。以下是我這一年的工作總結。
一、教學(xué)內容與目標
本學(xué)年的化學(xué)教學(xué)主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):
1、完成教學(xué)大綱規定的內容,確保學(xué)生掌握基礎的化學(xué)知識和實(shí)驗技能。
2、提高學(xué)生對于化學(xué)學(xué)科的興趣和認識,培養他們的科學(xué)素養。
3、為學(xué)生準備中考化學(xué)考試,幫助他們順利通過(guò)考試。
二、教學(xué)方法與手段
在教學(xué)方法上,我注重以下幾點(diǎn):
1、激發(fā)學(xué)生興趣:通過(guò)實(shí)驗、演示、多媒體等多種方式,讓學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,從而增強他們的學(xué)習動(dòng)力。
2、強化實(shí)驗教學(xué):化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,我盡可能地讓學(xué)生參與到實(shí)驗中,通過(guò)親身體驗加深對知識的理解。
3、個(gè)性化教學(xué):針對不同學(xué)生的特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法和手段,確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
三、教學(xué)成果與反思
經(jīng)過(guò)一年的努力,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了基礎的化學(xué)知識和實(shí)驗技能,對化學(xué)學(xué)科有了更深入的認識。在中考中,學(xué)生的`化學(xué)成績(jì)普遍較好。
然而,也存在一些不足。例如,部分學(xué)生對某些知識點(diǎn)的掌握不夠扎實(shí),需要我在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強。同時(shí),我也需要更加注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
四、未來(lái)工作計劃
針對這一年的工作,我制定了以下計劃:
1、繼續加強基礎知識的鞏固,確保學(xué)生能夠熟練掌握。
2、提高學(xué)生的實(shí)驗能力,培養他們的創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
初三化學(xué)教師年度工作總結 7
又是一年的歲末,我在此對我的一年工作進(jìn)行全面總結。過(guò)去的一年對我來(lái)說(shuō)是非常有意義的一年,作為初三的化學(xué)教師,我肩負著(zhù)沉甸甸的責任,我希望我能做到盡善盡美,也一直在努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。下面是我對過(guò)去一年的工作進(jìn)行的詳細總結。
一、教學(xué)內容與進(jìn)度
本年度我主要負責初三化學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)內容方面,我嚴格按照課程要求,完成了教學(xué)大綱中所有章節的教學(xué),包括元素周期表、化學(xué)基本概念、化學(xué)反應原理等核心內容。在教學(xué)過(guò)程中,我根據學(xué)生的學(xué)習情況,合理安排了教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生有足夠的時(shí)間消化和掌握新知識。
二、教學(xué)方法與手段
在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅持以學(xué)生為中心,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。我采用多種教學(xué)方法,如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)等,以引導學(xué)生主動(dòng)思考和探究。同時(shí),我也運用多媒體和實(shí)驗等多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生更直觀(guān)地理解化學(xué)知識,提高他們的實(shí)踐能力和實(shí)驗技能。
三、教學(xué)質(zhì)量與效果
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為自己的首要任務(wù)。我通過(guò)不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高課堂效率,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內掌握更多的知識。同時(shí),我也注重與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解他們的'學(xué)習情況和反饋,以便及時(shí)調整教學(xué)策略。通過(guò)我的努力,大多數學(xué)生都能夠取得良好的成績(jì),我也得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可和好評。
四、自我提升與學(xué)習
作為一名教師,我深知不斷學(xué)習和提升自己的重要性。在過(guò)去的一年中,我積極參加各種教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí),我也注重自我反思和總結,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
五、未來(lái)計劃與展望
未來(lái)一年,我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和能力。我將繼續深入研究教材和學(xué)生,探索更加有效的教學(xué)方法。同時(shí),我也將更加注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。我相信在學(xué)校的支持和學(xué)生的努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
初三化學(xué)教師年度工作總結 8
一年的初三化學(xué)教學(xué)已圓滿(mǎn)完成,在這一年中,我認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為今后的教學(xué)工作提供保障,同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平得以提高。
一、自學(xué)能力
嚴格按照專(zhuān)業(yè)要求及課程標準進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,注重平時(shí)的積累。由于所帶年級同學(xué)的基礎比較薄弱,所以我在業(yè)余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)視頻,閱讀優(yōu)秀教學(xué)案例,解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),我訂閱了《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)化學(xué)》等雜志,不時(shí)查閱資料解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
二、業(yè)務(wù)水平
過(guò)去的一年我按照學(xué)校要求認真完成各項任務(wù),努力實(shí)現日常教學(xué)的高效益。
精心備課 本年度共備課54節(其中九年級上冊22節、九年級下冊32節)。教案做到完整、工整。同時(shí)積極使用電子白板課件進(jìn)行教學(xué),使得課堂效率得到提高。
努力打造高效課堂 在每一節課前我都做到“有備而來(lái)”,對每節課進(jìn)行認真反思,寫(xiě)好教學(xué)后記。反思自己的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法,采用多種教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生參與、學(xué)法滲透和思維啟迪。同時(shí)利用多媒體輔助課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,引導和調適學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,使學(xué)生積極參與課堂教學(xué),實(shí)現有效率的課堂。
作業(yè)批改與課后輔導 本年度共批改108份作業(yè),同時(shí)進(jìn)行相應的評價(jià),關(guān)注學(xué)生作業(yè)的完成情況,給予及時(shí)批改與輔導。同時(shí)利用多種形式進(jìn)行課后輔導,如課間個(gè)別輔導、面批面改等。
積極進(jìn)行教學(xué)研究 本年度我認真參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),在每次的教研活動(dòng)中我都積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。在每一次活動(dòng)中都收獲頗豐,不僅使我學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識,還使我業(yè)務(wù)水平有了顯著(zhù)的提高。
認真查閱資料 在繁重的工作之余,為了能夠更好地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我還認真查閱相關(guān)資料,不斷豐富自己的知識儲備,以備不時(shí)之需。
積極參加各類(lèi)培訓學(xué)習 本年度我參加了多次化學(xué)研修班,同時(shí)參加了省化學(xué)教師實(shí)驗技能大賽并獲得了省級二等獎。通過(guò)參加各種培訓和比賽活動(dòng),我不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
不斷進(jìn)行教學(xué)反思 在完成日常教學(xué)工作的同時(shí),我還經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,不斷總結經(jīng)驗教訓,努力提升自己的教學(xué)水平。同時(shí)將反思的成果用于指導下一年的'教學(xué)工作,以期在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)水平。
其他工作 除了完成以上日常工作外,我還兼任化學(xué)備課組組長(cháng)和化學(xué)學(xué)科青藍工程師工作。作為備課組長(cháng)我積極組織并參加每周的集體備課活動(dòng),發(fā)揮集體的智慧和力量共同探討和研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題。作為青藍工程師我不僅在業(yè)務(wù)上給予新教師指導和幫助,同時(shí)也關(guān)心新教師的生活和思想狀況,幫助新教師快速成長(cháng)。同時(shí)我還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)和比賽,如“一師一優(yōu)課”、“微視頻制作”等。
三、不足之處
雖然在教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但仍然存在一些不足之處需要改進(jìn)和完善。例如:在教學(xué)過(guò)程中還需要進(jìn)一步加強對學(xué)生的管理;還需要更加注重對學(xué)生實(shí)驗技能的培養;還需要更加注重對學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)等。
四、未來(lái)展望
在今后的工作中我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平,不斷探索教學(xué)方法和策略,以更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(cháng)。同時(shí)我也會(huì )積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)和比賽,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
初三化學(xué)教師年度工作總結 9
作為一名初三化學(xué)教師,我深感責任重大。在過(guò)去的一年中,我本著(zhù)對學(xué)生負責、對教育事業(yè)熱愛(ài)的態(tài)度,全心全意投入到教學(xué)工作中,并取得了一定的成績(jì)。
一、教學(xué)內容方面
在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅持以學(xué)生為本,深入淺出地講解化學(xué)基礎知識,注重培養學(xué)生的實(shí)驗技能和科學(xué)思維。根據學(xué)生的實(shí)際情況,我不斷調整教學(xué)計劃和教學(xué)內容,使之更符合學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí),我積極引導學(xué)生自主學(xué)習,鼓勵他們通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察、思考等方式深入探究化學(xué)現象,培養他們的'創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
二、教學(xué)方法與手段
為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,我采用了多種教學(xué)方法和手段,如情境教學(xué)、案例分析、小組討論等。這些方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習積極性,也培養了他們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。同時(shí),我充分利用多媒體教學(xué)資源,將抽象的化學(xué)知識形象化、具體化,幫助學(xué)生更好地理解和掌握。
三、學(xué)生管理方面
在班級管理方面,我注重培養學(xué)生的自我管理能力和良好的學(xué)習習慣。通過(guò)制定科學(xué)合理的班級制度,規范學(xué)生的行為舉止,營(yíng)造良好的班級氛圍。同時(shí),我關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,針對不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行差異化教學(xué)和指導,使每個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎上得到提升。
四、自我提升與教研活動(dòng)
作為一名教師,我深知只有不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,才能更好地服務(wù)于學(xué)生。因此,我積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和培訓課程,與同行交流教學(xué)心得和經(jīng)驗。同時(shí),我也注重自我反思和總結,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高自己的教學(xué)水平。
五、未來(lái)展望
在未來(lái)的工作中,我將繼續保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。同時(shí),我也將更加注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,為他們的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。最后,我將一如既往地以嚴謹、認真的態(tài)度對待教學(xué)工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
初三化學(xué)教師年度工作總結 10
隨著(zhù)學(xué)年即將進(jìn)入尾聲,初三化學(xué)課程也接近尾聲。作為初三化學(xué)教師,我在這一年的教學(xué)中收獲了許多,同時(shí)也看到了許多需要改進(jìn)的地方。以下是我對本年度工作的總結。
一、教學(xué)內容與目標完成情況
在教學(xué)內容方面,我嚴格按照教學(xué)大綱和課程要求,完成了所有章節的講解。同時(shí),通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和反饋,我發(fā)現學(xué)生在掌握基礎知識和實(shí)驗操作方面有了明顯的進(jìn)步。在期末考試中,學(xué)生的`成績(jì)整體表現良好,優(yōu)秀率和及格率均有所提升。
二、教學(xué)方法與手段
在教學(xué)過(guò)程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。通過(guò)引入生活中的化學(xué)現象,讓學(xué)生感受到化學(xué)的實(shí)用性和趣味性。同時(shí),我運用多媒體教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)等多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。此外,我還積極參與教研活動(dòng),與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。
三、學(xué)生管理與德育工作
作為教師,我深知自己不僅是知識的傳授者,更是學(xué)生成長(cháng)的引路人。因此,我注重培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和行為習慣。在課堂上,我嚴格要求學(xué)生遵守紀律,認真聽(tīng)講;在課下,我關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí),我還通過(guò)主題班會(huì )等形式,加強德育工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
四、自我提升與未來(lái)計劃
為了更好地適應教學(xué)要求和學(xué)生需求,我積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),我還閱讀了大量教育教學(xué)的相關(guān)書(shū)籍和文章,不斷更新自己的教育觀(guān)念。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果,爭取在教學(xué)方法和手段上有所創(chuàng )新,更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(cháng)。同時(shí),我還將加強與其他學(xué)科教師的合作與交流,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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