態(tài)度決定高度演講稿范文（精選12篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的態(tài)度決定高度演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度決定高度演講稿 1
xx:
我是來(lái)自前廳部的xx，非常感謝各位領(lǐng)導給予這次鍛煉自我的機會(huì )，站在這里，我的心情非常激動(dòng)，也非常高興，
今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài)，使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)作為一名普通員工，我始終認為工作沒(méi)有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自己的工作。干不干是選擇問(wèn)題，干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題，只有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無(wú)論擰到哪里都不放松！然而，所有的事情都不是一帆風(fēng)水的，工作中的種種不順，并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓，總結經(jīng)驗。因人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。
通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己各方面的能力，使自己能夠接受各方面的挑戰！我們不管做人還是做事，只要能從不經(jīng)意的小事做起，往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中，在崗位的每一鐘，我就做好六十秒！
前廳部作為酒店的對外窗口，要樹(shù)立良好的服務(wù)形象！就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō)，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén)，向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀(guān)色，了解客人的一些需要，提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的'大腦，輸出各種信息，而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門(mén)里我嚴格要求自己，始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家，服務(wù)靠大家。始終把店興我榮，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力，都是為了酒店的未來(lái)。
只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái)，貢獻出自己的一份力量，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
態(tài)度決定高度演講稿 2
xx:
一、高度重視，認真負責。
日本家庭教育專(zhuān)家福澤諭吉曾說(shuō)：家庭是習慣的學(xué)校，父母是習慣的教師�？梢�(jiàn)，培養孩子的好習慣，家庭擔當了重要的'角色。因此，作為家長(cháng)不但要和學(xué)校保持統一的認識，高度重視，而且還要主動(dòng)承擔責任，把這項工作作為教育、培養孩子的重要事情來(lái)抓。
二、加強教育和訓練，培養好習慣，克服壞習慣。
少若成天性，習慣成自然，習慣是行為不斷重復制造出來(lái)的，每個(gè)好習慣或壞習慣都不是天生的，習慣是需要培養的。其實(shí)，養成好習慣的方法不難，主要看一個(gè)人的毅力和決心。那么，如何有效地培養好習慣，克服壞習慣呢？
1、營(yíng)造良好的家庭氛圍。
家庭環(huán)境對人習慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)，有效的形成很多好習慣。
2、為孩子樹(shù)立榜樣。
孩子的模仿能力強，家長(cháng)的一舉一動(dòng)，都是孩子的榜樣。所以家長(cháng)要注重身教，要多給孩子正面的形象，讓孩子少走彎路，從而更加迅速地取得成功。
態(tài)度決定高度演講稿 3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加孩子的家長(cháng)會(huì )，我在這里代表你孩子的全體老師對大家表示熱烈的歡迎。同時(shí)，我也代表您的孩子對您對您的孩子的關(guān)愛(ài)和重視表示最真誠的感謝。非常高興能和大家再次在這里相會(huì )，希望能和大家一起度過(guò)一個(gè)美妙而愉快的下午。
望子成龍，望女成鳳！這是每個(gè)家長(cháng)的美好愿望。但愿望與現實(shí)之間總是有差距的，作為家長(cháng)，培養孩子的目標，必須是立足當前，著(zhù)眼未來(lái)。未來(lái)的社會(huì )真正具有競爭力的不僅在于學(xué)歷，更在于孩子的人格品質(zhì)，性格習慣。
態(tài)度決定高度，習慣決定命運！這是我們班的.梁丁菱同學(xué)書(shū)寫(xiě)在黑板旁邊的一幅對聯(lián)，也是我們班的班訓，在這里我想把他作為今天我發(fā)言的題目。習慣在人的成長(cháng)中至關(guān)重要，她不知不覺(jué)地影響著(zhù)我們每一個(gè)人的品德，反映著(zhù)每一個(gè)人的本性，決定著(zhù)每一個(gè)人的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言：一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的，正是我們日常生活中的一個(gè)個(gè)習慣。當然，習慣有好壞之分，好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強，他與成功也就越接近。因此，我們學(xué)校著(zhù)眼于培養學(xué)生的良好習慣，為今后的幸福人生打下基礎，成立了培養學(xué)生良好習慣科研課題組，并于上學(xué)期期末正式立題展開(kāi)研究，也作為我們學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)特色來(lái)打造。今天我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，最重要的議題就是希望得到家長(cháng)的支持和配合，共同做好這一課題的研究實(shí)踐工作，幫助孩子克服壞習慣、養成好習慣。希望各位家長(cháng)能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校工作。
態(tài)度決定高度演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我很榮幸能站在超級演說(shuō)家的舞臺上，說(shuō)實(shí)話(huà)這也是我離夢(mèng)想最近的一天�！凹褧F你知道嗎，很少有人希望和你比賽，因為你不用比，就比別人多了整整一票，他們同情于你�！边@是我最好一位朋友對我的評價(jià)。而我現在想說(shuō)的是，我這二十五年的成長(cháng)，等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過(guò)程。這過(guò)程雖然艱辛與痛苦，但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，我一直幻想著(zhù)，我有一個(gè)高高的身高，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，穿著(zhù)漂亮的裙子，和那個(gè)喜歡的他，一起漫步于校園之間�？墒敲看握甄R子的時(shí)候，現實(shí)一次又一次地打碎我的夢(mèng)想。朋友們看到我，總是會(huì )這樣說(shuō)，佳旻，你別干了別干了，你的身高不行，這樣你也不方便。我知道他們?yōu)槲液�，可是你知道嗎？我真的不需要這般的憐憫與同情。我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高。我不喜歡照鏡子，我不喜歡出現在人多的地方，甚至，我不喜歡照片里的那個(gè)我。
20xx年，我靠近了大學(xué)，這本身是一件值得高興和慶賀的事情�？墒敲看螐男@走廊經(jīng)過(guò)，我總能感覺(jué)到在我背后的竊竊私語(yǔ)和指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始封閉自己，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，從宿舍走到校園，從校園走到宿舍。直到校園舉辦六十周年校慶的時(shí)候，老師竟然派我做代表，上臺發(fā)言。當時(shí)我很害怕，那畢竟是我第一次演講�？墒钱斘要氉砸粋�(gè)人，面對著(zhù)這一千雙陌生眼睛的時(shí)候，我獨自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺的時(shí)候，我告訴自己：那個(gè)舞臺是我的，我一定可以做到！結果那次我終于得到了來(lái)自于學(xué)校的掌聲與鼓勵，從此演講成了我自信的源泉。
我重塑自信，我選擇了走向社會(huì )。一次偶然的機會(huì )，我終于做了一名英語(yǔ)老師�？墒且粋�(gè)連黑板都夠不到的自己很害怕回頭，害怕去目視那一雙雙陌生眼睛，害怕我的學(xué)生不喜歡我�？墒钱斘艺f(shuō)完最會(huì )后一句話(huà)的時(shí)候，當我結束了那兩個(gè)短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后，全班四十個(gè)同學(xué)，我受到了三十四封感謝信。其中有一封這樣寫(xiě)到：杰迷，謝謝你能成為我們的老師，因為你的存在，你讓我們相信，我們其實(shí)能把英語(yǔ)學(xué)得更好，你是一本能超出任何課本的教科書(shū)。
我的'故事說(shuō)完了，我這二十五年的確經(jīng)歷了很多，但是我好想只做了一件事情，就是本以為用悲劇結尾的小說(shuō)，我用自己的信念與力量去改變了最后的結尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三，但是喜歡她的人不再只有她的父母親，而是更多更多關(guān)心她的人，還有她的同學(xué)，她的老師，甚至自己。因為我相信尼克胡哲先生的一句話(huà)：人生最大意義是什么，就是全心全意的投入進(jìn)去，去做一件事；而人生最大的目的是什么，就是做你自己。
我想告訴那些和我一樣的人，如果這個(gè)世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候，你就應該給世界一千個(gè)理由去微笑！
謝謝！
態(tài)度決定高度演講稿 5
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天天氣很冷，但此時(shí)此刻我想站在這里和大家分享一個(gè)暖心的、我和我們之間的話(huà)題，我今天演講的題目是“態(tài)度決定人生高度”。
我把我的講話(huà)內容分成了3個(gè)話(huà)題和大家分享。
我第一個(gè)要講的是一個(gè)關(guān)于舍和得故事，傳說(shuō)閻王爺好像在天上，碰到兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去，有兩種人生，一種是舍的人生，一種是得的人生，然后問(wèn)這兩個(gè)人，你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生，其中一個(gè)人說(shuō)，我要過(guò)得的人生，另一個(gè)人說(shuō)那好吧我就過(guò)舍的人生吧，于是乎兩個(gè)人來(lái)到人間，過(guò)得的那個(gè)人的人生，他最終成了一個(gè)乞丐，因為他所有的東西都是別人給他的，他得到了別人的資助，得到了別人的憐憫，得到了這個(gè)得到了那個(gè)。而說(shuō)要過(guò)舍的那個(gè)人的人，成了一個(gè)特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點(diǎn)點(diǎn)的去給了別人！講這個(gè)故事是想告訴大家，我們?yōu)槿颂幨�，應該先想別人，再想自己，要懂得謙讓?zhuān)娜∩�，不要一味總是想�?zhù)自己得到了什么？其實(shí)當我們?yōu)閯e人想的`時(shí)候，得到的那份快樂(lè )，和成就感遠遠勝過(guò)于想自己！
想起一家知名外企的一道面試題目：請喝可樂(lè )。面試者面前放著(zhù)一只杯子、一瓶可樂(lè )。正確的做法很簡(jiǎn)單擰開(kāi)瓶蓋，將可樂(lè )倒進(jìn)杯子，喝就可以了！但是沒(méi)有一個(gè)人答對，因為大家都在想：怎么會(huì )這么簡(jiǎn)單？其中一定暗藏玄機！面試者的答案五花八門(mén)：有的人丟棄杯子直接就喝，心里想著(zhù)這道題一定是考我刪繁就簡(jiǎn)的能力；有的人將可樂(lè )直接裝進(jìn)口袋里，心想這一定是考我未雨綢繆的能力；有的人對這可樂(lè )直瞪瞪的坐了15分鐘，他想著(zhù)一定是在考察我對外物誘惑抵御的能力！最后面試官宣布了答案，沒(méi)有一個(gè)人被任用，并且告訴他們你們真是一群復雜的人，這個(gè)世界很簡(jiǎn)單，直接朝著(zhù)目標走，不要朝兩邊看，直直的走就行了，途中你只需要記�。寒斈阏嬲胱鲆患聲r(shí)，全世界都會(huì )幫你的！
第3點(diǎn)我想講的關(guān)鍵詞是“學(xué)與問(wèn)”，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)在問(wèn)中。我想以自己作比來(lái)和大家分享一個(gè)我的故事，我想熟識我的老師、同學(xué)，一定都知道我是一個(gè)特別特別愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的人，為什么用了兩個(gè)特別來(lái)形容呢？因為我真的很愛(ài)問(wèn)，就是那種什么都問(wèn)。于是乎我身邊的同學(xué)就問(wèn)，你怎么那么多稀奇古怪的問(wèn)題��？你想那么多不累么？然而我心底里一直告訴我自己，這個(gè)世界對于我有時(shí)候是用來(lái)問(wèn)的！多想不一定對，但少想一定會(huì )錯！這是我的態(tài)度，我總會(huì )以一個(gè)新奇的，未知的眼光去面對這個(gè)世界，因此我得到的世界永遠是多彩的！記得于老師和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，大概是這樣的：“不怕不會(huì )，就怕不學(xué)，有時(shí)候，別人的東西學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，就成了自己的了！然而對于我的學(xué)與問(wèn)，我聽(tīng)到最寬慰的一句話(huà)是：”那是因為我們十萬(wàn)個(gè)為什么還沒(méi)有問(wèn)夠！
同學(xué)們：”如果你希望自己這一生當中，你往前，你往后，你停下來(lái)的每一個(gè)腳印，當你有一天你回過(guò)頭的時(shí)候，希望他們成為美麗的詩(shī)句的話(huà)，你就踏踏實(shí)實(shí)的，走好你人生的每一步！”
態(tài)度決定高度演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正心、修身、齊家、治國、平天下，這是圣人對后人的希望。正心，作為我們雨田的校訓，意寓深刻，正心有哪些含義呢，我想，態(tài)度是對它的理解之一吧。所以，我用美國著(zhù)名西點(diǎn)軍校的名言"態(tài)度決定高度"作為我演講的題目。
首先，讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，什么是態(tài)度?對于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì )有很多答案。在我看來(lái)，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀(guān)點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天，我們都在不停地做著(zhù)這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們去選擇，去堅持，有時(shí)我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。沒(méi)有什么事情做不好或做得不到位，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題。事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候，你就認為它不可能成功，那它當然最終也不會(huì )成功;或者你對事情的態(tài)度不端正，做事情的態(tài)度不認真，不積極，不熱情，那么事情也不會(huì )有好的結果。沒(méi)錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情采取什么樣的態(tài)度，付出什么樣的情感和行動(dòng)，就會(huì )有什么樣的結果。所以，我們抱定目標，永往直前，排除萬(wàn)難，就定會(huì )成功!
古往今來(lái)，這樣的例子舉不勝舉:
毛澤東抱著(zhù)革命必勝的信心，歷盡磨難，1949年天安門(mén)城樓上的.一聲宣告，驅散了神洲五千年的陰霾，從此，讓中國人民站起來(lái)啦;1978年，一位巨人，以超人膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)!從此，中國人民走上富裕路;奧巴馬在自己的血統面前沒(méi)有自卑，從此，誕生了美國歷史上第一位黑人總統;姚明場(chǎng)下的無(wú)數次跳起，從此，NBA的歷史上有了中國的高度;劉翔跑道上的汗流成河，從此，奧林匹克的賽場(chǎng)上有了中國的速度;麥克爾杰克遜的無(wú)數次創(chuàng )新，流行音樂(lè )之王逝去后，才有了世界歌迷人的痛悼……
那么，作為一名中學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對學(xué)習和生活呢?
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習不是一切，但學(xué)習一定是擺在第一位的。要想學(xué)習好，端正學(xué)習態(tài)度是前提，能夠抱著(zhù)想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而，我們身邊出現的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮:上課遲到、不認真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習態(tài)度所致。"世上無(wú)難事，只怕有心人"古語(yǔ)早就教導了我們，做任何事情都必須有決心，不怕吃苦，不怕勞累。學(xué)習也是如此，只要我們認真用心去學(xué)了，就一定會(huì )得到一份滿(mǎn)意的成績(jì)單，此時(shí)的付出與回報往往是成正比的。在學(xué)習上，態(tài)度決定的絕對不僅僅只是我們的一紙成績(jì)單位的高度，更多的是在積累著(zhù)我們成功財富的高度。
兩個(gè)口渴的人面對半杯水，悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"真不幸，只有半杯水了。"而樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"真好，還有半杯水呢!"這是一個(gè)大家都熟知的例子，引發(fā)快樂(lè )的原因，并不是因為水量的多少，而是因為對待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn)，一個(gè)人是不是幸福，就是他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì )向希望、光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯，能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
記得這樣一句話(huà)"你不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度:你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)"
是啊，只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競爭環(huán)境中贏(yíng)得成功!態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結果的好壞，最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
謝謝大家!
態(tài)度決定高度演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切�！睕](méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會(huì )成功，或者你在做事情的時(shí)候不認真，那么事情也不會(huì )有好的結果。沒(méi)錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì )有什么樣的結果。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么？”
第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻�！�
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們在蓋一幢樓房�！�
第三個(gè)工人真誠而又自信地說(shuō)：“我們在建一座城市�！�
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。
態(tài)度決定高度，僅僅十年的時(shí)間，三個(gè)人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因導致這樣的結果？是態(tài)度！
一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì )有什么樣的追求和目標。具有積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會(huì )為之努力。有努力必有回報。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問(wèn)題時(shí)都是滿(mǎn)肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來(lái)建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專(zhuān)注。人最可貴的就是 “認真”二字，第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來(lái)看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
再看看我們身邊，有多少人能真正對待自己從事的工作？浮躁，抱怨，這山望著(zhù)那山高，導致一些人一輩子碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。而那些在本行業(yè)、本領(lǐng)域做出了杰出貢獻的人，無(wú)一不是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂(lè )觀(guān)向上的。
心態(tài)影響著(zhù)人們對事物的看法。比如兩個(gè)口渴的人面對半杯水，悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō)：“真不幸，只有半杯水了�！倍鴺�(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō)：“真好，還有半杯水呢！”引發(fā)快樂(lè )的原因，并不是因為水量的多少，而是因為看待問(wèn)題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長(cháng)高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時(shí)，也決定著(zhù)一個(gè)人能否走上更高的職位。
一位企業(yè)老板給另外一位公司經(jīng)理發(fā)了一封電子邀請函，連發(fā)幾次都被退回。公司經(jīng)理問(wèn)自己的秘書(shū)是怎么回事。秘書(shū)沒(méi)去調查原因，只是猜測地說(shuō)，可能是郵箱滿(mǎn)了的原因�？梢恢苓^(guò)去了，經(jīng)理仍然沒(méi)有收到企業(yè)的邀請函。經(jīng)理又問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)的回答竟然還是郵箱滿(mǎn)了！公司因此失去了與該企業(yè)籌備已久的合作項目。經(jīng)理一氣之下，辭退了秘書(shū)。
恰恰相反，還有一位秘書(shū)，她是自考本科畢業(yè)后應聘到一家外貿公司的。她的意向是經(jīng)理秘書(shū)。但公司卻安排她做辦公室文員，具體的任務(wù)就是負責收發(fā)傳真、復印文件。她雖然有點(diǎn)猶豫，但最終還是抱著(zhù)積極的態(tài)度投入到工作中去了，因為她覺(jué)得這樣的機會(huì )來(lái)之不易，而她又是一個(gè)自考本科生。她工作非常認真，同事們交代的事情，她都能準確而及時(shí)地完成，從沒(méi)有怨言。有一次，經(jīng)理拿一份合同讓她復印，經(jīng)理說(shuō)要急用叫她快點(diǎn)，細心的她習慣性地快速瀏覽了一遍合同。當經(jīng)理有些不耐煩催促她時(shí)，她指著(zhù)一處剛發(fā)現的錯誤給經(jīng)理看。經(jīng)理看完之后，嚇出了一身冷汗，原來(lái)是一個(gè)數字后面多了一個(gè)零。她的更正為公司避免了幾百萬(wàn)元的損失，很快她就被提升為經(jīng)理秘書(shū)。
同樣是秘書(shū)，前者被辭退，后者被提升，是什么原因？很明顯，是態(tài)度問(wèn)題。前者作為秘書(shū)竟然一周都不清理郵箱，這是什么工作態(tài)度？這樣的工作態(tài)度，誰(shuí)當老板都受不了。后者則相反，不管工作是否理想，她都能認真對待，對自己分內的工作是如此，對分外的工作也能注意到細枝末節，為企業(yè)挽回了一大筆的損失。正是這種責任心，這種對工作的認真態(tài)度，才決定了她能站在一定的`高度，走上更高的職位。
世上無(wú)難事，只怕有心人，古語(yǔ)早就教導我們了。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會(huì )有結果。也許努力不一定會(huì )成功，但如果你不努力就一定不會(huì )成功。世上沒(méi)有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對工作、對他人、對自己都會(huì )表現出熱情、激情和活力；有了好的工作態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿(mǎn)直面人生的勇氣，這樣的人一定會(huì )、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績(jì)，比別人更容易走向成功。俗話(huà)說(shuō)，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。
你的心有多高你就會(huì )飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺(jué)得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度決定高度演講稿 8
各位同學(xué)們、老師們好：
開(kāi)朗卻不失內涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。沖動(dòng)，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)�！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習，在教室里學(xué)習，在失敗中學(xué)習，在別人身上學(xué)習。
既然我們選擇了大學(xué)，就應該腳踏實(shí)地、認真的學(xué)習。有的同學(xué)因為進(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò )中麻醉自己，逃避現實(shí)，填補內心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì )接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現在所擁有的，最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng )造的。
很多同學(xué)問(wèn)我：“xxxx，上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習目標，沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力，沒(méi)有危機意識，大家都是成年人了，都有能力去解決它�；蛟S還有一種感覺(jué)一直困擾著(zhù)你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì )有七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的'愛(ài)情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì )用想象讓自己小小滿(mǎn)足一把，但我發(fā)現那樣只會(huì )讓我更不寧靜。
所以我選擇去圖書(shū)館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)。我也會(huì )去打籃球，在宿舍大聲唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當瘋子的感覺(jué)挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會(huì )控制自己。
如果那個(gè)方法還不見(jiàn)效，那就想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了，是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力，有點(diǎn)成了經(jīng)理，有的成了技術(shù)人員，有的也收獲了家庭，相比之下，確實(shí)慚愧。
要知道，我們是父母的投資對象啊，父母的愛(ài)不是無(wú)私的，他們也希望自己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰(shuí)會(huì )忍心看著(zhù)年邁的父母還在擔心你過(guò)得好不好啊。我們有責任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責任感成為我們我們學(xué)習的動(dòng)力吧!
在學(xué)習中，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì )遇到很多困難。比若說(shuō)，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習，學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì )阻止你前進(jìn)。當你認真，你自會(huì )發(fā)現好的學(xué)習方法，有了好方法，自會(huì )提高學(xué)習熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習，要相信認真的力量，沒(méi)有人可以打倒你，只有你自己。讓認真成為你的習慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因為我們認真了，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會(huì )讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì )證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現會(huì )證明我們的實(shí)力，強大的實(shí)力會(huì )讓我們越走越好，越走越遠。
謝謝大家!
態(tài)度決定高度演講稿 9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習對于大多數人來(lái)說(shuō)是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的，但當你真一正找到學(xué)習的樂(lè )趣時(shí)，你就會(huì )沉浸在學(xué)習的歡樂(lè )之中。徜徉在知識的海洋里，享受知識的歡樂(lè )。
有句話(huà)我認為說(shuō)得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數的學(xué)生只學(xué)習課內的知識，而對課外的知識不聞不問(wèn)。也許，一開(kāi)始可能是出于害怕浪費時(shí)間的心理，而對課外知識一律可是問(wèn)。正是由于這種心理導致之后有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開(kāi)始厭惡。
還有一些同學(xué)，因為在課內有些東西學(xué)不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對學(xué)習的熱愛(ài)。而我認為這些都不是正確的學(xué)習態(tài)度。首先，我們應當有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對學(xué)習抱有濃厚的興趣。在學(xué)習的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著(zhù)你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的'腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。
學(xué)生的職責就是學(xué)習，大多數學(xué)生厭惡學(xué)習是因為他們沒(méi)有找到存在于學(xué)習中的樂(lè )趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來(lái)生活就是學(xué)習，生活何其復雜，學(xué)習也是一樣的。從一件事情里能夠學(xué)習到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強。
我不敢保證自己就必須百分百對學(xué)習有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對于學(xué)習的熱愛(ài)對我來(lái)講就已經(jīng)開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生了興趣。我認為好的學(xué)習態(tài)度就是認真、有著(zhù)追根究底的精神、勤奮、克服種。種學(xué)習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習態(tài)度，可是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì )努力、會(huì )加油
總之，就是一句話(huà)：好的態(tài)度決定好的學(xué)習。
態(tài)度決定高度演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
大多數公司聘人的標準都是敬業(yè)精神。我認為，工作是一個(gè)人生存的基本權利，而有沒(méi)有權利在這個(gè)世界上生存則看他能不能認真地對待工作。公司給員工一份工作，實(shí)際上是給他一個(gè)生存的機會(huì )，只有認真地對待這個(gè)機會(huì )，才對得起公司給予的待遇。能否干好公司所給的工作，能力不是最主要的；只要有敬業(yè)精神，能力差一點(diǎn)是可以慢慢培養、逐漸提高的。
對待工作的態(tài)度，實(shí)際上是一個(gè)道德問(wèn)題――職業(yè)道德。在美國，如果一個(gè)人做不好自己的本職工作，就會(huì )失去信譽(yù)，他再找別的工作、做其他的事情就沒(méi)有了可信度，如果認真地做好一份工作，往往還有更好的更大的工作等著(zhù)你去做，也就會(huì )更有信譽(yù)并能創(chuàng )造出更大的業(yè)績(jì)！這樣不僅進(jìn)入了一種良性發(fā)展的過(guò)程，更體現了付出與回報之間相互照應、相輔相成的關(guān)系，即有付出必有回報，要得到回報必須首先懂得付出！
敬業(yè)精神是個(gè)比較理論性的概念，說(shuō)起來(lái)可能比較抽象，但真正實(shí)行之后是可以明顯地感覺(jué)出來(lái)的，是否把工作當作自己生活中重要的事情，是否為了干好工作與別人協(xié)作好、配合好，是很容易看得出來(lái)的。只有認認真真地對待自己的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情，積極地尋求自己工作業(yè)績(jì)上新突破的'人才是公司真正需要的人才。積極的工作態(tài)度是一個(gè)優(yōu)秀員工最基本的素質(zhì)。積極是一個(gè)人向上的表現，積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)積極的成果，它要求我們能夠察言觀(guān)色，積極配合領(lǐng)導的工作，能夠考慮得遠一點(diǎn)，思想先行動(dòng)起來(lái)，多動(dòng)腦子，勤動(dòng)腦子，工作閑暇之余，多思考一些與工作有關(guān)的問(wèn)題，多做一些工作計劃、策劃之類(lèi)的先導工作。從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，努力做到“簡(jiǎn)單的事，全力以赴”，這才是我們所推崇的工作態(tài)度。只有態(tài)度端正了，工作效率才會(huì )轉化工作的效益。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：一個(gè)上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問(wèn)他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應了�？墒�，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工后，雇主來(lái)了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說(shuō)：房子歸你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚：太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會(huì )完全不同了。你就是那個(gè)木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒(méi)有竭心全力。終于，你吃驚地發(fā)現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭！人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子！
最后，我想告訴大家這么一句話(huà)：你也許不能選擇工作本身，但你可以選擇對待工作的態(tài)度，態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定高度演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們挺過(guò)很多勵志的故事，也見(jiàn)過(guò)很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，他們的成績(jì)之所以比我們好，是因為他們的態(tài)度是端正的。明白自己的職責，更明白自己要如何做。
看結果，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面，但是他們奮斗時(shí)，往往看不到，因為他們在孤獨的角落里面不懈的奮斗，知道把時(shí)間用在那里，我們更多的人選擇的是去游玩，去體驗，從不知道該如何去打算，如何去規范自己的生活，每天都在學(xué)習中蹉跎時(shí)間。因為對于學(xué)習的態(tài)度并不熱衷。
為什么學(xué)習，是爸媽強行加給我們的負擔嗎，是因為老師嚴厲的要求嗎？都不是，是因為現在的.社會(huì )，沒(méi)有學(xué)好知識，就沒(méi)有任何競爭力，就不能找到一片屬于自己的人生。不要寄希望于天上掉餡餅，也不要寄希望于，不切實(shí)際的等待，守株待兔，可一不可二，因為沒(méi)有可能好事每次都降臨在你的頭上。
其實(shí)只要認真分析和思考，我們能夠發(fā)現，我們之所以幸運，不是因為運氣好而是有一段時(shí)間，或某件事情做的好才有這樣的結果，很多時(shí)候不要隨意的學(xué)習，態(tài)度的重要程度很重要，如果不端正好自己的態(tài)度，不認真做好自己的的調整，每天都煩躁好動(dòng)，布置進(jìn)退，布置前進(jìn)，總是在做這各種沒(méi)有任何意義的事情不會(huì )有任何的結果。
想要取得一個(gè)個(gè)好的結果，那就選擇一個(gè)更好的態(tài)度，做一個(gè)更加符合自己的要求的生活把，不要放棄任何的機會(huì )，端正態(tài)度，好好學(xué)習，或許我能在學(xué)習的一段時(shí)間內，沒(méi)有多大的長(cháng)進(jìn)，但是貴在堅持，貴在我們能夠端正自己，只要火候到，哪怕鐵杵也能變成針，不要因為一時(shí)的失敗，不得志，就放棄努力放棄繼續堅持，因為這是成功路上的小石子，是我們必定會(huì )遇到的問(wèn)題，在我們前進(jìn)中這樣的問(wèn)題依然會(huì )有。
不要放棄，用堅決的態(tài)度，去做最終的奮斗，我們向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，想能力足夠強大的同學(xué)努力學(xué)習，不斷的提升自己，不斷的加大對于自我的約束，用正確的添堵，去獲取好成績(jì)去收獲屬于自己的結果，我們學(xué)校成績(jì)好的同學(xué)有很多，學(xué)習的對象也有很多，只要我們學(xué)習他們的態(tài)度，學(xué)習他們對學(xué)習的認真，我們總會(huì )收獲不錯的結果，相信自己，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優(yōu)秀人。不要放棄不要失望，因為你能行。
謝謝大家！
態(tài)度決定高度演講稿 12
老師們，同學(xué)們：
曾經(jīng)有過(guò)一則小故事流傳千家：有一頭驢不幸掉在了一個(gè)枯井里，每天都有人不斷的倒垃圾。開(kāi)始毛驢抱怨自己倒霉，但后來(lái)他改變了態(tài)度，讓垃圾變?yōu)樽约旱膲|腳石。最終他重新回到了陸地上。這則小故事雖然短小，但卻隱含著(zhù)巨大的道理。如果這頭毛驢并沒(méi)有改變自己的態(tài)度，依舊抱怨，那么他早就被垃圾填埋了吧？態(tài)度決定命運。有什么樣的態(tài)度便有什么樣的人生命運。
歌壇天王周杰倫在歌唱壇紅了十年左右，他的成功道路也并不是那么的順利，也有許多的“垃圾”。他剛被發(fā)現時(shí)，公司讓他寫(xiě)歌，但是他寫(xiě)的'歌太過(guò)抽象，沒(méi)有人愿意唱�？伤⒉槐^(guān)。天生我材必有用嗎！他依舊保持一顆樂(lè )觀(guān)的態(tài)度繼續寫(xiě)著(zhù)他的歌，他相信終有一點(diǎn)他的歌會(huì )響遍大街小巷，響徹每一個(gè)角落。也許連上帝都欣賞他的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，他贏(yíng)得了一個(gè)機會(huì )，這也讓他被全世界所認識！他積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度使他的人生有了轉變，使他的愿望變?yōu)榱爽F實(shí)。態(tài)度決定命運，積極的態(tài)度會(huì )打造出光彩的人生！
上古時(shí)代，一批批的文人騷客大都面臨著(zhù)兩個(gè)選擇：官場(chǎng)和隱居。陶淵明面對官場(chǎng)失利并沒(méi)有怨天尤人，而是懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)選擇了隱居。這種積極的態(tài)度使他的人生命運有了巨大的轉變，讓他獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。
也許人不能選擇自己的命運，但可以決定對待命運的態(tài)度。扼住命運的咽喉，你將成為命運的主宰者。
人的一生，不會(huì )那么風(fēng)調雨順�，F實(shí)生活中有些人的命運與那頭毛驢的遭遇相似。雖然有太多的不如意，但同樣能把這些“垃圾”踩到腳下。人生沒(méi)有失敗，不過(guò)從頭再來(lái)。
其實(shí)，一個(gè)人“居高臨下”，別人不會(huì )在乎你是借著(zhù)巨人的肩膀登到最高峰的還是踏著(zhù)“垃圾”到達頂峰的。而那些踩著(zhù)“垃圾”到達頂峰的人，往往更值得人們尊敬。
用積極的態(tài)度面對那些“垃圾”吧！沒(méi)準兒在某個(gè)瞬間，你會(huì )通過(guò)這些“垃圾”找到你成功的道路。有什么樣的態(tài)度便有什么樣的人生命運。正所謂 態(tài)度決定命運。
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