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初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū)（精選15篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編精心整理的初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 1
這一學(xué)期，在我的學(xué)習生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì )想想自己今后的生活，也會(huì )想到不久之后的`中考，但一想到自己的成績(jì)，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會(huì )來(lái)。
當然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)�；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。
英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現在呢？我不想再廢話(huà)些什么，好好學(xué)習，天天向上那些都是空話(huà)，只有腳踏實(shí)地，明確目標才是硬道理。
數學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì )想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，即使是再爛的分數，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經(jīng)習慣了，幾乎低于均分對我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開(kāi)始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著(zhù)新學(xué)期，新表現。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 2
一、目標
1、我第一個(gè)目標是能與自己的心對話(huà)，因為有時(shí)候我會(huì )想不通很多問(wèn)題，也不明白我為什么會(huì )這樣做，更不知道這件事為什么會(huì )發(fā)生，所以我的第一個(gè)目標就是學(xué)會(huì )與自己的心對話(huà)。
2、我還想把我的身體調理好，因為剛來(lái)學(xué)堂上學(xué)的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過(guò)輕度心肌炎、我的爸爸也有過(guò)，非常嚴重，很長(cháng)時(shí)間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問(wèn)題的時(shí)候我的思維有時(shí)候會(huì )有些混亂，爸爸在和我討論這個(gè)問(wèn)題，我卻摸不清爸爸和我討論這個(gè)問(wèn)題干什么?這個(gè)問(wèn)題的思路是什么?我有時(shí)候會(huì )理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些，因為今日學(xué)堂是一個(gè)很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去，做一個(gè)正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計劃
1、我的計劃是這樣的：上半個(gè)學(xué)期首先把思維調整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如：跑步不會(huì )胸悶、早晨起床不會(huì )腿軟。
3、再把不依戀父母的習慣養成，其實(shí)我非常的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心，因為我從小到大沒(méi)有離開(kāi)父母和奶奶，所以我要養成不依賴(lài)父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問(wèn)題再積極一點(diǎn)，不要傻乎乎的聽(tīng)老師講課，也不發(fā)表自己的'意見(jiàn)。
5、我還要養成整理好內務(wù)的習慣，因為我有很多東西都往雜物柜里塞，不管有用的還是沒(méi)用的，都塞在里面，所以我還要在整理內務(wù)這一塊改進(jìn)。
6、還有在和父母和奶奶打電話(huà)時(shí)，我說(shuō)話(huà)都沒(méi)有條理的說(shuō)，因為剛說(shuō)到這里還沒(méi)有說(shuō)完，又去說(shuō)那些話(huà)，所以我以后要打電話(huà)時(shí)說(shuō)話(huà)要有條理。
7、我還沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，比如：什么時(shí)候該上課，什么時(shí)候去吃飯，我就有點(diǎn)沒(méi)時(shí)間觀(guān)念，所以我要改正。
8、讓我自己的心不急，做什么事情都慢慢來(lái)。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說(shuō)自己不高興或想不開(kāi)的時(shí)候能及時(shí)與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問(wèn)題，讓我們回答，訓練自己的思維。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 3
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我要開(kāi)始做更多的課外練習，我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì )用我的.努力證明，我會(huì )趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話(huà)，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉，才導致體育成績(jì)不夠好，所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 4
回首過(guò)去得半年，從總得方面說(shuō)，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想得成績(jì)，但是，對于考試還有許多得不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年得學(xué)期計劃，是建立在去年不足得基礎之上得。
在語(yǔ)文學(xué)習方面，我應該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復習得時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里得“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習少，對于優(yōu)美得句子都不善于利用。
數學(xué)練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì )更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，在上課時(shí)要仔細聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂得就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差得題目進(jìn)行練習，學(xué)英語(yǔ)最主要得還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己得口語(yǔ)能力。
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記，多運用，還要在實(shí)踐課上要按老師得要求認真練習。
專(zhuān)二課程上學(xué)習，我們首先要建立信心，對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習得過(guò)程中要認真聽(tīng)講，跟隨老師得思維走，碰到不懂得問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小得分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會(huì )有很大幫助。
對于學(xué)習，好得計劃能夠幫助我們提高成績(jì)，能讓我們找到更好得方法來(lái)學(xué)習。
在今后得學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好得學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校得規章制度，只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良得心。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 5
第一、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
第三、要養成良好的學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著(zhù)興趣，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的`，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。
第五、課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題�，F在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇，可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理，進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 6
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的`學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
大家在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的，看到這里你一定會(huì )不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友，例如，在數學(xué)中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手，漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣；在語(yǔ)文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧；在英語(yǔ)里，大家對著(zhù)ABC在笑；歷史里，大家學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多，這就是大家快樂(lè )的發(fā)源地，大家靈魂的升華！
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了！”
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 7
隨著(zhù)初中課程的進(jìn)一步深入，初二學(xué)習任務(wù)也隨之增加。為了更好地應對這樣的挑戰，每個(gè)初二學(xué)生都需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃。
首先，劃分學(xué)習重點(diǎn)。在初二的學(xué)習過(guò)程中，各科目都有著(zhù)不同的難度程度和學(xué)科特點(diǎn)。我們需要認真分析自己的學(xué)習狀況及學(xué)科特點(diǎn)，制定有針對性的學(xué)習計劃。比如對于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，應該加強對文學(xué)常識、修辭語(yǔ)言、閱讀能力的培養，可以多準備好課本和相關(guān)學(xué)習資料進(jìn)行大量練習；數學(xué)則應該注重基本概念和基本思維的`掌握，對于數學(xué)學(xué)習有困難的同學(xué)可以多請老師和同學(xué)幫助理解；英語(yǔ)學(xué)習應該注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面提高，提升語(yǔ)言應用能力。除此之外，還應充分利用暑假時(shí)間，通過(guò)參加各種夏令營(yíng)、拓展班等形式開(kāi)展學(xué)科知識學(xué)習，提高自己各種技能能力。
其次，制定良好的時(shí)間規劃。 在列出學(xué)習目標的同時(shí)，我們還要合理安排學(xué)習時(shí)間，避免貪玩、拖延導致時(shí)間不足。我們可以通過(guò)做好學(xué)習日程表，合理規劃每日時(shí)間。學(xué)習日程可以包括學(xué)習時(shí)間、電子設備使用時(shí)間、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間。每個(gè)學(xué)習任務(wù)結束后，可以做自我評估并檢驗是否完成目標，及時(shí)查漏補缺。
第三，理性休息與精神調整。初二生活面臨課業(yè)壓力、社交壓力等。如果一直處于高度緊繃的狀態(tài)，容易誘發(fā)抑郁和情緒波動(dòng)。因此我們需要去適時(shí)地調整自己的狀態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)看電影、聽(tīng)音樂(lè )、旅游等方式進(jìn)行自我放松，并在活動(dòng)中學(xué)習到富有積極意義的經(jīng)驗和思想。
最后，與人互鑒。同學(xué)間是相互學(xué)習和互相影響的。我們可以與同學(xué)交流，有時(shí)候你可能聽(tīng)到一些直觀(guān)有力的觀(guān)點(diǎn)或思路，幫助自己更好地理解。
綜上所述，制訂好初二學(xué)習計劃對于未來(lái)高一高二的學(xué)習和考試有重要影響。相信只有不斷努力，才能讓我們的未來(lái)不再迷茫，成為那個(gè)優(yōu)秀的自己。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 8
初中二年級的學(xué)習是一個(gè)很重要的階段，它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎，也是塑造一個(gè)學(xué)生終身學(xué)習態(tài)度的關(guān)鍵時(shí)期。在此期間，學(xué)生需要繼續鞏固并深化基礎知識，同時(shí)也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開(kāi)展系統的學(xué)習計劃，可以幫助學(xué)生規劃好學(xué)習生活，提高學(xué)習效率，達到更好的成果。
一、日常學(xué)習計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預習和課后復習四個(gè)方面。以下是一個(gè)典型的學(xué)習日程表：
7:00-7:30起床、洗漱、早餐
7:30-8:00上學(xué)路上預習當天的課程
8:00-12:00課堂學(xué)習
12:00-12:30午餐
12:30-14:00午休、自主閱讀、寫(xiě)作業(yè)
14:00-17:00補課、作業(yè)完成
17:00-18:00運動(dòng)、娛樂(lè )
18:00-19:00晚餐
19:00-21:00復習當天學(xué)習內容、準備明日預習
21:00-22:00休閑、娛樂(lè )、自主閱讀
在日常學(xué)習計劃中，學(xué)生需要掌握以下技巧：
1.合理安排時(shí)間：充分利用時(shí)間、避免分心、避免拖延
2.明確目標：制定明確的學(xué)習目標、防止盲目學(xué)習
3.合理分配精力：合理分配學(xué)習重心、避免過(guò)度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習計劃之外，還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長(cháng)的`時(shí)間來(lái)規劃和調整學(xué)習進(jìn)程，使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習中較好地保持興趣和動(dòng)力。以下是周計劃的一個(gè)典型樣例：
周一課堂學(xué)習
周二定期模擬測試
周三補習、復習
周四師生交流、課外活動(dòng)
周五學(xué)習總結、自制學(xué)習計劃
周六休息、戶(hù)外活動(dòng)或參加社會(huì )實(shí)踐
周日進(jìn)行興趣愛(ài)好或參加文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
周計劃應當根據個(gè)人特點(diǎn)和工作量進(jìn)行適當調整，從而保證學(xué)習進(jìn)程的順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應當制定一個(gè)月計劃，以規劃整個(gè)月份的學(xué)習和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習進(jìn)度和個(gè)人目標，減少焦慮和壓力。例如：
第一周語(yǔ)文作文針對性訓練
第二周初二歷史知識點(diǎn)掌握
第三周初二數學(xué)提高合力鞏固
第四周語(yǔ)文閱讀演練和修辭運用剖析
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生在制定月計劃時(shí)應當注意以下事項：
1.合理分配時(shí)間，不因某一科目過(guò)多而影響其他學(xué)科學(xué)習
2.進(jìn)行綜合思考，發(fā)現并及時(shí)調整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強交流和溝通，與別人合作解決問(wèn)題
四、考試計劃
在初二的兩年期間，學(xué)生的學(xué)習成果主要體現在期中和期末兩次考試上。因此，在制定細致的考試計劃時(shí)應當考慮如下事項：
1.重點(diǎn)攻關(guān)：突出重點(diǎn)難點(diǎn)，針對性做好復習
2.建立信心：明確自己的能力，增強信心
3.適度著(zhù)手：避免氣急敗壞，穩慢進(jìn)步
4.合理休息：有勞必有得，要保證足夠的休息
綜上所述，初二學(xué)習計劃需要根據學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行精細化制定，以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習效率。只有通過(guò)切實(shí)有效地計劃，才能使中學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習中不斷取得更高的成就。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 9
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算：
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫(xiě)出這節的內容提要；
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到
1、要有明確的學(xué)習目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解“。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的.步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初二新學(xué)期計劃的延伸閱讀——制定學(xué)習計劃的作用
計劃是實(shí)現目標的藍圖
目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達到目標，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
促使自己實(shí)行計劃
學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃，可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習習慣的形成
按照計劃行事，能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而，該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習，玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之，所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習習慣。提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
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隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，初中二年級的同學(xué)們將面臨更嚴峻的學(xué)業(yè)挑戰，為了更好地應對這些挑戰，制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃是必不可少的。下面，我將為大家分享一份初二學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)習計劃
1.每天早晨堅持五分鐘的識字練習，累計認識新單詞200個(gè)。
2.利用每晚自習時(shí)間，及周末加班時(shí)間，完成當周老師、家長(cháng)布置的作業(yè)。
3.每周必須讀完一本中學(xué)級別的名著(zhù)，著(zhù)重思考其內涵和價(jià)值。
4.嘗試每天背誦10個(gè)古詩(shī)詞，積極參加朗誦比賽。
5.多花時(shí)間思考，制定一個(gè)科學(xué)的做題方案。每周進(jìn)行一次適當數量的練習，以提高數學(xué)化解問(wèn)題的能力。
6.每?jì)芍芑?0分鐘寫(xiě)一篇三百字左右的作文，這樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力。
二、計劃執行
1.激發(fā)興趣：輕松愉悅的`氛圍，鼓勵自主學(xué)習、自主思考、自主探索。
2.堅持不懈：五分鐘識字練習、每日背誦漢字、詩(shī)詞、每晚完成當日學(xué)習任務(wù)，是不能間斷執行的。
3.遇到難題：對于遇到的不懂的問(wèn)題，需要及時(shí)匯報給老師和同學(xué)，互相幫助解決。
4.改進(jìn)學(xué)習：即時(shí)反省自己的學(xué)習策略和方法，對短板進(jìn)行補習，并學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗。
以上是初二學(xué)習計劃的相關(guān)內容，學(xué)習計劃是規劃人生、規劃未來(lái)的重要因素之一，希望通過(guò)這樣的計劃，每位初二的學(xué)生可以更好地投入到學(xué)習中去，提升自己的綜合素質(zhì)，更好地迎接未來(lái)的挑戰。
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初二是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅需要適應新的學(xué)習模式，也需要相應地提高學(xué)習效率和質(zhì)量。因此，制定一份高效的學(xué)習計劃變得尤為重要。以下是我的初二學(xué)習計劃。
一、制定規范的'學(xué)習計劃
制定一份規范的學(xué)習計劃，可以更好地指導我們的學(xué)習。具體做法是：每周制定一個(gè)學(xué)習計劃，列明每天的學(xué)習任務(wù)和預計的學(xué)習時(shí)間，以及每周的總體目標；對于任務(wù)難度較大的科目，還要制定詳細的復習時(shí)刻表。同時(shí)，利用智能手機的提醒功能與家長(cháng)相互配合，實(shí)現按計劃執行學(xué)習任務(wù)，以提高自律能力和學(xué)習效率。
二、加強學(xué)習技巧和方法
在初二學(xué)習階段，我們不僅需要掌握知識，還要學(xué)會(huì )如何學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)，要學(xué)習有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫(xiě)作技巧等。此外，對于學(xué)習中出現的疑難點(diǎn)和問(wèn)題，要及時(shí)向老師或同學(xué)請教，并做好學(xué)習筆記，以便于復習和回顧。
三、堅持讀書(shū)
讀書(shū)是提高學(xué)習能力和文化素養的有效途徑。因此，我計劃每個(gè)月閱讀一本名著(zhù)，探索其中的思想和價(jià)值。同時(shí)，還要養成讀書(shū)筆記的習慣，記錄自己的思考和收獲，提高自己的觀(guān)察能力和表達能力。
四、參加各類(lèi)競賽和活動(dòng)
參加各種競賽和活動(dòng)可以及時(shí)發(fā)現自己的長(cháng)處和短處，激發(fā)自己的學(xué)習熱情和創(chuàng )造力。我計劃參加一些與學(xué)科相關(guān)的競賽和一些社團活動(dòng)，如語(yǔ)文社、英語(yǔ)角等，以培養自己的團隊合作能力和領(lǐng)導才能。
五、保持良好生活習慣
良好的生活習慣能夠保證身體健康和心理健康，進(jìn)而提高學(xué)習效果。因此，我計劃保持良好的睡眠規律，避免熬夜和久坐；合理飲食，保證營(yíng)養均衡和清淡易消化；并適當運動(dòng)，增強體質(zhì)，提高注意力和記憶力。
總之，初二是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，需要我們更加努力學(xué)習和提高自己。通過(guò)制定規范的學(xué)習計劃、加強學(xué)習技巧、堅持讀書(shū)、參加各類(lèi)競賽和活動(dòng)以及保持良好生活習慣，可以更好地實(shí)現學(xué)習目標和拓展個(gè)人視野，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
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很快，新學(xué)期又來(lái)了。這一次，我們迎來(lái)了2年級，一個(gè)轉折年級。這學(xué)期各科難度都上升了一個(gè)大的層次，物理又增加了一個(gè)新的主科。對此，我為這學(xué)期的學(xué)習制定了學(xué)習計劃，希望對我這學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下:
1.課前預習所有要學(xué)的內容，并做預習筆記。在課堂上，重點(diǎn)聽(tīng)預習中出現的問(wèn)題，讓課堂更有針對性。
2.課后復習，整理課堂筆記，整理知識要點(diǎn)，對自己不理解或有疑問(wèn)的問(wèn)題，向別人請教。
3.做作業(yè)的時(shí)候要注意，暫時(shí)不要吃喝。并計算每項工作需要的時(shí)間，并盡量在這段時(shí)間內完成工作。
4.整理自己的房間。只有這樣，你才能快速找到你需要的材料和工具，同時(shí)幫助你整理自己的思緒。
5.上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的.思路走，積極回答老師的問(wèn)題。只有這樣，我們才能避免分心。
6.對于很多錯題，設置錯題，寫(xiě)出好的思路和理由，定期復習避免同樣的錯誤。
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隨著(zhù)初二的到來(lái)，學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開(kāi)始了解更具有挑戰性的學(xué)科和主題，同時(shí)也需要更加謹慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)。今天，我將分享一份我個(gè)人的初二學(xué)習計劃，包括學(xué)習策略、時(shí)間管理和自我評估，以便激勵其他初二學(xué)生制定類(lèi)似的計劃。
學(xué)習策略
初二是一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，學(xué)生需要從過(guò)去簡(jiǎn)單的學(xué)習模式轉變?yōu)楦鼘?zhuān)業(yè)的學(xué)習模式。這就需要學(xué)習策略的改變。
首先，我將端正學(xué)習態(tài)度。我認為只有充滿(mǎn)熱情和好奇心，才能獲得更多的學(xué)習樂(lè )趣和突破。我會(huì )嘗試努力去理解課程內容，而不僅僅是應付學(xué)習任務(wù)。
第二，我將利用學(xué)習板書(shū)和筆記本。隨著(zhù)課程深入，內容變得越來(lái)越豐富。我將留意學(xué)習板書(shū)、教材和課堂筆記來(lái)加深我的理解，同時(shí)也要規劃時(shí)間來(lái)梳理自己的筆記內容。
第三，我將借助公共媒體來(lái)拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館等。我會(huì )收集各種學(xué)科相關(guān)資料，探索更多知識。
時(shí)間管理
在學(xué)校里，各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動(dòng)填充了許多學(xué)生的日常生活。因此，我將有效管理我的時(shí)間，以保證學(xué)習和活動(dòng)的平衡。
首先，我將優(yōu)先安排學(xué)習時(shí)間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內完成，這避免了做太多的'壓力。
第二，我將平衡我的時(shí)間。分別安排課外活動(dòng)與家庭和社交生活的時(shí)間，以避免任何一個(gè)方面過(guò)于占用我的時(shí)間而出現問(wèn)題。
第三，我將利用早晨和晚上的時(shí)間。我要重視早上學(xué)習的機會(huì )，尤其是有課的日子。晚上也是一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后，我將抽時(shí)間去學(xué)習那些我感興趣的主題。
自我評估
最后是自我評估，這項工作使我能夠了解自己的學(xué)習進(jìn)展和反饋。我將在內心深處反思自己的表現，以便知道我的弱點(diǎn)和在哪些地方還需要努力。
首先，我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應并在其上發(fā)表自己的思考。
第二，我將利用周計劃來(lái)反復檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習進(jìn)度，使我在學(xué)習上保持較大的連續性。
第三，我會(huì )在學(xué)科考試后反思，集中分析自己的弱點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)。然后，我會(huì )制定明確的計劃來(lái)解決這些問(wèn)題。
結論
剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們，我分享的學(xué)習計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習成就和提升自信心。如果你想成為一個(gè)更好的學(xué)生，就一定要制定一個(gè)和我的計劃類(lèi)似的計劃。在學(xué)習中努力，不僅有助于你取得更好的成績(jì)，也能讓你變得更加聰明和敏捷。
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第一，主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目學(xué)習。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些等等。
第二，學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的些。其它的'時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起來(lái)就輕松多了。
第三，要養成良好的學(xué)習習慣。
克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等，學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四，帶著(zhù)，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的。
根據課程表的安排，有針對性地弱項課程，時(shí)要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。
第五，課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導，做一些相關(guān)的習題�，F在的輔導很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇，可以咨詢(xún)以下。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教，有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的，并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理，進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考。
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一、學(xué)習目標
1.能流利地用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流
2.掌握基本的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法及句型結構
3.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯基本技能的培養
4.能獨立閱讀簡(jiǎn)單的英語(yǔ)材料
二、學(xué)習計劃
1.口語(yǔ)訓練
每天練習口語(yǔ)，尤其是日常用語(yǔ)，例如問(wèn)候語(yǔ)、感謝語(yǔ)、請求等
每周參加一次英語(yǔ)角或英語(yǔ)演講比賽，鍛煉口語(yǔ)表達能力
2.閱讀練習
閱讀英語(yǔ)簡(jiǎn)單的讀物，小說(shuō)、雜志或報紙，學(xué)習單詞和語(yǔ)法結構
每周閱讀一篇有關(guān)社會(huì )、文化、科技等方面的文章，擴大視野和知識面
3.聽(tīng)力練習
每天聽(tīng)一段英語(yǔ)材料，包括聽(tīng)力練習題、英語(yǔ)歌曲或廣播節目等
每周觀(guān)看一些英語(yǔ)節目，例如電影、電視劇或紀錄片等，培養耳音記憶
4.寫(xiě)作練習
每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，提高英語(yǔ)表達能力和語(yǔ)法結構掌握能力
多應用英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法知識，并注意語(yǔ)言的連貫性和流暢性
5.語(yǔ)法、詞匯練習
每天掌握新的.英語(yǔ)單詞，通過(guò)寫(xiě)筆記、做題目、學(xué)習詞根、前綴和后綴等方式，學(xué)習詞匯量的拓展
每周練習一些重點(diǎn)語(yǔ)法結構的練習題，例如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣等，加強語(yǔ)法掌握能力
三、完善學(xué)習計劃
1.積極參加英語(yǔ)課堂，認真聽(tīng)老師講解，積極發(fā)言
2.多跟英語(yǔ)母語(yǔ)人士交流，學(xué)習口語(yǔ)表達
3.建立英語(yǔ)學(xué)習社區，尋找與自己相同學(xué)習目標的伙伴一起學(xué)習、交流、分享
4.及時(shí)記錄課堂筆記、疑難問(wèn)題及自己的學(xué)習成果，建立個(gè)人檔案，方便自己回顧信息
5.注意英語(yǔ)學(xué)習零碎時(shí)間，如上下午與朋友聊天，做家務(wù)等均可利用。
四、總結
初二英語(yǔ)學(xué)習計劃是本人學(xué)習英語(yǔ)的指導藍圖和行動(dòng)計劃，只有通過(guò)日常的堅持和努力，才能取得優(yōu)異的學(xué)習成果。相信只要按照計劃去行動(dòng)，就一定會(huì )在學(xué)習過(guò)程中獲得成長(cháng)和進(jìn)步。
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