幼兒園小班春游計劃書(shū)
幼兒園小班春游計劃書(shū)1
活動(dòng)目標：
1、走進(jìn)大自然、感受春天的美好，開(kāi)闊眼界,增強環(huán)保意識。
2、體驗集體游玩的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )分享，增進(jìn)與家人之間的親子感情。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員收費工作，并將路線(xiàn)設計好，聯(lián)系好車(chē)輛。
2、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，宣傳春游的注意事項。
3、班級對進(jìn)行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、上午8：30點(diǎn)，家長(cháng)和孩子在本班教室集中，老師交代活動(dòng)注意事項。
1、向家長(cháng)介紹一下今天活動(dòng)的整個(gè)流程及注意事項：
(1)9：00準時(shí)出發(fā)，孩子和家長(cháng)每人坐一個(gè)座位�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
(2)選擇適合的時(shí)間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
(3)帶孩子欣賞公園春天的景色，認識一些動(dòng)植物和建筑物,了解他們的特征，讓孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，
(4)2：45到公園門(mén)口集中，清點(diǎn)人數，拍集體照。
(4)3：00分上車(chē)返回幼兒園。
2、提醒家長(cháng)活動(dòng)中要注意安全，自己的物品保管好，最好幾個(gè)家長(cháng)一起行動(dòng)，有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫?huà)。
二、9：00分準時(shí)出發(fā)，安排好家長(cháng)、孩子的座位，暈車(chē)的孩子、家長(cháng)安排坐在前面，并注意安全。
三、9：45左右到達梅園，進(jìn)行親子游活動(dòng)。
四、下午3：00分準時(shí)返回幼兒園。
幼兒園小班春游計劃書(shū)2
新學(xué)期開(kāi)始，圍繞園保教工作目標和重點(diǎn)，結合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時(shí)，更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護好班上的25名孩子。
一、現況分析：
我班現有人數25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對于新事物表現出極高的興趣�？谡Z(yǔ)表達能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容，從幼兒的情感、親情著(zhù)手，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
二、工作任務(wù)：
<1>常規工作：
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時(shí)間，積極討論，吸取其他班的長(cháng)處。認真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì )、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認真參加園內觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習與提高，積極并準時(shí)參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的'教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強特殊幼兒的護養工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養。
3.環(huán)境布置
A：墻面的更新
措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)性化地展示自我。
B：區域活動(dòng)材料的整理和投放
措施：1.羅列以前現有的區域材料，并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。
2.結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。
3.材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。
<3>家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調一致
1.利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2.運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3.以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
4.增設家園欄的內容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。
5.組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)。A：家長(cháng)會(huì )B：家長(cháng)學(xué)校
三、逐月工作計劃
二月份：
1.做好新生接待工作，穩定新生幼兒的情緒。
2.認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。
3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4.與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng )造性。
三月份：
1.豐富自然角。
2.做好“三八”節慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展母子同樂(lè )活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強游戲體育鍛煉。
四月份：
1.做好半日開(kāi)放活動(dòng)。
2.做好長(cháng)假安全、衛生教育。，加強幼兒的自我保護意識。
3.期中家訪(fǎng)。
4.“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。
5.園內區角活動(dòng)展示。
五月份：
1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。
2.準備“六一”節活動(dòng)。
六月份：
1.“愛(ài)心獻給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。
2.做好期末全面家訪(fǎng)。
3.做好學(xué)期結束的各項總結工作。
4.假期困難班統計。
5.暑期安全教育。
幼兒園小班春游計劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題："擁抱春天，做好小主人"二、活動(dòng)目標：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
(二)在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日(周日)四、參加對象：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)準備(一)制定方案(負責人：)(二)橫幅、活動(dòng)通知(負責人：)(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準備：大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
8:30 分別到達目的地，安營(yíng)扎寨9：00--10：00 集中親子游戲活動(dòng)10：00--11：00 "小主人 小客人"小組游藝活動(dòng)11：30 野餐 自由活動(dòng)附：親子游戲活動(dòng)項目?jì)热茛傩●R過(guò)河規則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈)，家長(cháng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類(lèi)推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。
�、谒徒o爸爸媽媽的禮物規則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒與家長(cháng)站在起點(diǎn)準備，游戲開(kāi)始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長(cháng)手中。在規定時(shí)間內家長(cháng)手上圈多者為勝。
�、劬疚舶鸵巹t：爸爸背著(zhù)自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長(cháng)的脖子，聽(tīng)到信號后家長(cháng)去揪別人的尾巴，同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
�、芷簌Z家家樂(lè )規則：孩子扮演"小企鵝"站在前面，背朝家長(cháng)，雙腳踩在家長(cháng)腳上，雙手勾住家長(cháng)手臂，家長(cháng)扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線(xiàn)向前走，在最短時(shí)間到達終點(diǎn)者為勝。
�、葶@山洞規則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。
�、薮罅κ恳巹t：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規定時(shí)間內舉高次數多著(zhù)為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計數。
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