計劃書(shū)學(xué)生集錦六篇
計劃書(shū)學(xué)生 篇1
一、活動(dòng)目的：
4月23日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“共同閱讀，分享快樂(lè )”為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂(lè )，同時(shí)進(jìn)一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級教師充分利用家長(cháng)和園內圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號：
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10——12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對象：
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍。
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度（班級和家長(cháng)）：
班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。
七、活動(dòng)內容及安排：
1、開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，形成班級特色，可以通過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4、以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中2—3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5、構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
八、活動(dòng)要求
1、讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng )，以教育、家庭教育專(zhuān)著(zhù)、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明，內容健康積極向上。
4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
計劃書(shū)學(xué)生 篇2
夏末秋至，在這秋風(fēng)颯爽的日子里，迎來(lái)了中南民族大學(xué)工商學(xué)院的莘莘學(xué)子。作為中南民族大學(xué)工商學(xué)院的大一新生，我充分的感受到了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )的熱情迎新工作。在系學(xué)生會(huì )招新時(shí)，我積極參加了招新面試與筆試，并有幸被系學(xué)生會(huì )新聞部錄取。
新聞部是外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )新增的部門(mén)。在學(xué)生會(huì )里，新聞部起著(zhù)傳播系內外工作活動(dòng)的作用，新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口，也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下：
一、對系內。
1、制定干事培養制度
1）做事嚴密，紀律性和自主性相結合，做好干部的跟隨者和自我的自導者。
2）主動(dòng)承擔責任，敢于承認錯誤，及時(shí)發(fā)現工作中的不足并進(jìn)行自我完善。
3）在工作中要善于思考，善于觀(guān)察，做到“眼中有話(huà)，心中有事”。
4）積極培養自己的創(chuàng )新思想。
5）提高自身的人際交往能力和團結合作能力。
2、分配新聞部成員的工作任務(wù)。
1）文字采編。如：外語(yǔ)系新生入學(xué)的感想與所遇困難：外語(yǔ)系新生入學(xué)的學(xué)習狀況與學(xué)習計劃：外語(yǔ)系高年級學(xué)生學(xué)習外語(yǔ)的有效方法等。
2）制定學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報。將外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作目標與活動(dòng)安排制定成一份書(shū)面文件，讓系里系外的學(xué)生了解外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )的工作與活動(dòng)安排，從而得到更多人的理解與支持我們的工作。
3）會(huì )報編輯，出版工作。將實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)與優(yōu)秀文章進(jìn)行編排出版。
二、對系外。
1、在院里打響外語(yǔ)系新聞部的知名度。如：開(kāi)展新聞收集站；優(yōu)秀文章征選；講述個(gè)人經(jīng)歷等活動(dòng)。讓更多的人知道并了解外語(yǔ)系新聞部。
2、以“實(shí)效”的工作態(tài)度為第一線(xiàn)，本著(zhù)求實(shí)創(chuàng )新真誠的原則對學(xué)院內的學(xué)習，生活等動(dòng)態(tài)在第一時(shí)間給予準確的報道。如：某學(xué)系是如何培養學(xué)習外語(yǔ)的興趣的；某班學(xué)生在日常對話(huà)中提高英語(yǔ)水平等。
3、總結外語(yǔ)系學(xué)習外語(yǔ)的經(jīng)驗與優(yōu)秀方法，傳播于院內，讓更多人輕松學(xué)習外語(yǔ)，培養對外語(yǔ)的興趣與能力。
三、對院里的領(lǐng)導
發(fā)揮外語(yǔ)系的優(yōu)秀品質(zhì)，落實(shí)好新聞部的工作任務(wù)，爭取得到更多領(lǐng)導的支持。
計劃書(shū)學(xué)生 篇3
招新名稱(chēng)：
20××年××學(xué)院院學(xué)生會(huì )辦公室招新
招新背景：
金秋九月的貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又迎來(lái)了一批滿(mǎn)懷期望與夢(mèng)想的新同學(xué)。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì )給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給院學(xué)生會(huì )的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓百年湘雅精神永存！
招新目的：
本次招新活動(dòng)的目的一方面在于使院學(xué)生會(huì )辦公室能有新鮮的血液的注入，有更多足夠高素質(zhì)的后備力量，使辦公室能更加高效率地開(kāi)展工作，實(shí)現辦公室干部和人員的新老交替，培養和壯大學(xué)生會(huì )隊伍，保證辦公室工作的連續性和有序性，在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí)使辦公室得到更好的發(fā)展。
另一方面，積極響應國家教育部提出的素質(zhì)化教育號召，全面培養和提高我校20××屆貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生的綜合能力，鼓勵新生除了在學(xué)校學(xué)習必要的'專(zhuān)業(yè)文化知識外，可以更多地投入到學(xué)校的各種活動(dòng)中來(lái)，增加與社會(huì )的互動(dòng)，在豐富課余生活的同時(shí)，更好地了解自己所在的貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，增強自己的社會(huì )實(shí)踐能力，培養自己的動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)作精神和服務(wù)精神，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展。
招新對象：
貴州電子學(xué)院20××屆新生招新原則：客觀(guān)、公正、公開(kāi)
招新時(shí)間：
(待定)
招新地點(diǎn)：
××職業(yè)技術(shù)學(xué)院(綜合樓大廳、各宿舍樓下以及新生進(jìn)出比較頻繁的地方)招新形式：本次招新采用現場(chǎng)報名直接面試的形式，面試由學(xué)生會(huì )辦公室的幾位老成員代表對申請人進(jìn)行提問(wèn)，申請人當場(chǎng)回答提出的問(wèn)題，老成員根據申請人的表現情況決定其是否被錄取。(有文藝、體育等方面特長(cháng)的優(yōu)先錄
招新要求：
(1)自覺(jué)遵守貴州電子信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )各項規章制度。
(2)性格開(kāi)朗，善于交往，具有團隊合作精神，，有強烈的工作熱情和責任感。
(3)工作積極主動(dòng)，工作態(tài)度端正，耐心細心，責任心強，吃苦耐勞，服從安排。
人數需求：待定
招新流程安排：
第一階段：籌備宣傳
(1)利用在各宿舍通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知本學(xué)院20××級貴州電子學(xué)院新生院學(xué)生會(huì )辦公室招新的信息。
(2)在四(2)棟、一棟、教學(xué)樓和綜合樓大廳前擺放關(guān)于院學(xué)生會(huì )辦公室各各組詳細介紹的宣傳展板或海報，使同學(xué)們能夠更好的了解辦公室的職能和特點(diǎn)以確定他們的興趣方向。
(3)在食堂旁等一些主干道向貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生發(fā)放招新報名表及宣傳單，同時(shí)向新生作出口頭宣傳。
(4)由各組長(cháng)組織成員在新生開(kāi)學(xué)后的的教室進(jìn)行宣傳。(有要報名的進(jìn)行報名。)
第一組組長(cháng)：
成員：
第二組組長(cháng)：
成員：
第三組組長(cháng)：
成員：
第二階段：
面試前準備：
本次招新面試采用現場(chǎng)報名的形式，參加面試的同學(xué)到達面試場(chǎng)地后先找到位置坐好，由負責人宣讀面試規則之后，全部到面試教室外面站好隊按先后順序接受面試。
面試當天于開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)辦公室相關(guān)人員到達預定面試場(chǎng)所，根據規劃布置面試場(chǎng)地(包括面試所需桌椅擺放，張貼宣傳海報，面試報名所需筆、報名記錄表的準備)，同時(shí)在面試教室外面設立一個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)，向前來(lái)參加面試的同學(xué)做口頭介紹和疑惑解答，比如辦公室的日常工作、如何運轉等。
面試完之后，辦公室安排人員打掃面試場(chǎng)地并將桌椅放歸原處。
面試流程：(包括兩個(gè)環(huán)節，預計耗時(shí)4-5分鐘)
第一個(gè)環(huán)節：接受面試的同學(xué)首先針對自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)以及缺點(diǎn)做簡(jiǎn)短的自我介紹(將時(shí)間控制在一分鐘內)。
第二個(gè)環(huán)節：面試評委向申請者提出相關(guān)問(wèn)題并請申請者現場(chǎng)回答，在此過(guò)程中觀(guān)察面試申請者的語(yǔ)言表達能力、應變能力以及工作經(jīng)驗，同時(shí)根據評分細則對申請者進(jìn)行評分。
第三階段：名單確定
面試結束后辦公室相關(guān)工作人員對面試申請者的綜合表現評分進(jìn)行匯總并挑選出其中的合格者。
所需物品：
前期準備：宣傳海報：5張(男女生宿舍下各1張，各食堂外各1張)宣傳單：200張、招新報名表：50張。面試時(shí)：統一在一個(gè)班級里、報名記錄表：6張、彩色宣傳海報：1張、招新評分表6張。
經(jīng)費預算：宣傳海報：元、宣傳展板：元、宣傳單：元、招新報名表：元、報名記錄表：元、彩色宣傳海報：元、招新評分表：元。
人員安排：
負責人：石禹忠
面試評委：6人。
其他：(按實(shí)際情況選定)。
注意事項：
a)所有相關(guān)人員必須重視本次招新，但同時(shí)應把考察重點(diǎn)放在可塑性而不是現有能力上，盡量為辦公室招進(jìn)高質(zhì)量的后備資源。
b)招新過(guò)程中，一切流程都要遵循“客觀(guān)、公正、公開(kāi)”的原則;
c)現場(chǎng)引導人員、面試評委注意態(tài)度，做好接待工作;
面試參考問(wèn)題：
1.為什么你希望來(lái)我們部門(mén)工作？
2.你對我們部門(mén)有多少了解？
3.你和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢？
4.你認為自己最大的缺點(diǎn)是什么？
5.你比較喜歡獨立工作還是集體工作？
6.如果另外一個(gè)部門(mén)同時(shí)錄用你，你將如何選擇？
7.你認為最困難的溝通的問(wèn)題是什么？為什么？
8.你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，而哪些不是重點(diǎn)？
9.如果你進(jìn)了某個(gè)部門(mén)，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長(cháng)建立什么樣的關(guān)系？
10.你用什么方法來(lái)維持你和其他同學(xué)的強有力的關(guān)系的？
11.你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會(huì )怎么做？
12.假如這次失敗了，你會(huì )怎么做？(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
13.參加學(xué)生會(huì )星期一到星期五早上六點(diǎn)，只要天上部下雨，都要起來(lái)跑步，你能堅持嗎？
14.若有兩個(gè)部門(mén)同時(shí)需要向辦公室借同一東西，你會(huì )如何處理？
(每道題無(wú)標準答案，主要考察申請者應變能力、表達能力和工作經(jīng)驗)
計劃書(shū)學(xué)生 篇4
1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體（如：音響）等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法（如：蒸熟，是一種南方飯館常見(jiàn)的米飯做法），使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館，所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù)，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免費送貨上門(mén)，單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣(mài)，為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài)，如此也是能增加銷(xiāo)量的。
計劃書(shū)學(xué)生 篇5
一、活動(dòng)背景：
如今大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是核心問(wèn)題，為了使協(xié)會(huì )成員更貼近大學(xué)生就業(yè)，端正就業(yè)目的，調整就業(yè)心態(tài)。同時(shí)也為促進(jìn)協(xié)會(huì )會(huì )員之間的友好關(guān)系，增強成員之間的團隊合作精神，豐富協(xié)會(huì )成員課余生活。
二、活動(dòng)目的：
1、為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)展現自我才華的平臺。
2、提高協(xié)會(huì )會(huì )員語(yǔ)言表達能力和交際水平。
三、活動(dòng)的主題：全才更適應社會(huì )競爭，專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭
四、主辦單位：云南農業(yè)大學(xué)就業(yè)指導與服務(wù)中心
協(xié)辦單位：云南農業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、20xx年4月
2、工程中心122會(huì )議室
六、活動(dòng)對象：就業(yè)互助協(xié)會(huì )所有成員
七、參賽方式及要求
1、本次比賽分為兩個(gè)小組，分別是內務(wù)部和市場(chǎng)部。
2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。
3、參賽選手必須提前15分鐘入場(chǎng)，遲到5分鐘視為自己放棄比賽。
4、現場(chǎng)人員手機必須調為震動(dòng)或關(guān)機。
5、辯手與觀(guān)眾應相互尊重，不能粗言濫語(yǔ)，場(chǎng)上場(chǎng)下不得大聲喧嘩。
八、賽程前期準備：
1、 主持人、計時(shí)員
2、 證書(shū)、獎狀及水果購買(mǎi)
3、 橫幅準備(內容:云南農業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì )第三屆辯論賽)
九、活動(dòng)細則及比賽辯題：
(1)賽制：每組4人，分為一、二、三、四辯手進(jìn)行辯論。
(2)辯論賽程序:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布辯題
2、介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員
3、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
4、正反方各個(gè)選手依次進(jìn)行自我介紹
5、主持人介紹比賽規則，并宣布比賽開(kāi)始
6、比賽結束，評審團離席評審結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、宣布比賽結果
9、頒發(fā)獎狀、證書(shū)
十、辯論程序：
(一)辯論賽比賽程序及用時(shí)規定
1 、立論：(3分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言
B、反方一辯發(fā)言
2、攻辯(1分30秒)
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
(每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒，回答不超過(guò)20秒)
B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(2分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(2分鐘)
3、自由辯論(反方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各五分鐘)
4、觀(guān)眾向反方提出問(wèn)題，回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)，觀(guān)眾向正方提出問(wèn)題，回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
5、總結陳詞(6分鐘，雙方各3分鐘)
反方四辯總結陳詞 3分鐘
正方四辯總結陳詞 3分鐘
(二)時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時(shí)剩30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
十一、評分標準
1、團體分(共100分)
開(kāi)篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點(diǎn)20分、觀(guān)眾提問(wèn)階段10分
2、辯手個(gè)人得分(共10分)
語(yǔ)言表達：2分 整體意識：2分 辯駁能力：2分美感風(fēng)度：2分 綜合印象：2分
十二、評分細則（略）
十三、獎項設置：
1、 優(yōu)勝隊
2、 最佳辯手一名
十四、金費預算
1、 獎狀、證書(shū)及水果。
2、 橫幅一條。
計劃書(shū)學(xué)生 篇6
成功，需要堅強，更需要這樣一種愛(ài)：博大，豁達，默許和支持。摔倒后，所有人都會(huì )淡淡笑笑，卻賜予你追尋燦爛陽(yáng)光的希望與勇氣!下面yjbys小編分享一篇大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)范文。
一、項目簡(jiǎn)介：
社區水果超市的建立：在社區的居民達到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計算)的小區建立水果超市。
二、市場(chǎng)分析
中國的水果市場(chǎng)巨大，與國外人均年消費水果85公斤相比，國內人均消費才剛到其一半。通過(guò)對大多家庭的調查，80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。
隨著(zhù)居民收入水平的提高，對果品的消費需求呈增長(cháng)趨勢。我國目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標準要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來(lái)人口增長(cháng)因素，按照健康標準計算，全國果品消費量將達到11550萬(wàn)t，比20xx 年全國果品生產(chǎn)總量高出70%
三、選擇理由
1、行業(yè)的需要：中國缺少水果的銷(xiāo)售大戶(hù)。
2、創(chuàng )業(yè)者的需要：進(jìn)入門(mén)坎低，很小的投入就可以經(jīng)營(yíng)。
3、政策支持：20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會(huì ))：79項鼓勵支持發(fā)展的商業(yè)項目，包括超級市場(chǎng)、便利店、社區早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項目有：地區級以上商業(yè)中心和規劃的特色商業(yè)街(區)以外限制新增加營(yíng)業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設施;城區二環(huán)路以?xún)�，限制新增加營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區三環(huán)路以?xún)认拗菩略鰻I(yíng)業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場(chǎng)、大型專(zhuān)業(yè)超市、各類(lèi)大型批發(fā)市場(chǎng);城市中心區、市級商業(yè)中心、地區級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區限制新增各類(lèi)初級集貿市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)等。
4、全新的銷(xiāo)售機會(huì )：只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。
5、新穎的銷(xiāo)售方式：開(kāi)放式的自選。
6、多樣的服務(wù)項目：提供自動(dòng)榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱，及在店內介紹各種水果的特征和適合食用的人群，引導健康消費。
7、水果的購買(mǎi)狀況和消費者的心理：時(shí)間忙，沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)購買(mǎi)水果。超市和批發(fā)市場(chǎng)因為是購買(mǎi)別的產(chǎn)品為主，所以不會(huì )購買(mǎi)很多的水果。
8、龐大的市場(chǎng)：國家計劃在20xx年使人均消費水果達到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說(shuō)到20xx年，水果要有2500萬(wàn)公斤的消費增長(cháng)。市場(chǎng)巨大。是現在市場(chǎng)的40%。
四、特色服務(wù)：
1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費地點(diǎn)
更多的顧客選擇去超市購買(mǎi)水果，除了是在購買(mǎi)其他商品的時(shí)候見(jiàn)到有水果銷(xiāo)售，順便購買(mǎi)外，剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀(guān)、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開(kāi)放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果超市，采用統一裝修、統一店面布置、統一采購、統一配送，并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)清洗、打蠟、分級、包裝后在進(jìn)行銷(xiāo)售，完全可以給予顧客以上心理的滿(mǎn)足。
2、獨特引導消費
現在的顧客購買(mǎi)水果，完全是憑借自己的口味和喜好來(lái)選擇水果消費，而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過(guò)對眾多的消費者的調查，發(fā)現幾乎沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出菠蘿的特性和適合食用的人群，及肝病、胃病病人應該吃什么水果，不適合吃什么水果。這就說(shuō)明大家都是在盲目的消費水果。沒(méi)有什么水果消費常識也就會(huì )鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會(huì )。作為一個(gè)水果零售商、我們的責任就是要教會(huì )大家如何合理的消費、食用水果。在這方面，我會(huì )在店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群，和好壞等級的鑒別方法，引導大家健康的消費。
3：提供多種多樣的服務(wù)來(lái)針對不同的消費群
水果消費者一般會(huì )分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要，我們會(huì )專(zhuān)門(mén)設計些可折疊或組合的不同容量(3G、5G)等包裝組合，有償提供給消費者。也就是說(shuō)，顧客可以隨意組合、購買(mǎi)水果。購買(mǎi)完后如果需要包裝盒，只需要交納一定的包裝費，就可以得到店內的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種)，并可以得到賀卡一張。這樣，既讓消費者明白消費，免去了在游商或其他商家處購買(mǎi)的昂貴禮品裝水果，又可以保證質(zhì)量。
4、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要
隨著(zhù)人們的收入增加，更多的消費者開(kāi)始飲用新鮮果汁。針對消費者的著(zhù)方面的需求，每家水果連鎖店都會(huì )有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買(mǎi)完水果后，可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機，將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器，我們將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話(huà)，我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等，并幫顧客封裝好)的服務(wù)，便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛生方面，顧客每使用完一次榨汁機，我們都會(huì )對機器進(jìn)行消毒處理，然后放進(jìn)消毒柜，保證衛生。
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