小學(xué)生社團活動(dòng)計劃書(shū)
導語(yǔ)：針對小學(xué)生社團活動(dòng)，學(xué)校會(huì )怎樣編寫(xiě)計劃書(shū)呢？以下是小編整理的小學(xué)生社團活動(dòng)計劃書(shū)，供各位閱讀和借鑒。
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng )新，推行素質(zhì)教育，踐行我�！皹�(lè )以貫之”的校訓精神，推進(jìn)我校課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規劃綱要”精神為指導，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)成長(cháng)空間，塑造健康快樂(lè )的人生成長(cháng)軌跡，為培育一專(zhuān)多能的人才奠定基礎，結合我校的具體特點(diǎn)和近年來(lái)民樂(lè )發(fā)展的傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)�，F結合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一．指導思想
社團活動(dòng)是我校創(chuàng )辦特色教育的載體，是實(shí)現“培養快樂(lè )人生，成就人生快樂(lè )”辦學(xué)思想的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過(guò)社團活動(dòng)擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展，影響學(xué)生健康成長(cháng)，達到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1”。
二．基本目標
1．為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造優(yōu)越條件。培養發(fā)展全面，個(gè)性特長(cháng)鮮明，愛(ài)好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著(zhù)這樣的'辦學(xué)理念，積極想法設法為學(xué)生創(chuàng )造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng )設平臺。我校教師在社團活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中，影響一批具有現代教育觀(guān)念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專(zhuān)業(yè)素養，擴寬他們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué)、科研能力。
3．為教材開(kāi)發(fā)創(chuàng )造條件。校本課程開(kāi)發(fā)能有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，而社團活動(dòng)為校本教材開(kāi)發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產(chǎn)出。
4. 為 “體育、藝術(shù)2＋1”項目搭建載體�！�2+1項目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計劃》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰略性項目。我校社團活動(dòng)的開(kāi)展，正是該項目落實(shí)的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jì)，我校的社團活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎，積累經(jīng)驗。
三．社團的安排
1．時(shí)間：每周星期四下午第五六節課（初定）。
2．對象：全校1－6年級的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團。
3．地點(diǎn)：各個(gè)社團在固定的地點(diǎn)活動(dòng)，具體地點(diǎn)待定。
四．活動(dòng)內容設計
�。ㄒ唬┙M織機構
1．成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責本項活動(dòng)的籌劃、安排；副校長(cháng)為副組長(cháng)，負責活動(dòng)的正常開(kāi)展，定期組織教師學(xué)習研究，協(xié)調校內各種關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調、后勤保障等工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
具體實(shí)施人：各社團具體負責教師 。
�。ǘ⿲�(shí)施條件
1．社團的成立：所有社團按照學(xué)生學(xué)習能力和接受水平分成三個(gè)層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段按照社團內容的開(kāi)設又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。
2．師資配備：社團活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統一安排為準，為保證社團活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校層面社團教師將進(jìn)行首批校本教材的開(kāi)發(fā)（名單見(jiàn)附表）。
3．教學(xué)內容：各社團教學(xué)內容，由具有特長(cháng)的教師根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象，自選切入點(diǎn)編著(zhù)校本教材做為社團活動(dòng)教材，教材的確定分為兩個(gè)階段完成，第一個(gè)階段為承擔授課教師依據自身特長(cháng)，初步匯編出校本教材，便于各社團初期活動(dòng)使用；第二階段為根據教學(xué)實(shí)踐總結校本教材的不足與問(wèn)題，進(jìn)行再次修改，定稿出版。
4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調配相結合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導，自主參與的原則，又保證了各社團人數均衡，方便教學(xué)的原則。
5．場(chǎng)地條件：
操場(chǎng)、乒乓室、美術(shù)室、音樂(lè )室、書(shū)法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗室、教室、各位輔導站各部室。
6．設備條件：
項目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設施（具體條件由授課教師提出）。
�。ㄈ┥鐖F課設內容類(lèi)別
1．文化藝術(shù)類(lèi) ：中國舞、合唱、書(shū)法（硬軟）、笛子、二胡、電子琴、揚琴、古箏、葫蘆絲、兒童畫(huà)、國畫(huà)、素描、泥塑（面塑）、趣味英語(yǔ)；
2．科技實(shí)踐類(lèi) ：科普探索、電腦繪畫(huà)，動(dòng)漫制作；
3．體育健身類(lèi)：棋類(lèi)、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；
4．年級組層社團 ：文學(xué)創(chuàng )作、經(jīng)典誦讀、、數學(xué)沙龍、圖書(shū)閱覽等。
五．活動(dòng)要求
1．被選定的輔導教師，必須服從學(xué)校統一安排，思想上重視社團活動(dòng)的開(kāi)展，積極籌備資源，開(kāi)發(fā)校本教材。
2.輔導教師在活動(dòng)期間，要嚴格遵守社團活動(dòng)制度，認真備課，耐心輔導，精講多練，使參與社團活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎上有不同程度的提高。
3．輔導教師要有高度的責任心，既要重視社團活動(dòng)輔導質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全，做到活動(dòng)前后點(diǎn)名，對缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，保證活動(dòng)秩序井然。
4．實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度，由當天值日校長(cháng)負責，及時(shí)反饋各社團開(kāi)展活動(dòng)的情況。
六．考核評比及獎懲
�。ㄒ唬┟繉W(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評估一次。評估的主要依據。
1. 教學(xué)常規的檢查記錄；
2．教師、學(xué)生的評價(jià)。
�。ǘ┟磕炅粌和�，對學(xué)生一年以來(lái)活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示。
1．展示以社團提供學(xué)習成果為主要內容，以成果的質(zhì)量為主要評價(jià)依據。
2．校本教材的開(kāi)發(fā)。
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1．在成果展示過(guò)程中，對學(xué)習認真，進(jìn)步明顯，學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書(shū)以及獎品的獎勵。
2．對于在活動(dòng)輔導中成績(jì)突出，校本教材開(kāi)發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節予以獎勵。
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對在社團活動(dòng)中思想消極怠慢，傳播負面謠言，影響活動(dòng)開(kāi)展的教師按消極怠工處理；在社團活動(dòng)開(kāi)展中出勤不出力，應付了事，課堂組織無(wú)序，效率低下，學(xué)期末成果質(zhì)量低或無(wú)成果的按處理
七．未盡事宜
1．社團活動(dòng)期間的安全教育。
2．社團活動(dòng)的過(guò)程管理與監管。
3．社團活動(dòng)中師生評價(jià)細則及獎懲辦法。
4．校本教材開(kāi)發(fā)的指導與協(xié)調機構。
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