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技校新學(xué)期計劃書(shū)

時(shí)間:2020-10-07 17:35:21 計劃書(shū) 我要投稿

技校新學(xué)期計劃書(shū)

  開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,下面是小編精心收集的技校新學(xué)期計劃書(shū),希望能對你有所幫助。

技校新學(xué)期計劃書(shū)

  技校新學(xué)期計劃書(shū)

  指導思想:

  以黨的xx屆*中全會(huì )精神為指導,認真貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見(jiàn)》精神,緊緊圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這一核心內容,以育人為本,以加強教師隊伍建設為重點(diǎn)(首先從校干自身抓起),以提高教育現代化水平為抓手,以系列化、主題教育活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,從強化各項制度和措施的落實(shí)做起,狠抓常規工作的實(shí)效性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研能力,努力構建具有我校特色的管理思想和做法,實(shí)現師生生命的幸福成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校的內涵式發(fā)展。

  總體工作目標:

  1、 結合學(xué),F狀,積極探索科學(xué)發(fā)展的新路;依法治校,精細管理,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  2、 認真思考和探索教育教學(xué)的實(shí)效性,讓管理更加科學(xué)化、人文化,提升教師工作的自主性,加強安全教育與管理,讓學(xué)校文化在平安、和諧中積淀、升華。

  3、 扎實(shí)、務(wù)實(shí)推進(jìn)生本實(shí)驗和電子白板的課題實(shí)施工作以及小課題實(shí)驗,積累材料、總結成敗,促進(jìn)學(xué)校教科研的深入實(shí)施。

  4、 以中小學(xué)遠程教育工程、實(shí)驗室儀器更新工程為契機,提高全體師生的信息素養和應用能力,強化推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作的力度,提升學(xué)校的信息化水平,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

  5、做好20xx-20xx學(xué)年檔案整理工作,迎接市區的各類(lèi)綜合督導和評估。

  主要工作以及相應措施:

  一、分析形勢,精細規劃,科學(xué)發(fā)展。

  新學(xué)期的工作就要開(kāi)始了,為了在現有條件下進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,領(lǐng)導班子和全體師生應當認真分析、明確開(kāi)發(fā)區教育的現狀,結合當前形勢及早做出計劃,從自身出發(fā),探索科學(xué)發(fā)展的新路,在學(xué)校管理方面努力做一些嘗試和突破。

  1、在合班并校工作尚未完全到位,高新區教育百廢待興之時(shí),作為準備異地再建的舊學(xué)校,我們不能以條件落后、硬件設施不到位為借口,更不能等待新學(xué)校建好再說(shuō),學(xué)校管理和教育教學(xué)工作不能有絲毫的懈怠和放松,尤其應當在工作落實(shí)的規范力度、各部門(mén)管理的自主性、執行力等方面嚴字當頭,因為家長(cháng)耽誤不起,學(xué)生只有一個(gè)童年。

  學(xué)校將結合工作的開(kāi)展,及時(shí)修訂不合時(shí)宜的各種制度,把目標定的超前些,把標準定的高遠些,努力做好與整個(gè)淄博市教育接軌的各項準備。比如,具體到日常工作中,重點(diǎn)工作最好文字化,以提高落實(shí)的力度;結合各項督導檢查,適時(shí)改進(jìn)不到位的地方,規范、提升管理策略。對于與素質(zhì)教育和新課改的要求相;虿坏轿坏恼J識和做法,應當盡快加以改進(jìn),結合形勢努力提升教師自身的修養和思想認識水平,真正從內心激發(fā)對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對自己負責的需求,讓教師真正做到與學(xué)生生活在一起。

  2、加強師德建設工作,積極推進(jìn)績(jì)效工資制度改革。強化師德建設,讓每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)對待工作、對待學(xué)習、對待自己的每一節課。在教師隊伍中廣泛開(kāi)展“愛(ài)與責任”為主題的師德教育活動(dòng),提升教師思想境界,規范教師

  職業(yè)行為。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《山東省義務(wù)教育條例》,開(kāi)展“拒絕有償家教”、“說(shuō)我身邊的師德標兵”、“我心目中的好老師”等師德師風(fēng)建設活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)。

  組織教職工積極參加各種健身活動(dòng),使廣大教職工有一個(gè)堅強的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )高新區教師考評意見(jiàn)和義務(wù)教育段績(jì)效工資發(fā)放意見(jiàn),做好組織和實(shí)施工作。嚴格執行教師資格認定和教師聘用制度,根據事業(yè)單位崗位設置,制定出臺崗位職責,調動(dòng)教師工作的積極性。規范學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作,自覺(jué)接受監督,做好民主評議學(xué)校工作,提升辦學(xué)水平。

  3、抓好班子成員、后備力量的培養。繼續做好每周例會(huì )、周工作計劃、每周一講等等工作的落實(shí),強化班子成員的責任意識、崗位意識、管理智慧的積累,向科學(xué)化、人文化管理邁進(jìn)。領(lǐng)導班子成員要加強自身讀書(shū)學(xué)習的力度,多實(shí)踐多積累,努力提升內涵素養和管理智慧,做一名敏銳、厚重、負責、富有激情和智慧的實(shí)戰型管理者。加強校干考核,根據區教委出臺的《教育系統校干考核工作方案》,加大考核力度,促進(jìn)干部隊伍不斷優(yōu)化。加強教學(xué)業(yè)務(wù)校干、教研人員的培養培訓,以高新區組織的各種論壇、經(jīng)驗交流、學(xué)習反思等活動(dòng)為載體,組織教學(xué)分管校干及教研人員的主題研討系列活動(dòng),促進(jìn)業(yè)務(wù)校干提升專(zhuān)業(yè)能力,不僅做好管理者,更做好引領(lǐng)者。根據高新區教委的要求,業(yè)務(wù)校干要每月撰寫(xiě)一至兩次工作總結,包括組織了哪些活動(dòng)、效果好何、如何改進(jìn)等,多思考,多做事,做實(shí)事,做成事,充分發(fā)揮主動(dòng)性,創(chuàng )新性。

  4、骨干和名師帶動(dòng)以及新教師的成長(cháng)。及時(shí)提煉和拔高優(yōu)秀教師的教學(xué)特色和風(fēng)格,培養自己學(xué)校的骨干和名師隊伍,輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊伍的優(yōu)化和發(fā)展。對學(xué)!靶陆處煶砷L(cháng)導師制”的實(shí)施情況進(jìn)行規范和優(yōu)化,督導新教師讀書(shū)學(xué)習任務(wù)完成情況,開(kāi)展新教師課堂教學(xué)匯報課、研討會(huì )等活動(dòng),促進(jìn)新教師豐富教育智慧。

  5、精細化管理。結合上學(xué)期市區對學(xué)校的各項檢查以及反饋情況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理的精細化。對于日常教學(xué)和管理工作中出現的問(wèn)題,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,認真反思提高。認真落實(shí)學(xué)校制定的“學(xué)校精細化管理要求”,校干帶頭領(lǐng)會(huì )自身工作任務(wù),明確崗位職責要求和工作的輕重緩急,站好自己的崗,管好自己的人,處理好自己的事。繼續做好“人人都操心”這篇文章,讓整個(gè)學(xué)校人人有事做,事事有人抓。隨時(shí)進(jìn)行日常各方面檔案的整理和歸檔,努力提高整個(gè)學(xué)校管理的水平和檔次,做好各項創(chuàng )建和督導評估迎檢工作。

  6、加強教育宣傳,營(yíng)造良好教育氛圍。以重點(diǎn)新聞媒體發(fā)稿為目標,切實(shí)加強與地方綜合媒體的聯(lián)系、合作,廣泛宣傳教育事業(yè)發(fā)展的新成就、新舉措和新實(shí)踐。及時(shí)抓住社會(huì )關(guān)注的教育熱點(diǎn),發(fā)揮輿論的正面引導和監督作用,弘揚師德精神,鞏固業(yè)已形成的全社會(huì )關(guān)心支持教育的良好氛圍。做好學(xué)校通訊員的培訓工作,提高教育宣傳稿件的數量和質(zhì)量。

  二、加強課程管理,規范課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  在認真實(shí)施國家課程、地方課程的基礎上,進(jìn)一步完善、建立、開(kāi)發(fā)具有自己學(xué)校特色的校本課程,開(kāi)展好綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有特長(cháng),全面發(fā)展。在哪些方面建立校本課程?如何建立?誰(shuí)來(lái)建立?開(kāi)展哪些綜合實(shí)踐活動(dòng)?怎樣開(kāi)展?這些問(wèn)題都需要多多思考,狠下功夫。努力探索日常督導檢查工作本身的實(shí)效性,在教學(xué)常規的管理力度、落實(shí)上尋求好的辦法,從備課、上課、作業(yè)的設計、布置的量與批改、評語(yǔ)撰寫(xiě)、落后生輔導等逐一突破。認真反思工作的得失,改進(jìn)督導的目標指向,改進(jìn)教學(xué)的考核辦法,將課堂教學(xué)作為衡量教師備課、學(xué)習、理論落實(shí)情況的主要考核指標,以課堂教學(xué)質(zhì)量的提高促進(jìn)整體教學(xué)效益的提升。

  落實(shí)一線(xiàn)工作法,深入到教學(xué)一線(xiàn),與教師們坐下來(lái)一起協(xié)商、研討、解決出現的問(wèn)題,加強課堂教學(xué)的督查和指導力度。本學(xué)期,區教育中心及教管辦教研人員組成專(zhuān)門(mén)的課堂教學(xué)督查組,采取推門(mén)課的形式,全面調研課堂教學(xué)情況,及時(shí)做好指導,并將教師的課堂教學(xué)情況納入對學(xué)校的考核中。學(xué)校以此為抓手,結合這一舉措,對我校教師的整體教學(xué)情況進(jìn)行調研和了解,真正站在一線(xiàn)教師的角度了解

  他們的需求和困惑,做好服務(wù),搞好協(xié)調,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,共同提高。

  把時(shí)間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習成長(cháng)的舞臺!皥猿钟薪虩o(wú)類(lèi),特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童等學(xué)生群體”。

  三、課題帶動(dòng),促進(jìn)生本教育等實(shí)驗的深入實(shí)施。

  對于課堂中出現的共性問(wèn)題,進(jìn)行篩選,納入小問(wèn)題課題研究中,開(kāi)展系列研究活動(dòng),集中全體教師的智慧加以解決,讓教科研真正走進(jìn)課堂,服務(wù)教學(xué)。加強課題指導力度。對于已經(jīng)申請的各類(lèi)課題,加強過(guò)程研究與指導力度,注重資料的搜集與經(jīng)驗的提煉。加強各課題組間研究成果的交流共享。加強小課題研究,強化過(guò)程材料收集整理,突出小課題研究成果的實(shí)效性和導向性。

  以“生本教育”的學(xué)習為載體,深入探索有效課堂的實(shí)施策略和方法。落實(shí)《淄博高新區“生本教育”實(shí)驗實(shí)施方案》,推進(jìn)生本教育實(shí)驗進(jìn)入“實(shí)驗推廣階段”,以“生本課堂”的有效實(shí)施為重點(diǎn),通過(guò)聘請專(zhuān)家指導和自主研討等方式,推進(jìn)生本教育實(shí)驗不斷深化創(chuàng )新。本學(xué)期是生本教育實(shí)驗的關(guān)鍵期,在教師代表廣州見(jiàn)習的基礎上,充分發(fā)揮示范和輻射作用,組織開(kāi)展一系列推廣、交流、共享活動(dòng),引領(lǐng)所有教師在觀(guān)念更新、方法改進(jìn)等方面勇于探索、敢于實(shí)踐,讓生本課堂真正開(kāi)花結果,走出自己的生本課堂之路。

  結合區教委的工作安排,繼續做好電子白板以及進(jìn)行校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗和研究工作。把教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)驗引向深入,形成學(xué)校的絕對優(yōu)勢和特色。

  四、探索德育工作新方法,從行為養成入手,關(guān)注學(xué)生心理以及健康發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),深入開(kāi)展學(xué)校體衛藝教育。

  1、結合重大節日,開(kāi)展德育教育活動(dòng)。完善以學(xué)校、家庭、社會(huì )為框架的網(wǎng)絡(luò )化德育體系,提升學(xué)校德育教育水平,指導家長(cháng)關(guān)注淄博市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)組織形式多樣的德育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在具體參與中受到啟迪和教育,避免簡(jiǎn)單命令式的口頭說(shuō)教,同時(shí)注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,培養學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)。本學(xué)期盡管時(shí)間短,但涉及的`節日眾多,是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、感恩教育、助人為樂(lè )等等教育的很好時(shí)機,應當抓住機遇,精心設計活動(dòng),讓學(xué)生在體驗中增長(cháng)能力,創(chuàng )新思維。

  2、狠抓學(xué)生行為養成教育。通過(guò)做好班主任的培訓和指導工作,提高班級管理的科學(xué)性和實(shí)效性,讓班主任全身心的投入班級管理,讓愛(ài)學(xué)生落實(shí)到日常的每一項工作中。落實(shí)《淄博高新區首席班主任人選專(zhuān)業(yè)發(fā)展方案》,讓更多的班主任成為高新區首席班主任人選。強化日常的督導檢查力度,充分發(fā)揮少先隊監督崗的監督檢查作用,及時(shí)規范學(xué)生日常的各種行為養成,讓學(xué)生先養成好習慣,再把其他事情做好。 3、積極開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,把健康還給學(xué)生。認真落實(shí)國家、省市關(guān)于陽(yáng)光體育運動(dòng)、增強學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn),大力普及四操、四球、一拳、一泳活動(dòng),積極推行陽(yáng)光體育運動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí),讓每個(gè)學(xué)生掌握兩種健身方法,在普及的基礎上組織好小學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )、中小學(xué)生體育健身項目比賽、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標等活動(dòng)。尤其是抓好跳繩踢毽子的考級活動(dòng),掀起全校跳繩踢毽子的健身熱潮。

  4、加強投入,更新體衛藝設施,使之充分發(fā)揮作用。以全國、省學(xué)校體育衛生工作專(zhuān)項督導檢查為契機,更新學(xué)校體衛藝設施,加強場(chǎng)地建設,配足配齊專(zhuān)兼職體育、衛生老師。做好器材的使用和保養,高度重視,精心準備,全力迎接各種專(zhuān)項督導檢查。

  5、豐富藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平

  認真、規范上好音樂(lè )、美術(shù)等課程,“開(kāi)展豐富多彩的課外文藝活動(dòng),培養學(xué)生欣賞美和創(chuàng )造美的能力”,讓學(xué)生學(xué)有特長(cháng)。實(shí)施好每年一度的校園文化藝術(shù)節,選拔優(yōu)秀節目參加淄博市第十二屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節和教師藝術(shù)團業(yè)務(wù)技能比賽,讓所有學(xué)生掌握一項藝術(shù)技能,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  6、抓好公共衛生事件的預防和控制工作以及視力檢測、學(xué)生體檢等的落實(shí)、分析等工作。做好各種公共衛生時(shí)間的日常防控、檢測、統計、上報工作,堅決杜絕傳染病、流行病的大面積傳播。

  五、學(xué)校安全工作以及后勤工作

  1、貫徹、落實(shí)好高新區“學(xué)校安全基層基礎年”活動(dòng)的精神,以此為契機抓好學(xué)校師生的安全防范、安全知識的普及以及安全管理工作。對于日常的學(xué)校設施、活動(dòng)情況、食品衛生和用品準入等落實(shí)情況進(jìn)行及時(shí)的檢查和補救措施,防患于未然。采取多種形式進(jìn)行安全教育和演練,讓師生增強自我保護意識。

  2、按省、市教育部門(mén)的統一要求完成校舍安全工程工作。落實(shí)目標責任,加強對校舍日常安全檢查,發(fā)現險情及時(shí)處理,杜絕安全事故的發(fā)生。結合各學(xué)校實(shí)際,合理安排好XX年校舍維修改造項目,做到程序合法,工程合格。

  3、積極開(kāi)展“節約型校園”、“環(huán)保型校園”等建設活動(dòng),從節約身邊的一滴水、一度電、一張紙做起,讓師生養成勤儉節約、綠色環(huán)保的意識。

  4、加強財務(wù)管理,結合高新區經(jīng)費管理要求和保障機制,做好新學(xué)期的資金預算工作,認真安排落實(shí)各項經(jīng)費的使用和各種修繕工作的計劃與實(shí)施,做好校產(chǎn)校具的維護和管理。認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作,規范工作程序,建立家庭困難學(xué)生檔案,做好困難教職工和學(xué)生的資助工作。規范辦學(xué)行為和收費,堅決禁止學(xué)校內部任何形式的亂收費。

  5、充分利用開(kāi)學(xué)后天氣轉暖的時(shí)機,進(jìn)行校園的綠化和美化工作,進(jìn)一步完善學(xué)校文化建設。

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