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個(gè)人學(xué)習的計劃書(shū)

時(shí)間:2020-10-02 08:39:37 計劃書(shū) 我要投稿

個(gè)人學(xué)習的計劃書(shū)范文

  當今是一個(gè)信息更新?lián)Q代極快的社會(huì ),那么個(gè)人不想被社會(huì )淘汰,就必須得不斷學(xué)習新知識,不斷充電,那么應該怎樣制定學(xué)習計劃書(shū)呢?下面是由小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)范文,希望對您有用。

個(gè)人學(xué)習的計劃書(shū)范文

  個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)范文篇一

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、 分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師 說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。

  個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)范文篇二

  為了響應黨中央建設“學(xué)習型政府”的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的`綜合素質(zhì),做一名學(xué)習型的組工干部,特制訂學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習目標

  提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,提高工作能力和效率,在寫(xiě)作上更進(jìn)一步。

  二、學(xué)習時(shí)間

  1、周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習1個(gè)小時(shí)。

  2、周六、周日,學(xué)習5個(gè)小時(shí)。

  4、每星期利用網(wǎng)絡(luò )資源,上網(wǎng)學(xué)習個(gè)2小時(shí)。

  5、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習任務(wù)

  1、政治理論。通過(guò)觀(guān)看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實(shí)際應用,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導自己的工作實(shí)踐。

  “好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫(xiě)。每月完成讀書(shū)筆記字數不少于5000字。

  2、業(yè)務(wù)知識。充分利用組織部的資源,學(xué)習《》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學(xué)習公文寫(xiě)作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實(shí)際情況,多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)以提高公文寫(xiě)作的水平。

  3、計算機知識。學(xué)習和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。

  4、每周在新華網(wǎng)社區、強國論壇、東湖社區上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學(xué)習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開(kāi)闊自己的思路。同時(shí),每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少于200字。

  5、要求每2個(gè)星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長(cháng)批閱。

  6、在個(gè)人博客里記載完成的實(shí)事,寫(xiě)心得體會(huì ),周末完成1篇工作思想小結。

  四、學(xué)習要求

  1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習型的干部,這是時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習視為義不容辭的責任。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。結合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習時(shí)間,確保各項學(xué)習任務(wù)得到落實(shí)。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。


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