公益項目計劃書(shū)范文
以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，下面是公益項目計劃書(shū)范文，歡迎參考閱讀！
公益項目計劃書(shū)范文(1)
活動(dòng)地點(diǎn):XX縣XX鄉二中
參與人群:XX中心小學(xué)、XX二中全體師生
倡導人:
電話(huà):XX
工作單位:鄭州XXX
XX基金會(huì )發(fā)起宗旨
筆者自小生活在農村，深知農村文藝生活的貧乏，有時(shí)候這種貧乏會(huì )深深的影響一個(gè)人的視野和抉擇。其二，現在農村農民外出打工是一種無(wú)法判斷其影響的潮流，這股洶涌而來(lái)的潮流帶給農村孩子的沖擊無(wú)比殘酷，很多人成了留守兒童，過(guò)著(zhù)只能吃飽喝好而沒(méi)有人引領(lǐng)其精神意識走向的井底之蛙的日子。我們大家已經(jīng)都明白:經(jīng)歷、視野和抉擇關(guān)乎一個(gè)人的未來(lái)，而每個(gè)兒童的未來(lái)就是中國的未來(lái)。所以，筆者工作之余，想發(fā)動(dòng)身邊有一定毅力和博愛(ài)情懷的同事親友，把他們業(yè)余時(shí)間，拿來(lái)陪我們的農村兒童一起成長(cháng)。他們的一言一行，無(wú)不可以帶來(lái)讓農村孩子感到新鮮和被關(guān)愛(ài)的春風(fēng)。
XX釋義:夢(mèng)，代表夢(mèng)想。我們每個(gè)人從小都有夢(mèng)想，做個(gè)警察，做個(gè)科學(xué)家，做個(gè)老師，做個(gè)好人，無(wú)不都是夢(mèng)想。只是隨著(zhù)時(shí)間打磨，很多人漸漸模糊了自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同小河沒(méi)有流水，山川沒(méi)有秀木，繁空沒(méi)有星星，回航?jīng)]有燈塔……缺少靈秀、美感和方向，自然也無(wú)法領(lǐng)略大千世界諸多光影和奇幻。
曦:晨光。每一個(gè)未經(jīng)世事的孩子都是早晨的太陽(yáng)，他們新鮮而向上，他們渾身都散發(fā)出朝氣蓬勃的光芒。
所以，起名，XX。是期望每一個(gè)孩子的夢(mèng)想如同朝陽(yáng)一樣，在浩瀚蒼空冉冉升起。我們能做的，就是，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)屬于他們的構建夢(mèng)想追逐夢(mèng)想實(shí)現夢(mèng)想的環(huán)境和平臺。
這就是XX基金的宗旨:公平、關(guān)愛(ài)、包容。
基金會(huì )成立模式
根據筆者多年在外生活和工作的經(jīng)驗，總結到，現代社會(huì )，人們都很忙碌，時(shí)間都很緊湊，為一個(gè)公益項目拿出百分百的精力和時(shí)間幾無(wú)可能。連我自己也不敢保證，我一手創(chuàng )建她，是否就能一生伴隨她。說(shuō)這個(gè)，是想告訴諸位老師和孩子們一個(gè)信息:沒(méi)有任何人會(huì )不抱任何目的的來(lái)幫助咱們，這很現實(shí)但不殘酷。每人能給我們一個(gè)微笑，這個(gè)世界就會(huì )瞬間春風(fēng)如沐。所以，成立之初，一定要給孩子們一個(gè)尺寸，基金會(huì )，能為你帶來(lái)的不是整個(gè)春天，也許只是一縷春風(fēng)，也許只是一絲細雨，能不能被潤澤被啟迪還要看個(gè)人的造化。
為了公平起見(jiàn)，基金會(huì )籌備前期，會(huì )開(kāi)展一系列活動(dòng)，從這些活動(dòng)中遴選第一批直接參與基金會(huì )成立慶典的孩子們。沒(méi)有被選擇到的，也可以參加活動(dòng)。提前透露這個(gè)消息，就是想給孩子們一個(gè)希望，早一點(diǎn)準備，就多一份完美，到時(shí)候親眼見(jiàn)證XX基金的成立，將是我們人生中難以泯滅的回憶!
活動(dòng)一:在全校年級中舉行作文比賽。題材內容不限，能表述自己的夢(mèng)想最好�；顒�(dòng)分別設立各種獎項，被選中的作文，可以?xún)?yōu)先考慮讓作者參與基金會(huì )的各項活動(dòng)。并頒發(fā)紀念證書(shū)。
活動(dòng)二:舉行歌舞文藝匯演。喜歡唱歌善于表演的同學(xué)可以上臺表演自己的各項特長(cháng)。表現優(yōu)秀同樣可以獲得獎項，并被XX基金會(huì )選中作為代表參加日后各種義演等活動(dòng)。
活動(dòng)三:SHOW出你的創(chuàng )意。也許你既不擅長(cháng)作文，也不善于表演，那么沒(méi)關(guān)系，只要你提的建議、你的發(fā)明創(chuàng )造、你的一些找不到人交流的懵懂的想法，告訴XX基金，只要你被認定是個(gè)可以栽培的種子，XX基金一定愿意聆聽(tīng)和接受你或你的建議與發(fā)明。并幫你找到能為你解答你的困惑能幫你改進(jìn)或推廣你的發(fā)明的老師或朋友。
活動(dòng)四:課外的天空。課堂上如果你專(zhuān)心致志，課外時(shí)間，完全可以不去做作業(yè)，你可以看閑書(shū)、下棋、追逐著(zhù)玩、做運動(dòng)、跟同學(xué)聊天，當然你也可以去廁所方便，或者只要你愿意什么也不干，坐著(zhù)發(fā)呆也沒(méi)有人有干涉你的權利。說(shuō)這些，是想告訴孩子們，你的時(shí)間你自己有掌握和分配的權利，只要你確保你在課堂上學(xué)到了東西，沒(méi)有虛度一半以上的光陰，那么課余的時(shí)間，就要自己支配。就要做真正的自己。XX基金會(huì )會(huì )挑選一部分會(huì )學(xué)習也會(huì )玩的人來(lái)做小會(huì )員，給大家推廣你的學(xué)習方式。
活動(dòng)五:你來(lái)做大人。小孩子們心思并不小，我小的時(shí)候就經(jīng)常在幻想倘若我做大人，我會(huì )怎么做怎么做。那么，給你一次機會(huì )，告訴夢(mèng)溪基金，這一天，倘若你為大人，怎么解答我們這些暫時(shí)變成孩子的人的苦惱和困惑。我們期待孩子們的精彩想象與現實(shí)表演。
其他活動(dòng)，容后再列。下面是活動(dòng)怎樣發(fā)起的現實(shí)問(wèn)題。
基金會(huì )的性質(zhì)及運作
第一項:活動(dòng)經(jīng)費怎么來(lái)。第一個(gè)活動(dòng)前期幾乎不用投入金錢(qián)，后期靠老師們義務(wù)閱卷及評判。獎項設置環(huán)節需購買(mǎi)獎品，這個(gè)經(jīng)費我來(lái)想辦法解決。
第二項:基金會(huì )成立后怎么維持運作。根據第一項活動(dòng)的反應，創(chuàng )建公益網(wǎng)站，把活動(dòng)的剪影和感受放到網(wǎng)上，作為基金會(huì )的開(kāi)篇。經(jīng)費一塊需要前期會(huì )員協(xié)商籌集解決。每個(gè)項目都先從二中實(shí)施一遍，即一個(gè)基金會(huì )貼身陪伴下的學(xué)校里的孩子，跟沒(méi)有這些項目經(jīng)歷的孩子，若干年后，有沒(méi)有不同，有在哪里?這涉及到教育模式的XX疇，暫不言及。每個(gè)會(huì )員都有提出項目的權利，也有監督和運作項目實(shí)施的義務(wù)。
第三項:會(huì )員怎樣加入。每個(gè)會(huì )員都是義工性質(zhì)，沒(méi)有任何報酬和物質(zhì)的收入，這一點(diǎn)每個(gè)想參加基金會(huì )的人員一定務(wù)必考慮清楚。如有企圖從基金會(huì )中撈取什么的，請你直接掐滅你的想法，這里不歡迎你。同樣的，已經(jīng)入會(huì )的會(huì )員，一旦被發(fā)現以權謀私或涉嫌舞弊，就終身終止會(huì )員資格并取消參與活動(dòng)的權利。這個(gè)基金會(huì )也是一個(gè)想為留守孩子創(chuàng )建一個(gè)精神家園的的女孩的夢(mèng)想，請相信這份愿望是純真的，請包容這份夢(mèng)想的純粹，更歡迎監督這份夢(mèng)想的實(shí)現!
第四:會(huì )員參與活動(dòng)時(shí)的經(jīng)濟費用。前期集中在地面即家鄉舉行，盡量控制成本。后期去外地募捐義演參加聯(lián)歡等需要的運輸食宿等成本，有基金會(huì )支付。
第五:基金會(huì )的性質(zhì)�；饡�(huì )完全是民間的個(gè)人聯(lián)合義工募集資金的形式，愿景是通過(guò)同偏遠地區農村中學(xué)相結合的方式為學(xué)校里的孩子送去一份思想上夢(mèng)想上的雨露，真正的沃土還是學(xué)校和社會(huì )，我們只是想通過(guò)我們創(chuàng )造的這個(gè)平臺，把真正的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷送到孩子們心頭，讓每個(gè)兒童特別是留守兒童都能分享這個(gè)社會(huì )的陽(yáng)光雨露，都能有份平淡而很真實(shí)的夢(mèng)想，都能創(chuàng )造一份屬于自己的天空。
第六:其他事項，需逐步在具體實(shí)施和運作中發(fā)現提出并完善。
公益項目計劃書(shū)范文(2)
一、概要
“精英夢(mèng)想”特訓營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團隊發(fā)起，并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng)。
她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野，培養能力，順利實(shí)現中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，贏(yíng)在大學(xué)的起跑線(xiàn)上。同時(shí)，她也是大學(xué)生公益與創(chuàng )業(yè)相結合的一次勇敢嘗試。
20XX年是“精英夢(mèng)想”團隊破冰的一年，在團隊各成員努力，社會(huì )各界的關(guān)懷下，團隊將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達州市。團隊將向著(zhù)打造公益與創(chuàng )業(yè)相結合的具有良好聲譽(yù)的培訓機構的目標奮進(jìn)，并將這樣的活動(dòng)延續下去，造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。
二、團隊描述
1.團隊的名稱(chēng)
我們的團隊名為“精英夢(mèng)想”，主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡，培訓未來(lái)的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺階。
2.團隊的宗旨
幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習方法，擴展視野，為大學(xué)生活提前做好準備，順利實(shí)現高中向大學(xué)的過(guò)渡，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州，成為達州市教育培訓的值得信賴(lài)的品牌，影響達州的教育理念和格局。
3.團隊的目標
在20XX年內完成組織的制度與規范建設。并在20XX 年暑假，組織我們的第一期培訓。
同時(shí)，充分拓展與達州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò )及項目合作，積累各種社會(huì )資源，豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗，樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20XX年，注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍，并開(kāi)發(fā)更多的項目。
我們的長(cháng)期目標是把這種模式推廣到全國，幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡，并通過(guò)我們的`努力，改變部分地區的教育理念和教育面貌。
4.團隊的結構
5.團隊經(jīng)營(yíng)策略
以公益創(chuàng )業(yè)為導向，以精英成員成就精英學(xué)生。
三、產(chǎn)品與服務(wù)
1.產(chǎn)品與服務(wù)
在20XX年暑假，組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大XX位左右)，到達州組織達州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)是文化課堂，第二個(gè)是特色公益培訓。
文化課堂
每天上午9:00到12:00，按照年級分成不同的班(每班不超過(guò)20人)，由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專(zhuān)題形式授課。對于高一高二的同學(xué)，培訓數學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜，以講解學(xué)習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓一些大學(xué)基礎課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習中事半功倍的效果。
特色公益培訓
凡參加第一個(gè)環(huán)節的學(xué)生可以自愿免費參加。該環(huán)節主要在培訓期間的下午展開(kāi)，形式靈活多樣。
�、僦v座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規劃，啟發(fā)中學(xué)生對大學(xué)及人生的思考，提早為大學(xué)生活及社會(huì )生活做長(cháng)遠規劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。
�、陬A開(kāi)大學(xué)興趣課程:對大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn)，引導中學(xué)生提前適應大學(xué)里的課程學(xué)習，更有助于高三畢業(yè)生提前適應大學(xué)學(xué)習。
�、蹘ьI(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀(guān):在游覽的過(guò)程中，使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養參與的學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)，并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。
2.我們的優(yōu)勢與特色
相對于傳統的培訓機構，我們的優(yōu)勢有三個(gè)方面:
一是我們的培訓是大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓的成本;
二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì )承認;
三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學(xué)手相結合，多媒體教學(xué)、普通話(huà)教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應過(guò)程。
四、市場(chǎng)分析
1.市場(chǎng)狀況
我們計劃在公益教學(xué)培訓行業(yè)發(fā)展，選擇目的標地點(diǎn)為達州市。目前，達州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達地區相比，比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯后，應試教育愈演愈烈，培養出來(lái)的學(xué)生適應大學(xué)教育的能力較弱，在大學(xué)里在轉型方面的成本投入較高。
再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的反感，也沒(méi)有找到適合的學(xué)習方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)們的指導與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習策略與思維;與此同時(shí)，提前了解一些大學(xué)生活方面的信息，以彌補嚴重的信息不對稱(chēng)，做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準備，以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習和生活方面轉型所花費的成本。
據目前的市場(chǎng)分析，現階段，家長(cháng)對子女教育的需求不斷增長(cháng)。據統計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(cháng)總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學(xué)生角度來(lái)看，他們也迫切感受到在現階段社會(huì )里知識的重要。大多數學(xué)生能夠根據自身的條件，竭力繼續學(xué)習。目前升學(xué)壓力的不斷加大，他們對更高的教育水準、以及對更好的學(xué)習方法的渴求與日俱增。
從政府角度來(lái)看，據近年的趨勢可看出，中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jì)的評價(jià)指標，也是社會(huì )的福祉所在。
綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(cháng)對子女學(xué)習水平提升的需求，學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí)，所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓市場(chǎng)前景廣闊，在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。
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