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求職計劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-28 10:11:12 林強 計劃書(shū) 我要投稿

求職計劃書(shū)(通用5篇)

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。下面公文站小編為大家帶來(lái)的是求職計劃書(shū),歡迎大家參考!

求職計劃書(shū)(通用5篇)

  求職計劃書(shū) 1

  一、了解自我

  知己知彼方能百戰不殆。獲得一份滿(mǎn)意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最輕松的工作,而是真正符合自我工作能力,能夠勝任又有發(fā)展余地的工作。所以,求得一份滿(mǎn)一個(gè)工作第一關(guān)鍵的是了解自我?赏ㄟ^(guò)以下途徑:

  1.職業(yè)性向測試。如學(xué)院就業(yè)指導中心的朗途職業(yè)測評;

  2. 兼職 實(shí)習總結。暑假期間曾在非織造廠(chǎng)里實(shí)習;

  3.與其他同學(xué)交流。俗話(huà)說(shuō):旁觀(guān)者清。

  自我評價(jià):

  專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),做事認真負責,但性格略微內向,不善與人交流。

  二、專(zhuān)業(yè)認識和職業(yè)定位

  非織布定向或隨機排列的纖維,通過(guò)摩擦、抱合、或粘合,或者這些方法的組合而相互結合制成的片狀物、纖網(wǎng)或絮墊,不包括紙、機織物、針織物、簇絨織物以及濕法縮絨的氈制品。簡(jiǎn)單的講就是:它不是由一根一根的紗線(xiàn)交織、編結在一起的,而是將纖維直接通過(guò)物理的方法粘合在一起的,所以,當你拿到你衣服里的粘稱(chēng)時(shí),就會(huì )發(fā)現,是抽不出一根根的線(xiàn)頭的。非織造布突破了傳統的紡織原理,并具有工藝流程短、生產(chǎn)速度快,產(chǎn)量高、成本低、用途廣、原料來(lái)源多等特點(diǎn)。

  該行業(yè)是近幾十年來(lái)新興的高科技原材料工業(yè),與傳統紡織相比,無(wú)紡布的生產(chǎn)不通過(guò)傳統的紡織織布,而采用先進(jìn)的水刺、針刺、熱軋、紡粘、熔噴、化學(xué)粘合、縫編、熱熔復合和濕法等先進(jìn)無(wú)紡加工工藝,將各種天然纖維、化學(xué)纖維和化學(xué)聚合物直接成網(wǎng)加固,形成人們需要的各種各樣的功能性布料。再加以熱壓成型和復合技術(shù),還可生產(chǎn)出各種各樣的功能性塊狀料和弧、球狀材料等,被譽(yù)為“朝陽(yáng)行業(yè)”。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,非織造布已經(jīng)很廣泛地進(jìn)入到我們的日常生活中。我國非織造布還有巨大的發(fā)展空間,所以本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有很廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展前途。

  從以往幾屆學(xué)長(cháng)的就業(yè)情況來(lái)看,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好。結合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,我們的就業(yè)面雖然較為廣闊,但應以非織布生產(chǎn)為主,可謀求的職業(yè)如開(kāi)機工、生產(chǎn)管理等。

  三、求職 準備

  1) 求職 材料的準備 收集處理就業(yè)信息通過(guò)學(xué)院就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、學(xué)校組織的校院“雙選” 招聘 會(huì )、國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、 人才 市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。

  2)材料及心理準備

  首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì )出現一些不良的心態(tài),攀比心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。我們應該做到正視一切,實(shí)事求是,不怕挫折,學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著(zhù)重克服以下幾方面的心理障礙: 盲目自信、胃口高吊 自卑畏怯、信心不足 當斷不斷、患得患失 依賴(lài)心理、人云亦云

  其次,準備求職信

  再次,準備個(gè)人 簡(jiǎn)歷 。 簡(jiǎn)歷 主要包括:1、標題 2、個(gè)人基本情況 3 求職意向 4、教育背景 5、社會(huì )經(jīng)驗 6、所獲獎勵 7、個(gè)人信息

  最后,準備面試。 面試 應有充分準備,如資料的準備、形象的準備以及 面試 可能被問(wèn)到的知識的準備等。

  四、求職途徑

  1.學(xué)院 就業(yè)指導中心發(fā)布的就業(yè)信息,這類(lèi)信息比較可靠,可信度高,可以此作為主要就業(yè)途徑。

  2.網(wǎng)申這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)、智聯(lián) 招聘 等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞 簡(jiǎn)歷 ,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅持每天花費一定的`時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。應注意辨別就業(yè)信息的真偽,防止上當受騙。

  2.大小型 招聘 會(huì ) 鄭州 人才 交流中心會(huì )定期舉辦各種 招聘會(huì ) ,到時(shí)攜帶 個(gè)人簡(jiǎn)歷 前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加 招聘會(huì ) 的用人單位的相關(guān)情況,對自己中意并自覺(jué)合適的單位深入了解,并調整 個(gè)人簡(jiǎn)歷 。

  3.校園宣講會(huì ) 這是大型企業(yè)招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得,校園宣講會(huì )不僅僅是一次 招聘會(huì ) ,更是一次先進(jìn)知識的介紹會(huì ),用人單位對應聘人員的要求闡述會(huì )。

  4.其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。

  五、結語(yǔ)

  我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的, 做什么事情之前一定要有個(gè)準備, 必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間我的大學(xué)生活就快結束,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。

  我現在是一名大三的學(xué)生了,但在學(xué)習各位老師的課之前對自我對未來(lái)想得很少。但最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)!

  求職計劃書(shū) 2

  人類(lèi)長(cháng)期的生產(chǎn)生活中,隨著(zhù)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì )分工不斷細化,職業(yè)正是伴隨著(zhù)這種分工出現的。

  職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的體現,同時(shí)也反過(guò)來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步。職業(yè)是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)產(chǎn)物。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習,必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現實(shí)嘗試后,我們發(fā)現了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應的職業(yè),或堅持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識完全現實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

  一 就業(yè)環(huán)境分析

  就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜的影響。

  包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè),隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機會(huì ),社會(huì )對其需求量很大, 人才 處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的創(chuàng )造性 人才 。

  二 自我評價(jià)

  1、性格 本人性格開(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)向上。

  2、興趣 愛(ài)好廣泛,喜歡智力游戲。

  3、特長(cháng) 本人熱愛(ài)學(xué)習,喜歡博弈,在數學(xué)方面很擅長(cháng)。

  4、學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),積極涉獵,充實(shí)自己,希望自己將來(lái)學(xué)有所用。

  5、價(jià)值觀(guān) 一個(gè)人的價(jià)值和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān),一個(gè)人的世界觀(guān)又決定了他能否與社會(huì )相適應,實(shí)現自我價(jià)值。我認為作為社會(huì )的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務(wù),努力實(shí)現自我價(jià)值。

  三 求職 目標

  在飛速發(fā)展的現代社會(huì ),對大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會(huì )有興趣做好。

  四 求職準備

  首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過(guò)程中不免會(huì )出現一些不良的心態(tài),例如城市心結,實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會(huì ),正視現實(shí),正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著(zhù)眼未來(lái)。

  其次 職材料準備

  處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會(huì )、國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、 人才 市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的.分析評價(jià)。

  準備 求職信 。

  1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結尾+落款

  2、寫(xiě)作步驟

  第一步:

  (1)我是誰(shuí)

  (2)說(shuō)明自己從何處得到 招聘 信息

  (3)如何巧用第三者

  (4)闡明自己要應聘什么職位

  第二步:

  (1)描述自己對 招聘 公司的認識與了解

  (2)綜合介紹自身能力

  (3)強調自己能為公司作出哪些貢獻

  第三步:

  表明自己非常愿意接受公司的 面試

  注意問(wèn)題

  1、對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理

  2、恰如其分地進(jìn)行文字處理

  3、應與個(gè)人 簡(jiǎn)歷 、有關(guān)證明材料、獲獎證書(shū)復印件等一并寄出

  再次,準備個(gè)人 簡(jiǎn)歷 。

  簡(jiǎn)歷 主要包括:

  1、標題

  2、個(gè)人基本情況

  3 求職意向

  4、教育背景

  5、社會(huì )經(jīng)驗

  6、所獲獎勵

  7、個(gè)人信息

  簡(jiǎn)歷要求:

  1、文字簡(jiǎn)練

  2、文風(fēng)樸實(shí)

  3、重點(diǎn)突出

  4、版面美觀(guān)

  5、文筆通順

  最后,準備 面試 。 面試 前的準備

  面試前的準備:

  (一)資料準備

  (1)學(xué)習成績(jì)單。

  (2)榮譽(yù)證書(shū)。

  (3)成果證明:研究成果報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。

  (4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。

  (5) 個(gè)人簡(jiǎn)歷 、 求職信 、推薦書(shū)等。

  (二)對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備

  (1)教育培訓類(lèi)的問(wèn)題

  (2)求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題

  (3)社會(huì )實(shí)踐或社會(huì )活動(dòng)經(jīng)歷表現

  (4)未來(lái)計劃和目標類(lèi)問(wèn)題

  (5)面試者要提出的問(wèn)題

  (三)形象準備:穿著(zhù)打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

  面試時(shí)的注意事項:應著(zhù)裝整潔,不必過(guò)分打扮。 等候或面試時(shí),要放松心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標而集中精力

  結語(yǔ):機會(huì )總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學(xué)生活就將結束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我更加堅信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設計規劃是非常重要的。即將邁入社會(huì )工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來(lái)有了清晰的認識,未來(lái)充滿(mǎn)了機會(huì )而機會(huì )總是留給有準備的人。

  求職計劃書(shū) 3

  一、概述

  經(jīng)歷了兩年多大學(xué)高等教育的培養和熏陶,跨入大三的我們開(kāi)始了面對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。三年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn),在這三年里我不斷的充實(shí)自己、鍛煉自己,以自我的全面發(fā)展為努力方向,以提高自己的綜合素質(zhì)為目標。

  在這三年里,對于學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)。雖然有些課程對于我來(lái)講是很困難的,我也懵懵懂懂的,但是最后我都會(huì )努力自學(xué)或者請教老師同學(xué)并通過(guò)了考試,正是在這努力的過(guò)程中,培養成了我較強的自學(xué)能力,由此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識,充實(shí)自己,拓展自己的知識面。起初,對于電子信息工程技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)我有很大的排斥力,感覺(jué)什么都不懂,但是通過(guò)兩年多的學(xué)習,我對電子方面的知識有了相當深刻的認識和了解。

  我覺(jué)得學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),我也積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己。在參與實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己與他人溝通和團隊協(xié)作的能力。

  就業(yè)環(huán)境分析和行業(yè)發(fā)展狀況

  就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會(huì )環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對其我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜影響,有些是直接的、現實(shí)的,有些時(shí)間接的、潛在的。電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè),隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們向往的是更高的科技信息發(fā)展,信息類(lèi)有著(zhù)良好的發(fā)展機會(huì ),社會(huì )對其需求量很大。選擇職業(yè)對于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義,經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習,最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。

  二、自我評價(jià)

  興趣:興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新事物。

  特長(cháng):繪畫(huà),對辦公軟件也有較深的了解。

  性格:有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上。

  學(xué)識:在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的`同時(shí),積極涉獵,充實(shí)自己。

  思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理辦法。善于從總體上把握各種事物。

  價(jià)值觀(guān):一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān),一個(gè)人的世界觀(guān)

  又與能否適應社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自身價(jià)值息息相關(guān),我覺(jué)得,我們作為社會(huì )的一份子,就應當堅定地肩負起社會(huì )以及國家所賦予的職責和義務(wù),努力實(shí)現自我價(jià)值。

  三、求職準備

  (一)、求職材料準備

  處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng),通過(guò)學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等整合后,根據自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀(guān)的評論分析。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作。

  通過(guò)學(xué)校舉行的招聘會(huì ),結合自己所學(xué)的技術(shù)專(zhuān)業(yè),尋找一份與專(zhuān)業(yè)知識有光的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個(gè)美好的明天。

  (二)、正式準備

  首先,準備求職信。

  書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結尾+落款

  寫(xiě)作步驟,第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什么職位;

  第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;

  第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

  注意問(wèn)題:(1)對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理(3)應與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書(shū)復印件等一并寄出準備其次,準備個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  簡(jiǎn)歷包括:標題個(gè)人基本情況求職意向教育背景與社會(huì )經(jīng)驗

  個(gè)人信息。

  最后,準備面試。

  面試前的準備:

  (一)資料準備:學(xué)習成績(jì)單榮譽(yù)證書(shū)個(gè)人簡(jiǎn)歷求職信推薦書(shū)等。

  (二)對可能談?wù)摰降膯?wèn)題進(jìn)行準備:教育培訓累問(wèn)題求職動(dòng)機社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗等。

  (三)形象及思想準備穿著(zhù)打扮得體大方面試時(shí)要輕松冷靜,不要焦慮不安,信心十足,但不能自負。文明舉止要得體,面試結束后要表示感謝,耐心等待結果,學(xué)會(huì )調整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標集中精力。

  注意事項:

  1、對自己的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理

  2、恰如其分地進(jìn)行文字處理

  3、應與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書(shū)復印件一并寄出。

  四、實(shí)現目標的主要措施

  在飛速發(fā)展的現代社會(huì ),對大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)缺點(diǎn)正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標首先要端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會(huì )有興趣做

  好。想要實(shí)現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備。我始終相信無(wú)論做什么事情都要做好準備,只有準備得當,才能有好的表現。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)的卻遙不可及,而只有現在才是最真實(shí)的,我們所能把握的。結語(yǔ):轉眼間大學(xué)生活即將結束,在大學(xué)這幾年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多事情,也更加堅信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)規劃是很重要的。我們要有充分的認知和心理準備,敢于面對現實(shí),正視自己,敢于競爭,著(zhù)眼未來(lái)。

  求職計劃書(shū) 4

  一、了解自我及職業(yè)定位

  我是一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),對于企業(yè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)方式、電子商務(wù)(企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的推廣、銷(xiāo)售)、物流具有較深的體會(huì )。

  我校把電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)定位于商務(wù)應用型,主要的學(xué)習課程有:電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與策劃、物流基礎、搜索引擎優(yōu)化、進(jìn)出口貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理學(xué)、個(gè)人理財等等。

  性格愛(ài)好:1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友,有責任感,有一定的組織和團結能力。2.喜歡上網(wǎng)看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物,善于總結發(fā)現。3.對工作認真負責,積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

  自我定位:既然自己毅然決然地選擇了就業(yè),就應當全身心地投入到就業(yè)準備當中去,僅憑一張大學(xué)文憑和學(xué)位證,根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學(xué)已過(guò)的兩年中努力考取了一些證書(shū),計算機二級、英語(yǔ)四級已經(jīng)考過(guò)了,英語(yǔ)六級也在考試之中。我還考取了河大經(jīng)濟學(xué)自考本科,申請了學(xué)士學(xué)位。既然已經(jīng)邁出了考自考的步伐,并且也取得了相應的成績(jì),近幾年我會(huì )考慮在工作的同時(shí)考取研究生學(xué)位,俗話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老”,所以我會(huì )不斷地學(xué)習不斷地進(jìn)步,以致自己可以更好的為所從事行業(yè)添磚添瓦。趁著(zhù)自己還年輕力壯,就應該在這些年多打拼打拼。要知道,吃苦在前,享受在后,沒(méi)有體會(huì )過(guò)艱辛,將來(lái)那會(huì )有穩定的工作,想想看,這在再苦再累也是值得的。

  可勝任的職位:

  1、營(yíng)銷(xiāo)助理、營(yíng)銷(xiāo)員、促銷(xiāo)員

  我校開(kāi)設較多的營(yíng)銷(xiāo)課程,本人學(xué)習成績(jì)班內名列前茅。閱讀了好多有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)籍,并成功運用于實(shí)踐,獲得了很好的銷(xiāo)售成績(jì)。曾經(jīng)在假期做過(guò)飲料、電器等促銷(xiāo),并得到好評。

  2、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員、網(wǎng)站推廣

  我校在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)一課程中隊網(wǎng)站推廣以及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都有很好的講解,并曾在淘寶網(wǎng)上開(kāi)過(guò)店,對其中的一些情況也有一定了解,會(huì )經(jīng)常去體會(huì )其他好的網(wǎng)站的設計,對好的網(wǎng)站的色彩、關(guān)鍵字、布局等方面都有很多感受。

  3、物流操作員 對物流有濃厚的興趣,關(guān)注現代的物流知識及設備,常思考如何提高企業(yè)的物流速度。

  物流,電子商務(wù)的血管。我們在學(xué)習電子商務(wù)的同時(shí)對物流知識也有一定的了解,雖然沒(méi)物流專(zhuān)業(yè)的知識深厚,可是我們會(huì )結合電子商務(wù)的要求去運用物流,會(huì )有更好的成績(jì)。雖然自己是應屆畢業(yè)生,但沒(méi)有經(jīng)驗也有沒(méi)經(jīng)驗的優(yōu)勢,只要自己興趣所在就一定能打敗所有困難挫折。

  二、求職計劃

  1.加大就業(yè)信息的收集,通過(guò) 學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,為父母,讓父母不在辛苦,因為他們?yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔,我們無(wú)以為報,只能是找到一份好的工作,讓他們放心——他們的女兒過(guò)的很好,使他們頤養天年。

  2.樹(shù)立正確的.就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì )對自己認真負責。

  3.通過(guò)學(xué)校舉行的招聘會(huì ),結合自己所學(xué)的技術(shù)專(zhuān)業(yè),尋找一份與專(zhuān)業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。

  三、擇業(yè)原則

  1.企業(yè)重視人才,可以讓員工發(fā)揮自己的能力、發(fā)掘自己的潛力,有很好的晉升機會(huì )。

  2.擁有良好的工作團隊和工作環(huán)境。

  3.企業(yè)有完善的制度,有做大做好的目標。

  四、求職途徑

  我并沒(méi)有把找關(guān)系排除在求職途徑之外,可是我并不喜歡通過(guò)這種途徑獲得工作,總感覺(jué)利用關(guān)系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作,總會(huì )覺(jué)得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實(shí)的屬于自己還是感覺(jué)靠自己的努力得到的是最好的。

  求職的途徑多種多樣,網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷和參加現場(chǎng)招聘會(huì )是我的兩種主要選擇,我希望通過(guò)自己的努力來(lái)找到屬于我第一份真正的工作,而不是依靠父母或是親戚朋友。

  結語(yǔ):我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么是之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間我的大學(xué)生活就快結束了,在這三年的時(shí)光里讓我更加艱辛了這一點(diǎn)。所以早早的制定自己的職業(yè)計劃是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生了,馬上就要走出校門(mén)加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須想好自己想去干什么,應該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向,我的計劃不會(huì )變化,我會(huì )為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會(huì )一路高歌涌進(jìn)!

  求職計劃書(shū) 5

  前言

  作為當代青年大學(xué)生的我們,只有認真、合理地規劃未來(lái),才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認真學(xué)習到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻,而不至于在人才濟濟的現代社會(huì )上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多,F在我盡力地嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃,瞭望一下自己的未來(lái),規劃自己的職業(yè)理想。

  在如今人才濟濟的競爭社會(huì ),想要在工作中得心應手,就必須給自己做好計劃,像我這樣的大學(xué)生更應該對自己將來(lái)的工作好好做個(gè)職業(yè)規劃。因此,我給自己擬訂了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),認真設計一下自己的未來(lái).

  一、自我分析

  (一)氣質(zhì)分析

  1.類(lèi)型:一般的多血質(zhì)氣質(zhì)

  2.特點(diǎn):感受性低;耐受性高;不隨意反應性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應速度快而靈活。心理特點(diǎn):活潑好動(dòng),善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗不深刻。多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型,敏捷好動(dòng),善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習上富有精力而效率高,表現出機敏的工作能力,善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和紀律性的情況下,會(huì )表現出巨大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jì)卓越。

  3.適合職業(yè):導游、推銷(xiāo)員、節目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場(chǎng)調查員、監督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、醫生、律師、運動(dòng)員、冒險家、新聞?dòng)浾、演員、軍人

  (二)性格分析

  1.類(lèi)型:ISFJ型

  2.特點(diǎn):ISFJ型的人忠減、有奉獻精神和同情心。他們意志清醒而有責任心,樂(lè )于為人所需,并能理解別人的感受。

  ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人,他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對于細節則有很強的記憶力。他們耐心地對待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。因為他們具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時(shí),會(huì )對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務(wù)。他們具有傳統的價(jià)值觀(guān),十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。

  ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個(gè)人情感,但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。他們關(guān)心保護朋友,愿意為朋友付出,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。

  3.適合職業(yè):健康護理部分、社會(huì )服務(wù)部門(mén)/教育部門(mén)、秘書(shū)、人事管理人員、創(chuàng )造性/技術(shù)性

  (三)能力分析

  敏銳的觀(guān)察力,對實(shí)事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力,和現實(shí)地對待完成工作的必要條件;在發(fā)動(dòng)和促進(jìn)項目時(shí)的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿(mǎn)活力;隨機應變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團隊工作的樂(lè )趣;實(shí)際、現實(shí)的觀(guān)察力和豐富的常識;逐步上升的方式,在工作中創(chuàng )造的生動(dòng)有趣的氣氛;適應力,愿意冒險和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。

  (四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  1.類(lèi)型:自尊型、家庭中心型

  2.特點(diǎn):這種類(lèi)型的人受人尊重的欲望很強,追求虛榮,優(yōu)越感也很強。他們渴望能有社會(huì )地位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)于強烈的自我意識,有時(shí)反而很自卑。這種類(lèi)型的人過(guò)著(zhù)十分平凡但又安定的生活,重視同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險才能型

  3.適合職業(yè):公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會(huì )計、農民、工程師、飛機機械師、機械工、司機等

  (五)職業(yè)興趣分析

  1.類(lèi)型:探索型

  2.特點(diǎn):

  1)對自然現象和自然規律很感興趣,對科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情,喜歡同“觀(guān)念”而不是同人或事物打交道;

  2)抽象思維能力強,求知欲強,肯動(dòng)腦,善思考,但一般不愿動(dòng)手;

  3)有學(xué)識才能,但一般不善于領(lǐng)導他人。

  3.適合職業(yè):人類(lèi)學(xué)家宇航學(xué)家化學(xué)家病理學(xué)家物理學(xué)家經(jīng)濟學(xué)家數學(xué)家/統計學(xué)家市場(chǎng)調查分析

  二、環(huán)境分析

  (一)微觀(guān)環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  就經(jīng)濟方面來(lái)說(shuō),我的家庭算中等收入家庭,同時(shí),我父母的思想都比較開(kāi)放,在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定,他們不會(huì )過(guò)多的干預我的未來(lái),他們會(huì )尊重我的選擇,同時(shí)告訴我,無(wú)論選擇什么,都要一路走下去,不許回頭,不許后悔,得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開(kāi)明的父母,他們用另一種方式愛(ài)著(zhù)我,這種方式叫做尊重。同時(shí),家庭給我性格上的影響,會(huì )在我未來(lái)的.職業(yè)生涯中起到很大的作用,我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力,這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  大連大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校工作的指導思想——全面貫徹黨和國家的教育方針,積極探索和尊重高等學(xué)校辦學(xué)規律,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強校,文化興校,依法治!钡霓k學(xué)方略,以學(xué)科建設為龍頭,以提高人才培養質(zhì)量為核心,以文化建設和隊伍建設為基礎,以管理創(chuàng )新和辦學(xué)資源多元化為保障,以加快內涵發(fā)展為主題,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,立足大連,面向遼寧,服務(wù)全國,努力培養“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、能做事”的應用型人才,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  3.專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  現今,大多高等學(xué)校均設有廣播電視編導專(zhuān)業(yè),主要培養具備廣播電視節目策劃、編導、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識,具有較強綜合實(shí)踐能力和英語(yǔ)溝通能力,能夠在全國廣播電影電視系統、文化部門(mén)以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專(zhuān)門(mén)人才。無(wú)論是學(xué)校教學(xué)設備,師資力量,還是整個(gè)學(xué)習氛圍,對于廣播電視編導專(zhuān)業(yè)性培養都非常有益,對學(xué)生發(fā)展具有較好較大影響力。

  (二)宏觀(guān)環(huán)境分析

  1.政治環(huán)境分析

  編導其涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會(huì )或者一個(gè)精致的新聞專(zhuān)題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導的工作貫穿于整個(gè)節目制作始終。過(guò)去在廣播電視節目的制作過(guò)程中,導演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節上容易出問(wèn)題,而且制作時(shí)間比較長(cháng),F在的廣播電視媒體,尤其是電視節目的制作以編導中心制為主,在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中,編導的作用舉足輕重。所以,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃更顯必要。

  2.社會(huì )環(huán)境分析

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展,各大高校的不斷興起,以及其源源不斷地向社會(huì )輸送各方面人才,就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。但是,如今社會(huì )報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等高度發(fā)達,通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。編導這一職業(yè),開(kāi)始成為社會(huì )舞臺上不可忽視的亮點(diǎn)。接受系統的廣播電視編導專(zhuān)業(yè)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就“無(wú)冕之王”的一條重要路徑。

  3.行業(yè)分析

  在廣播電視節目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下,廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊,另外值得一提的是,作為現代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò )的升溫,網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì )有很好的發(fā)展前景,無(wú)論在電臺、電視臺,還是在網(wǎng)絡(luò )公司,廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì )大有用武之地。 4.職業(yè)環(huán)境分析

  該專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)模塊,包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專(zhuān)題片編導、音樂(lè )編輯及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節目、文藝節目、紀錄片、音樂(lè )節目以及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)的編導工作。具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了?傊帉(zhuān)業(yè)以幕后工作為主,個(gè)別能力極強的兼之臺前。

  三、職業(yè)生涯目標

  具體就業(yè)途徑:

  1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設計師;

  2 、電視臺欄目策劃、編導、記者;

  3 、各種影視廣告公司編導及制片;

  4 、廣告影視公司后期制作員。

  四、優(yōu)勢和劣勢分析

  (一)自身優(yōu)勢

  思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學(xué)習能力強

  通;顫,愉快、健談,對人對事熱心而富有感情,容易受到大家的喜歡

  有較強的危機意識和自我批判意識,這將有利于你對未來(lái)可能出現的危機及時(shí)作出反應

  思想和心態(tài)非常開(kāi)放,對新觀(guān)念和新經(jīng)驗往往有強烈的興趣。這使得你能夠更好地適應工作中各種新的挑戰

  對變革往往有很高的積極性。當公司需要拓展新業(yè)務(wù),或進(jìn)行重大改革時(shí),常常能夠積極支持或挑起重任

  (二)自身劣勢

  你的性格中的不足為:

  從事一些例行瑣碎的工作時(shí),往往容易感到厭煩,而不能認真對待。

  有時(shí)可能會(huì )由于表現的過(guò)于活潑或沖動(dòng),而給人以輕浮之感。

  對工作和生活中細節有時(shí)關(guān)注不夠。

  憂(yōu)慮抑郁,煩惱自擾,時(shí)時(shí)有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險性的工作。

  有時(shí)候可能因為自己的一些思想和行為過(guò)于偏激,而造成思想與實(shí)際有所脫離。

  五、具體計劃

  在進(jìn)校后一年之內主要學(xué)習公共課同時(shí)涉及一部分專(zhuān)業(yè)基礎課,開(kāi)始了解文藝活動(dòng)的基本內容,學(xué)會(huì )根據自己的設想編寫(xiě)活動(dòng)策劃,開(kāi)始策劃自己的臺晚會(huì )或是活動(dòng);二年級開(kāi)始以學(xué)習專(zhuān)業(yè)課為主,開(kāi)始各種文藝活動(dòng)的實(shí)施舉辦或電視文學(xué)作品的制作;三年級學(xué)生到各自的實(shí)習單位參加實(shí)習,回校后學(xué)校有目的的安排專(zhuān)業(yè)指導與補充。

  六、結束語(yǔ)

  對未來(lái)做好了一個(gè)規劃并不意味著(zhù)我們就能取得成功。關(guān)鍵在于能否將它轉為現實(shí)。未來(lái),掌握在自己的手中。喜歡這樣的一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,成功與否,都不后悔!钡拇_是如此,人生也許很長(cháng),但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分,自由學(xué)習的時(shí)期,過(guò)了這個(gè)階段,也許就很難再找到了。所以,為何不讓我們的大學(xué)生活變的更充實(shí)更豐富多姿一些呢?當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候回味起大學(xué)這樣一段美好的時(shí)光,我們會(huì )感到欣慰,因為我們無(wú)愧于每一天。雖然也許以后的道路會(huì )很艱辛,我只想告訴自己:

  盛開(kāi)在荊棘里的花

  越是流淚越仰望

  愛(ài)是一步一步堅強

  奮不顧身地綻放

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