高三學(xué)習計劃書(shū)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活,寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家收集的高三學(xué)習計劃書(shū),歡迎大家分享。
高三學(xué)習計劃書(shū)1
語(yǔ)文:提升的空間不大,重點(diǎn)放在文言文和作文,現代文帶過(guò)了。
數學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個(gè)層次,你必須額外自己做題。
英語(yǔ):重點(diǎn)是語(yǔ)感,建議你每個(gè)早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養語(yǔ)感、瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):學(xué)英語(yǔ),最厲害的人是,會(huì )做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會(huì )做,但是講不出為什么,因為他不知道語(yǔ)法,只是憑語(yǔ)感做題。
文綜:
1、把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。
2、在充分掌握課本主干內容的基礎上,把目錄背下來(lái),這是至關(guān)重要的一步,無(wú)論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來(lái),這里我用的是“背”而不是“看”字,假如學(xué)文科真的有點(diǎn)什么必須死記硬背下來(lái)的話(huà),首要的就是目錄,不要去翻教輔書(shū)上整理的五花八門(mén)的內容。為什么要背目錄呢,因為無(wú)論是政治、歷史還是地理,都是按觀(guān)點(diǎn)給分,比如一道題目12分,要答4個(gè)觀(guān)點(diǎn),每個(gè)觀(guān)點(diǎn)3分,可能你寫(xiě)了很長(cháng)一段但只有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),那么你只能拿到一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的分數也就是3分;但如果你短小精悍地寫(xiě)了4句話(huà),每句話(huà)卻都踩著(zhù)一個(gè)點(diǎn),那么你的分數肯定要比你只答一個(gè)觀(guān)點(diǎn)更高。目錄背熟以后,無(wú)論碰到哪一道主觀(guān)題,首先想到的都應該是那一張目錄。依照目錄,一節一節去回想內容,去發(fā)散,這時(shí)候看熟課本的好處就體現出來(lái)了,課本看得越熟,你迅速回想、發(fā)散到的就越多,短時(shí)間內想到的內容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,目的就是不要漏觀(guān)點(diǎn),所有的觀(guān)點(diǎn)都是可從課本上延伸出來(lái)的。有的同學(xué)也許會(huì )問(wèn),可是考場(chǎng)上時(shí)間那么緊張,課本又那么多,每本課本都有自己的目錄,哪有時(shí)間在一道題上花那么大功夫一點(diǎn)點(diǎn)地去回想,這個(gè)問(wèn)題的解決就需要我們在平時(shí)多訓練,在做一道主觀(guān)題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒(méi)有先思考過(guò)而是直接看答案的話(huà),那你很難學(xué)會(huì )自己應對各類(lèi)題目,你的思路會(huì )只局限在這一道題,這對文科來(lái)說(shuō)弊端尤其明顯——自己一點(diǎn)一點(diǎn)地回想目錄,第一次、第二次也許會(huì )花費很長(cháng)的.時(shí)間,但如果堅持這么訓練,你會(huì )發(fā)現在考場(chǎng)上你的速度會(huì )快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時(shí)間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了。
文綜也很講究時(shí)政熱點(diǎn),熱點(diǎn)不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說(shuō)知道是最近發(fā)生的,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點(diǎn)追蹤輔導書(shū)所提供的觀(guān)點(diǎn)就足夠了。我對待時(shí)政熱點(diǎn)的方法是:記下幾個(gè)熱門(mén)的詞語(yǔ),比如“和諧社會(huì )”、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、“社會(huì )主義新農村”等等。在答題的時(shí)候,與題目有沒(méi)有關(guān)系,你都盡量用上它們,更多時(shí)候也許是你沒(méi)有發(fā)現它們和題目之間的內在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上的熱點(diǎn)盡量用上。
背目錄和看熱點(diǎn),其實(shí)都在為考場(chǎng)上的答題做準備?忌诳紙(chǎng)上做文科綜合的主觀(guān)題時(shí),心中默念六個(gè)字:“教材、材料、熱點(diǎn)”。千萬(wàn)別小瞧這六個(gè)字,要想做到這六個(gè)字還需要一番努力。這六個(gè)字怎么解讀呢,用簡(jiǎn)單點(diǎn)的話(huà)說(shuō),教材——就是讓你根據目錄回想、發(fā)散;材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀(guān)點(diǎn)甚至可以直接從材料搬下來(lái)用,這點(diǎn)是很多同學(xué)都會(huì )忽略的,大家都會(huì )覺(jué)得,材料里怎么會(huì )有答案呢,事實(shí)上,很多答案都用的是材料里的語(yǔ)句;熱點(diǎn)——就是剛剛說(shuō)過(guò)的,聯(lián)系上幾個(gè)熱門(mén)詞語(yǔ),別小看了這些熱門(mén)詞語(yǔ),別覺(jué)得它們已經(jīng)重復了千次萬(wàn)次,很可能高考里某一個(gè)三分就是你不愿意寫(xiě)的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。
3、至于客觀(guān)題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,課本細枝末節也了然于胸,文科系統思維有了,你還擔心客觀(guān)題會(huì )大面積失分嗎?當然,重要的是平時(shí)多做訓練,反正選擇題題目短小精悍,看起來(lái)也挺可愛(ài),做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個(gè)知識點(diǎn),哪怕錯了十幾道,也千萬(wàn)不要垂頭喪氣,堅持做,大量地做,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓,你會(huì )逐漸發(fā)現,客觀(guān)題越錯越少,不再成為你的絆腳石。
4、每科弄一個(gè)錯題本,但并不是每個(gè)錯題都記錄,你認為你會(huì )的,但做錯的,可以不改,不會(huì )的記錄在上面。
高三學(xué)習計劃書(shū)2
理科學(xué)習具有漸進(jìn)性,邏輯性,技能性和自學(xué)性,因此我想:想學(xué)好理科,應該既有敏捷的思維,又有認真的態(tài)度與適合的方法,當然還要有良好的身體。
敏捷的思維,我想這點(diǎn)可以通過(guò)上競賽課來(lái)很好的培養,從高一起,我堅持學(xué)習化學(xué)競賽,到了高二發(fā)現數學(xué)已經(jīng)變成拖后腿的一科,于是決定參加數學(xué)競賽。暑假上了半個(gè)月的競賽課,的確體會(huì )到它的難度,但也感到了其中思維的巧妙。我想高二我會(huì )盡可能堅持這兩科競賽的學(xué)習,盡量開(kāi)發(fā)智力,學(xué)習多種解題的思維方法。
認真的態(tài)度。我想這個(gè)一指學(xué)習態(tài)度,二指心態(tài)。高二高三的學(xué)習中,我要盡可能再多勤奮一點(diǎn),克服愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病,多擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習。學(xué)起來(lái)心無(wú)旁騖,平時(shí)不去多關(guān)注與己無(wú)關(guān)又意義不大的別人的私事。而在平時(shí)的生活中,要以積極友好的心態(tài)與同學(xué)老師相處,并且以積極的心態(tài)追求學(xué)習的過(guò)程,以平和的態(tài)度看待結果,以享受的心態(tài)體驗學(xué)習的樂(lè )趣。
合適的方法。學(xué)習要注意良好的預習習慣,聽(tīng)課習慣和反思總結回顧習慣。預習這一環(huán)節我一直做的不好。預習可以提高自學(xué)能力和理解能力。聽(tīng)課是我認為學(xué)習中最重要的一環(huán),要積極主動(dòng)理解老師講的知識,善于思考分析,同時(shí)高二我要注意認真記下老師講的每道例題,課余慢慢地理解吸收,這是我高一做的不夠的地方。聽(tīng)課后的總結回顧也很重要,先回想老師講的知識再做習題,做題時(shí)對于不會(huì )的題一定要仔細琢磨或請教直到弄明白為止。
良好的身體。身體是革命的本錢(qián),想要有充沛的精力去學(xué)習,一個(gè)病病歪歪的身體是不行的,我會(huì )積極參加跑操做操,上好體育課,閑暇時(shí)打打羽毛球做做運動(dòng),少生病,有一個(gè)良好的體魄。
上面談到的,好像主要適用于數理化生。關(guān)于學(xué)習語(yǔ)文和外語(yǔ),我想再記住兩點(diǎn):注意積累,注意背誦。多積累背誦名人名言,優(yōu)秀素材,唐詩(shī)宋詞,課外知識,可以提升文學(xué)素養,同時(shí)在寫(xiě)作時(shí)也有很大幫助。而擴大英語(yǔ)的生詞庫,短語(yǔ)庫,對于英語(yǔ)的學(xué)習,自然是絕對必要的。另外,要多與同學(xué)老師溝通,學(xué)習他人優(yōu)秀的學(xué)習方法來(lái)充實(shí)自己,爭取更大的進(jìn)步。
先寫(xiě)到這里,當學(xué)到更優(yōu)秀的方法時(shí)再往里補充。我一定盡可能按照計劃去做,讓自己的學(xué)習少走彎路,爭取考上我最心儀的大學(xué)。
高三學(xué)習計劃書(shū)3
第一階段:是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段:從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。
在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。
在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在高三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。
以下是一些注意事項:
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽(tīng)好課(不要只顧著(zhù)記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)。
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個(gè)周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。好的學(xué)習成績(jì),在于好的學(xué)習習慣。
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