【精品】建議書(shū)作文錦集十篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的建議書(shū)作文10篇，希望對大家有所幫助。
建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)干凈美好的學(xué)習環(huán)境。
另外，建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開(kāi)展該項活動(dòng)有什么建議。
3、說(shuō)說(shuō)自己身邊所發(fā)生與衛生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請大家作出正確的判斷應該怎樣做？
4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛生遠遠不如自家的衛生？
5、班長(cháng)集中全體隊員的意見(jiàn)，指導隊員寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內（規格卡紙大�。�，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊輪流宣讀決心書(shū)。
6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在著(zhù)一些不盡人意的地方。 校園的后花園，是同學(xué)們的樂(lè )園，更是一個(gè)低年級同學(xué)休閑娛樂(lè )的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面??想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學(xué)校提出以下建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節約糧食，保護環(huán)境的知識。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過(guò)急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì )更明顯。
5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
謝謝!
建議書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說(shuō)，我們可以喝的淡水越來(lái)越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護環(huán)境，珍惜水資源。
我給大家舉個(gè)例子，在去年我拜訪(fǎng)爺爺奶奶時(shí)，看到門(mén)前有條小河，河里有許多小魚(yú)小蝦，清澈見(jiàn)底，不時(shí)總會(huì )看見(jiàn)有人在河邊釣魚(yú)、捕蝦�？扇缃裨偃ヒ淮�，大不如前，不見(jiàn)往日的那種風(fēng)光，已經(jīng)成了魚(yú)蝦絕跡的污水，上面漂滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們扔下的塑料瓶，還有沒(méi)用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議：
一、將垃圾放入垃圾桶內，不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來(lái)，沖洗廁所或拖地。
四、喝水時(shí)，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費。
同學(xué)們，讓我們好好保護并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)悔恨的眼淚。
建議書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的環(huán)保部門(mén)：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣；如果沒(méi)大自然母親給予我們土地；如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水，我們將無(wú)法生存.
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1.出門(mén)時(shí)，應把電器關(guān)掉。
2.本子一用再用，不要浪費紙張。
3.節約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
4.垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
5.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
8.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護，沒(méi)有地球母親，我們該怎么辦？有人會(huì )說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的叔叔阿姨：
現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。雖然環(huán)境現在十分樂(lè )觀(guān)，都是卻十分重大的隱患，這都是人為制造。
然而有些人亂砍伐木。咚咚咚——哪里來(lái)的那么刺耳的聲音快來(lái)看看，原來(lái)又是盜伐木工人，樹(shù)木十年，就被盜伐木工人砍了。
濫現現象，然而白色塑料袋，已經(jīng)成為世界話(huà)題！據統計：每年全國一次性發(fā)泡塑料具使用差不多100億。工業(yè)廢氣是我國大氣污染，為了保護我們的家園提出如下建議：
1.不亂丟垃圾！
2.不隨地吐痰！
3.節約資源，建議大人們買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋。
4.用筆盡量換芯，減少外殼的浪費垃圾量多！
現在生活環(huán)保要面臨的最大問(wèn)題，為了地球媽媽?zhuān)覀儽仨殢墓澕s開(kāi)始。有句名言：家園只有一個(gè)，地球不能克隆。叔叔阿姨你們不知道嗎？現在我們的國家，不如一個(gè)小國家，每一個(gè)旅游景點(diǎn)都是垃圾，保護環(huán)境就是保護生靈。
叔叔阿姨請你們保護地球，保護自己的家園。
六年級:楊鈺玲
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級一班的學(xué)生，在即將離開(kāi)母校之際，我想給您提一些建議。
我希望體育訓練室能在課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放。我們曾在訓練室上過(guò)幾節體育課，那里的乒乓球臺、羽毛球、健身器材等。體育設備深深地吸引著(zhù)我們。要知道，對于我們這些愛(ài)好體育的孩子來(lái)說(shuō)，這是多么大的誘惑��！可學(xué)校課余時(shí)間從來(lái)沒(méi)有對學(xué)生開(kāi)放過(guò)這個(gè)體育室，這里我想到個(gè)具體的辦法。
第一、配備專(zhuān)職人員，負責訓練室日常管理工作。
第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書(shū)室的借書(shū)卡一樣，讓我們在有空時(shí)也去借場(chǎng)地用一用。
第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學(xué)們都能體驗到體育競技的快樂(lè )。
第四，體育室里的體育器材我們也想借來(lái)鍛煉鍛煉，強壯我們的體魄。
校長(cháng)，假如您能考慮并采納我提的建議，相信不久的將來(lái)，我們學(xué)校會(huì )吸引更多的孩子來(lái)這里讀書(shū)，我們同學(xué)的身體也會(huì )越來(lái)越強壯，我們的老師也將會(huì )為祖國培養更多的優(yōu)秀人才。
建議人：xxx
建議書(shū)作文 篇7
先福村各位領(lǐng)導： 我是一名五年級的小學(xué)生，我們所有人喬遷新居，就出現了一個(gè)一致的問(wèn)題：沒(méi)有有線(xiàn)電視和電話(huà)，對許多人的工作、生活、學(xué)習帶來(lái)不便，尤其是老年人，老年人有許多業(yè)余時(shí)間，大家都為這件事感到苦惱，我知道正在建新房才使居民樓沒(méi)有有線(xiàn)電視，但我作為一名小村民，一名小學(xué)生鄭重地向各位領(lǐng)導提以下意見(jiàn)：
一、盡快把新房建好；
二、如果進(jìn)度有限，就請各位領(lǐng)導多請一些建筑工人，同時(shí)把綠化、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、有限電視，我認為多搞一些綠化，因為我們需要氧氣，植物就仿佛是一個(gè)氧氣工廠(chǎng)，為人類(lèi)供氧氣，還能使這個(gè)小區更加美麗，電話(huà)是家庭通訊工具，對每個(gè)人都很重要；
三、或者你們先把有線(xiàn)電視搞好，你們在去安心建房，這樣既能讓村民快快樂(lè )樂(lè )的生活，又能讓你們沒(méi)有那么多的煩惱；
四、請各位領(lǐng)導同意我的意見(jiàn)，盡快解決這個(gè)問(wèn)題
建議書(shū)作文 篇8
全校同學(xué)：
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，節約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應盡的職責。但是我們每天中午都發(fā)現，食堂用膳后，總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農民辛勤的汗水換來(lái)的，我們應該珍惜農民的勞動(dòng)成果。為此，我們建議在全校開(kāi)展“人人節約糧食，支援國家建設”的活動(dòng)。
一，不挑食。食堂的菜肴經(jīng)過(guò)保健老師和廚師的精心配制，含有很豐富的營(yíng)養，有利于我們身體的發(fā)育成長(cháng)，不管什么菜肴，我們都不要挑肥揀瘦。
二，不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量，為了獲得足夠的熱量，保證正常的學(xué)習，我們必須做到不剩一粒飯，一顆菜。
三，不吃零食。吃了過(guò)多的零食，就會(huì )吃不下飯菜，導致浪費。要把零花錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品。
四，加強宣傳，各班要利用黑板報進(jìn)行節約糧食的宣傳教育，表?yè)P先進(jìn)，批評經(jīng)常浪費糧食的行為。高年級的同學(xué)要做勤儉節約的“義務(wù)宣傳員”，督促低年級的小同學(xué)不浪費糧食。同學(xué)們，讓我們從我做起，積極參加“人人節約糧食，支援國家建設”的活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，支援祖國的現代化建設。
建議書(shū)作文 篇9
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園猶如一座美麗的公園，在那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展"節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年2月5日
建議書(shū)作文 篇10
環(huán)保局的叔叔阿姨們；
你們好！
我是一名六年級的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習�？墒�，現在的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧！地發(fā)貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環(huán)境，例如；河水中到處都是白色垃圾；大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中；還有一點(diǎn)更是重要的，如果人們把碗個(gè)摔碎了，就直接扔進(jìn)了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì )把手給劃破了，這樣會(huì )對人們帶來(lái)危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透明膠包起來(lái)，這樣就不會(huì )受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們；針對有些人不愛(ài)護環(huán)境的問(wèn)題，我想對您們提出以下幾條建議：
一、及時(shí)找人清除街道垃圾；
二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車(chē)；
三、要改善空氣指數和人們的生活環(huán)境；
四、在醒目的地方貼些標語(yǔ)：比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家，保護靠大家�！钡茸謽�。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。
最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧！
此致
敬禮
建議人：
建議日期：
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