校園文明建議書(shū)7篇
在日新月異的現代社會(huì )中，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？以下是小編整理的校園文明建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園文明建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿(mǎn)意的現象，正不斷的侵蝕著(zhù)我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習與生活。例如，早上值日學(xué)生剛清掃結束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話(huà)、臟話(huà)、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設。為創(chuàng )建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”：
無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)亂吃零食，無(wú)亂吐亂扔，無(wú)亂潑亂倒，無(wú)亂吼亂叫，無(wú)小偷小摸，無(wú)抽煙喝酒，無(wú)打架斗毆。
同學(xué)們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng )建和諧文明的校園而努力吧!
校園文明建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體同學(xué)共同呵護，才有其春意常在;莘莘學(xué)子，勤奮好學(xué)，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學(xué)言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。但是在我們的校園里還存在著(zhù)一些不文明的行為，比如有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規范，影響了當代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個(gè)人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明學(xué)習，積極進(jìn)取。按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書(shū)館、自習室內文明學(xué)習，不喧嘩，杜絕大聲打電話(huà)、吃東西等不文明現象;講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習，終身學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學(xué)會(huì )尊重、寬容、平等待人，營(yíng)造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當。
3.文明上網(wǎng)，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網(wǎng)絡(luò )傷害他人，不通過(guò)網(wǎng)絡(luò )窺探私人信息，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習，嚴守公約、自護自律。
4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛(ài)護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的校園秩序;注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩;節約用水，循環(huán)利用;節約用電。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學(xué)生的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學(xué)生的風(fēng)采。
校園文明建議書(shū)3
直屬各黨委(黨總支、黨支部)、校直各單位：
為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的宣傳教育，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步提高全體師生文明素養，提升校園文明層次，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設工作，根據教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)文件要求和北京市、河北省文明委相關(guān)工作部署，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本意見(jiàn)。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想
全面貫徹黨的和x屆三中、四中、五中全會(huì )精神，深入貫徹系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。按照建設中國特色現代大學(xué)制度新要求，積極弘揚大學(xué)文化，提高科學(xué)管理水平，改善教書(shū)育人環(huán)境，努力創(chuàng )建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，堅持把學(xué)校建成培養中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的堅強陣地，同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、國際化高水平大學(xué)建設。
(二)基本原則
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)統領(lǐng)文明校園創(chuàng )建，堅持價(jià)值引領(lǐng)，把培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程;堅持廣泛參與，努力把創(chuàng )建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工，使文明創(chuàng )建活動(dòng)真正落細、落小、落實(shí);堅持從嚴從實(shí)，注重工作實(shí)效，力戒形式主義，扎實(shí)推進(jìn)基礎文明建設，使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)踐者和收益者，夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標和主要工作
(一)總體目標
通過(guò)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念為主要內容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著(zhù)提高，形成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著(zhù)提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學(xué)習生活環(huán)境水平顯著(zhù)提高，形成與書(shū)香社會(huì )、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過(guò)20xx年至20xx年的持續推進(jìn)，在持續保持北京市、河北省文明單位的基礎上，爭取全國文明單位最高榮譽(yù)稱(chēng)號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《高校文明校園標準》“六好”要求，結合貫徹執行大學(xué)《章程》，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開(kāi)展工作，扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng )建”活動(dòng)，不斷把全員全方位文明校園創(chuàng )建引向深入。
1.領(lǐng)導班子建設好，形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織建設，強化校、院系兩級理論學(xué)習中心組學(xué)習，做到學(xué)習有計劃、有制度、有保障、有實(shí)效，通過(guò)不間斷的政治理論學(xué)習，提高各級領(lǐng)導班子和整個(gè)教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養和辦學(xué)治校能力。
(2)貫徹落實(shí)中央“八項規定”和“三嚴三實(shí)”要求，鞏固群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐成果，堅持民主集中制，認真貫徹執行黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，嚴格執行“三重一大”決策制度、院系黨政聯(lián)席會(huì )議決策機制，按照現代大學(xué)制度建設新要求，完善民主決策機制和議事規則，發(fā)揮教代會(huì )等民主管理和民主監督作用，推進(jìn)和實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)和院(系)務(wù)公開(kāi)，抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。
2.思想政治教育好，形成濃厚的創(chuàng )先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實(shí)學(xué)�！蛾P(guān)于加強和改進(jìn)宣傳思想工作的意見(jiàn)》，緊緊圍繞培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務(wù)，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線(xiàn)意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會(huì )主義，抓好“中國夢(mèng)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國精神”三位一體鑄魂工程建設，堅定廣大師生員工對中國特色社會(huì )主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實(shí)學(xué)校培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)《實(shí)施意見(jiàn)》、《實(shí)施細則》和《任務(wù)職責分工方案》，通過(guò)教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實(shí)踐，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過(guò)程。突出開(kāi)展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師德師風(fēng)建設工程”、以立德樹(shù)人為根本的“德育實(shí)踐創(chuàng )新工程”、以文化育人為基礎的“文明創(chuàng )建提升工程”和以重大節慶日為契機的“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”等五項重點(diǎn)工作。在領(lǐng)導干部中結合“三嚴三實(shí)”教育，推動(dòng)黨員領(lǐng)導干部身體力行踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);在教職工中，強化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，結合評比優(yōu)秀開(kāi)展“教書(shū)、管理、服務(wù)三育人”道德實(shí)踐活動(dòng)，做到教師自覺(jué)示范、輔導員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當中，廣泛開(kāi)展“中國夢(mèng)”、“中國精神”、“法治理念與傳統美德”等主題教育，振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，加強和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，進(jìn)一步強化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實(shí)踐活動(dòng)，普遍開(kāi)展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)舉辦“中華道德文化大講堂”、建設精神文明建設專(zhuān)題網(wǎng)、開(kāi)展弘揚勤儉節約傳統美德行動(dòng)和實(shí)施志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化建設等，扎實(shí)推進(jìn)基礎文明建設，使文明創(chuàng )建落細、落小、落實(shí)。積極探索創(chuàng )先爭優(yōu)的新途徑和長(cháng)效機制。堅持抓好典型，講好華電故事，推進(jìn)各級各類(lèi)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，倡導崗位創(chuàng )新與奉獻，形成濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結合重要節慶日，開(kāi)展黨史國史教育，弘揚民族精神和時(shí)代精神。開(kāi)展文明禮儀禮節學(xué)習教育，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌，完善開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規程，使禮節禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。
(5)組織開(kāi)展國家憲法日主題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)國家五年普法規劃學(xué)習宣傳，加強群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)和輿情分析工作。
3.活動(dòng)陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導向，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校報、校內廣播電視、大型電子宣傳屏幕、宣傳櫥窗及標語(yǔ)口號等的建設和管理，加強網(wǎng)絡(luò )思想文化建設和網(wǎng)絡(luò )文明素養教育，使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。
(2)建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地。認真執行《華北電力大學(xué)舉辦形勢報告會(huì )和哲學(xué)社會(huì )科學(xué)報告會(huì )、研討會(huì )、講座管理暫行辦法》等相關(guān)規定，按照“誰(shuí)主辦誰(shuí)負責，誰(shuí)審批誰(shuí)監督”的原則，落實(shí)報告會(huì )、研討會(huì )、講座、論壇等一會(huì )一報、一事一報制度，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，確保社會(huì )主義辦學(xué)方向，確保校園政治穩定和安全。
4.教師隊伍培育好，形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
(1)嚴把教師聘用考核政治關(guān)，把政治標準、文明素養作為教師聘用、考核的基本標準，嚴格聘用程序，規范聘用合同和入職程序，健全考核制度。
(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會(huì )等廣泛開(kāi)展以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大教職工做學(xué)生健康文明成長(cháng)的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會(huì )公德、學(xué)術(shù)道德評價(jià)制度，實(shí)行師德“一票否決制”，激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人，樹(shù)立誠信為學(xué)的典范，營(yíng)造健康文明學(xué)術(shù)氛圍，以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。嚴格學(xué)風(fēng)建設，堅持教育引導、監督約束、查出警示、獎懲并重，形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(cháng)效機制。
(3)全面落實(shí)《華北電力大學(xué)關(guān)于組織青年教師開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的實(shí)施意見(jiàn)》，堅持與青年教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)相結合、與職業(yè)發(fā)展相結合、與人才培養相結合、與服務(wù)社會(huì )相結合，精心組織青年教師參加學(xué)習考察、掛職鍛煉、調查研究等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國情、拓展視野，堅定中國特色社會(huì )主義理想信念，促進(jìn)青年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動(dòng)好，形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結合學(xué)習貫徹執行大學(xué)《章程》宣傳教育，加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓校風(fēng)、華電精神等的解讀宣傳，圍繞構建現代大學(xué)制度，依法治校，民主辦學(xué)，大力宣傳和弘揚學(xué)校戰略理念和精神文化，不斷增強師生對學(xué)校發(fā)展戰略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統文化宣傳教育，營(yíng)造弘揚優(yōu)秀傳統文化、涵育師生文明素養的氛圍。有關(guān)部門(mén)和單位在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀(guān)摩活動(dòng)，開(kāi)展詩(shī)歌詞賦朗誦活動(dòng)，組織開(kāi)展傳統道德學(xué)習釋解活動(dòng)。結合文體活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習排練1至2個(gè)影響久遠的傳統文化藝術(shù)節目。
(3)開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng )建宣傳引導和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術(shù)進(jìn)校園，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。積極改善群眾體育活動(dòng)設施，組織開(kāi)展各項體育競賽、群眾性體育活動(dòng)，充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡(luò )文化建設，主動(dòng)適應“微時(shí)代”的新形勢、新特點(diǎn)，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導現代網(wǎng)絡(luò )媒體平臺，不斷擴大工作覆蓋面，切實(shí)增強網(wǎng)絡(luò )傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強校園規劃和建設，做好校園凈化、綠化、美化、亮化，實(shí)現校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能、教育功能的和諧統一，激發(fā)師生愛(ài)校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人的情操。校園綠化地面積不少于校園總面積的50%。
(2)注重校園公共場(chǎng)所人文景觀(guān)建設，運用雕塑、書(shū)畫(huà)、建筑小品等形式，推進(jìn)校園特色景觀(guān)建設，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區域的規劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(3)加強校園秩序管理，強化校園治安綜合治理。建立安全責任制，健全突發(fā)事件預警預案體系，落實(shí)治安巡邏制度，健全門(mén)衛制度、會(huì )客登記制度、外來(lái)人口管理制度和要害部位管理制度，嚴防黃、賭、毒，阻止邪教組織、傳銷(xiāo)等非法活動(dòng)入侵校園。建設校內交通標志、標線(xiàn)，加強車(chē)輛和道路文明秩序管理，消除亂貼亂畫(huà)、亂扯亂掛、亂停亂放現象。消除公共場(chǎng)合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車(chē)等現象。
7.扎實(shí)開(kāi)展基層文明單位創(chuàng )建活動(dòng)
(1)部門(mén)單位以創(chuàng )建文明校園為契機，積極打造“文明特色窗口”。各院系和學(xué)工、工會(huì )、后勤、圖書(shū)館、實(shí)驗管理中心等單位，要結合實(shí)際，定期組織開(kāi)展文明宿舍、文明班級、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明樓宇、文明科室等評選活動(dòng)，推動(dòng)校園文明水平整體提升。
(2)開(kāi)展創(chuàng )建文明單位活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展基層文明單位創(chuàng )建評選表彰活動(dòng)，有下列情況之一者，文明單位評選一票否決：?jiǎn)挝话嘧映蓡T出現違紀違法行為，受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內部發(fā)生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會(huì )治安綜合治理重大問(wèn)題的;無(wú)特殊情況，單位年度考核不合格的;未嚴格執行“八項規定”和“三嚴三實(shí)”要求，受到通報批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴重經(jīng)濟損失和名譽(yù)損害的。
(3)建立師生文明行為考核督查長(cháng)效機制，強化師生文明行為塑造，利用開(kāi)展文明行為評比、不文明行為曝光、文明典型表彰等方式，加強師生對文明言行的認知和對不文明言行的批評教育，推動(dòng)校園文明創(chuàng )建和文明單位建設深入開(kāi)展。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
搞好宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想認識，明確創(chuàng )建目標，通過(guò)多種形式廣泛宣傳創(chuàng )建工作的重要性，創(chuàng )建的目的、意義和主要任務(wù)，營(yíng)造共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。
(二)組織實(shí)施
學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建工作機構，細化分解任務(wù)，形成創(chuàng )建細則。各部門(mén)、各單位制定具體落實(shí)方案，根據細化分解任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng )、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，有重點(diǎn)地開(kāi)展文明創(chuàng )建工作。
(三)檢查驗收
學(xué)校文明委組織對基層單位文明校園創(chuàng )建進(jìn)行檢查驗收，結合年度總結評優(yōu)，分層分批組織評選文明院系和文明處室活動(dòng)。通過(guò)5年創(chuàng )建，分3批(第一批基層文明單位評選在20xx年至20xx年進(jìn)行;第二批20xx年至20xx年進(jìn)行;第三批在20xx年至20xx年進(jìn)行)評選命名實(shí)現基層文明單位100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng )建活動(dòng)成為學(xué)校精神文明建設的響亮品牌。
四、保障措施
(一)強化領(lǐng)導體制
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導任組長(cháng)的文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，全面負責文明校園創(chuàng )建工作。領(lǐng)導小組辦公室設在宣傳部，具體協(xié)調檢查指導各部門(mén)、各單位創(chuàng )建工作。
(二)營(yíng)造創(chuàng )建氛圍
充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地，集中宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義、活動(dòng)開(kāi)展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，引導全校師生廣泛參與。
(三)建立督查制度
領(lǐng)導小組將對各部門(mén)、各單位文明創(chuàng )建情況隨時(shí)進(jìn)行檢查，對發(fā)現的問(wèn)題將以口頭、書(shū)面等方式下達整改通知，限期整改。
(四)健全獎懲機制
把精神文明建設和文明校園創(chuàng )建工作作為評選先進(jìn)單位、考察中層領(lǐng)導班子和干部工作的重要內容。對創(chuàng )建工作不得力、不作為的單位和個(gè)人實(shí)行責任追究。
(五)完善投入機制
把創(chuàng )建文明校園活動(dòng)經(jīng)費列入學(xué)校年度財政預算，加大資金投入，確保創(chuàng )建工作經(jīng)費落實(shí)到位。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
校園文明建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是一名五年級的學(xué)生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過(guò)5年的小學(xué)生活，給自己留下了一個(gè)金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學(xué)樓巍然矗立，四周樹(shù)綠樹(shù)環(huán)繞，一年四季果樹(shù)飄香朵朵鮮花爭奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無(wú)數運動(dòng)和競技的樂(lè )趣。在這樣一個(gè)花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認真學(xué)習科學(xué)文化知識。
但美中不足的是，最近部分同學(xué)的不文明行為破壞了我們學(xué)校的這美麗的景色：花壇里隨處可見(jiàn)的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無(wú)精打采，校門(mén)口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學(xué)們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學(xué)還口出臟話(huà)，著(zhù)裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學(xué)生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
學(xué)生和老師們都要穿著(zhù)整齊，服裝整潔。在校園中學(xué)生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來(lái)行走。
我堅信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會(huì )更加美麗，更加和諧！
建議人：秦會(huì )婷
20xx年12月3日
校園文明建議書(shū)5
同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng )建文明校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我做起、從點(diǎn)滴小事做起、從現在做起，養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生。結合學(xué)�！拔拿鹘逃隆被顒�(dòng)，德育處、校團委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著(zhù)裝文明，彰顯青春風(fēng)貌
青少年學(xué)生充滿(mǎn)著(zhù)青春活力，衣著(zhù)打扮要體現青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長(cháng)發(fā)，不燙發(fā)、染彩發(fā)，提倡樸素、大方、整潔的著(zhù)裝方式，提倡穿校服。
二、舉止文明，塑造良好形象
得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實(shí)踐者與傳播者。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范
提倡文明用語(yǔ)，規范交際用語(yǔ)。語(yǔ)言的藝術(shù)應體現在生活和學(xué)習的方方面面，對待不同的交流對象應使用不同的交際語(yǔ)言，做到大方、得體、規范，能溝通、會(huì )溝通、擅溝通，多一份問(wèn)候、少一點(diǎn)傷害�！笆帧倍Y貌用語(yǔ)(請、你好、謝謝、對不起、再見(jiàn))要常常掛在嘴邊。
四、校園文明，營(yíng)造溫馨家園
校園是我們生活和學(xué)習的地方，也是我們成長(cháng)的搖籃，校園環(huán)境衛生的好壞以及人文素養的高低是一個(gè)學(xué)校文明程度的'標志。我們要營(yíng)造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好;要節約用水用電，愛(ài)護校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語(yǔ)、不隨地吐痰。按時(shí)在學(xué)校餐廳用餐，就餐時(shí)保持食堂清潔衛生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)。
五、宿舍文明，同創(chuàng )和諧宿舍文化
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛生，整理好各項內務(wù)，嚴格遵守作息制度，不在就寢時(shí)使用手機、mp3。構建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。
六、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚奮力拼搏的精神
我們要珍惜高中學(xué)習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。杜絕逃課上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò )游戲，不在教學(xué)區攜帶和使用手機。為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，徹底轉變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻，盡一份責任。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，把文明守紀落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明中學(xué)生，共創(chuàng )文明校園，展示當代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
校園文明建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
校園文明建議書(shū)7
同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng )建文明平安校園是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生，學(xué)校政教處建議：
一、端莊儀容儀表：
我們是學(xué)生，穿著(zhù)打扮應符合中學(xué)生的身份：
1、不佩戴首飾;男生不留長(cháng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化;
2、穿戴整潔、樸素大方;
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn)。
二、文明行為舉止：
1、使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(cháng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;
2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧;
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰;
4、不破壞公物;
5、不私自出校門(mén)，不爬墻;
6、不隨地大小便;
7、不亂潑水，不浪費水;
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;
9、同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助;
10、講究誠信;文明就餐，不外出買(mǎi)飯、吃垃圾食品。
這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì )為你的文明行為感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
三、提升道德水平：
1、感恩之心：愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜�，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì )善待別人對你的關(guān)愛(ài)，不辜負關(guān)心愛(ài)護你的家長(cháng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!
2、集體榮譽(yù)感：愛(ài)集體、關(guān)心集體，能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操：
1、不買(mǎi)、不看、不傳不健康的書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站;
2、不傳唱不健康歌曲;
3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著(zhù)、看有益的影視作品;
4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運動(dòng)會(huì )、學(xué)校政教處、團委等部門(mén)舉辦的其它各項活動(dòng)等，不斷豐富知識面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!
石河中學(xué)政教處
20xx年9月
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