給學(xué)校裝空調的建議書(shū)
在現在的社會(huì )生活中,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編幫大家整理的給學(xué)校裝空調的建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給學(xué)校裝空調的建議書(shū)1
尊敬的各位校領(lǐng)導:
您們好!
我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎,覺(jué)得還很遙遠。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,難免有些不舍。
在離開(kāi)前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著(zhù)圖方便和認為水不用他們出錢(qián),浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì )盡量節約,因為是出自己的錢(qián),所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì )有三百六十讀大轉彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節約水是種美德。學(xué)校也不必擔心家長(cháng)的反應。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢(qián),家長(cháng)不會(huì )為了很少的錢(qián)而反對,相反會(huì )為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱(chēng)快。
我即將離開(kāi)母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮
建議人:x
20xx年6月26日
給學(xué)校裝空調的建議書(shū)2
我國的氣候特點(diǎn)是夏季全國普遍高溫(除青藏高原等海拔高的地區),尤其是人口密度大的南方地區,夏季不僅高溫,而且潮濕,所以體感溫度比儀器測得的氣溫值更高。冬季,我國廣大的南方地區沒(méi)有供暖系統,而南方由于氣候潮濕,體感溫度要遠遠低于氣象臺公布的氣溫值。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的.發(fā)展,居民的生活水平不斷提高。據網(wǎng)上公布的數據,目前我國城鎮居民每百戶(hù)擁有空調128臺,農村居民每百戶(hù)擁有空調90多臺,也就是說(shuō)絕大部分居民家庭都已擁有空調。
但我國的大部分中小學(xué)的教室和實(shí)驗室,都沒(méi)有空調。在蘇南這樣經(jīng)濟發(fā)達的地區,民用空調已完全普及,學(xué)生在家庭中早已習慣了空調降溫的方式,然而,在學(xué)校里,在一個(gè)班級一般都有50多名學(xué)生的情況下,在體感溫度比實(shí)際公布的氣溫更高的情況下,在很多時(shí)候氣象臺公布的氣溫都已經(jīng)超過(guò)30度的情況下,學(xué)生們還不得不依靠電風(fēng)扇降溫。每年的初夏開(kāi)始到初秋這一階段,學(xué)生就經(jīng)常在教室里揮汗如雨,在呼呼的電扇聲中聽(tīng)課;深秋到初春,南方學(xué)生在用因寒冷而不太受控制的雙手做筆記和作業(yè),有些學(xué)生更是因凍瘡而手足腫脹、潰爛。學(xué)生在校學(xué)習的條件遠遠低于普通市民的生活條件和機關(guān)公務(wù)員的工作條件!霸倏嗖荒芸嗪⒆、再窮不能窮教育”的口號在夏天晃蕩搖擺的電扇聲和冬天的呵氣聲中模糊。尤其是機關(guān)辦公大樓涼風(fēng)習習的中央空調與學(xué)校呼呼作響的電扇聲以及上完體育課后學(xué)生滿(mǎn)頭大汗、教室里汗臭味濃烈形成了鮮明的對比。
我國中小學(xué)生的學(xué)習條件,尤其是夏季的炎熱和冬季的寒冷情況下的學(xué)習狀態(tài),與我國是世界第二大經(jīng)濟體的經(jīng)濟發(fā)展水平不相當,建議國家把學(xué)校安裝和使用空調作為教學(xué)條件納入辦學(xué)條件合格的考核機制中,給中小學(xué)生一個(gè)與他們的家庭和社會(huì )生活水平相當的就學(xué)條件。
給學(xué)校裝空調的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
5、在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:xxx
20xx年2月x日
給學(xué)校裝空調的建議書(shū)4
案由:關(guān)于為農村中小學(xué)教室安裝空調的建議
理由:近年來(lái),隨著(zhù)政府為提高教育水平,加大了對教育資源的投入,我縣城區學(xué)校都陸續為教室安裝了空調并投入使用,有力的保障了學(xué)生的降溫取暖問(wèn)題。但在農村學(xué)校還沒(méi)有享受到這一待遇。如今農村都實(shí)行寄宿制,尤其是中學(xué)大部分學(xué)生從星期天到校,星期五離校,全部時(shí)間都呆在學(xué)校,加之今年是28年來(lái)最冷季節,因此導致絕大部分學(xué)生臉、手、腳部位長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,并且有一部分都已經(jīng)潰爛,致使學(xué)習、生活等無(wú)法正常進(jìn)行,也對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生了一些負面影響,因此做為一名一線(xiàn)教師、班主任,同時(shí)也是一位光榮的政協(xié)委員,我看在眼里,痛在心上。為此我呼吁有關(guān)部門(mén)請盡快為他們安裝上空調。
建議:
1、由于涉及學(xué)校多,經(jīng)費投入大,可分步實(shí)施,優(yōu)先解決高寒地區中小學(xué)。
2、多渠道解決使用空調所產(chǎn)生的高額電費問(wèn)題,可考慮三個(gè)“一點(diǎn)”的辦法,即學(xué)生家庭出一點(diǎn),學(xué)校交一點(diǎn),政府補貼一點(diǎn),對于家庭生活困難的學(xué)生予以減免政策。
3、建立完善的教室空調使用管理制度,本著(zhù)節約的原則,合理科學(xué)的使用空調。
提案人:陳瓊平利縣廣佛中學(xué)
李曉芹城關(guān)小學(xué)
謝紹榮平利職教中心
李曉梅大貴小學(xué)
王海燕城關(guān)初中
吳明奇洛河小學(xué)
劉榮林興隆小學(xué)
馬瑩瑩西河初中
趙本堂西河鎮
明正平平利小童星幼兒園
主辦單位:教體局
協(xié)辦單位:財政局發(fā)改局
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