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幼兒園建設項目建議書(shū)
寫(xiě)建議書(shū),首先要寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題,然后說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因,最后提出解決問(wèn)題的建議。下面為您整理一份幼兒園建設項目建議書(shū),歡迎參考~!
幼兒園建設項目建議書(shū)
一、項目概況
項目名稱(chēng):XXX縣幼兒園綜合樓
項目法人:馬如昌
建設性質(zhì):異地新建
建設地點(diǎn):XXX縣韓集鎮
項目投資:782.4萬(wàn)元
資金來(lái)源:申請國家補助
建設規模:綜合樓3312平方米及附屬設施
結構形式:框架結構
建設年限:XXX年至xxxx年
二、項目學(xué);厩闆r:
XXX縣幼兒園是目前我縣唯一的一所公辦幼兒園,始建于1987年,全園占地面積4.35畝,磚木結構平房30間605平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地面積2.25畝,有5個(gè)教學(xué)班,入園幼兒180名,教職員工16人,其中高級教師3人,一級教師8人,省級骨干教師1人。
三、項目建設的必要性
XXX縣幼兒園位于韓集鎮磨川村,附近4—6歲的幼兒600多人。由于該園地勢低洼,排水不暢,現有校舍全部是D級危房,現有場(chǎng)址面積狹小且四周無(wú)擴展空間,F規劃中將幼兒園將建成標準化幼兒園,容納530名幼兒,教學(xué)班達到18個(gè),教職工達到54人,F有校舍和場(chǎng)址遠不能滿(mǎn)足教育發(fā)展的形勢,急需異地新建。
幼兒園修建的必要性:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的.不斷提高,家長(cháng)對教育的需求進(jìn)一步向早起教育延伸,學(xué)前教育已經(jīng)成為人名窮準對教育的新要求。全縣學(xué)前教育資源供給總量不足,已不能適應人民群眾的期盼和人的全面發(fā)展,還存在學(xué)前教育投入不足,資源總量短缺,學(xué)前教育發(fā)展不平衡,農村、民族地區學(xué)前教育發(fā)展滯后的問(wèn)題,迫切需要采取多種形式擴大學(xué)前教育資源。
四、項目建設內容及投資估算
項目計劃新建教學(xué)綜合樓3312平方米及附屬設施,概算投資782.4萬(wàn)元。
五、項目建設節能措施
項目建設中,根據《公共建筑節能設計標準》,對外墻、屋面保溫層、外窗、地面進(jìn)行節能設計,嚴格按設計施工。
六、預期效益分析
該項目如能順利實(shí)施后,能容納530名幼兒入園,不僅將徹底解決縣城群眾及附近干部職工子女入園難的問(wèn)題,使4—6歲幼兒接受良好的學(xué)前教育,開(kāi)發(fā)智力,為提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
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