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學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)是個(gè)人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)1
一、學(xué)生會(huì )的中樞機構，主要負責處理學(xué)生會(huì )日常事務(wù)，包括來(lái)信來(lái)訪(fǎng);對上級任務(wù)、指示做到上情下達;協(xié)助、督促、協(xié)調各部門(mén)之間工作的開(kāi)展;負責學(xué)生會(huì )的認識管理;學(xué)生會(huì )各項大型活動(dòng)的工作人員的統一調配和后勤保障;管理學(xué)生會(huì )的辦公物品;負責學(xué)生會(huì )全會(huì )和部長(cháng)級以上會(huì )議的召開(kāi)和考勤;負責搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流等工作。
二、學(xué)生會(huì )對內的職能部門(mén)，旨在建設良好的學(xué)生會(huì )文化，擔當學(xué)生會(huì )的規劃者，監督者和培訓組織者的角色。人力資源部堅持“團隊、溝通、寬容、創(chuàng )新”的工作理念，為學(xué)生會(huì )吸納、儲備、培訓更多優(yōu)秀人才，使學(xué)生會(huì )發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團隊。主要工作有學(xué)生會(huì )干部檔案的建立和整理，學(xué)生會(huì )干部的考核與評定，建立和完善學(xué)生會(huì )的人事制度和監督機制等。
三、要以為全體同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴謹求學(xué)的良好氛圍為目的`，開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。同時(shí)，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習動(dòng)態(tài)，考試信息。
四、要以實(shí)踐是永恒的主題。本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，秉著(zhù)創(chuàng )新、開(kāi)拓的實(shí)干精神，引導和鼓勵廣大同學(xué)參加校內外各項實(shí)踐活動(dòng)。設有“愛(ài)心基金”、“愛(ài)心書(shū)籍”，主要向家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供扶助，同時(shí)組織進(jìn)行其它相關(guān)系列活動(dòng)。實(shí)踐部目標是：“在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)踐!”
五、負責大型活動(dòng)的對外宣傳、聯(lián)系工作，爭取社會(huì )的支持贊助，多渠道拓展學(xué)生會(huì )的經(jīng)費
學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)2
我們的學(xué)生會(huì )相對來(lái)說(shuō)是比較完善的，但是我也有一些想法，我在此表述一下。
一、活動(dòng)
學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，各部門(mén)就是一個(gè)個(gè)小家庭。我們團結互助，為共同的目標去維護我們的家庭和諧與進(jìn)步。我們的家庭，是否團結、熟知，合作是否能擦出意外的火花，是否有我們共同的結晶？
存在現象：其它部門(mén)的活動(dòng)與自己無(wú)關(guān)，若是配合僅僅是配合開(kāi)展，活動(dòng)總結一個(gè)人寫(xiě)。
建議：讓所有活動(dòng)的參與者進(jìn)行討論，之后整理記錄出總結。討論內容大致分意義、優(yōu)點(diǎn)、不足、特殊等。讓活動(dòng)不僅有開(kāi)展，而且有沉淀。這樣增加了部門(mén)間及各部門(mén)的交流，交換了思想，也給以后的學(xué)生會(huì )留下了最直接的財富。
二、會(huì )議
如何利用好一周一次如此密集的會(huì )議？
除各部門(mén)發(fā)言外其它環(huán)節都有必要性，現雖有所變化，但是我認為并不理想。與其讓成員強制總結，不如讓成員積極發(fā)言；不僅是要找出問(wèn)題所在，而且要解決并預防。存在現象：會(huì )議時(shí)間長(cháng)，有些時(shí)候飯吃不上就要上下午的課。發(fā)言?xún)热轃o(wú)營(yíng)養，會(huì )議記錄上幾乎記不到東西。建議：合理利用這一環(huán)節，時(shí)間更人性化，效率更高。發(fā)言遵循自愿的原則，內容是需要強調的工作、活動(dòng)總結及新活動(dòng)、各種問(wèn)題的提出、建議與想法、經(jīng)驗的分享等。采取一人提出問(wèn)題，全員思考，多人回應的模式。發(fā)言者以部門(mén)為單位記錄，每月點(diǎn)評一次�？梢栽黾痈鞑块T(mén)與部門(mén)內部的競爭。
三、早餐
每天抓早餐的.目的是什么？
我們是為了減少不必要的垃圾，對此應該培養他們的環(huán)境意識。存在現象：快到教學(xué)樓時(shí)用書(shū)或包擋一下就帶進(jìn)去了，值班時(shí)間段不太合理，人流量最多的時(shí)候值班人員也需要上課。上午3、4節依然有人帶早餐進(jìn)教室。建議：用掃地人員做監督，每次打掃前看早餐垃圾是否多余10處，若是則在已打掃后面做個(gè)標記，當中午查教室衛生的時(shí)候就能做記錄了。把記錄統一反饋給班長(cháng)，讓班長(cháng)做提醒監督，必要時(shí)可以與考勤掛鉤。教室也可以張貼標語(yǔ)。這樣的話(huà)即使有人把早餐帶到了教室，也不會(huì )讓垃圾留在教室，并且走出校門(mén)也能保持。
四、監督
如果你不是學(xué)生會(huì )成員，那你眼中的學(xué)生會(huì )將是什么樣子？
學(xué)生會(huì )有13個(gè)部門(mén)，是較為完整。但是少了一個(gè)外在的監督機制，即跳出學(xué)生會(huì )本身用外在的眼光看。我們的工作需要學(xué)生的了解與支持。存在現象：我們總是在做工作，但效果沒(méi)有一個(gè)反饋。我們的所作所為不一定都是學(xué)生所需要的，或者是不一定真正服務(wù)。
如果你不是學(xué)生會(huì )成員，那你眼中的學(xué)生會(huì )將是什么樣子？ 學(xué)生會(huì )有13個(gè)部門(mén)，是較為完整。但是少了一個(gè)外在的監督機制，即跳出學(xué)生會(huì )本身用外在的眼光看。我們的工作需要學(xué)生的了解與支持。存在現象：我們總是在做工作，但效果沒(méi)有一個(gè)反饋。我們的所作所為不一定都是學(xué)生所需要的，或者是不一定真正服務(wù)于學(xué)生。建議：開(kāi)放一個(gè)公投的意見(jiàn)箱，定期收集意見(jiàn)。舉辦一次征文大賽，從側面反映出現狀及獲取寶貴意見(jiàn)。
五、班級
班級內部怎樣交流、班費用在何處？
以我們班為例，截止到現在班級無(wú)任何活動(dòng)，收的班費成了一種形式，班級內部因缺少交流而顯得凝聚力不強。雖然是大學(xué)，但班主任也有必要適時(shí)出現以增強存在感。不然除去班主任和班長(cháng)的班級顯得有些凌亂。班級集體意識有待加強。
六、創(chuàng )新
我們不能總是一味的被安排、被工作、被活動(dòng)。沒(méi)有最好的，只有更好地。成員思維不夠活躍。已經(jīng)半年多了，在學(xué)生會(huì )中13級的創(chuàng )新思維沒(méi)有體現出來(lái)，也沒(méi)能讓學(xué)生會(huì )有所進(jìn)步。這個(gè)值得深思... 我的提議只是想表達這一種思想，方法有千萬(wàn)種，即使合理也并非合適，加以修改以適合。但積極的思想有利于我們實(shí)現共同的目標。
學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)3
一、主要負責廣大團員的管理工作及各班團的組織工作，包括團員團費的收繳，團員證年度注冊和補辦，團員的推優(yōu)和教育評議等。同時(shí)指導各班團開(kāi)展團日活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的`時(shí)政學(xué)習、宣傳，并負責舉辦一年一期的團課。
二、團委直屬的職能部門(mén)，旨在上情下傳。在第一時(shí)間對團委、學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)做好宣傳工作，對外樹(shù)立良好形象。下設團報組、櫥窗組、話(huà)題組、管理組，分別負責團報編輯、櫥窗設計繪制、“熱點(diǎn)話(huà)題大家說(shuō)”活動(dòng)、學(xué)工、宣傳委員以及部門(mén)財政管理。通過(guò)團員情況調查工作，了解普通團員的想法，達到在宣傳教育中團結、引導和服務(wù)青年團員的目的。
三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)為立足點(diǎn)，是團委、學(xué)生會(huì )的窗口。主要負責組織編輯院刊。此外，借助等記錄著(zhù)同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開(kāi)展通訊員交流培訓、攝影采風(fēng)學(xué)習等活動(dòng)，使成員在工作的同時(shí)提高各方面能力。品牌活動(dòng)“新青年論壇”通過(guò)平等的交流讓同學(xué)們汲取知識，了解未知。
四、通過(guò)以大學(xué)生“挑戰杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng )富創(chuàng )業(yè)大賽等為平臺，以“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng )新”為宗旨，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示科學(xué)技術(shù)知識舞臺。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統，嚴謹的教學(xué)作風(fēng)，依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!
學(xué)生會(huì )工作建議書(shū)4
一、學(xué)生會(huì )的中樞機構，主要負責處理學(xué)生會(huì )日常事務(wù)，包括來(lái)信來(lái)訪(fǎng);對上級任務(wù)、指示做到上情下達;協(xié)助、督促、協(xié)調各部門(mén)之間工作的開(kāi)展;負責學(xué)生會(huì )的認識管理;學(xué)生會(huì )各項大型活動(dòng)的工作人員的統一調配和后勤保障;管理學(xué)生會(huì )的辦公物品;負責學(xué)生會(huì )全會(huì )和部長(cháng)級以上會(huì )議的召開(kāi)和考勤;負責搞好與兄弟院校的聯(lián)系與信息交流等工作。
二、學(xué)生會(huì )對內的職能部門(mén)，旨在建設良好的學(xué)生會(huì )文化，擔當學(xué)生會(huì )的規劃者，監督者和培訓組織者的角色。人力資源部堅持“團隊、溝通、寬容、創(chuàng )新”的工作理念 ，為學(xué)生會(huì )吸納、儲備、培訓更多優(yōu)秀人才，使學(xué)生會(huì )發(fā)展成為高效率、高凝聚力的團隊。主要工作有學(xué)生會(huì )干部檔案的`建立和整理，學(xué)生會(huì )干部的考核與評定，建立和完善學(xué)生會(huì )的人事制度和監督機制等。
三、要以為全體同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極活潑、互助融洽、嚴謹求學(xué)的良好氛圍為目的，開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。同時(shí)，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，為廣大同學(xué)提供及時(shí)的學(xué)習動(dòng)態(tài)，考試信息。
四、要以實(shí)踐是永恒的主題。本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，秉著(zhù)創(chuàng )新、開(kāi)拓的實(shí)干精神，引導和鼓勵廣大同學(xué)參加校內外各項實(shí)踐活動(dòng)。設有“愛(ài)心基金”、“愛(ài)心書(shū)籍”，主要向家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供扶助，同時(shí)組織進(jìn)行其它相關(guān)系列活動(dòng)。實(shí)踐部目標是：“在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)踐!”
五、負責大型活動(dòng)的對外宣傳、聯(lián)系工作，爭取社會(huì )的支持贊助，多渠道拓展學(xué)生會(huì )的經(jīng)費。成員能在實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何去與人交流和溝通，提升社交水平，強化統籌安排能力和團隊合作意識，從而提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
六、生活需要精彩，心情需要愉悅，才華需要施展，自我需要實(shí)現。要有充滿(mǎn)神奇創(chuàng )造力和無(wú)限想象力的空間。在此地，你可以是編劇，導演，策劃，以活躍你的思維;你可以是音響師，化妝師，燈光師，以展現你的藝術(shù)氣息;你還可以是歌者，舞者，演員，以實(shí)現你夢(mèng)寐以求的愿望。這里是展現個(gè)人魅力的最佳舞臺。
七、以加強團結、活躍校園氣氛為根本宗旨，以提高同學(xué)們的體育意識為己任，組織的各類(lèi)體育活動(dòng)、體育比賽，比如冬季長(cháng)跑、籃球賽等，豐富同學(xué)們的課余生活，在廣大同學(xué)中普及體育知識，提高身體素質(zhì)，提高體育技能，并以體育為媒介，積極加強與各學(xué)院之間的交流。生命在于運動(dòng)! 八、以女生為中心，為女生提供專(zhuān)業(yè)的、全面的服務(wù)。反映廣大女同學(xué)要求，維護女生權益，真正為女生排憂(yōu)解難;負責組織每年女生節的各項特色活動(dòng);負責組織女性系列講座，如女生生理與心理健康知識講座;負責公關(guān)禮儀的相關(guān)知識培訓、組建禮儀、組建啦啦隊及其管理。
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