給同學(xué)的建議書(shū)15篇
在我們平凡的日常里，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。建議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給同學(xué)的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的建議書(shū)1
新學(xué)期開(kāi)始，許多成績(jì)排名比較靠前的大四的同學(xué)開(kāi)始準備保送研究生的相關(guān)事情，最進(jìn)開(kāi)學(xué)來(lái)找我咨詢(xún)保研的同學(xué)絡(luò )繹不絕，也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開(kāi)始著(zhù)急和痛苦了，以下是作為輔導員，自己關(guān)于保研的相關(guān)問(wèn)題的一些看法和建議，希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息。
一、關(guān)于是否選擇保研
現在看一些同學(xué)的狀態(tài)，那叫一個(gè)糾結，尤其是在保研和考驗的邊緣徘徊的同學(xué)，不知道自己應該把精力放在何處，處在一個(gè)兩難的境地，其實(shí)大可不必。是否考研首先應該把自己的道路確定，保研和考研是兩條道路，你理所當然地只能選擇其中一條。如果已經(jīng)提前確定好了，那么還有什么兩難的呢?
其實(shí)，我相信對于大部分邊緣人來(lái)說(shuō)，覺(jué)得兩難可能有一種不服的心態(tài)。自己那么辛苦地學(xué)習了，最后還是比不過(guò)別人，僅僅因為競賽加分或者其他加分被人擠下，不行，自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼。保研真的是自己的未來(lái)和人生需要的嗎?還是自己需要在當下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下。
二、關(guān)于保研政策
每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專(zhuān)業(yè)可能都不太一樣，建議大家可以直接找輔導員或者教務(wù)老師咨詢(xún)一下，一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程。在保研名額還沒(méi)有給出之前，成績(jì)有希望保研的同學(xué)還是要準備一下專(zhuān)業(yè)課知識，畢竟面試和筆試的成績(jì)畢竟還占一定的比例。大家不要去抱怨現行關(guān)于保研的政策是否公平，世界上絕對公平的`事情是沒(méi)有的，除非你是規則的制定者，不然的話(huà)，還是把抱怨的時(shí)間多用在自身積累上吧。
三、關(guān)于聯(lián)系老師
不管是現在能不能穩妥的拿到保研資格，最好能夠提前聯(lián)系好老師，因為最后保研資格的確定是有de給同學(xué)的建議書(shū)dline的，在這個(gè)日期之前沒(méi)有老師同意接受函等于就沒(méi)有資格。例如，一個(gè)專(zhuān)業(yè)有13個(gè)保研名額，到了截至日期，13名之內的同學(xué)如果有沒(méi)拿到接收函的，第14、15名的同學(xué)都有機會(huì )—當然前提是你手里有接收函。
這時(shí)候也是考驗大家溝通能力的時(shí)候。鼓勵大家還是要勇于去溝通，除了本專(zhuān)業(yè)的老師，大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系，不能怵頭，不要一面對老師就怕，不敢表達，現在即使怵頭也要硬著(zhù)頭皮去自我推薦，可以先通過(guò)郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡(jiǎn)歷，介紹下自己，必要的時(shí)候就當面溝通吧。
四、關(guān)于專(zhuān)業(yè)
希望大家首先把自己的心態(tài)擺正，要知道自己的興趣和目標在哪，“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的。關(guān)于是否選擇保工碩的問(wèn)題，這個(gè)看自身的選擇，建議大家可以咨詢(xún)一下05、06級已經(jīng)上工碩的同學(xué)，聽(tīng)取一下他們的建議，然后再做決定。
不要僅僅因為有捷徑讀個(gè)研就草率決定，大家都能體會(huì )本科階段專(zhuān)業(yè)興趣對自己學(xué)業(yè)和學(xué)習勁頭的影響，不要僅僅因為“有學(xué)上”而盲目選擇，再用兩年半的時(shí)間深入研究一門(mén)自己絲毫沒(méi)有興趣的學(xué)科，也是很痛苦的。
五、關(guān)于心態(tài)
不論面臨怎樣的選擇，即使你現在糾結的要死，也要保持一個(gè)良好的心態(tài)，給自己制定一些可行性的計劃，腳踏實(shí)地、按部就班的去做就可以了。這些選擇并不是生死抉擇，選錯了就什么都沒(méi)有了，不管選擇保研還是考研，即使是去工作，都是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，說(shuō)白了，一切都還是看自己是否努力，只要有理想，有目標，不管在哪條路上行進(jìn)，都是一樣的。
很多時(shí)候選擇保研而不選擇考研是因為考研的不確定性和考研過(guò)程的艱苦性。其實(shí)當自己選擇好道路之后，再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少，也會(huì )一次次懷疑自己又一次次突破自己，兩條路都是一樣的充滿(mǎn)艱辛，只不過(guò)在外人看來(lái)可能會(huì )比較有榮譽(yù)感。相信自己，選擇的不是5個(gè)月是不是受煎熬，而是以后是不是擁有遠大天空任由翱翔�？佳袥](méi)什么了不起，保研也沒(méi)什么了不起。不管你們選擇哪條路上啟程，只要行動(dòng)，只要奔跑，都會(huì )達到你們自己的目標。當畢業(yè)的時(shí)候回望現在這段時(shí)光，一切都已經(jīng)釋然。
這就是我的一些建議—北郵導員。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們是隆安一小六（2）班校園環(huán)境保護活動(dòng)小組的成員，這段時(shí)間以來(lái)，我們經(jīng)過(guò)調查和統計，結果發(fā)現我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現象很?chē)乐�，我們的校園變得很不衛生。今天我們給大家發(fā)出倡議，為了保護我們的校園生活環(huán)境，讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的`環(huán)境里學(xué)習，希望大家做到一下幾點(diǎn)：
1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里，保持學(xué)校環(huán)境整潔衛生。
2、盡量不用一次性塑料袋，如果用完了也不要怕麻煩，要把它扔進(jìn)垃圾桶里。
3、用過(guò)的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉，要把它集中起來(lái)，然后賣(mài)到廢品收購站，所得的錢(qián)用來(lái)幫助有困難的人。
4、發(fā)現學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手，主動(dòng)撿起來(lái)，讓校園多一塊干凈整潔的地方。
不知大家想過(guò)沒(méi)有？如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一次廢棄物，就能讓我們的校園變得更整潔。
所以，讓我們從現在開(kāi)始，從身邊做起，從自己做起，盡我們自己所能來(lái)保護我們的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習的環(huán)境更加美好！
給同學(xué)的建議書(shū)3
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級，每個(gè)同學(xué)都非�；顫�、可愛(ài)，因此也有些同學(xué)比較調皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺(jué)得你非常聰明，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習上，如果你把心放在學(xué)習上，那你肯定很棒！每次孫老師表?yè)P你，說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心！大家都在認真聽(tīng)講，而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來(lái)十分可愛(ài)，也很大方，但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請專(zhuān)心聽(tīng)，少說(shuō)話(huà)。
二、請勿說(shuō)粗口話(huà)，大家要做文明的學(xué)生。
三、請勿捉弄女同學(xué)，這樣會(huì )讓人討厭。
希望你們能接受我的'建議！
此致
敬禮
建議人：黃佳佳
20xx年10月4日
給同學(xué)的建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應該更要學(xué)會(huì )節約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達對母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費水。因為水是我們人類(lèi)的生命之源，世界銀行的高官預測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話(huà)，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì )用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的`水資源。
第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實(shí)際行為，為國分憂(yōu)。
第四，要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類(lèi)的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著(zhù)我們的學(xué)習生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(cháng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)5
親愛(ài)的某某某：
我們都喜歡在一個(gè)上課沒(méi)有嘈雜聲的小組里學(xué)習，我們都想看到“小組評比”里打滿(mǎn)小紅勾的是第十二小組，因為那樣的小組才是最佳小組�？煽纯次覀冃〗M現在的情況，因為你上課時(shí)特意弄出來(lái)的笑話(huà)使小組里的人笑得前俯后仰，聽(tīng)不了課；因為你時(shí)而交時(shí)而不交的現象在“小組評比”里打了多少個(gè)小紅叉，這對我們全組人多不利呀！
你有想過(guò)你自己的將來(lái)嗎？如果你現在不開(kāi)始學(xué)習，不開(kāi)始給自己定目標。也許將來(lái)有一天你當了別人的爸爸，你的兒女拿著(zhù)一道數學(xué)題來(lái)問(wèn)你，難道你對他說(shuō)“爸爸不喜歡學(xué)習，你不用拿來(lái)問(wèn)我”之類(lèi)的話(huà)嗎？
我想你現在一定不知道學(xué)習為了什么吧。我告訴你吧，現在你的學(xué)習雖然非常艱巨，但農夫辛辛苦苦種養的稻谷總會(huì )有收獲的！也許將來(lái)與你同期學(xué)習的同學(xué)能坐在辦公室里享受著(zhù)空調，而你卻每天汗流浹背地扛著(zhù)瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費，那時(shí)的你一定后悔莫及，恨自己當初為什么不認真學(xué)習�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！命運掌握在你手中可以改變，但時(shí)光是握不住的，它只會(huì )在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，你要為你未來(lái)的日子負責！
以前常有人問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題：在你的人生出現岔路時(shí)，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜？我每次都會(huì )毫不猶豫地選擇后者�？晌椰F在后悔了，我應該選擇前者。因為我希望我的人生前路一片光明，而不是死氣沉沉。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無(wú)味，沒(méi)有一絲高低潮嗎？不想的話(huà)，你得要好好學(xué)習！你的父母工作了一半世，也只是想你讀好書(shū)、上大學(xué)，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了！”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩！
為了能讓你改變自己，針對以上幾點(diǎn)，我特提出以下建議：
一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說(shuō)“不可能、不會(huì )、不知道”之類(lèi)的話(huà)。
二、主動(dòng)遠離那些所謂的.豬朋狗友，利用邊角余料的時(shí)間把老師上節課所教的重點(diǎn)復習、背下來(lái)。
三、在你即將做壞事前、上課開(kāi)小差前，想想自己的未來(lái)是什么樣好？
四、凡事都要先訂立遠大的目標，比如你這次考試只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因為有心才能成功！
五、意志堅定：我覺(jué)得男孩應該有著(zhù)處變不亂的心理素質(zhì)，一旦確定奮斗的目標，就朝著(zhù)它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教訓，及時(shí)修正方向，但決不后退。你可以疲倦，但休息過(guò)后，又要信心十足地出發(fā)。
我相信！你先由以上這幾點(diǎn)做起，你一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的！
建議人：某某某
20xx年11月5日
給同學(xué)的建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)你好：
這是我自己的一點(diǎn)高中的學(xué)習和生活經(jīng)歷。希望能對你產(chǎn)生幫助。不要覺(jué)得這些建議枯燥乏味哦，挺實(shí)用的。只要你能做到，學(xué)習一定會(huì )有進(jìn)步的。
1。上課的時(shí)間是寶貴的，一定得好好聽(tīng)講，認真做筆記。書(shū)寫(xiě)要工整。把老師的課當成生動(dòng)活潑的課堂，積極回答問(wèn)題。這樣才能發(fā)現你的學(xué)習問(wèn)題�；卮疱e了不可怕，可怕的是不能回答。你想要考好大學(xué)，想進(jìn)步，就得鼓起你的勇氣。
2。對知識概念要吃透，不然做題就做不好，現在你還在高一，完全可以打好基礎，只有基礎好了，到高三時(shí)做題才能得心應手。這點(diǎn)你完全可以信任我，你現在就踏踏實(shí)實(shí)的，高三時(shí)成績(jì)就能夠保持穩定。這個(gè)你別等到高三來(lái)時(shí)才體會(huì )的，那時(shí)就會(huì )覺(jué)得晚了。
3。還有要對高考有足夠的備考意識，現在吃苦，高三你就輕松，并且結果會(huì )好，不然，不僅高三時(shí)吃力，考試心態(tài)也會(huì )亂。成績(jì)就不好，發(fā)揮你的興趣，學(xué)習本身是一件快樂(lè )的事情，對吧，知道知識會(huì )有幫助。相信你可以做好的。
4。課后的習題盡量要跟上，我主張是進(jìn)度要跟著(zhù)老師走，老師講到哪，你的復習就要跟上，預習是在你做好前面知識鞏固的'基礎上的。你沒(méi)做好前面的，沒(méi)必要預習，要不你前面的沒(méi)消化，后面的夜比較難理解。
5。還有，對知識的復習，高三時(shí)會(huì )有三輪的重復復習，高中三年的主要過(guò)程就是。高一，高二把知識學(xué)一遍。這時(shí)你要做好每章和每節的練習，再做綜合的題目。把知識串聯(lián)在一起。形成知識網(wǎng)絡(luò )。一輪的復習就是回顧兩年的學(xué)習。二輪就是備考，查漏補缺。三輪就是模擬考試，沖刺階段�，F在我主要講的是高一的學(xué)習。希望往后還能幫到你。
6。生活需要一點(diǎn)調劑，學(xué)習也有樂(lè )趣，但長(cháng)時(shí)間久了，也不好。你可以打打球，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這都是在適當的時(shí)間里做的哦，不要本末倒置啦。
建議：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學(xué)，不好學(xué)，給我們養成了不好的習慣，好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應該做的，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費著(zhù)美好的時(shí)光。
你不好學(xué)，你長(cháng)大了將一事無(wú)成，成了一個(gè)庸才。只有你好學(xué)，領(lǐng)取書(shū)中的營(yíng)養，上課認真聽(tīng)講了，你才稱(chēng)會(huì )成為一個(gè)有用的人才，俗話(huà)說(shuō)得好；書(shū)是全世界的營(yíng)養品，只有你取得書(shū)中的知識，你才會(huì )有好成績(jì)。只有你上課認真聽(tīng)講了，你才不會(huì )遇到攔路虎。只有你努力，你才會(huì )有進(jìn)步。
以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：
1、由于，每到早晨是，我們都沒(méi)有聽(tīng)到讀書(shū)朗朗聲，只聽(tīng)見(jiàn)一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒(méi)有把早讀的時(shí)間放在眼里，要知道早讀的的時(shí)間是最好的，俗話(huà)說(shuō)；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì )背書(shū)，不但能使語(yǔ)文成績(jì)能增加成績(jì)，還能讓英語(yǔ)成績(jì)上升，可以熟練單詞呢！
2、因為那樣我們英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)時(shí)能順利過(guò)關(guān)，不被困難嚇倒�？磿�(shū)是哦，不能距離太近，那樣的話(huà)會(huì )導致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書(shū)，那樣的話(huà)陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛，也會(huì )讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書(shū)本保持35厘米。不能躺在床上看書(shū)會(huì )導致我們的視力下降。
3、我們上課時(shí)，不要浪費美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識，我們不能讓費這知識，如果不認真聽(tīng)講，我們的'作業(yè)，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不能抄作業(yè)。
如果遇到難題先空著(zhù)。如果實(shí)在不會(huì )，才能請教他人。好學(xué)，本應該是我們做的，我們應該努力學(xué)習，讓我們的成績(jì)更高，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天，美好的一天。
生存在地球上的人們：我們如今頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，共住一個(gè)美麗的地球。本來(lái)，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現在科技發(fā)達的地球，可環(huán)境這一方面就有著(zhù)很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍天開(kāi)始變化？答案只有一個(gè)，那就是：人類(lèi)沒(méi)有珍惜現在，而是在破壞。
對人類(lèi)威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達到6億多噸；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看著(zhù)這一組組天文數字，我們人類(lèi)此時(shí)應有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說(shuō)做好以下幾點(diǎn)：
1、珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠(chǎng)，多植樹(shù)造林，維護生態(tài)系統、生物鏈。
2、少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環(huán)保袋。
3、多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣對大氣的污染，低碳生活。
4、節約用水，水是生命的源泉。
別看地球水藍色的都是水，但是適合人類(lèi)使用的其實(shí)不到十分之一，好多城市正處于嚴重缺水之中，所以，我們應該珍惜，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉水沖馬桶。
不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開(kāi)采，必將使人類(lèi)也生存不下去。雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團結一致萬(wàn)眾一心，一定能改變的球的命運。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們在學(xué)校生活和學(xué)習中，經(jīng)常會(huì )浪費資源。比如“寫(xiě)作業(yè)時(shí)，剛寫(xiě)了幾個(gè)字就隨手一撕，丟進(jìn)了垃圾桶；每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是�！边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)元兇不是其他人，就是我們自己。作業(yè)寫(xiě)錯了，說(shuō)明我們不夠細心。如果我們做到了細心，還會(huì )錯嗎？不錯，會(huì )撕本子嗎？
所以，我建議，在寫(xiě)作業(yè)之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習本上進(jìn)行驗算。待認為無(wú)誤后，在認真的往作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)。如果實(shí)在要撕，可用撕掉的`紙做驗算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛(ài)玩的地方。但由于同學(xué)們誤認為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。
大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過(guò)濾海水，海水用完了？我建議，要多看保護水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺(jué)性，認識到水的寶貴性；還可采用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學(xué)監督小同學(xué)，小同學(xué)又帶動(dòng)弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，一起保護我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
十年光陰荏苒，十年日月如梭。
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭；
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
十年啦！你還想我們嗎？你還記得那些曾經(jīng)三載寒窗苦讀的兄弟、姐妹們嗎？ 還記得那張畢業(yè)合影的照片嗎？那張珍貴的照片已經(jīng)陪伴我們十年了，還記得母校那個(gè)操場(chǎng)嗎？那里曾經(jīng)留下了我們多少身影啊，還有那間簡(jiǎn)陋的教室，我們在那間教室里共同學(xué)習，聊天。，一起留下青春的足跡；還記得考試前夜我們的臨陣磨槍嗎？一切仿佛那一切就在昨天！
記得那是XXXX年的9月，我們懷揣對未來(lái)的美好憧憬，走到龍江河畔，XXXX年--XXXX年，3年時(shí)光，度過(guò)了我們人生中最清貧、最單純、最美好、最值的回味的生活。
彈指間，昔日同窗，已闊別20xx年，當年意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方酋的我們也已步入不惑之年。在這20xx年里，我們忙工作、忙家庭、忙孩子，都奮斗在不同的崗位上，都在試圖改變著(zhù)自己的生活。有的遠離故土親人工作異鄉，有的榮升政府官員服務(wù)百姓，有的自己奮斗當了老板，有的又站在講壇育桃李滿(mǎn)天下。而我們在品味了人生的酸甜苦辣之后，也從青春年少步入而立邁向不惑，從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽?zhuān)珶o(wú)論身份如何改變，角色如何改變，我們都會(huì )發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。但無(wú)論你漂泊在異地他鄉，還是奮戰在家鄉故里，無(wú)論你地位顯赫、轟轟烈烈，還是平凡普通、平平淡淡，無(wú)論你貧窮還是富貴，都改不了一個(gè)樸素而真誠的稱(chēng)呼——同學(xué)。
雖然當年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠在他鄉；無(wú)論你事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì )那激情四射的歲月，那煉您成鋼的校園……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。于是，我們審時(shí)發(fā)出“河池師專(zhuān)政史XX級十周年聚會(huì )”的倡議，一起去追憶昔日的.青春歲月，彼此更傾訴心中的別后情緣。
親愛(ài)的同學(xué)們，十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，但三年的同窗生涯始終是我們友誼的奠基石，聚會(huì )也許是生命中永恒的燦爛，讓我們奔走相告：來(lái)吧！再聚首，看看闊別的校園；聽(tīng)聽(tīng)并不陌生的聲音，用我們的聚會(huì )再次點(diǎn)燃我們心中的激情……
我們很想約你，約你去往事里走走：聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚，會(huì )因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷！就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵。相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì )有更多的收獲！
雖然我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以見(jiàn)到，但我以為我們還是有太多的話(huà)要說(shuō)。所以我們商量決定在20xx年國慶節舉行一次聚會(huì )，地點(diǎn)就在我們的母校。來(lái)給大家提供一個(gè)擴展友誼的空間，我們有太多的酒要喝，有太多的歌要唱，更有太多的情要敘。
同學(xué)們，讓我們大家團聚在20xx年國慶節吧！讓我們重溫那美好的時(shí)光，讓我們在離別20xx年后的一天，進(jìn)一步增進(jìn)了解，密切聯(lián)系，團結互助，友誼地久天長(cháng)！用聚會(huì )再次點(diǎn)燃我們心中的激情！讓聚會(huì )變成我們生命中永恒的燦爛！
你要來(lái)��！40多雙一如當年熱切而期盼的眼睛40顆一如當年火熱而年輕的心在等待……
為了讓我們首次聚會(huì )成功圓滿(mǎn)。我們成立一個(gè)“聚會(huì )籌委會(huì )”，還希望大家共同商量，獻計獻策，相信在大家的共同努力下我們的聚會(huì )一定是非常激動(dòng)，難忘，有意義的！
等待著(zhù)您！期待著(zhù)您！
給同學(xué)的建議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好�，F在在班級博客上，越來(lái)越多的人喜歡轉載日志，而不喜歡自己寫(xiě)文章，這點(diǎn)我們應當警戒。這不但扼殺了我們寫(xiě)作的積極性，更令我們這個(gè)集體變得越發(fā)腐敗，沒(méi)有一點(diǎn)兒學(xué)習的靈魂與氛圍。
陳老師曾對我們說(shuō)過(guò)，班級博客是班級輿論的陣地，使我們共同交流的源泉。但在這片凈土上，我們還需付出自己的努力，努力為班級做出自己微不足道的貢獻。我們可以將自己的周記、美文賞析在周末利用班級博客分享給大家，令我們共同進(jìn)步。我知道，同學(xué)們寫(xiě)作的積極性還不是很高，也有的同學(xué)不愿意將自己寫(xiě)的文章發(fā)表在博客上，這我都能理解。不過(guò)，人總是要成長(cháng)的，不能總是停留在原處，我們需要歷練，需要向成功邁進(jìn)。所以我希望大家還是不要轉載一些毫無(wú)意義的文章發(fā)表在博客上，而更多的是要將我們自己的.優(yōu)秀作文分享給同學(xué)們看，這樣我們也能有一定的提高。就像我一樣，平常到了周末，總喜歡將自己一周以來(lái)的所有優(yōu)秀作文發(fā)表在博客上，只是…我們的同學(xué)很少去看，這令我悲傷不已，但是我還是堅持將我的文章發(fā)在博客上，不管別人是怎么想，但這是我的職責，我必須這樣做，因為我是我們班級的一員，我一定要將我的全部獻給所有的同學(xué)！
我們要相信，沒(méi)有什么文章是能比我們自己寫(xiě)出來(lái)的要好，因為只有我們自己通過(guò)努力，才能寫(xiě)出更好的文章。像這樣整天轉載的博文，有何意義？會(huì )有誰(shuí)來(lái)看？對我們的寫(xiě)作有何提高？與其每天這樣做，倒不如不上博客，整天學(xué)習。
我希望大家能聽(tīng)取我的建議，不要再轉載一些毫無(wú)意義的文章了，拿起筆，譜寫(xiě)人生更璀璨的詩(shī)篇吧！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書(shū)11
尊敬的社會(huì )各界愛(ài)心人士：
你們好！在今年6月畢業(yè)于海桂學(xué)校高三（2）班的'xx同學(xué)，因暑假期間在家幫父母干農活，發(fā)現關(guān)節痛，但未太在意，然而在大學(xué)軍訓期間，病倒，經(jīng)診斷，患上了難治性重癥系統性紅斑狼瘡、狼瘡性腎炎、腎病綜合癥、腎病高血壓等重病。
現已花費二十多萬(wàn)元，花盡家中所有積蓄。
對一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)深深的無(wú)底洞。巨額的醫療費讓這個(gè)家庭處在崩潰的邊緣。
俗話(huà)說(shuō)一方有難，八方支援。我們應該行動(dòng)起來(lái)，盡我們的微薄之力，為林同學(xué)盡一份力。
我們相信，滴水總可以匯成大海！砂礫最終可以積成山脈！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為這位需要幫助的親人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，為他挽留一條還未綻放的美麗生命。想要幫助林同學(xué)的好心人可以聯(lián)系xx
建議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書(shū)12
親愛(ài)的老同學(xué)：
您好!
光陰荏苒，歲月如梭。轉瞬間，我們從大學(xué)畢業(yè)已是整整二十年了。整整二十年了，二十年滄海桑田，二十年風(fēng)雨兼程，二十年花落花開(kāi)。二十年間，我們每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。但是無(wú)論人生如何浮沉，無(wú)論貧富貴賤如何變化，也無(wú)論世事如何的變遷，我們都沒(méi)有忘記曾經(jīng)唱過(guò)的那首“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì )”的歌，沒(méi)有忘記當年全體同學(xué)間的真摯友情。
二十年前的盛夏，我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)青春的熱情，各奔前程。二十年后的今天，我們已不再是豆蔻年華，年少輕狂。在這二十年里，我們忙工作、忙家庭、忙孩子，都在試圖努力改變著(zhù)自己的人生。但無(wú)論你地位顯赫、轟轟烈烈，還是平凡普通、平平淡淡，無(wú)論你貧窮還是富貴，都改不了一個(gè)樸素而真誠的稱(chēng)呼—老同學(xué)。
二十年的風(fēng)霜雪雨，我們體味了太多的酸、甜、苦、辣，在經(jīng)歷世事沉浮之后，才發(fā)覺(jué)最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情，這份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無(wú)窮;那些共同學(xué)習和生活中發(fā)生的故事，沉淀了二十年，依然需要我們用一生去回憶、去珍藏。您終究不會(huì )忘記那承受著(zhù)我們亂寫(xiě)亂畫(huà)的課桌、和教室里印著(zhù)我們足印的墻壁;您應該不會(huì )忘記老師們的諄諄教誨，也同時(shí)承受著(zhù)近乎嚴苛的教育;您也許不會(huì )忘記展現著(zhù)操場(chǎng)上的臨門(mén)一腳的颯爽英姿、也享受著(zhù)下課時(shí)在走廊里的打鬧嬉戲;您更加不會(huì )忘記那青澀的“十七歲的雨季”，也體驗著(zhù)朦朧的“同桌的你”……。 同學(xué)們，來(lái)吧!歷史為我們留下了一段刻骨銘心的回憶，讓我們去重溫往日的友情，俯拾遺失的年華，述說(shuō)二十年前的夢(mèng)想，憧憬美好的明天!!! 親愛(ài)的同學(xué)們，今天的聚會(huì )也許是生命中永恒的燦爛，讓我們奔走相告：來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們的教誨和同學(xué)們的心聲，用我們的聚會(huì )再次點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。我們想念您，很想約您去往事里走走：聽(tīng)久違的聲音，看久違的面孔，說(shuō)離別的思緒……。但是這樣難得的聚會(huì )因您的漠然而黯然失色，更令我們黯然神傷!請暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受二十年來(lái)老同學(xué)們相聚的溫馨，讓心靈棲息，讓?xiě)n愁擺脫;談生活，談?dòng)亚?回憶往事，暢想未來(lái);交流感想，相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，您還會(huì )有更多的收獲!
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們太多太多的理由再回首。我們一起度過(guò)的如火的青春歲月，我們共同結下的至純的同學(xué)情誼，需要我們用一生去回憶、去品味、去收藏，是的`!該聚聚了!該聚聚了。讓我們相約在20xx年8月13日～14日的周末，在我們母校西北工業(yè)大學(xué)舉行“相聚20xx，回味199X至199X XX工業(yè)大學(xué)畢業(yè)二十周年同學(xué)聚會(huì )”。我們期望每位同學(xué)在收到這份飽含深情的邀請函時(shí)，盡快和籌委會(huì )聯(lián)系，讓我們第一時(shí)間知道您的信息、您的近況，以便籌備活動(dòng)，同時(shí)請各位同學(xué)相互轉告。真誠期盼著(zhù)您的參與……
人生沒(méi)有更多的二十年給我們揮霍，讓我們暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的事務(wù)，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚在我們的母校，共飲這壇珍藏了二十年的陳年佳釀!
神馬都是浮云，唯有人間真情，親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!快來(lái)吧!
給同學(xué)的建議書(shū)13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們愉悅地行走在校園時(shí)，當你們盡情地享受陽(yáng)光時(shí)，當你們懷著(zhù)感激與希翼咀嚼著(zhù)美好生活時(shí)，你們是否知道，在我們周?chē)�，還有許多貧困的同學(xué)，疾病、饑餓、營(yíng)養不良使他們臉上過(guò)早地失去了應有的光彩。
我們本該共同享受快樂(lè )，我們本該共同擁有歡笑，因為我們是同齡人，因為我們有著(zhù)攜手明天的夢(mèng)想!
面對這些充滿(mǎn)希望的面孔，我們忍心讓之黯然失色嗎?加入我們的愛(ài)心捐助行列吧，以自己的微薄之力來(lái)幫助那些需要捐助的同學(xué)!
送人玫瑰，手有余香。
您的一份愛(ài)心，也許改變一個(gè)同學(xué)一生的命運，自身也將得到無(wú)比的快慰!在此，我們向全校師生建議：
為了讓貧困家庭的孩子擁有美好的未來(lái)，為了挽回患病學(xué)生年輕的生命，請伸出您的援助之手，如果您少乘一次出租車(chē)，少吃一份零食，……您的一片愛(ài)心就能救助一位同學(xué)!請用您的`愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望，讓所有孩子都擁有健康和快樂(lè )!讓我們共同架起愛(ài)的橋梁，讓我們共同奉獻熾熱的愛(ài)心!
老師們、同學(xué)們，讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛(ài)的藍天吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們的生活中離不開(kāi)紙。課本是紙做的，作業(yè)本也是紙做的，用餐后使用的紙巾...生活中，紙無(wú)處不在。但有些同學(xué)可能覺(jué)得紙多且便宜，浪費無(wú)所謂：作業(yè)本沒(méi)用幾張就隨手丟進(jìn)垃圾桶；筆記本只用正面不用反面；衛生紙擦一下手就扔掉...
同學(xué)們，我們在使用紙張的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)紙的原料是什么？是樹(shù)呀，浪費紙張，就等于在砍伐樹(shù)木呀！美國是個(gè)經(jīng)濟大國，但是美國學(xué)生特別注意節約紙張。他們學(xué)生的課本是循環(huán)使用的，一個(gè)課本可供八個(gè)人使用，一本書(shū)至少使用五年以上。這樣，不僅節省了紙張，節約下來(lái)的資金也不少。所以，我提出到幾點(diǎn)建議，讓我們共同節約紙張。
第一、我們可以把用完的作業(yè)本的`反面當草稿紙繼續使用。
第二、每次作業(yè)連著(zhù)寫(xiě)，不要空著(zhù)大半頁(yè)，就翻過(guò)去。
第三、在班里放一個(gè)大紙箱，同學(xué)們用完的本子可以回收再利用。
第四、盡量少用一次性紙杯。
第五、吃過(guò)飯后，紙巾擦嘴后還可以再擦擦手。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要空喊口號，節約紙張從我做起！祝同學(xué)們“節紙”成功！
給同學(xué)的建議書(shū)15
五年級全體同學(xué)：
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來(lái)的災難給四川等地的人民帶來(lái)了沉重的打擊．他們失去了美好的家園，失去了慈愛(ài)的`親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，經(jīng)班委會(huì )研究決定，我們要開(kāi)展愛(ài)心捐贈活動(dòng)，為災區人民獻出一片愛(ài)．
1、時(shí)刻關(guān)注災情，心中想著(zhù)災區人民。
2、每位同學(xué)要盡自己的力量，為災區捐款捐物．
3、動(dòng)員我們身邊的人為災區捐款捐物．
4、班級要建立捐贈機構，把學(xué)生捐贈的錢(qián)和物要詳細記錄下來(lái)．
5、由學(xué)校把捐贈的錢(qián)物郵寄到災區．
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們的同胞，獻上自己的一片愛(ài)吧，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
五年級班委會(huì )
2xx年5月19日
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