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保護環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)關(guān)于保護學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)
在生活中,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的保護環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)關(guān)于保護學(xué)校環(huán)境的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)關(guān)于保護學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著(zhù)綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”
那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話(huà),請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的'同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
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尊敬的校長(cháng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。
為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境,人人有責”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的.每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
一個(gè)愛(ài)護環(huán)保的孩子
20xx年1月16日
保護環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)關(guān)于保護學(xué)校環(huán)境的建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng)、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應該養成保護學(xué)校環(huán)境的好習慣。近一段時(shí)間,我發(fā)現我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習環(huán)境。
因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會(huì )、班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認識到環(huán)保的重要性。
二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(cháng)記錄袋中。
三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況,并作出評比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的`優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴格要求自己。
1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節能燈泡等。
2、努力環(huán)保,努力節約,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)競賽。
3、進(jìn)行廁所的移建,消除對學(xué)校和路人的污染。
4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。
5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。
6、從自己做起,從小事做起,保護環(huán)境,愛(ài)護家園,珍惜自然資源。
7、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、珍惜資源!
年級:
20xx年xx月xx日
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尊敬的校領(lǐng)導:
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì )有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境得班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。
5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
xxx小學(xué):
xxx20xx年10月31日
保護環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)關(guān)于保護學(xué)校環(huán)境的`建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,在優(yōu)美的校園中成長(cháng)。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習,我向大家提出以下建議:
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì )吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛生會(huì )改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監督,那么隨地亂扔垃圾的現象定會(huì )改變。
3.請同學(xué)看到地上的.垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護好我們校園環(huán)境!
建議人:
20xx年10月31日
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老師們、同學(xué)們:
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼得白色得飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園得多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀(guān)念,要用行動(dòng)肩負起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購物袋,養成自覺(jué)節制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護綠地花木。
地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì )得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請參加我們得環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
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