學(xué)校保護環(huán)境的建議書(shū)

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校保護環(huán)境的建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校保護環(huán)境的建議書(shū)1

老師們、同學(xué)們：

　　藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到，那些泛著(zhù)刺眼得白色得飯盒會(huì )污染多少土地？有誰(shuí)會(huì )想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì )污染家園得多少角落？

　　保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀(guān)念，要用行動(dòng)肩負起環(huán)保得重任。近些年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護森林資源。

　　5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品――節約能源，維護環(huán)境整潔。

　　7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

　　9、選擇環(huán)保購物袋，養成自覺(jué)節制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用，能少用一只是一只。

　　10、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護綠地花木。

　　地球得安寧，世界得美好，需要全社會(huì )得共同努力。老師們、同學(xué)們！你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？請參加我們得環(huán)�；顒�(dòng)吧！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色得希望！

　　后勤服務(wù)中心

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校保護環(huán)境的建議書(shū)2

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。

　　但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在著(zhù)一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見(jiàn)到一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還有很多。

　　尊敬的校長(cháng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向學(xué)校提出以下的建議；

　　1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的`批評。

　　2、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

　　希望校長(cháng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好！

六年二班XXX

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校保護環(huán)境的建議書(shū)3

親愛(ài)的全校師生：

　　你們好！

　　我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著(zhù)我們全人類(lèi)，是我們共同的家園�？墒�，我們卻并不懂得維護家園，不斷地浪費資源，砍伐樹(shù)木，使環(huán)境每一天都在變差�，F在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著(zhù)灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良氣味吸入口鼻，導致生病。

　　我是一個(gè)小學(xué)生，要提早了解現在環(huán)境的惡劣，給人帶來(lái)的危害。因此，我想要向大家，向人類(lèi)提出對環(huán)境保護的建議。

　　1、首先，我們要做到，這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要分類(lèi)擺放，這樣才能避免白色污染。

　　2、還可以去幫助環(huán)衛工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

　　3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水，可以用來(lái)洗腳，洗過(guò)腳的水，就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所；洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法，不是很節約嗎？

　　4、現在的學(xué)校里每年都會(huì )開(kāi)展“廢紙換圖書(shū)”的活動(dòng)，就是把家里那些廢舊報紙拿出來(lái)，能換到圖書(shū)。而那些一疊又一疊的報紙，學(xué)校則會(huì )把它們全部利用起來(lái)，用到有用的地方去。我認為，這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展，因為有利于環(huán)保。

　　5、還要注意的是，要讓街邊或學(xué)校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的.人停止這種行為，要勸告他們，這樣對環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張，停止繼續分發(fā)。

　　6、而且，更要提醒工廠(chǎng)不要過(guò)多排放煙氣，這是導致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺(jué)。

　　環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的！我們要齊心合力，共創(chuàng )美好家園！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日