月考檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的月考檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
月考檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。
我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生，在最近一次英語(yǔ)四級月考中因為作弊被學(xué)校開(kāi)除，這是我第一次給您寫(xiě)信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西，覺(jué)也睡不著(zhù)。心里面反反復復都在想這件事情，仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現在精神恍惚，思維混亂，寫(xiě)的東西或許有些詞不達意，也希望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽，因此現在，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以，請允許我的這樣一個(gè)身份表達我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我接受好的教育，我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在，我以該市文科高成績(jì)進(jìn)入理工大學(xué)，爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友，歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒，我一下就被這里優(yōu)美的校園，完善的教學(xué)設施等深深吸引，下決心在這里好好學(xué)習，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。
在學(xué)校這三年的時(shí)間里，我的成績(jì)一直都不錯。大一時(shí)是班上的文藝委員，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部的副部長(cháng)，成為入黨積極分子。我帶領(lǐng)著(zhù)宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎�？梢哉f(shuō)，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可是卻在這次月考中一時(shí)糊涂，鋌而走險，試圖用不正當的手段通過(guò)月考，我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是希望您，希望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會(huì )。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還非常淺，其實(shí)這個(gè)四級證對于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響，我只是希望能夠更好一點(diǎn)，所以在過(guò)程中向走些捷徑。
學(xué)校對于這件事的處理意見(jiàn)，把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會(huì )，請學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒(méi)機會(huì )參加xx月考，我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生！高考作弊會(huì )取消該考生當年的月考資格，而同樣作為國家一級月考，我希望這個(gè)英語(yǔ)等級月考學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開(kāi)除，我還深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)學(xué)校！
我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來(lái)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，也確實(shí)受了很多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得非常后悔，可以說(shuō)這件事對于我，對于我們全家來(lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊！媽媽本來(lái)身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過(guò)，但他怕我和媽媽想不開(kāi)，所以還得強大精神安慰我們，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭�？粗�(zhù)一家人痛苦絕望的樣子，我的心都碎了！自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事��！如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書(shū)，不惜毀了自己的前程，毀了整個(gè)家庭的希望，我真后悔��！
直到現在，我還是深深眷戀著(zhù)這個(gè)美麗的校園，我當初第一志愿就報了這個(gè)學(xué)校，我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我熱愛(ài)這里的一草一木，熱愛(ài)這里的老師和同學(xué)，熱愛(ài)美好的大學(xué)生活，想在這里度過(guò)人生中最美好的四年時(shí)光，我把這里當成自己的第二個(gè)家。
如果真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說(shuō)這件事可能會(huì )毀了我的一生！我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會(huì )。書(shū)記大人，您也是做家長(cháng)的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛(ài)與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(cháng)，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會(huì )么？真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)！
知道現在學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機會(huì )改正錯誤，放我們一條生路。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
月考檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝!
檢討人：
x年x月x日
月考檢討書(shū)3
尊敬的xx：
您好！
在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄作弊，這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平，同時(shí)也對咱們班級的名譽(yù)造成了一定的影響，所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒(méi)有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧，在考試的時(shí)候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書(shū)籍的，這樣一來(lái)想作弊就得冒著(zhù)很大的風(fēng)險。我原本是想利用手機來(lái)查答案的，但是這樣實(shí)在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點(diǎn)，這樣一來(lái)還能給自己增長(cháng)一點(diǎn)分數。等到了考試開(kāi)始后，我先是把一些會(huì )寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，然后趁著(zhù)監考老師不注意的時(shí)候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹慎了，可沒(méi)想到還是被監考老師給察覺(jué)到了，隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。
當我從教室里面出來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài)，我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，也不知道同學(xué)和老師們會(huì )怎么看待我，這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì )作弊，主要還是對自己的不自信，同時(shí)也是對這一段時(shí)間的學(xué)習情況的焦慮，因為我能感覺(jué)到自己最近學(xué)習并不是很上心，做作業(yè)也不認真，別的同學(xué)都在為考試積極地復習著(zhù)，可我對于學(xué)習就是沒(méi)有太多的興趣，所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jì)的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒(méi)辦法，我只能做一次傻事了�，F在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力，而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現，可虛假的成績(jì)除了能滿(mǎn)足一下自己的虛榮心外，并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用，要是因此養成了作弊的習性，更是會(huì )對以后的學(xué)習和生活產(chǎn)生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監考老師是沒(méi)有任何不滿(mǎn)的。這一次的教訓已經(jīng)讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，為的是向您道歉。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應該的，但我確確實(shí)實(shí)是沒(méi)有控制住自己，才會(huì )做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的，這不再是單一的違反紀律的問(wèn)題，而是我品德的問(wèn)題。成績(jì)并不是評判一個(gè)人好壞的標準，品德才是。一個(gè)人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應該做出這樣的行為了，我想您對我應該是非常的失望的，我對自己也是很失望的。
我在這樣豬之前，其實(shí)就已經(jīng)知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小，父母和老師就教導我，在考試的時(shí)候應該用自己的真實(shí)水平來(lái)面對考試，相對來(lái)說(shuō)考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責罵，選擇了用這樣的方式，來(lái)考出一個(gè)好的成績(jì)。其實(shí)用我自己的真實(shí)水平來(lái)面對這次考試，成績(jì)也是不錯的。但我為了讓我的成績(jì)看起來(lái)更好，能夠受到表?yè)P，做了這樣一件不應該做的事情。
其實(shí)現在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以后我想我是絕對不會(huì )再做這樣的事情了，因為這一次給我的教訓實(shí)在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，但誰(shuí)又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會(huì )不會(huì )是帶手機了呢？這一點(diǎn)我自己都不敢保證，所以不如從現在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的學(xué)習，用自己的真實(shí)成績(jì)來(lái)接受父母和老師的責罵或是表?yè)P。
我現在也到了高三的關(guān)鍵時(shí)期，是更應該要用自己的真實(shí)水平去面對每一次的考試的，只有這樣，才能夠知道自己的實(shí)際的成績(jì)。我是真的非常的后悔，若是考試沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，在我自己眼里，比考試考得好還要有用。因為沒(méi)考好，我就會(huì )更加的努力，也會(huì )知道自己有哪些知識點(diǎn)是沒(méi)有掌握或者沒(méi)掌握好的。這樣在高考的時(shí)候，我才能夠有把握的考出一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)好的成績(jì)。
我想，以后的每一次月考我是絕對不會(huì )再作弊了的，我應該要多做一些對我的成績(jì)的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對我來(lái)說(shuō)是只有害處沒(méi)有好處的，也是品德敗壞的表現。我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠再一次的相信我，我一定會(huì )拿出我自己的真實(shí)給您看的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)5
尊敬的各位老師：
你們好！
我是xxx，這次我們班的月考都沒(méi)有考好，我的成績(jì)更是差了，現經(jīng)過(guò)對自己的反思，來(lái)向你們檢討自己這次月考成績(jì)?yōu)槭裁纯汲蛇@樣。
這次月考我成績(jì)下降了好多，原先排名在前五，這次我竟然掉到了十以后，這不是一個(gè)排名，這是很大的一個(gè)差距了，當我看到這個(gè)結果時(shí)，我是怎么都不敢相信的，太崩潰了，成績(jì)如此之差，一點(diǎn)也不像是我應該考的樣子。開(kāi)始我還愿意去相信，可是看到發(fā)下來(lái)的試卷，我看了我自己做的題，我就知道由不得自己不相信了，確實(shí)是自己的問(wèn)題。
后面我進(jìn)行了反思，對自己這次月考進(jìn)行了詳細的分析，才發(fā)現自己出現了很多的我問(wèn)題：
第一，我復習不到位，一共就考了七個(gè)科目，但是我在要月考還有半個(gè)月的時(shí)候，就沒(méi)有去復習，而是在玩，是最后剩下幾天的時(shí)間才復習的，這樣時(shí)間哪夠，每個(gè)科目復習的時(shí)間都不短，而且又是在那樣的著(zhù)急狀態(tài)，根本就復習不了多少。我當時(shí)復習的時(shí)候，也沒(méi)有專(zhuān)注，而是東復習西復習的，哪里哪夠到位，因此考試的時(shí)候就沒(méi)有足夠的知識支撐。第二，考試中途我還睡覺(jué)，也是因為考前今天為了抱佛腳熬夜復習了，因此睡眠又沒(méi)有補足，這樣就影響到了我考試的精神，考一半就開(kāi)始昏昏欲睡，根本不能去堅持，后面時(shí)間自然是不夠的。第三，考試我一直就有個(gè)缺點(diǎn)，就是做題的時(shí)候特別的快，這樣的后果就是題目都沒(méi)有琢磨透就已經(jīng)開(kāi)始答題，就沒(méi)找到題目的重點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)一直都在，好幾次想改，卻還是沒(méi)有改掉，就是因為我不注意它的重要性，導致又出現同樣的錯誤。
為此，我必須改掉上面所反思的，因此我為自己做了如下的措施：
第一，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候，就都看一遍知識點(diǎn)，這樣就不會(huì )總是要不斷的重復，在考試前復習一遍，把容易漏掉的知識記住就好。主要還是基礎，因此我以后注重基礎的學(xué)習，只有基礎好了，學(xué)習才不會(huì )太差；第二，考試前必須要休息好，不能再去熬夜，不管是學(xué)習也好，還是其他的事情，都不能去熬夜，必須保持充足的睡眠，只有考試頭腦才能清醒，答題就不會(huì )出現很多的錯誤；第三，一點(diǎn)改正快速做題的缺點(diǎn)，在答題時(shí)我會(huì )看全題目再去思考怎么做，而不是略看一遍就去寫(xiě)答案，這是考試的禁忌。
上述是我對我這次月考的反思和解決措施，希望老師原諒我，我下一次的月考一定追上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)6
尊敬的xx老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次xx月考，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試，但我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的.發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好xx�，F在起我就要重視起來(lái)，xx課認真聽(tīng)講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績(jì)退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現了我這個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)存在的問(wèn)題。老師讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過(guò)反思吸取這次的教訓，下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
這次月考我成績(jì)退步的主要原因，我自己認為是我這一個(gè)階段的復習內容沒(méi)有掌握所導致的。在高三，每一次的月考之間都會(huì )有這個(gè)階段的復習計劃，月考就是對這個(gè)階段復習成果的檢驗。通過(guò)月考，能夠了解自己對這個(gè)階段的復習內容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里，復習的內容我確實(shí)沒(méi)有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒(méi)有在認真的學(xué)習。我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講，也沒(méi)有跟著(zhù)老師的思路做筆記，這就導致我漏掉了很多的知識點(diǎn)沒(méi)有復習到，導致這一次的月考成績(jì)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因，因為我最近沒(méi)有像之前那樣的努力，最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒(méi)關(guān)系的，結果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時(shí)間里，我絕對不會(huì )再松懈了，已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結束之后，就能夠放松很久，不必現在就放松下來(lái)，反而會(huì )導致不好的結果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒(méi)有調整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結果反而適得其反。因為從我進(jìn)入高三以來(lái)，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我，我想證明，她的這個(gè)選擇沒(méi)有錯，我不會(huì )辜負他們的。但是因為太著(zhù)急的想證明自己，太想把這次考好，所以導致心態(tài)沒(méi)有很平和，影響了這次考試的成績(jì)。
在之后，我會(huì )努力的把沒(méi)有掌握的知識給掌握好，我會(huì )借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補上來(lái)，再自己進(jìn)行學(xué)習，有不懂的地方就問(wèn)老師或者同學(xué)。我會(huì )爭取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿(mǎn)意的成績(jì)。我也會(huì )調節好自己的心態(tài)，不要把月考的成績(jì)看的太重要，高考才是最重要的。都說(shuō)高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著(zhù)我的能力有問(wèn)題，所以我在接下來(lái)的時(shí)間會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)8
尊敬的XXX：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次月考沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考檢討書(shū)9
尊敬的老師們：
您們好！現在我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。
我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張；有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著(zhù)上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì )盡量的少上網(wǎng)的！
XXX
年月日
月考檢討書(shū)10
尊敬的xxx：
你好，很遺憾地向你遞交這個(gè)月的月考沒(méi)有考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意，并我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但是歸根結底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)11
尊敬的科學(xué)老師：
經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自身的錯誤所在(具體錯誤詳見(jiàn)正確答案參考卷)。
我明白了，造成我此次科學(xué)考試成績(jì)如此低的原因完全是因為我的不認真學(xué)習，對于這一點(diǎn)，我只能很誠懇地向您說(shuō)三個(gè)字：對不起!
是的，我這樣糟糕的成績(jì)很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛(ài)的科學(xué)陳老師，您的辛勤教導，您的徹夜不眠，您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲，長(cháng)得膘肥體胖、虎背熊腰的) 都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，對天吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué)，我就要成為學(xué)習的管理者，在未來(lái)的日子里，我將會(huì )：
第一，主動(dòng)學(xué)習自主思考。作為中學(xué)生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴(lài)，應該成為一名學(xué)習的管理者，應該在學(xué)習上爭取自立、自強、自主、自愛(ài)、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二，努力提高學(xué)習效率。學(xué)習過(guò)程包括許多環(huán)節，學(xué)習效率是嵌在各個(gè)環(huán)節之中。只有把握好質(zhì)量，課前提前預習，上課認真仔細聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，才能從根本上提高整體學(xué)習效率。
第三，科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習，但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時(shí)間對于科學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習極其重要。
其次，我了解到學(xué)習科學(xué)，自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師，您曾說(shuō)：發(fā)現自身的長(cháng)處，你就能建立自信。在這一點(diǎn)上，我驚奇地發(fā)現，我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外，俗話(huà)說(shuō)，細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學(xué)成績(jì)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。
最后，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，多云轉晴的晚上，我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣，因為你一心情不好，我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習，不想學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈，如此惡化下去，我中考也就會(huì )失利，中考失利，高中頹廢，影響高考，找不到工作，七八十歲老了可能就住在車(chē)站地下通道了。
檢討人：
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)12
尊敬的XX：
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，月考也如期而至，可能因為剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有完全投入學(xué)習之中，我這次月考的成績(jì)不是很好。
不得不說(shuō)，開(kāi)學(xué)這段時(shí)間我太散漫了，沒(méi)有認真學(xué)習，認真聽(tīng)課，導致新的知識沒(méi)有掌握好，月考的成績(jì)也不理想。這完全是我個(gè)人原因，老師天天給我們上課已經(jīng)很辛苦，可我還是不爭氣，一點(diǎn)也不認真。這真的應了一句話(huà)“世上沒(méi)有免費的午餐”，既然不好好努力，我又怎么會(huì )得到回報？
這次的月考成績(jì)也算是給了我一個(gè)教訓，我以后做事一定要專(zhuān)心，用功學(xué)習，不再拖班級后腿，請給我一個(gè)機會(huì )，我一定不辜負大家的期望！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
月考檢討書(shū)13
尊敬的XXXX：
又一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路：
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)緊張的學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。
知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
XXX
20xx年XX月XX日
月考檢討書(shū)14
這次月考分數出來(lái)了，78，我覺(jué)得自己還可以；數學(xué)只有90，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常水平；英語(yǔ)更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分�？傊矣X(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但是分數出來(lái)之后，我很失望。因為畢竟這分數比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì )這么差呢？我總結出了四點(diǎn)：
1、考試之前我雖然復習過(guò)，但是我以為這次考試會(huì )很簡(jiǎn)單，所以也就沒(méi)有用心復習。
2、上課和做作業(yè)時(shí)候，態(tài)度不端正。上課時(shí)，有些知識點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去；做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案，寫(xiě)字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。結果養成了不良習慣，考試時(shí)就表現出來(lái)了。
3、考試時(shí)因為題目很難，做到后來(lái)就暈了，就沒(méi)什么心思做了。
4、數學(xué)考試考到一半時(shí)，我就覺(jué)得有些不舒服。到英語(yǔ)考試時(shí)，已經(jīng)很難受了（以前經(jīng)常會(huì )有心臟痛感覺(jué)，有幾次還痛得很厲害）�？荚嚂r(shí)，不知是緊張緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心分數時(shí)，我并不覺(jué)得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致結果�。�！
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長(cháng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)第一次大塹，我告訴自己一定要長(cháng)很多智。
在接下來(lái)日子里，我認為上課時(shí)不僅要認真聽(tīng)講，但更重要是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉；做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞字改掉；最后還很重要一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰�。�！
光說(shuō)不做是沒(méi)用，老大說(shuō)：“說(shuō)了就要努力去做�！蔽視�(huì )認真實(shí)踐以上每一條！
月考檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這一次的月考我的成績(jì)出乎意料的差，讓老師對我的狀態(tài)很擔心，并且對我這一團糟的成績(jì)非常的生氣。畢竟我一向是老師放心的好學(xué)生，在平時(shí)也不用老師多多來(lái)管教也能做到自學(xué)，這種表現讓我在老師您的面前獲得了相當的自由度。
但是在這個(gè)月，我卻過(guò)于放肆了，不僅僅是在上課的時(shí)候沒(méi)能認真聽(tīng)，在平時(shí)的作業(yè)上也有了很多馬虎的地方。這些問(wèn)題老師您早就找我約談過(guò)，但是因為對我一貫的信任以及當時(shí)我那信誓旦旦的保證才讓老師您對我的錯誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個(gè)當頭棒喝，也讓老師您對自己之前的放任行為后悔不已。
現在當我從這次打擊中醒悟過(guò)來(lái)，回憶著(zhù)自己的問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現我從開(kāi)學(xué)到現在其實(shí)都沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò)，仗著(zhù)自己一貫的好成績(jì)開(kāi)始對這科產(chǎn)生了輕蔑感，覺(jué)得哪怕不是那么認真的去學(xué)習，最終我的成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。卻沒(méi)有想到只是這個(gè)月學(xué)習了一些新東西，而我沒(méi)有完全掌握就會(huì )對我的成績(jì)產(chǎn)生這么大的影響。
歸根結底，這都是我的學(xué)習態(tài)度上出現了偏差，對于該重視的地方?jīng)]有重視，可笑我當時(shí)還跟老師您所我在學(xué)校沒(méi)有好好聽(tīng)課，回到家以后我也會(huì )認真的將缺漏補上了的。但是在學(xué)校我都不能做到認真學(xué)習的話(huà)難道我在回了家以后就會(huì )認真學(xué)習了嗎？
我只能夠慶幸，我這樣的態(tài)度還有著(zhù)挽回的余地，雖然這一次我的考試出現了滑鐵盧，但是我還有著(zhù)時(shí)間來(lái)改正。我的底子終究還是在的，所以在這次考試以后，我一定會(huì )努力學(xué)習，將之前落下的功課重新補上來(lái)。
我知道我背負著(zhù)很多，我背負著(zhù)我自己的夢(mèng)想，背負著(zhù)家長(cháng)和老師對我的期望，背負著(zhù)自己不服輸的驕傲。為了這些我所愿意背負的東西，我也應該做到認真學(xué)習，在枯燥的學(xué)習和玩樂(lè )的誘惑面前做出我的選擇。
雖然我這個(gè)年級免不了會(huì )被那些玩樂(lè )的有趣玩意所吸引，但是我也是有著(zhù)自己的判斷能力的，縱然一時(shí)之間被吸引了注意力，只要有老師和家人在一旁關(guān)注著(zhù)我，約束著(zhù)我，我就能夠始終走在正確的道路上。
所以我希望老師不要因為我這一次的退步就對我有不好的看法，我還是希望老師能夠繼續關(guān)照我的，也請老師相信，我在這一次以后就不會(huì )再讓您再次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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