大學(xué)生自我反省檢討書(shū)（精選8篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的大學(xué)生反省檢討書(shū)（精選8篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)院已經(jīng)三年多了。我從一個(gè)無(wú)知青年跌跌碰碰走到了如今的模樣。我在懺悔，懺悔我剛入校不久所犯下的一個(gè)低級甚至是不可原諒的錯誤。盜用他人ID上網(wǎng)，如今想來(lái)可笑有可恨，可笑的是這種低級的錯誤居然會(huì )出現在我的身上。笑自己的無(wú)知，笑自己的天真�？珊薜氖亲约悍赶卤惶幏值暮蠊�。恨自己當時(shí)的貪玩，恨自己的不顧后果。
如今我也認識到世界是沒(méi)有后悔藥買(mǎi)，只有真肯的悔過(guò)和改正。在黨和學(xué)院的知道下，我們深知一個(gè)道理：犯錯誤不可怕，可怕的是一錯再錯。是的。有時(shí)候的一次犯錯，那只是應為自己的年幼和無(wú)知。我也認識到了自己錯誤的嚴重性和影響大。不僅違反了學(xué)院的規章制度，也影響了學(xué)院學(xué)生的正常工作和生活需求。對此所造成的影響，我再次再次深表歉意。如今我能做的就是加強學(xué)校學(xué)風(fēng)的學(xué)校，加強自己對學(xué)院規則制度的了解，樹(shù)立自己的目標，做好自己，努力做好榜樣給師弟師妹一個(gè)好的印象。
學(xué)院依托軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，堅持“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng )新求發(fā)展”的辦學(xué)思路，以IT市場(chǎng)需求為導向，以軟件技術(shù)在各行各業(yè)的應用為立足點(diǎn)，采用完全學(xué)分制，實(shí)施信息化管理，形成了以軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )工程、嵌入式技術(shù)、動(dòng)漫制作、游戲設計、電子信息工程、信息管理為核心的優(yōu)勢學(xué)科群，積極發(fā)展以數字媒體藝術(shù)為特色的新興學(xué)科，培養適應中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的規范化應用型人才。 學(xué)院以認真、嚴謹的治學(xué)方式，以先進(jìn)、適用的教學(xué)內容，以科學(xué)、創(chuàng )新的教學(xué)手段，以?xún)?yōu)美、完善的教學(xué)環(huán)境，以開(kāi)放、獨立的交流態(tài)度，培養華軟的學(xué)子，努力建立一家中國著(zhù)名的國際性高等院校。努力學(xué)習學(xué)院教學(xué)方針。完成學(xué)院給下了的任務(wù)。
我知道我這種不自律。不自愛(ài)的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹，作為一個(gè)犯下嚴重錯誤的罪人，我在這里向大家說(shuō)：對不起~我傷害了你們的感情！ 對于我的錯誤，我不奢求老師您能原諒我，我指懇求您給我一個(gè)改正的機會(huì )，給一個(gè)積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會(huì )！如果老師您能給我一個(gè)改正的機會(huì )，我保證今后絕對不會(huì )違反宿舍管理的規定，而且對于身邊同學(xué)違反規定的舉動(dòng)及時(shí)加以舉報。
只要有改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )花上自己的一萬(wàn)倍努力去改正。希望老師能給及我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。謝謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我是來(lái)向您進(jìn)行反思檢討的，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，但是我感覺(jué)自己還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的狀態(tài)。從大一到現在，我依舊還是一個(gè)樣，沒(méi)有什么太大的改變，不管是學(xué)習還是生活上，我似乎就停留在了原地，因此特地在此向您進(jìn)行自我反省，希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現狀。
現在我大二了，開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，可是我發(fā)覺(jué)自己上課還是會(huì )經(jīng)常不在狀況，上課老是走神，不夠認真，導致自己學(xué)得不好，對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識再去看，我感覺(jué)它們認識我，但是我不認識它們。所學(xué)知識都是老師上課講過(guò)的，只是因為當時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課，致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始了，一直不曾去面對過(guò)，總是覺(jué)得大學(xué)應該是放松的樣子，不應該再像高中那樣不停的逼著(zhù)自己去學(xué)習，可是當我看見(jiàn)原來(lái)跟我一樣起點(diǎn)的同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí)，我又很著(zhù)急，我覺(jué)得自己不應該是如此模樣。
直至現在，我對比他人和自己的情況，我做了自己的反省。我覺(jué)得是因為自己在大學(xué)沒(méi)有自己的目標，沒(méi)有對未來(lái)明確的一個(gè)規劃，所以不知道該怎么去走這條路，明明靠著(zhù)努力考入大學(xué)了，我應該是要更加努力的，畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的，而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來(lái)想去，就是因為自己沒(méi)有喜歡做的事情，尤其是在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，我沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣，于此我學(xué)得不是很開(kāi)心，也不是很熱情。我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的，只是我無(wú)從下手。我對于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做，就是在完成任務(wù)一樣，沒(méi)有自己的追求，也沒(méi)有自己特別想要去做的事情，所以只能在原地踏步，而沒(méi)有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對自己進(jìn)行反思和反省，但那終究是過(guò)眼云煙一樣，不起作用。以前您對我有頗大的期望，也曾找我聊過(guò)天，只是我沒(méi)有懂得您的用意。但是現在我及時(shí)醒悟，應該不算太晚，所以希望老師依舊對我抱有期望，能夠給我指一個(gè)方向，讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒(méi)有遺憾和后悔的，畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對自己的檢討書(shū)，然后給予您的建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)3
尊敬的導員：
您好！
我是您xx班的一名學(xué)生，這次因為自己的一些原因，導致出現了一些不好的情況，影響到了我們整個(gè)大集體。我很抱歉自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問(wèn)題，我也對這次自己的行為表示真摯的抱歉，對不起任課老師，也對不起這次課堂上的每一位同學(xué)。希望大家能夠原諒！
今天上午的時(shí)候，在思修課上遲到了。進(jìn)入大學(xué)之后，其實(shí)我就一直處于一個(gè)迷離的狀態(tài)里�；蛟S是高中太累了太辛苦了，一到大學(xué)里，有這么多的空余時(shí)間給我們，我就開(kāi)始喪失了理智了。思修課我遲到了很多很多次，這次遲到老師都已經(jīng)認識我了，老師也表示非常的生氣，畢竟我現在是一名成年人了，連作息都沒(méi)有辦法管理好的話(huà)，又要怎么去學(xué)習和生存呢？
當時(shí)老師就當著(zhù)兩個(gè)班的同學(xué)嚴厲的批評了我，而很多同學(xué)的眼睛里也泛著(zhù)一些鄙夷的神情。其實(shí)那一刻，我就明白了，一個(gè)群體總有一些人會(huì )被淘汰的，而我也已經(jīng)行走在這樣危險的邊沿了。后來(lái)輔導員您知道我這樣的情況之后，說(shuō)的話(huà)非常的嚴厲，我也是那時(shí)候才知道，其實(shí)一個(gè)人的機會(huì )是很有限的。當別人愿意給你機會(huì )的時(shí)候，是非常真誠的希望你有所改變。但是我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，總是在用一些非常極端的方式去催毀別人對我的信任。
這次落得這樣的一個(gè)境地，是我咎由自取。而輔導員您也愿意再給我一次這樣的機會(huì )，所以我真的很感謝，我也愿意去努力，去改變這些問(wèn)題。希望您能夠再次關(guān)注我一次吧，我一定會(huì )將自己改變的更好的，我絕對不會(huì )再出現任何紀律方面的問(wèn)題了。我一定會(huì )正確的看待自己的，學(xué)好這幾年的知識，為自己進(jìn)入社會(huì )做好一個(gè)鋪墊。我也不會(huì )再在整個(gè)集體當中出現這樣的一些問(wèn)題了，希望你能夠原諒并且釋?xiě)�。感謝您。
最后，我想為自己接下來(lái)的學(xué)習做一些計劃�，F在我還是大一，了解了大學(xué)之后，就要更好的踏入大學(xué)了，這一次，我會(huì )用自己全部的力氣去學(xué)習，去前行。我會(huì )帶著(zhù)這樣的一份心力，讓自己做一個(gè)更好的人，在成年人這個(gè)身份上去保持一個(gè)好的方向，做一個(gè)有正能量、有激情和魄力的大學(xué)生！感謝大家的原諒，我必定努力下去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)4
尊敬的導員：
您好！
我是四班的xxx，這次因為我自身的一些原因，導致在這段時(shí)間里一次次的出現了這些錯誤的行為，給廣大的同學(xué)們都帶來(lái)了一些不好的影響和示范。我作為一名新世紀的大學(xué)生，接二連三出現這些問(wèn)題，讓我感到非常的恥辱，所以很抱歉給導員您帶來(lái)了一些不好的情緒和煩惱，我在這里鄭重的向您致個(gè)歉。望您原諒。
今天在思修課上曠課我已經(jīng)是第三次了，前面兩次思修老師只是給我一次警告，但是這一次，我又是曠課了。我對自己其實(shí)也是足夠失望了的，因為我知道，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )一而再再而三的去相信一個(gè)總是能說(shuō)不做的人，這次事情發(fā)生之后，我好像就從平靜的湖面上突然蘇醒了過(guò)來(lái)，一望，身邊都是，漫漫湖水，而我此刻也已經(jīng)是非常的危險了。好在遠處有一盞燈火，讓我有了一個(gè)目標。那一盞燈火就是我這最后的幾年大學(xué)了。
在這一次犯錯之中，我開(kāi)始意識到自己真的在浪費時(shí)間，就算剛剛從高中的`魔抓之中逃出來(lái)，我也不應該這么荒廢青春，荒度人生。導員，感謝您這次狠狠地批評了我，如若不是你的這一番話(huà)，可能我還在自我沉浸當中無(wú)法自拔。您也是我這條路上，這段人生之中的一座燈塔。您用您的經(jīng)歷和現在告訴了我，如若一個(gè)人不去努力，那么未來(lái)的光也將會(huì )是暗淡而沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)星火的。
距離大學(xué)畢業(yè)只有幾年了，現在我差不多也荒廢了一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期里，我的表現很不好，總是在各項紀律中挑戰老師以及學(xué)校的底線(xiàn)。想到這里，我突然也覺(jué)得自己甚是可笑，更是覺(jué)得或許我還是太幼稚了，心智根本就算不上是一個(gè)成年人。我反省了很多天了，這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧，老師，我確實(shí)很對不起您，我因為不想上這堂課就沒(méi)有尊重您，這是我的問(wèn)題，我會(huì )好好去改正，也會(huì )在接下來(lái)的日子里把這門(mén)課學(xué)好，期待在期末的時(shí)候會(huì )有一個(gè)好的回報。
作為一名步入了大學(xué)的學(xué)生，我要把自己的位置端正了。我現在已經(jīng)不再是一個(gè)小孩了，我該好好的去改正自己的問(wèn)題，也該好好的去想一想未來(lái)的日子了。這次事情之后，我一定會(huì )端正好自己學(xué)習的態(tài)度，也把自己生活的心態(tài)調整好，爭取可以順順利利的畢業(yè)，更期待拿到一個(gè)更好的畢業(yè)成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)5
尊敬的導員：
您好！
由于我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績(jì)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì )在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會(huì )在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒(méi)有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì )適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習道路上的一些小插曲迷惑。
那么想要取得一個(gè)好成績(jì)也就不是難事了�？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�，正要在這種過(guò)錯中來(lái)培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長(cháng)訓斥。這時(shí)，不要自卑，要試著(zhù)自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會(huì )轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做專(zhuān)業(yè)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)電視比較有趣，思想馬上開(kāi)始分散，直接丟下作業(yè)，轉而去做玩去了。反反復復，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí)，坐下來(lái)細想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會(huì )出現分心，注意力不集中的現象。
可事實(shí)往往與預想相反，當我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會(huì )在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì )課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(cháng)了，我也想到了應對的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái)，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后，我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是我們們在心底里最樂(lè )意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時(shí)，往往游戲的制作者會(huì )設置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì )做出截然不同的兩種抉擇，一種畏懼困難，不敢于挑戰的人，他會(huì )選擇放棄，他會(huì )選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依然會(huì )放棄。
還有一種膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會(huì )選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒(méi)有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著(zhù)一個(gè)壞習慣。當我正玩著(zhù)這個(gè)游戲是，因為某種原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫”，我對這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
此次因為我在學(xué)校中的任性行為擾亂了課堂紀律，甚至還給您帶來(lái)了許多的麻煩，真的十分的抱歉！作為一名大學(xué)生！但我卻忘記了自己作為一名大學(xué)生的職責目標！不僅不在學(xué)習的上投入自己的熱情和奮斗，甚至還主動(dòng)的逃課！浪費自己寶貴的學(xué)習機會(huì )，甚至還影響其他同學(xué)的學(xué)習！給任課老師帶來(lái)了十分不好的印象……對于這些問(wèn)題，我都感到十分的慚愧和后悔！
如今，在您的批評和教導后，我通過(guò)自我反省的方式認識了自己的錯誤，并寫(xiě)下了這份檢討，還望您能批閱。
通過(guò)反思，我開(kāi)始意識到自己的行動(dòng)是多么糟糕的想法。作為大學(xué)生，我們不去想怎么樣珍惜時(shí)間去提高自己的能力，反而在重要的課堂上懈怠自己！這是我在思想認識上的嚴重問(wèn)題！因為我沒(méi)有重視自己的責任，忘記了自己的目標所導致的！
其次，作為xx班的一員，我也認識到自己這樣的行為，給班級帶來(lái)了怎樣的影響！作為班級的一員，我們的錯誤行為影響的不僅僅是自己一個(gè)人，更是整個(gè)班級的榮譽(yù)！我們全班一起建設起來(lái)的班級，一起努力在學(xué)習、活動(dòng)中取得了現在xx班的榮譽(yù)，但卻因為我的行為，給班級的榮譽(yù)抹上了一層陰影，對此，我感到很對不起大家！
此次，經(jīng)過(guò)老師的教導后，我對自己的情況也有了深刻的認識。作為一名大學(xué)生，我究竟該怎么去面對自己的學(xué)習。我在這里對自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。
首這次的問(wèn)題首先是我的目標問(wèn)題！作為大學(xué)生，我們上大學(xué)的目的是什么呢？如果僅僅只是為了實(shí)現理想考上大學(xué)，那么我的目標早已經(jīng)實(shí)現了！但我并不希望這樣。我來(lái)到大學(xué)的目的，是為了能學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗！讓自己能在今后走向社會(huì )的時(shí)候，掌握充足的能力，在社會(huì )中創(chuàng )造自己的價(jià)值和財富，回報父母！
但如今我的表現，不僅沒(méi)能做到這點(diǎn)，反而浪費了父母的心血，影響了其他同學(xué)的努力！對此，我真的感到十分的慚愧和抱歉！因為我的不重視，不僅耽誤了自己，耽誤了班級，更是讓父母為我付出的努力白費！這是絕不應該的事情！
重新認識了自己的問(wèn)題，我的內心也漸漸清楚了自己過(guò)去道路的錯誤！我會(huì )從現在開(kāi)始，積極努力的改變自己！再不會(huì )讓自己走入這樣的錯誤中！請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您管理的xx專(zhuān)業(yè)xxx班的學(xué)生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對不起您對我這個(gè)學(xué)生的教育，我在這進(jìn)行反省，做了這個(gè)檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候，因為有人插隊插在我前面，我本來(lái)也是不覺(jué)得什么，但是那人實(shí)在太過(guò)分，他一個(gè)人插隊也就算了，竟然還把他的朋友也叫過(guò)來(lái)插隊，我前面就直接多了好幾個(gè)人，我已經(jīng)排隊排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來(lái)這么多，我跟他們說(shuō)，他們也不說(shuō)，我一氣之下就直接一個(gè)拳頭就過(guò)去了，實(shí)在是心里有氣，就失了理智。當著(zhù)食堂眾多人的面前直接動(dòng)手，我其實(shí)是明白打架是最不好的處理辦法，但是那時(shí)實(shí)在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發(fā)展成那樣了，但是也確實(shí)是對方太過(guò)分了，我是實(shí)在看不過(guò)去了，因此就動(dòng)上了手。
事后我對自己做的事情也是后悔的，也去反省了，覺(jué)得做的真的不對，這樣的解決方式其實(shí)是最差的了，是一種暴力解決方法，是不可取的。打架不僅不好看，而且給別人的影響也很深，很容易傷到人，是對身體的一種傷害。但是我當時(shí)沒(méi)有去管那么多，只想發(fā)泄心中的不平，覺(jué)得他插隊不對，因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的，這種方式無(wú)易于是最幼稚的。一個(gè)大學(xué)生了，也應該成熟了，做事情應該先分析后果再去做，而不是看不順眼就直接動(dòng)手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應該用成年人的方式解決，而不是像個(gè)小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應該是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽(yù)帶去了影響，同時(shí)我這樣做也直接傷到了對方，更影響到了食堂同學(xué)的吃飯，我無(wú)比后悔這次沖動(dòng)下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓，我不會(huì )有同樣的一件事情發(fā)生了，一定去找到更好的方法去解決問(wèn)題，不會(huì )覺(jué)得不平不順就動(dòng)手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向對方進(jìn)行了道歉，同時(shí)也跟食堂的人道歉了，對自己也有很深的反省，就是希望通過(guò)這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情，我在這向您保證一定做個(gè)好大學(xué)生，努力去做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
在您批評我之后，我也反省了自己，現在我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我以后一定會(huì )改的。我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師您承認我的錯誤，也希望您能夠原諒我這一次犯的錯誤。請您相信我，再給我一次機會(huì )，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)向您證明。我之后也會(huì )改變自己，改掉自己身上的不好的習慣。我真的已經(jīng)知道錯了，以后也絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。
這兩天我在宿舍想了很多，也認真的反思了自己的行為，我確實(shí)做的很不對。這個(gè)錯本來(lái)我是不應該犯的，但是我卻犯了，我現在真的非常的后悔。作為學(xué)生，我應該要遵守學(xué)校的規章制度，這是我應該要做的，也是我必須要做的。學(xué)校甚至這些規章制度一是為了便于管理我們，二是為了我們的安全著(zhù)想。有句老話(huà)叫“沒(méi)有規矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的規章制度，才算得上是一個(gè)合格的學(xué)生。我知道老師這次為什么會(huì )這么的生氣，因為我這次犯的錯實(shí)在是太不應該了。
現在我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，是一個(gè)成年人，應該要管理好自己的行為，嚴格的遵守學(xué)校的規章制度。雖然學(xué)校管理確實(shí)沒(méi)有高中那么的嚴格，但該遵守的紀律還是要遵守的。平常犯的一些小錯老師也沒(méi)有這樣的批評過(guò)我，只是跟我說(shuō)下次不要這樣了。我知道，身為大學(xué)生，的確不需要老師操心太多，老師也不會(huì )像高中那樣什么事情都管著(zhù)我們。我不應該讓老師這樣的為我操心的。上大學(xué)之后確實(shí)比較的自由，但我也不能犯錯，不應該做的事情就不要做。老師這次這么嚴厲的批評了我，也是因為我做的太錯了，所以才把我叫到了辦公室，讓我回去之后好好的反省。
我知道老師這樣是為了我好，我也體會(huì )到了老師對我的用心。我知道老師是因為關(guān)心我，想讓我變得更好，才批評我的。也知道了老師的苦心，之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯了。這次的事情，我應該要向老師道歉。老師平常的工作很多，還要為我奔波，我感到非常的愧疚。這次還好有老師在，我才沒(méi)有受到更嚴厲的處罰。我很感謝您，謝謝您這么的關(guān)心我。老師對我的好是沒(méi)有私心的，是希望我能夠變得更好，不要浪費在大學(xué)里的時(shí)間去做一些沒(méi)有意義和不該做的事。
我在反省了自己之后，也明白了自己這次犯的是一個(gè)怎樣的錯誤，錯在了哪里。以后我絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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