2022違規玩手機檢討書(shū)范文(通用25篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的2022違規玩手機檢討書(shū)范文(通用25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
違規玩手機檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇2
尊敬的孟老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇3
尊敬的張老師:
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
班規第一條就是禁止攜帶手機入校園,在4月7日早晨數學(xué)課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個(gè)多彩的屏幕時(shí),老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機,定睛一看竟然在玩著(zhù)《天天愛(ài)消除》。等待下課鈴聲一響,您便當場(chǎng)通報批評懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的“案件”,這次我運氣也不好,被您逮了個(gè)正著(zhù)。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我留下了極壞的印象,在課間玩手機游戲,我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學(xué)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,成長(cháng)必定會(huì )因此帶來(lái)痛楚。這次手機沒(méi)關(guān)機,還在課間玩游戲,被您抓住了,我認為每一個(gè)相似的使用手機的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動(dòng)力,并且保持在學(xué)校隨時(shí)關(guān)機的習慣。在以后,我會(huì )關(guān)掉手機,縱使有千萬(wàn)個(gè)理由也不要被手機玩掉自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的班主任老師:
在此,我十分抱歉地向您遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。這一次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是一定要履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了非常嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我爸媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸媽來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。
我的爸媽辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的讓我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,爸媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的爸媽?zhuān)矣X(jué)得很慚愧,想起爸媽的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的班主任老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè ),結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的`宗旨:結果為大。重視學(xué)習的結果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果,默認可以不擇手段來(lái)達到目的。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng )意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑,對高考迷茫,沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習,必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無(wú)知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇8
xxx:
狂天晚上由于我個(gè)人原因,沒(méi)能及時(shí)回復老婆的談話(huà)我要檢討一下。老婆好不容易打來(lái)電話(huà)、沒(méi)能好好的說(shuō)上幾句就掛電話(huà)是我的錯。我要檢討。我沒(méi)有控制住自己的的性子和朋友聊事、老婆打來(lái)電話(huà)未能說(shuō)幾句、也沒(méi)說(shuō)上幾句好話(huà)今天還是過(guò)節也沒(méi)能主動(dòng)打過(guò)去、老婆打來(lái)我還沒(méi)說(shuō)幾句就掛電話(huà),這一點(diǎn)我深深的認識到錯了……以后不會(huì )再有這樣的事發(fā)生了。
剛開(kāi)始我還沒(méi)有意識到自己犯下了嚴重的錯誤,經(jīng)過(guò)我的領(lǐng)導上司的提示我感到深深的犯下了大錯。就是不應該在朋友面前不說(shuō)話(huà),沒(méi)什么不好說(shuō)的。以后不管在任何場(chǎng)合下老婆的電話(huà)一定要接。在此過(guò)程中,我的領(lǐng)導發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是今天,我沒(méi)能好好珍惜、利用這寶貴的時(shí)間來(lái)和你好好說(shuō)上幾句,真是極其不該。這樣的行為,不但傷害了我老婆也是對我老婆的不尊重,對我們的感情不利不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老婆對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老婆對我們整個(gè)情感留下了極壞的印象。我從今天開(kāi)始嚴加改正這已習慣。我的這一行為,對不起老婆、對不起領(lǐng)導你、對不起我們的感情……。我認為我老婆是一位溫柔賢良,勤奮聰穎,是不可多得的好老婆,而身為男人的我卻顯得很不成熟,經(jīng)常忽視老婆的感受,不注意控制自己的脾氣和態(tài)度,有時(shí)經(jīng)常對老婆關(guān)心不夠,老婆對我的幾點(diǎn)基本要求,如掛電話(huà),每天發(fā)短信,遇到誤會(huì )一定要先解釋清楚,等等吧,我都沒(méi)有做到60分以上,而且舉止乖張,態(tài)度輕狂,所作所為確有值得商榷之處如果自己平時(shí)能像其他人一樣,能說(shuō)會(huì )到就好了!
從今天開(kāi)始對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓
為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,以老婆為重,要做到愛(ài)女友、老婆的6大守則:
1、女友老婆絕對不會(huì )有錯。
2、如果發(fā)現有錯那也一定是我看錯。
3、如果我沒(méi)看錯,一定是我的錯,才害女友犯錯。
4、如果是她自己的錯,只要她承認了、她就沒(méi)有錯。
5、如果女友老婆不認錯,你還堅持她有錯,那一定是我的錯。
6、總之、女友老婆絕對不會(huì )有錯。
狂后我會(huì )以此為樣、要做到我老婆滿(mǎn)意。請求老婆原諒我今晚不可估量的大錯。小子今后不敢了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。
我完全錯誤了,犯了大錯誤。
為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。
為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。
但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。
應該學(xué)會(huì )控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧。
我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。
如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!
我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
手機一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,我也知道在學(xué)校里面玩手機是不對的,更何況是在上課的時(shí)候,我們上課就應該認真學(xué)習,努力學(xué)習而不是浪費時(shí)間去玩手機。
以前我一直都被手機迷住,多次都沒(méi)有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒(méi)有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機被收走,又買(mǎi)又被老師發(fā)現,我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話(huà),以前我總是敷衍,總是無(wú)所謂,那是因為我沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),愛(ài)沉迷在其中,不可自拔。
現在的我已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了,這樣的錯誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對自己不夠嚴格,沒(méi)有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導致我在錯誤的道路上越走越遠,我與大家的距離也越來(lái)越到。
看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒(méi)有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒(méi)有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當我這次犯錯之后,我冷靜下來(lái),沒(méi)有在像以往一樣,我學(xué)會(huì )了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現我這樣做不斷對我沒(méi)有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機讓我錯過(guò)了太多太多,讓我沒(méi)有以往的開(kāi)心快樂(lè ),沉迷于手機中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來(lái)了,再不行來(lái)我就無(wú)藥可救了,學(xué)習才是我的主要生活,游戲手機只是娛樂(lè ),偶爾玩一下無(wú)傷大雅,但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習,不利于我的成長(cháng)。
看著(zhù)憤怒的爸媽?zhuān)粗?zhù)嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了,我該覺(jué)悟了,手機再好也沒(méi)有學(xué)習重要,學(xué)習能夠改變命運,學(xué)習才能讓未來(lái)更精彩,手機該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準我們帶手機了,自制力不行就應該聽(tīng)從老師的,老師的話(huà)是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐檢驗的是值得信任的,我會(huì )聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)不在玩手機了,上課一定認真學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間在虛擬的手機中,讓時(shí)間虛度,讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì )在上課玩手機,也不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校,我上課時(shí)會(huì )認真的聽(tīng)老師講課,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己的未來(lái)做好鋪墊做好自己能做的事情。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導:
11月13日,我在上班監考的時(shí)間用手機上網(wǎng)。領(lǐng)導天天講紀律,但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為戒,不能當耳邊風(fēng),一定要認識錯誤性。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果和當天的情況向領(lǐng)導匯報如下:
11月13日是星期五,學(xué)校組織期中考試。上午第一場(chǎng)考試前我去領(lǐng)取考卷,607考場(chǎng)兩個(gè)班的一天的考試科目為八門(mén)。我找到7門(mén)科目的試卷后和其他監考老師一同去考場(chǎng)。到達607教室后,為嚴肅考紀,說(shuō)明考試要求后,我要求所有學(xué)生將書(shū)桌掉頭,進(jìn)行答卷。然后我使用手機上網(wǎng)查看的監考通知表,將考試安排寫(xiě)在黑板上。為防止發(fā)錯卷子或有臨時(shí)通知,我又多次查看手機上網(wǎng)查看群通知,違反了監考紀律。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結果,此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我這樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們教育工作將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。這說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是個(gè)非常危險的傾向,也是個(gè)極其不好的苗頭,如果沒(méi)有領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現并要求自己深刻反省,反而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師:
無(wú)意義、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時(shí)候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導點(diǎn)撥,確實(shí)令我豁然開(kāi)朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導您說(shuō)的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺(jué)悟素質(zhì)不高“、“意志品質(zhì)薄弱“、“趕時(shí)髦親時(shí)尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯誤,我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著(zhù)嚴肅的心情,認真得寫(xiě)下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書(shū)也只是文字,對于錯誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促?墒俏疫是要寫(xiě),這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導坦實(shí)得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇14
尊敬的教員:
您好!
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于x月x日x午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
對于今后自我的改正:
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真完成學(xué)習目標。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在學(xué)校玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好學(xué)校的環(huán)境。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天,我懷著(zhù)懊悔的心情給領(lǐng)導寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對違反公司紀律、在開(kāi)會(huì )期間玩手機、對年終總結會(huì )沒(méi)有足夠重視的不良行為的悔過(guò)和改正的決心。
我于x月x日下午公司年度總結述職報告會(huì )上,不僅沒(méi)有認真聽(tīng)同事的述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度總結大會(huì )的規定,也是對同事的不尊重,在此向領(lǐng)導和同事道歉。
年度總結是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項工作,還是指導、推動(dòng)各項工作的一個(gè)步驟。我對年度總結沒(méi)有引起足夠的重視,不僅對進(jìn)行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒(méi)有集體觀(guān)念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的問(wèn)題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討。
最近一段時(shí)間由于xx將至,手頭工作基本結束,因此導致自己在思想上有了一些放松要求,同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責任心上也非常欠缺,感覺(jué)自己在xx工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無(wú)所事事,自由渙散,這充分說(shuō)明我自己工作責任心的缺失,也沒(méi)有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒(méi)有能主動(dòng)分擔一些領(lǐng)導和同事的工作。
在自己的思想里存在一些得過(guò)且過(guò)的應付思想。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現在,我深深感到這是一個(gè)非常錯誤、非常危險的傾向,如果放任自己繼續散漫和放縱,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象自己會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這次領(lǐng)導的批評教育,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此,我在向各位領(lǐng)導作出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛。
1、提高組織紀律性,我已經(jīng)深刻認識到自己給同事帶來(lái)的負面影響,以后杜絕此類(lèi)現象發(fā)生;
2、加強對自己的思想要求,消除個(gè)人自由散漫,正確積極的對待公司給我們布置的各項任務(wù);
3、積極向上,主動(dòng)要求進(jìn)步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在xxxx虛心學(xué)習,高效工作,讓領(lǐng)導放心。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到領(lǐng)導的原諒,保證不會(huì )再發(fā)生這樣的事,希望領(lǐng)導給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
此次,我因為自身管理的不嚴謹,竟在工作期間,偷玩并沉迷于手機游戲!不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周?chē)聜兊某砷L(cháng)工作,擾亂了公司的嚴格秩序!對此事件,我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔!
作為一名工作者,我接受過(guò)您的指點(diǎn),也深刻的記得公司對于公司時(shí)間紀律安排和要求。工作期間,禁止使用手機和個(gè)人設備!這些條例明明白白的寫(xiě)在布告欄上,如今還就張貼在那里!可是我呢?我每天從那里經(jīng)過(guò),從條例下走過(guò)滯留了那么多次,但在這件事位置,都還沒(méi)能做到這些最基本的規定!是啊,我是知道這些規定,但是沒(méi)做到比起不知道,要更加的嚴重,更加的過(guò)分!
我是工作者,是來(lái)到公司來(lái)工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的時(shí)間,工作的崗位上,偷偷打開(kāi)了自己的手機屏幕,并在領(lǐng)導沒(méi)注意到的親狂的下,沉迷于手機的游戲當中。但俗話(huà)說(shuō)的好:“螳螂捕蟬黃雀在后”,我怎么又能知道,在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導的時(shí)候,您又會(huì )出現在我的身后呢?這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中,竟已經(jīng)到了這樣的地步!對此,我真的是慚愧不已。
如今,對于這次的錯誤,我接受了您的屏,并在之后也對自身的行進(jìn)行了反省、反思,并寫(xiě)下了這份檢討。以下,是我對自己這次錯誤反省總結:
首先,這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對工作的嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒(méi)能?chē)乐斪陨淼乃枷,甚至走神到了手機上去,這才引起了錯誤的開(kāi)端。
其次,是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求,知道上班時(shí)間不能玩手機。但卻沒(méi)有制止自己的行為,甚至放縱自己這么做!這是我對紀律的不尊重,是我懈!
再次,這也是我對工作責任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中!但我卻放松自己,懈怠自己的責任,做出了這樣的蠢事。
最后,也是最為嚴重的一個(gè)問(wèn)題!在辦公的區域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對我的影響,更是對部門(mén)甚至整個(gè)公司的影響!
認識了自己的錯誤,我很慚愧,我一定會(huì )認真改進(jìn)這個(gè)錯誤,讓今后的工作在認真嚴謹的要求下完成,望您原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好,首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情,我們應該認真對待。俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間,好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習,為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì ),對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。其次,我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
玩手機這種不利于學(xué)習的行為向來(lái)都是讓老師感到深?lèi)和唇^的,作為學(xué)生應該要聆聽(tīng)老師的教導并在平時(shí)的學(xué)習中不做出任何違規行為,然而這次上課玩手機的舉動(dòng)著(zhù)實(shí)影響了班上的學(xué)習氛圍,所以我認真檢討了玩手機的行為并進(jìn)行了自我反省。
這次玩手機的初衷是覺(jué)得上課太過(guò)于無(wú)聊所導致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內容以至于沒(méi)有將心思放在學(xué)習上,畢竟我在以往的學(xué)習中便存在偏科的狀況自然不會(huì )對弱勢科目感興趣,然而即便再怎么覺(jué)得無(wú)聊都應該調整好狀態(tài)并認真學(xué)習才行,做出玩手機這種不尊重人的行為只會(huì )讓老師對自己感到很失望罷了,須知周?chē)耐瑢W(xué)都在認真學(xué)習又怎能因為玩手機而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認真對待的話(huà)很有可能導致考試成績(jì)變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機的原因所在。
另外我得明白玩手機這種行為本就是屬于玩物喪志的類(lèi)型,既無(wú)法促進(jìn)成績(jì)的提升也會(huì )因為精力的分散導致成績(jì)的下降,而且通過(guò)以往所學(xué)也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機的錯誤性,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機的困境,若是等到自己發(fā)現這類(lèi)問(wèn)題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習不勤奮的學(xué)生想要獲得成績(jì)的提升簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),若是等到成績(jì)下降以后再來(lái)為上課玩手機的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機還沒(méi)出現之前便改正這方面的缺陷才行。
我已經(jīng)因為玩手機的行為得到過(guò)教訓自然會(huì )將其牢記于心,因此在往后的學(xué)習中我會(huì )集中精力并保證不會(huì )在玩手機,畢竟通過(guò)這次批評已經(jīng)讓我明白玩手機對學(xué)習的危害性,這便意味著(zhù)我需要認真學(xué)習才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機的時(shí)候已經(jīng)錯過(guò)了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應該將精力都在學(xué)習上,我也會(huì )端正好態(tài)度并自覺(jué)在以后的學(xué)習中接受家長(cháng)和老師的監督。
不得不說(shuō)我因為玩手機導致自己近期的成績(jì)也下降了不少,只不過(guò)由于我沒(méi)有意識到這點(diǎn)才會(huì )繼續在上課期間玩手機,事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績(jì)的提升自然要進(jìn)行抵制才行,作為學(xué)生的我也會(huì )在以后的學(xué)習中牢記自己的職責并改正思想方面的錯誤,而且已經(jīng)認識到玩手機對學(xué)習有害無(wú)益的我也會(huì )保證不再做出這種行為。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對不起,對于玩手機,我現在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個(gè)人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,應該遵守校規而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會(huì )玩手機。
3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認真去牢記校規。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。
短短幾個(gè)字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該玩手機的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機會(huì )。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇20
您好!
今天打電話(huà)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話(huà)里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著(zhù)我,從小就教我誠實(shí)守信,好好學(xué)習,學(xué)一身好本事將來(lái)報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著(zhù)我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì )了違反校規校紀,還學(xué)會(huì )了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機交給家長(cháng)保管,老師也是在教室多次強調,說(shuō)現在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機,千萬(wàn)不要是、帶手機來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)校還讓家長(cháng)簽署過(guò)保證書(shū),父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認真遵守著(zhù)規矩,沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì )兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現,膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著(zhù)耳機看視頻。
今天上數學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現。教導主任在我們班上發(fā)現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級,下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對不起!
誠實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著(zhù)我,學(xué)校也是一而再再而三地強調著(zhù),同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統美德,而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(cháng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會(huì )嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
。ㄒ唬┎粠謾C來(lái)學(xué)校,上課認真聽(tīng)講。
。ǘ┳袷匦R幮<o,誠實(shí)守信,對自己負責。
希望老師繼續關(guān)注我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
1月10日,我在上班期間玩手機。我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)重新的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。
工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì )努力的工作,我已經(jīng)把這個(gè)工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇22
尊敬的xx:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇23
尊敬的xxx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了下課玩手機不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì ),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇24
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。
我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊,F在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違規玩手機檢討書(shū) 篇25
敬的班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺(jué)悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來(lái)瞄還會(huì )讓自己分心,不能專(zhuān)心復習,也因此有可能會(huì )影響成績(jì)。
對此,我十分內疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點(diǎn):
1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想覺(jué)悟,認真學(xué)習,學(xué)習的時(shí)候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀校規,誠實(shí)守信,聽(tīng)老師的話(huà)。
4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒(méi)收,則通知家長(cháng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【2022違規玩手機檢討書(shū)范文(通用25篇)】相關(guān)文章:
違規檢討書(shū)范文02-25
銀行違規檢討書(shū)范文02-22
宿舍電器違規檢討書(shū)范文02-16
個(gè)人違規檢討書(shū)02-14
違規違紀的檢討書(shū)03-04
工作違規檢討書(shū)15篇02-23
交通違規檢討書(shū)(15篇)01-27