【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)生會(huì )領(lǐng)導：
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì )遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著(zhù)包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說(shuō)的話(huà)，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚……老師，這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū)，這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，……我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì )體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧…
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。
今天，為什么會(huì )這樣，我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了，就不會(huì )害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉，影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì )，我們親愛(ài)的的班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧�！比绻也粚�(xiě)檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話(huà)，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學(xué)習時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙…在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà)，說(shuō)不用做操，我后悔莫及埃
最后，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì )遲到了，老師，八樓啊，轉來(lái)轉去，提著(zhù)包包，提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì )很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì )停了，一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了，在最后，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不會(huì )遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會(huì )，謝謝!
此致
敬禮
xxx
日期
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
至高無(wú)上的學(xué)生會(huì )文藝部：
本人錯了!身為這蒼茫無(wú)垠宇宙中的一粒微塵，今日敢違反您們制定的無(wú)限合理而又貼心溫情規定，實(shí)在是有眼部不識泰山，在此，我匍匐在您們偉岸而又無(wú)比健碩的體制下，表示此生最沉痛、最深刻的悔悟!
曾子曰：吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?本人今天按照此圣言反悟自己，確實(shí)，無(wú)可厚非，可是，這不代表我因此而不必作檢討，因為，比起咱校學(xué)生會(huì )那溫情脈脈的合理規定，千古圣言又算何呢?
今日傍晚6時(shí)，下課鈴聲歡快響起，我拖著(zhù)自己因為點(diǎn)操而起過(guò)早，最終導致疲憊不堪的身軀，伴隨著(zhù)震耳欲聾的腸鳴聲掙扎著(zhù)踏出了教室大門(mén)，用盡自己僅存的幾絲氣力，一路小跑趕至我那課寐以求的飯堂，在茫茫人海中挑了一個(gè)最短的隊伍，
以最快的速度買(mǎi)了京醬肉絲飯，狼吞虎咽將其解決。哪知，人算不如天算，因為太渴想要買(mǎi)一瓶果粒橙，只因排隊耽誤了時(shí)間，最終，我錯過(guò)了6點(diǎn)30分鬼哥制定的最后簽到期限。本來(lái)是想吃飽喝足再為文藝部幫忙，不料卻舍本逐末，錯過(guò)了我一生中最重要的時(shí)刻，我理當進(jìn)行深刻的檢討!!任何人也不容為我辯解!
我經(jīng)過(guò)這次的教訓，打心底里認識到簽到的重要性。只為那一口差點(diǎn)能把我噎死的蓋飯，只為那一瓶早被媒體曝光的果粒橙，只為那一片刻死命奔跑過(guò)后的小憩!事已至此，除了懺悔!懺悔!再懺悔!
我還能干些什么呢?如果我的肚子是透明的，您們可以看到它們完全已經(jīng)變青了!
從小老師就教育我們，時(shí)間就是生命，寸金難買(mǎi)寸光陰，對于我們文藝部事業(yè)而言，更是如此!時(shí)間就是文藝部，文藝部就是生命!而我卻對此視而不見(jiàn)，實(shí)在該罰這份檢討。當我將自己的姓名簽到那本沉甸甸的學(xué)生會(huì )記錄本上時(shí)，我從未感受到如此那般的矛盾與澎湃，從小到大，沒(méi)有哪一個(gè)集體如此重視過(guò)我，缺了我一會(huì )兒，沒(méi)想到會(huì )給集體榮譽(yù)造成這么大的損失，而同時(shí)我又感到無(wú)比的慚愧，沒(méi)有恪守我們文藝部那天賜的神約(此處省去N字) 總之，那種復雜而又激烈的情感，就算是莎士比亞，列夫托爾斯泰，巴爾扎克等諸多擅長(cháng)于描寫(xiě)人物心理的西方文豪也無(wú)能用文字加以描繪的。 人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道這不能成為借口，我覺(jué)得我這種損了您們威嚴與臉面的的行為是絕對不可原諒的!但是，相信您們?yōu)g覽過(guò)本人生平唯一一篇檢討后，應該可以體會(huì )到我心頭的悔恨了吧! 以后，您們今天批評的言語(yǔ)將成為我人生的座右銘，今天的這件事將成為我人生的一座璀璨燈塔，將在我無(wú)助于彷徨的時(shí)候為我指明前進(jìn)的方向!
最后，一萬(wàn)個(gè)感謝!感謝您們給了我人生中一次彌足珍貴的寫(xiě)檢討的機會(huì )，而且是寫(xiě)給同齡人的!感謝您們給了我一次鍛煉自己寫(xiě)作能力的機會(huì )，而且是關(guān)于一種新文體練習的機會(huì )!謝謝啊!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
您好！
身為學(xué)生的我竟然會(huì )在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，這一點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我自己也相當的`震驚。對于如此不懂事的我，實(shí)在讓人相當的憂(yōu)心啊。這件事情的繁盛給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進(jìn)步的，也希望老師可以讓我在以后的時(shí)光中證明自己。
本來(lái)在課堂上沒(méi)有帶書(shū)的我，就已經(jīng)是讓老師十分的討厭了，再加上我當時(shí)的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)當時(shí)的我實(shí)在有些偏執了，所以我便想要向老師對我這次的錯誤進(jìn)行道歉。
當然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，我對這件事情也是相當的抱歉，我實(shí)在是在看課程表是看錯了課程，我帶了其他科目的書(shū)籍，唯獨就是沒(méi)有帶這一科的。當老師走進(jìn)教室的那一刻我才反應過(guò)來(lái)自己帶錯了書(shū)。在上課期間與旁邊同學(xué)共用一本書(shū)的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當時(shí)對我的話(huà)語(yǔ)，我確實(shí)是有些反應過(guò)度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒(méi)有理解老師的意思更是對老師十分的不重視，不尊重。
經(jīng)歷了這件事的我已經(jīng)是明白我自己犯下了大錯，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當時(shí)對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應該做的事情是什么。個(gè)人簡(jiǎn)歷因為我犯下的這件事讓老師如此的生氣，是我個(gè)人的不對，也是由于我自己沒(méi)有管理好自己，更是由于我沒(méi)有做好自己應該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤�，F在想來(lái)我的罪過(guò)正式相當的大，并且現在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補，希望老師可以給我更多的機會(huì )，讓我在日后的學(xué)習生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問(wèn)題，現在我已經(jīng)是反應過(guò)來(lái)了，并且我已經(jīng)有心去改正了，所以請老師對我放心，以后我定是會(huì )在學(xué)習上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會(huì )對自己的性子進(jìn)行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進(jìn)，更是要多多聽(tīng)進(jìn)老師的話(huà)。
也感謝老師那是對我的教導，那些話(huà)都讓我明白了自己的人生是需要學(xué)習更多的知識，并且未來(lái)的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng )造，去構想的。我相信有了這般覺(jué)悟的我定會(huì )在之后的的人生中去創(chuàng )造更多的屬于我自己的成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：XXX
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來(lái)您也是為我們好，因為朗誦課文是必要的課堂教學(xué)項目，是訓練我們口才口語(yǔ)的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習要求，我們連這么基本基礎的任務(wù)都沒(méi)有完成，實(shí)在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后，當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷，我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個(gè)班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個(gè)同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調統一�？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿�，平常沒(méi)有注意積極向上，以身做則，沒(méi)有給身邊的同學(xué)帶來(lái)更多更好的正能量，更加沒(méi)有為團結同學(xué)，營(yíng)造班級同學(xué)團結友愛(ài)做多少貢獻，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我作為班級的一份子，理所應當負擔自身的一份過(guò)錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛(ài)的老師，經(jīng)過(guò)這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒(méi)有所謂的團結氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團散沙，以后就無(wú)法實(shí)現什么理想報復，后果不堪設想。
現在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過(guò)多的抱怨與指責是沒(méi)有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
此致
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生卻在不專(zhuān)心學(xué)習的情況下玩游戲自然是有害無(wú)益的，無(wú)論是學(xué)校的規定還是老師的教導都讓我明白玩游戲是不利于學(xué)生成績(jì)提升的做法，雖然適當的玩耍的確能夠緩解學(xué)生的學(xué)習壓力，但是在學(xué)校這樣做的話(huà)往往會(huì )造成很不好的效果，所以我能夠意識到玩游戲的錯誤性并對此進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我得明白學(xué)校作為學(xué)習的場(chǎng)所本就不適合用來(lái)玩游戲，更何況在校玩游戲也違反了校紀校規自然得要重視這方面的問(wèn)題才行，對于自身的問(wèn)題視而不見(jiàn)只會(huì )在學(xué)習成績(jì)下降后陷入后悔的情緒之中，畢竟這種玩物喪志的做法本來(lái)就難以讓自己在學(xué)習過(guò)程中集中精力，上課以后遲遲無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)也會(huì )是不利于自身發(fā)展的，面對這么多的問(wèn)題也應該要意識到學(xué)生玩游戲的不妥之處，總是在被老師批評后才懂得改進(jìn)自身錯誤未免有些太后知后覺(jué)了。
另外在這類(lèi)問(wèn)題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個(gè)，事情因我而起卻給其他同學(xué)造成不好的影響著(zhù)實(shí)令人慚愧不已，須知想要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞，看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學(xué)的學(xué)習效率，重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無(wú)疑是需要被批評的，捫心自問(wèn)在校玩游戲這種做法對自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢？明明是有害無(wú)益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望，在遭受損失以后再來(lái)對此感到后悔的話(huà)未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯誤并盡快將其改正才是我應該做的，所以我會(huì )端正改錯的態(tài)度并在思想上認識到玩游戲的危害性，畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續錯下去，所以正視教訓并盡快將其改正過(guò)來(lái)才能夠逐漸被老師原諒，相對于總是在學(xué)習中犯錯來(lái)說(shuō)還是要通過(guò)良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解，總之我會(huì )認真反思玩游戲的錯誤并保證今后不出現在校玩游戲的狀況，而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯以后認真對待學(xué)習。
玩游戲的原因在于我對校紀校規的認識還不夠深刻從而需要盡快進(jìn)行彌補，已經(jīng)在這類(lèi)問(wèn)題中吃過(guò)虧的我自然不希望再重蹈覆轍，所以我會(huì )調整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續的學(xué)習之中，另外我也會(huì )抵制玩游戲的行為并保證這類(lèi)狀況不會(huì )再出現在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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