關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總八篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
我是xxx，我是小學(xué)五年級的學(xué)生。我很抱歉在今天的課上，我后面就去了，而是在那里不知道發(fā)什么呆，當其他的人都在大聲的讀著(zhù)課文的時(shí)候，我已經(jīng)停嘴不動(dòng)了。在一眾人里面特別明顯，而我又是坐在靠窗的位置，來(lái)往的老師同學(xué)都能夠看見(jiàn)我。這給的班拉低了整體的水平，往日的我們都是一股腦的讀書(shū)，那聲音真的是很令人震驚的，學(xué)校的領(lǐng)導看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了都夸我們班，今天或許是讀累了，所以聲音也小了很多，我的不讀書(shū)倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書(shū)就沒(méi)有意義了。所以被叫出去的時(shí)候，我的內心真的特別難受，很想哭，可我又不能，因為是犯的錯，不能說(shuō)旁的什么。我也沒(méi)資格去辯解。被罰了也只能憋著(zhù)。我雖然很不好受，但是還是要寫(xiě)下檢討給您，以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討：
第一個(gè)檢討是我不應該讀了一半就停下來(lái)不繼續了，我可以選擇休息，但是一小會(huì )就好了，喝口水緩緩。但是從我停下，看見(jiàn)別的同學(xué)都在讀，就覺(jué)得自己讀不讀都沒(méi)什么關(guān)系，覺(jué)得沒(méi)必要動(dòng)嘴，又累又麻煩，因而我就看著(zhù)他們讀書(shū)，自己發(fā)著(zhù)呆，什么也不做，也沒(méi)注意自己旁邊是個(gè)什么情況，整個(gè)人是“心在曹營(yíng)，身在漢”，沒(méi)有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀，這是自己惹的。
第二個(gè)檢討是面對眾多的同學(xué)都在認真讀書(shū)，而我在旁邊休息，與他們都是不公平的，自己于這個(gè)環(huán)境也是格格不入。沒(méi)有去想自己是個(gè)學(xué)生，早讀課就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)讀課文，可以讓我們對課文的內容多一點(diǎn)印象，也是對我們的一大好處，但我卻沒(méi)有想過(guò)要去珍惜，早讀就一節課，時(shí)間又不是很長(cháng)，等于是在花自己的時(shí)間在浪費。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們，就是為了監督我們讀書(shū)，希望可以讓我們對書(shū)本上的知識更加熟悉，就這樣被我毀壞了，半節課都因此在無(wú)限的安靜中度過(guò)，我愧對您。
我現在已經(jīng)明白老師您的苦心了，絕不辜負您這份心，以后都會(huì )在早讀的課上大聲的讀，如果讀累、無(wú)聊了，就換一科讀，也就不會(huì )覺(jué)得煩了，不會(huì )停下不讀了。這次希望老師會(huì )原諒作為您學(xué)生的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次老師您舉行了一次小考試，但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠實(shí)，而是為了有個(gè)及格的成績(jì)就抄襲同學(xué)的答案了，我這是違反了考試規則，這樣的做法是不公平的。我現在知道自己抄襲的行為是錯的了，因而向老師您檢討。
現在的我是小學(xué)生，這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只是我長(cháng)期以來(lái)都很懶，不喜歡自己去思考，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì )做一些簡(jiǎn)單的，難一點(diǎn)的題目就不會(huì )做了，這樣我的得分就很少，我怕不及格會(huì )被老師您說(shuō)，所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jì)蒙蔽您。其實(shí)現在想想，我看似是在忽悠您，實(shí)際上是在蒙蔽自己，走上一條不正的道路。此次考試，您是臨時(shí)起意的，所以大家都是沒(méi)有做準備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習了的，我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的，所以真的.是一點(diǎn)準備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上，趁著(zhù)您出去的一會(huì )，我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了，完全不顧及他的感受，本來(lái)時(shí)間就很緊張，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便，我就只為有個(gè)及格分數。
這次考試也讓您知道了我的成績(jì)原來(lái)都不是自己拿得到的，都會(huì )抄別人得到的。因為我準備還同學(xué)試卷的時(shí)候，沒(méi)有注意到您回教室了，就正好被您看到了，也因此讓您發(fā)現了這個(gè)秘密。我當時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了，這樣做辜負了我在您心中的信任，是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任，讓您極度的失望了，我深感抱歉。我不知道應該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我，對我一直都特別的照顧，我卻對您各種欺騙�？荚嚦u是最破壞公平的了，也給考試規則造成了破壞，我如此做，也給自己的學(xué)習造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習，考試就靠抄�，F在才小學(xué)，如果不改正，未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現了我的這種情況，認真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯誤，我也深感愧疚，認識自己的這種錯誤，所以我從今以后就不會(huì )在這樣做了。我會(huì )認真上課學(xué)習，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續支持我，信任我。我是真的想改變了，我會(huì )慢慢的證明給您看，我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好!
實(shí)在是非常的抱歉，昨天，我因為自己在放學(xué)時(shí)的焦急，導致在老師不知作業(yè)的時(shí)候沒(méi)能認真的聽(tīng)清，最終造成了我在今天早上的時(shí)候，沒(méi)能按時(shí)的上交老師布置的作業(yè)，實(shí)在是非常的抱歉。這次的錯誤，我在聽(tīng)了老師對我的批評后，我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生，我們完成老師布置的家庭作業(yè)，這是理所應當的事情!怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者，明明還是上課的時(shí)間，我卻因為著(zhù)急回家，連老師的在課堂上講的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這實(shí)在是非常的錯誤!
老師精心的為我們準備這節課，準備了這一天的教學(xué)，甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來(lái)，老師只會(huì )比我們更累!但是，老師還是堅持著(zhù)在上課的時(shí)候打氣十足的精神，給我們上課，給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我，又怎么會(huì )知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?
面對這次的錯誤，我真的感到非常的慚愧，非常的愧疚。甚至在一開(kāi)始，自己還希望隱瞞自己的錯誤，但是組長(cháng)剛正不阿，而我也無(wú)法在早讀開(kāi)始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉，老師，我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè)，但是，在這次的作業(yè)上，我確實(shí)沒(méi)能完成自己的任務(wù)。
為此，我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到，家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務(wù)，更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學(xué)會(huì )了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情，還總是關(guān)心我們的學(xué)習，管理我們在學(xué)校的生活，老師這么辛苦，我又怎么能辜負老師?!
作業(yè)不寫(xiě)，這是對老師工作的不尊重，是對我們自己學(xué)習的不尊重!我們的父母在家中盼著(zhù)我們進(jìn)步，老師在學(xué)校中為我們的學(xué)習護航。但是家庭作業(yè)，是我們只能獨自前進(jìn)的環(huán)節，要是我只能靠這別人的推動(dòng)前進(jìn)，那我獨自一人的時(shí)候又該怎么辦呢?
我很后悔，及時(shí)是身為小學(xué)生，我贏(yíng)應該嚴格的遵守規定，努力的完成自己的任務(wù)。更應該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習，努力的去提高自己的成績(jì)，為我們的班級爭光，給父母和老師以回報!在今后，我一定會(huì )好好的改正自己，希望老師能原諒我這一次，接下來(lái)我一定會(huì )努力的改變自己!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對不起您對我細心的教導，犯下了這么低級的錯誤。也嚴重違反了學(xué)校的規章制度。對于課堂紀律也是一直強調的，就連上課說(shuō)小話(huà)都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為，主要當時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì )做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個(gè)晴朗的下午，上著(zhù)枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，我望著(zhù)講臺就有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見(jiàn)他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉睛的盯著(zhù)我，搞得我還怪不好意思的，盯著(zhù)我持續了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無(wú)聊的，于是答應了。他說(shuō)：拿拳頭，剪子，布，誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺(jué)得還不錯，就不假思索的答應了。我們玩了幾盤(pán)，誰(shuí)知道他越打越重，我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說(shuō)？于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái)。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺(jué)得我犯了錯誤。這是一件很?chē)乐氐募o律錯誤。
和他吵架并沒(méi)有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應該和他吵架的，更不應該和他在上課的時(shí)候吵架，導致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對不起，影響你們學(xué)習了。
我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。在寫(xiě)此之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開(kāi)小差，不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br/>
你們好！
我很抱歉，今天我沒(méi)有去學(xué)校上課，我知道自己這樣的行為肯定會(huì )遭到你們的批評，所以我都不敢回家，我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后，我才知道自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓老師、讓你們擔心，我知錯了，爸爸媽媽對不起。
今天是我去上小學(xué)的第二天，在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后，我突然對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，老師看起來(lái)非常的兇，說(shuō)話(huà)也是非常的有威嚴，像極了爸爸生氣之后批評我的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。班上的同學(xué)也是，上個(gè)課都好吵的，沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍，我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多，特別是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不愿意就罵我，因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處，我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起，我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法，我當時(shí)都已經(jīng)走到校門(mén)口了，但是我轉了個(gè)彎，去了學(xué)校附近的一個(gè)公園，我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課，后來(lái)我就被你們給找到了，我現在還忘不了媽媽你的臉上掛著(zhù)淚痕，寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和害怕，我知道我讓你們擔心了，就因為我不考慮后果的一個(gè)決定，就導致你們全員出動(dòng)來(lái)找我，我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì )再自己回家的。
我回到家后也是總結了一下我不去上學(xué)的原因，我認為自身存在著(zhù)以下幾點(diǎn)：
1、把同學(xué)們一概而論了，雖然說(shuō)我現在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理，但是并不意味著(zhù)所有的同學(xué)都是這樣的，我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們，我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳，我在幼兒園的時(shí)候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友，回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認識我，我們才慢慢的熟識的，我也應該在小學(xué)主動(dòng)去結識同學(xué)。
3、不喜歡跟老師表達問(wèn)題，一樣的道理，我還沒(méi)跟老師交流，但從表面我就認為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人，本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候，我完全可以跟老師提出意見(jiàn)，換一個(gè)座位的，但是我卻只字未提，甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。
爸爸媽媽你們放心吧，我不會(huì )再出現今天這種逃學(xué)的現象了，從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué)，認真學(xué)習知識，友善的結識朋友，但凡我在學(xué)校里遇到什么事情，我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報，絕對不會(huì )再這么獨自解決了，絕對不會(huì )再讓你們擔心了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師：
您好工作總結！
在此向您遞交這篇我在課堂上說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，以深刻反省我在上課時(shí)間說(shuō)話(huà)的錯誤行為。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日我在上您的課時(shí)大聲講話(huà)，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性，本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討，保證沒(méi)有下次了。對此，我一定會(huì )嚴加管理、控制自己，保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應該做到的，并對身邊的人進(jìn)行管理控制，還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉，希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過(guò)的真心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
對不起，我在對待疊被子這件事情上有點(diǎn)吊兒郎當了，我沒(méi)有認真的疊被子，班上的其他同學(xué)都學(xué)會(huì )了，就我一個(gè)人格外特別，都上了三節課的日常生活課了，疊被子您也不知道跟我們演示過(guò)幾遍了，但是由于我沒(méi)有一次是認真聽(tīng)的，導致今天您來(lái)檢查我們的學(xué)習成果的時(shí)候，發(fā)現全班就我一個(gè)人沒(méi)有的被子是不像樣的，我很慚愧，都怪我在學(xué)習的時(shí)候三心二意，沒(méi)用心聽(tīng)，現在這個(gè)結果也是我咎由自取，您批評我也是應該的，不過(guò)我真的知道錯了，我跟您保證我一定好好學(xué)，爭取在下次檢查之前學(xué)會(huì )，并疊出一個(gè)最好，最規范的被子出來(lái)給你看。
作為一名小學(xué)生，我們就應該學(xué)會(huì )一些生活基本的技能，比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等，為了讓我們系統的學(xué)習這些知識，學(xué)校就開(kāi)設了日常生活課，但是我卻一直對這個(gè)課不重視，因為這節課課堂上都是很亂的，老師根本沒(méi)辦法也沒(méi)心思去管紀律，于是我經(jīng)常在這節課上釋放自我，想干嘛就干嘛，可能在折紙飛機，有可能咱跟同學(xué)聊天，也有可能在睡覺(jué)，導致這節課對我來(lái)說(shuō)，我所學(xué)到的東西為零，其他同學(xué)卻對這節課樂(lè )此不疲，一到不會(huì )的了，就主動(dòng)問(wèn)老師，我卻只想著(zhù)老師別到我這來(lái)就行，不要打擾到我睡覺(jué)玩耍了，沒(méi)有一點(diǎn)對生活知識的求知欲，但是這世界是公平的的，有因就有果，今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來(lái)老師教我們的疊被子技能展示給老師看，然后由老師您進(jìn)行打分，評選出疊被子最佳小能手，毫不意外的我拿了第一，不過(guò)是倒數第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中，顯得那么的格格不入，那么的突兀，就我一個(gè)人的被子特別的松散而且沒(méi)邊沒(méi)角的，看起來(lái)就像是隨便圈起來(lái)當一個(gè)球一樣，您當著(zhù)全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評了我，還讓我拿著(zhù)自己的被子在大家面前演示了一遍，結果還是老樣子，惹來(lái)了大家的哄堂大笑，我當時(shí)羞愧的要死，臉紅的我都覺(jué)得自己發(fā)燒了一樣，立馬就后悔了，我要是在課堂上認真聽(tīng)，專(zhuān)注的看你演示，虛心的向您請教，哪還會(huì )有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取，一點(diǎn)都不知道分析一件事的重要性，疊被子我遲早都要自己疊的，我現在學(xué)會(huì )了不是很好嗎？為什么大家都在認真學(xué)，我就要在一邊玩耍睡覺(jué)呢？真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧，我真的再也不敢不認真聽(tīng)課了。等您下次來(lái)檢查，我一定能疊的很好！我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的XX老師：
這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到：
1。認真聽(tīng)講
2。團結同學(xué)
3。做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的！
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